一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的 一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文1
責(zé)任之花，美麗燦爛，神圣高雅卻又神秘莫測(cè)。這支花，開放在你，我，他的心中，需要點(diǎn)滴的呵護(hù)和無微不至的照料方能怒放生命，展現(xiàn)自我。有了這支花的存在，人們的心靈才能純凈明亮，永葆青春。
六月，吵鬧的，炎熱的，夜晚的寧靜被眾蟲合奏的交響樂所打破，令人心煩意亂。
我緊鎖的眉頭遲遲松不開，無精打采地打了無數(shù)個(gè)哈欠，視線一直落在一張數(shù)學(xué)試卷的壓軸題，任我怎樣苦思冥想就是沒有得到久違的正確答案。我索性趴在書桌上發(fā)呆，以此來打發(fā)這煎熬，度秒如年的時(shí)光。
漸漸地，我的大腦里萌生一個(gè)念頭，我把目光緩緩移向床頭上的手機(jī)，突然一個(gè)激靈，猛地拍了一下大腿，叫著：“對(duì)呀！還有它呀！”
它便是手機(jī)軟件——作業(yè)幫，無數(shù)名學(xué)生的手掌中寶，心頭肉，給學(xué)生排憂解難的神器。同時(shí)，也是眾多老師家長(zhǎng)厭惡的萬惡之源。
我像一個(gè)貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜，小心翼翼地把手伸向了它，就當(dāng)我以為我的憂慮將要煙飛云散時(shí)，剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下，趕緊收回了手……
我頓時(shí)才意識(shí)到，自己淪落至此，自甘墮落么？我猛地?fù)u了搖頭，對(duì)自己說，不可以，不可以！
這時(shí)，我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺，一個(gè)聲音笑嘻嘻地響起：“沒事，沒事的！只這一次，唯這一次嘛！”我得到了這些安慰，便又想把手伸向它，可剛伸到一半，又停了下來……我懊惱的捂著頭，不甘心地頓著腳，牙齒死死地咬著嘴唇，努力克制著糾結(jié)萬分的心理，失落地想：若是縱容了自己這一次，定會(huì)有下次，下下次……我到底把誠信視為何物？我到底把責(zé)任放置哪里？這真是一個(gè)對(duì)自己成績(jī)不負(fù)責(zé)任的行為！
我下了決心——不會(huì)再去借助它的“幫助”了！
我快速地拿起手機(jī)，立馬刪掉了作業(yè)幫……
“嘩啦”，軟件的圖片碎成了碎片；“呼”我嘆了口氣，心結(jié)也解開了……
我通過認(rèn)真看題分析，不到半小時(shí)的時(shí)間里，我終于得到了答案……其實(shí)，解開這道題的答案不僅僅一種……
責(zé)任之花開放我心中，我很好地保護(hù)了珍貴的它……對(duì)自己和自己的成績(jī)負(fù)起了責(zé)任。總而言之，一個(gè)人若沒有了責(zé)任將會(huì)變得愚昧！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文2
作為中國人，北京是一定要去的。去年暑假，我與母親一同去了北京；但在這途中，發(fā)生了一件事，讓我感觸很多。他很負(fù)責(zé)任。
記得這導(dǎo)游姓王，他讓我們一定一定要叫他“小王”。理由是說這樣會(huì)顯得他比較年輕。好吧，又是一位不肯服老的呀！
前幾天的游北京都特別的順利，可就在第三天，發(fā)生了一件大事：一位七歲的小孩在商場(chǎng)中走丟了。這事兒可不是我胡編亂造的，當(dāng)時(shí)的確有此事。
就當(dāng)“小王”說下“解散”之時(shí)，四、五位小孩沖進(jìn)商場(chǎng)，不過都還好，都一個(gè)一個(gè)被大人牽在身邊。可就這么一位小孩早已一溜煙的沖了進(jìn)去，連影子都沒了。而他的父母直到集合時(shí)才發(fā)現(xiàn)自家孩子走丟了，這是多么不負(fù)責(zé)任啊！北京的人數(shù)可是很多很多的呀！當(dāng)“小王”知道此事后，先跑到孩子父母身邊安撫好家長(zhǎng)的情緒，又找到保安查看監(jiān)控，希望能找到孩子。
他的眼神是那樣的目光炯炯啊，他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我們的第一天時(shí)，他說過：“你們的事就是我的事！”他是那樣說的也是那樣做的。終于在他的不懈努力下，在茫茫人海中他找到了一個(gè)弱小的背影：走丟的孩子。他用紙與筆一一記下來發(fā)現(xiàn)孩子的地方與時(shí)間，以便找到孩子。
“小王”讓我們看著監(jiān)控，用手機(jī)保持聯(lián)系，他自個(gè)兒去找孩子，臨走前還對(duì)大家說：“我一大人還搞不定這事兒？”
