一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文，歡迎大家分享。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文1
如墨一般的天空，像一張大網(wǎng)般籠罩著廣場(chǎng)，壓抑之感鋪天蓋地，卻無(wú)法籠著我們孩童天真的心。
“哥哥，我們?nèi)沸芡姘��！泵妹靡笄诘门芰诉^(guò)來(lái)，一臉興奮地對(duì)我說(shuō)，眼里透露著掩飾不了的激動(dòng)。“好啊，”我應(yīng)聲答應(yīng)，“但不能亂跑�！薄班�！”妹妹一口答應(yīng)。走到湯姆熊的柜臺(tái)前，給我們各自買了50個(gè)幣，妹妹拿著幣欣喜若狂地跑開了。而我，也奔去了“練槍基地”。
隨著湯姆幣一元一元地減少，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我玩得眼花繚亂，頭脹脹的，扶著機(jī)器門站立著。沒(méi)過(guò)多久，不知為何，一種極度不安的情緒開始爬蔓我的全身，頭暈?zāi)X脹的我仿佛被刺了一下，立馬清醒了。妹妹呢？我立刻離開機(jī)器，穿梭于人群之中，尋找著那個(gè)小小的身影�？墒�，結(jié)果卻不盡人意——一無(wú)所獲。我呆立在原地，頭上的汗水一滴、一滴地滾落下來(lái)，而我，卻無(wú)暇去推開它們。頃刻間，我腦中一片空白，我的內(nèi)心仿佛被什么扭曲了，人性的弱點(diǎn)立刻爬上了我的心頭——害怕。但如果我扎入其中，便會(huì)越扎越深，遇到困難我要冷靜。妹妹平時(shí)都會(huì)玩什么呢？記得上一次，我玩“捕魚達(dá)人”的時(shí)候，她就在一旁饒有興致地看著，這次不會(huì)一個(gè)人跑去玩了吧？
想到此處，我三步并做兩步重新扎回了人群中，尋找“捕魚達(dá)人”的機(jī)器。一道道陌生的身影映入我的眼簾，而那記憶中的身影卻遲遲不肯露面。我將所有“捕魚達(dá)人”找了個(gè)遍，卻依舊沒(méi)有找到她的身影。
我垂頭喪氣地坐在一旁的椅子上，苦思冥想，卻依舊沒(méi)有想出個(gè)所以然�！耙矣仲嵙四敲炊��！鄙碛暗闹魅藲g呼雀躍地喊道。我尋著聲音走去，看見她正在玩著“推幣”的游戲。我坐在一旁靜靜地看著她玩，發(fā)現(xiàn)她竟只賠不賺，暈！
等妹妹將湯姆幣玩光了，我便帶著她去兌換獎(jiǎng)品。忽然，她冷不丁地說(shuō)了一聲：“哥哥，你剛剛怎么走丟了？”正幫她挑選獎(jiǎng)品的我，聽到她怎么一說(shuō)，有種哭笑不得的感覺(jué)。
責(zé)任，如同一塊深埋于我們骨子里的散發(fā)著金光的寶貝，我們要與之作伴，共同前行。它是一個(gè)被隱藏的寶藏，等待它的歸所者去挖掘它，去探索它。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文2
現(xiàn)在的我們正值青春年少之時(shí)，用好奇的眼光看著世間的一切，沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)地生活著。殊不知，有的東西逐漸需要我們自己去背負(fù)，那就是——責(zé)任。
生活在現(xiàn)在的我，總會(huì)時(shí)不時(shí)的回憶起過(guò)去，回憶起那個(gè)深刻理解了責(zé)任的那個(gè)日子……
那一天，老師點(diǎn)名請(qǐng)我主持下一次的少先隊(duì)活動(dòng)課，當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的心思，只因老師的要求才接下這個(gè)任務(wù)。
回到家，我沒(méi)怎么思考整節(jié)課的安排，就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起，也不考慮上下的連接性。第二天，就把這樣的主持稿交給了老師。
我看見老師讀完后，眼睛瞇了起