在近兩個(gè)小時(shí)的腦力與能力的考驗(yàn)中，他最終在商場(chǎng)四樓的電梯口找到了孩子，一邊哄著孩子讓他分心，一邊抱著他將他有驚無險(xiǎn)的交還給他的父母�？吹揭患胰谟种匦聢F(tuán)聚在了一起，他也笑了。他忘記了那些緊張、擔(dān)心。“你們的事就是我的事！”這句話成為了他一生的座右銘；他是那樣說的也是那樣做的。他是我見過最最最負(fù)責(zé)任的一位導(dǎo)游。
像他這樣的導(dǎo)游，我還是第一次遇見呢！有責(zé)任心、負(fù)責(zé)任。都是他的性格。他比我當(dāng)初想象中的更好。
也許正因?yàn)樗哪欠N性格，這次的北京游成為了一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文3
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。
——梁?jiǎn)⒊?/p>
在這世間，萬物都有著自己需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。太陽的責(zé)任是照亮黑暗，雨水的責(zé)任是滋潤(rùn)大地，花朵的責(zé)任是襯托世界。而我們的責(zé)任呢？不僅僅要做好自己份內(nèi)的事，更應(yīng)該要幫助身邊的人，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量。
讓時(shí)間重回到那個(gè)漫天飄灑著雪花的傍晚。
這天，我剛放學(xué)準(zhǔn)備回家，走在路上，雪下得十分猛烈，撐著的那把傘，似乎被一只無形的手拉扯著，前行十分吃力。不一會(huì)兒的工夫，樹上就鋪起了一層厚厚的積雪，地也十分潮濕。
翌日醒來，推窗而望，雪，像一團(tuán)團(tuán)鵝毛，使一切都變得潔白無瑕。
吃過早飯后下樓，還沒走出幾步，腳底一滑，險(xiǎn)些摔倒在地。仔細(xì)一看，原來，經(jīng)過一晚上的凝結(jié)，地上已經(jīng)結(jié)起了一層薄冰。揉著略微有些發(fā)疼的腳腕，就準(zhǔn)備離開。剛邁開腳，我就想到了鄰居家的老奶奶，年過八旬，手腳不便，萬一滑倒了可怎么辦？還有樓上樓下那么多鄰居，肯定會(huì)很難察覺得到冰，我不能冷眼旁觀！于是剛邁出的腳改變了方向。
心里想著是很容易，但真正實(shí)踐起來才方知不易。
我拿來一把輕薄的小鏟子，先把松軟的雪鏟到路旁的草地里，堆成一個(gè)小丘。雖然積雪不多，但都零零散散的分布在各個(gè)角落里，在寒風(fēng)的肆虐下，手也凍得發(fā)紅發(fā)麻，來來回回也有約莫二十分鐘。已經(jīng)凝固的冰很難鏟掉，本想用熱水使冰融化掉，但又怕會(huì)重新結(jié)上，只好一點(diǎn)一點(diǎn)鏟碎。我的眼睛緊緊地盯著這一大塊冰，握緊了鏟子，用力地插進(jìn)冰層的間隙，艱難的挑起了冰的邊緣，把它弄碎成手掌大小的一塊塊。最后再鏟到草叢中�？粗筛蓛魞舻穆返�，我的心情舒坦了不少。
俗話說“一個(gè)人擁有了責(zé)任心，他的生活就會(huì)閃亮，一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂，一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人的心中就如同一座有高度的山，不可逾越。在生活中也要牢記，施比受更讓人感到快樂。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文4
周六，舅舅、舅媽把表妹“寄”到了我家。臨行前，他們還特意囑托我：“一定要負(fù)責(zé)任哦！”
顯然，我對(duì)這個(gè)突然來的小家伙不知所措，既有當(dāng)一天“小媽媽”的興奮，又有害怕照顧不好她的擔(dān)心。還沒等我想完那么多，“小大人”般的表妹已經(jīng)反客為主地開始尋找玩具了。不一會(huì)兒，抽屜和柜子就被她翻得亂七八糟了。芭比娃娃，玩具車，積木都被表妹一股腦兒地從箱子里倒了出來，房間里一片狼藉，連讓人立足的地方也沒有。我不禁有點(diǎn)生氣，但想到表妹還是個(gè)小孩子，不能沖她發(fā)火，變冷靜下來了。我一邊跟在表妹后面彎腰撿起她隨地亂扔的玩具，一邊耐心地告訴她：“寶寶，玩具要放在固定的地方玩喲！”我害怕她肚子餓，就在她玩玩具的時(shí)候，喂餅干給她吃，沒想到，小家伙還要求挺高：“媽媽說吃餅干要配牛奶的！”好吧，我只好去熱牛奶，表妹吃得地上一塌糊涂，我手忙腳亂地擦干她的嘴巴，擦干地板，再繼續(xù)一口一口地喂她。
過了一會(huì)兒，表妹已經(jīng)對(duì)玩具沒有興趣了。我打開電視機(jī)，陪她一起看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里出現(xiàn)了賽跑的鏡頭，表妹也想賽跑，于是，我們就從廚房跑到陽臺(tái)，看誰跑得快。為了讓她獲得勝利，我跑得很慢很慢，表妹卻激動(dòng)的滿屋跑。一邊“咯咯咯”地笑，一邊飛快的跑著，我一點(diǎn)也追不上，只好滿頭大汗地跟著：“慢點(diǎn)跑，當(dāng)心摔跤！”果然，她一個(gè)重心不穩(wěn)，差點(diǎn)撞到了桌子尖銳的角。我嚇出一身冷汗，幸好眼疾手快，趕緊扶住她，才避免了不堪設(shè)想的后果。
又跑了幾圈，表妹氣喘吁吁，我趕緊停了下來，做出跑不動(dòng)了的樣子，并宣判表妹跑贏了。她高興地趴在了我的床上，很快就睡著了。我?guī)退w好被子，開好空調(diào)，靜靜地坐在旁邊陪著她。照顧了表妹一天的我也累極了，深刻地體會(huì)到了何為責(zé)任。經(jīng)過這一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)，我感受到了媽媽的辛苦，望著表妹熟睡的樣子，我笑了。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文5
責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，而負(fù)責(zé)任是一種良好的品質(zhì)。
——題記
當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們的肩上就有必須要承擔(dān)的責(zé)任。作為學(xué)生，有學(xué)習(xí)的責(zé)任；作為子女，有瞻養(yǎng)父母的責(zé)任；作為父母，有培養(yǎng)教育子女的責(zé)任……責(zé)任無時(shí)無刻在我們身邊，讓我懂得它的重要性，并在我成長(zhǎng)的道路上，使我受益匪淺。
在寒假期間的一天，我和小伙伴們參加了小小志愿者的活動(dòng)，來到老年活動(dòng)室整理。只見到滿地的紙屑，雜亂的桌椅，心里想：不就是排排桌椅，掃掃地，難不到我。于是我和小伙伴們信心滿滿的開始整理老年活動(dòng)室。
活動(dòng)室十分寬廣，本該放在中間的桌椅，被橫七豎八放在墻的四周，中間的地上有許多彩色的禮帶。這為我們添加了不少困難，但我們還是自信地對(duì)居委會(huì)的叔叔阿姨們說：“你們放心吧，我們一定會(huì)完成任務(wù)的�！遍_始時(shí)，我們先把地上的彩帶扔入垃圾桶。但是，那些身穿五彩繽紛衣服的小家伙們十分不聽話，牢牢地躺在地板上。我們十分無奈，只得用手一條條地將它們抓起來了。不久我感到腰酸背痛，臉上布滿了晶瑩的汗珠，并且有些勞累。接著，我們便將所有的桌椅一個(gè)個(gè)排列起來，當(dāng)剛開始排時(shí)，那些桌椅似乎還很聽話，隨我們搬動(dòng)，但越到后面，那些桌椅似一個(gè)個(gè)發(fā)脾氣的小孩，立在原地，怎么拉也拉不動(dòng)，我們都感到精疲力盡。這時(shí)，有些小伙伴們因?yàn)樘哿�，就不整理了，發(fā)著脾氣說：“太累了，就隨便排排吧�！甭牭搅诉@話，我想起媽媽時(shí)常教育我做事要有始有終，要負(fù)責(zé)任。我就對(duì)小伙伴們說：“既然我們已經(jīng)答應(yīng)要好好整理活動(dòng)室，就不應(yīng)該隨意了事�！彼麄兟犃宋业脑挘澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我們又繼續(xù)整理。我們終于完成任務(wù)，我們看著整潔的活動(dòng)室露出了笑容。
這一天，我明白了負(fù)責(zé)任很重要，而正是這一份份的責(zé)任心才有了我們美好的生活。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文6
小時(shí)候，父母就告訴我：做人，一定要負(fù)責(zé)，不僅對(duì)自己，還有他人。因此，我以承擔(dān)責(zé)任為樂趣，并不斷要求我盡職盡責(zé)。
好不容易等到一次秋游，大伙兒都興奮不已。我有幸被老師封為組長(zhǎng)，要管理好全組，一個(gè)也不能落下。
“解散！”隨著一聲令下，班級(jí)馬上就散成一小堆一小堆的。組員們催著我先去吃東西，我無奈就依了他們。可到了店里，我們卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生不見了，我頓時(shí)心急，問組員們：“我們能不能先去找他，再去吃東西啊？”
“不行。我都餓死了，快去吃飯吧！況且那男生要是在的話還可能添亂，不用管他！”我的好友卻表示反對(duì)，女生們也紛紛表示贊同，可是這怎么行呢！老師給我這份責(zé)任，就是想讓我好好管理，把一個(gè)組團(tuán)結(jié)起來，現(xiàn)在一個(gè)男生下落不明，其他組員又不想去找，這可怎么辦啊！如果我一個(gè)人去找，剩下的人又怎么辦呢？可如果不去找，他真的消失在茫茫人海中，那也不行。有什么兩全其美的辦法呢？我的眉毛擰成了八字形，“別去了，何必傷腦筋？”一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過，我停頓了一下，立刻否決了它：作為組長(zhǎng)，要對(duì)自己的組員負(fù)責(zé)！為了防止我再有放棄的念頭，我趕快公布了我的決定：兵分兩路，一路去干自己想干的事，讓好友代理；一路去搜尋那“可惡”的男生，由我?guī)ш?duì)，三十分鐘匯合�！罢�(qǐng)大家忍一忍，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)�！�
在人山人海的古鎮(zhèn)找一個(gè)男生真不容易，可我還是決定那么做了。我飛速穿行于人海中，躍入一家家商店，四處觀望，跨越一座座拱橋，上下尋覓，穿過一層層人海……哈，終于被我給找到了！我拖著疲累的腿，高興地把他帶回了組內(nèi)。原來，他被人群沖散，幸虧我找到了他！“信你果然是對(duì)的！”他說。
過了一會(huì)兒，集合了。我把大家都帶了回來。七個(gè)人，一個(gè)也不少！一種自豪感從腳下升起，這是多么的快樂！
因?yàn)槲页袚?dān)了責(zé)任，所以需要對(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人是快樂的，因?yàn)樗膬?nèi)涵是信任，表現(xiàn)在齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)，所以我會(huì)承擔(dān)起給多的責(zé)任，讓生活更充實(shí)！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文7
每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任。
——題記
責(zé)任有大有小，有重有輕，有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責(zé)任，如果答應(yīng)就必須要做到。記得最近一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花，尤其是水仙花。買了許多種類的花，擺在家里各個(gè)角落。這些花枯萎后，帶回來了一塊被泥土裹起來的東西，當(dāng)媽媽告訴我這是水仙花時(shí)，我一時(shí)無法接受，無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯(lián)想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點(diǎn)水進(jìn)去放在了陽臺(tái)。
第二次見到它時(shí)，是因?yàn)閶寢尳形疫^來，我看了看那株水仙，它長(zhǎng)了幾根“草”，儼然與大蒜沒什么區(qū)別，讓我越看越討厭。這時(shí)媽媽說：“兒子，我最近一兩個(gè)星期沒空，所以你要照顧好它，否則的話，嘿嘿嘿——你就完了！”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應(yīng)到。
媽媽離開后，我一邊把水仙放到了陽臺(tái)上，讓它曬曬太陽，一邊自言自語到：“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個(gè)星期啊，如果你死了，朕性命難保啊！”
之后，每天上學(xué)前把它放在陽臺(tái)，放學(xué)后收回來，幾天給它換一盆水，我心里盤算著。誰知道剛過了三天，它連續(xù)一段時(shí)間沒生長(zhǎng)，而且有一點(diǎn)枯萎的跡象。莫非它休克了？我心想。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我查了百度，可是并沒有用，我急得差點(diǎn)一頭栽死在墻上。完了，我估計(jì)要駕鶴西去了。不過既然答應(yīng)了要照顧好它就要堅(jiān)持下去。不過說來也巧，在我?guī)滋斓恼疹櫹拢L(zhǎng)出了小小的花苞，我便更加細(xì)心的照顧它、
終于熬到了媽媽忙完的那一天，她前來檢查我照顧的成果。“養(yǎng)的挺好�！眿寢屨f，“那以后就由你照顧它好了！”聽完這些，我癱坐在沙發(fā)上，看來一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)還未竣工�。�
有過了一個(gè)多星期它開花了，從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕，高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方，散發(fā)出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。”付出總有回報(bào)的，一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)，成功！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文8
現(xiàn)在的我們正值青春年少之時(shí)，用好奇的眼光看著世間的一切，沒有什么負(fù)擔(dān)地生活著。殊不知，有的東西逐漸需要我們自己去背負(fù)，那就是——責(zé)任。
生活在現(xiàn)在的我，總會(huì)時(shí)不時(shí)的回憶起過去，回憶起那個(gè)深刻理解了責(zé)任的那個(gè)日子……
那一天，老師點(diǎn)名請(qǐng)我主持下一次的少先隊(duì)活動(dòng)課，當(dāng)時(shí)的我根本沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的心思，只因老師的要求才接下這個(gè)任務(wù)。
回到家，我沒怎么思考整節(jié)課的安排，就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起，也不考慮上下的連接性。第二天，就把這樣的主持稿交給了老師。
我看見老師讀完后，眼睛瞇了起來，一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開了嘴，深呼吸了幾次，用緩慢又嚴(yán)肅的語氣說道：“你這是來應(yīng)付我嗎！語句不通，條理不清楚，這樣的稿子有什么用！你能不能負(fù)點(diǎn)責(zé)��！”負(fù)責(zé)。這個(gè)詞猶如一把大錘，擊打在我的心上。記憶中，我似乎沒有負(fù)過責(zé)任，什么事都隨便完成。今天，老師的這番話終于將我，敲醒了！
回家后，我又開始寫稿子。不同與往常的是，這次的我不再隨便應(yīng)付了。我思考了整節(jié)課的安排，寫了一個(gè)大概的流程，然后再查找資料，逐漸完善整份主持稿。最后，通過一次次的閱讀，不斷地修改。雪白的墻壁上，映下了我認(rèn)真的每一分每一秒。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后，那節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課終于到來了。我緩步走上講臺(tái)，開始主持這節(jié)課，由于我認(rèn)真努力過，這節(jié)課十分順利。下課鈴響了，我朝臺(tái)下的同學(xué)說了聲“謝謝”，回到座位上。轉(zhuǎn)頭看見老師在朝我微笑，她又開口對(duì)我說：“你看，主持一節(jié)課是你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，而你，負(fù)責(zé)的完成了這次行動(dòng)�！�
責(zé)任，又一次觸動(dòng)了我的心弦。負(fù)責(zé)，說易不易，說難不難，重點(diǎn)在于你如何去對(duì)待，這一切，取決于你的心。這一次行動(dòng)，真正使我認(rèn)識(shí)了，理解了責(zé)任。
每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任，即使我們?nèi)匀荒晟�，卻應(yīng)負(fù)起責(zé)任，負(fù)責(zé)做好每一件事！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文9
責(zé)任，是一種明亮而不刺眼的.光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種無需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，一種神圣而艱巨的工作。我做了一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。
責(zé)任因人而異，對(duì)父母來說，養(yǎng)家糊口是他們的責(zé)任；對(duì)司機(jī)來說，保護(hù)乘客安全是他們的責(zé)任；對(duì)老師來說，教育學(xué)生是他們的責(zé)任，對(duì)我來說，努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。所以，我這次的行動(dòng)叫做“讀書行動(dòng)”。
那一天，我?guī)е谥锌荚囀〉摹氨瘧崱爸�，”�?jiān)定“地投入了對(duì)古詩文大賽的準(zhǔn)備中。這責(zé)任，不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，還是珍惜九班和我們班同學(xué)留給我的機(jī)會(huì)。這次比賽，我下定決心，絕不能像期中考試一樣折戟沉沙。那天晚上，我在古詩詞的海洋中遨游，在我的書桌前奮斗了幾個(gè)小時(shí)。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類的心聲。
在古詩詞的海洋里，我最先看見的是李白與“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停“的場(chǎng)景。我感受到了李白”但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時(shí)期的唐玄宗的昏庸。
看完了“自稱臣是酒中仙“的李白，我又遇見了與李白迥然不同的杜甫。那時(shí)，”安史之亂“開始了。”人生無家別“，多么沉痛�。�
我在古詩詞的海洋里，還遇見了很多詩人，了解了唐宋的人情世故。我堅(jiān)信明天比賽時(shí)可以取得好成績(jī)。
第二天，比賽開始了，經(jīng)過我平時(shí)的積累與昨晚的復(fù)習(xí)，雖然有幾題沒做出來，但大體上得心應(yīng)手。
期中考試的失敗只是一個(gè)小小的“逗號(hào)“，每個(gè)人都會(huì)有這樣的“逗號(hào)”，連唐宋八大家之一的蘇軾，不也經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩案“嗎？我的這次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)——“讀書行動(dòng)”成功了，我在比賽中取得了令自己滿意的成績(jī)。
我的這一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)圓滿地結(jié)束了�，F(xiàn)在，我在考場(chǎng)中，依然像那天在書桌前，認(rèn)真地為自己奮斗，新的一場(chǎng)風(fēng)云，已箭在弦上！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文10
“負(fù)責(zé)”是一個(gè)在老師和家長(zhǎng)口中頻繁出現(xiàn)的詞語，在我們的眼里顯得那么稀松平常，但那一天之后，這個(gè)詞在我心中的地位變了。
故事還要從頭說起。
那是一個(gè)冬日的下午，寒風(fēng)凜冽、呼嘯的北風(fēng)卷起地上的落葉，在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像孩子們手中的風(fēng)車。而我則站在教室里，面對(duì)著我面前一堆如同小山似的作業(yè)本束手無策，這么多的本子，要搬到辦公室去的話太重了。找人幫忙？又都出操了，沒辦法，我只好“孤軍奮戰(zhàn)”了。
我搬起本子，一點(diǎn)一點(diǎn)，近乎“龜速”地向前移動(dòng)，因?yàn)檫@本子“完美”地?fù)踝×宋业囊暰�，我連路都看不到。只好不時(shí)地把頭往旁邊移動(dòng)，來確認(rèn)方向。
昨天是下雨天，所以今天的地上很滑，我最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了。我在樓梯上腳底一滑，一個(gè)踉蹌，摔倒在地，本子也掉落一地。頓時(shí)，我感到右腳腕鉆心得疼，汗珠一下子蹦上額頭。我強(qiáng)忍著疼痛，用手把著樓梯扶手翹腳站了起來，看著面前散落一攤的本子，問題擺在眼前，撿，還是不撿？撿，我的腳，哎喲，好像腫起來了。還是別撿了，一會(huì)有人經(jīng)過看到，一定會(huì)幫忙撿起來送到教室或辦公室的，我還是不要浪費(fèi)時(shí)間，趕緊去醫(yī)務(wù)室處理腳傷吧。左右斟酌了一會(huì)兒，決定離開，可是腦袋還是被“撿不撿”這三個(gè)字占據(jù)著。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)詞：責(zé)任！
是啊，老師讓我?guī)桶嗉?jí)搬作業(yè)，是因?yàn)樾湃挝�。而我，更�?yīng)該負(fù)這個(gè)責(zé)！如果我就這么地離開了，是對(duì)老師的不負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
于是，我“毅然”趴下身去，連拉帶拽，將本子一本本拾起、一本本疊好，一步一翹腳地送到老師的辦公室，把本子放到老師辦公桌上后我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，如釋重負(fù)，然后安心地向醫(yī)務(wù)室挪去。
從此，我領(lǐng)略到了“責(zé)任”一詞的真諦，可這一詞在別人的眼中依舊是那么的稀松平常，但它在我心中的意義，變了……
我懂……
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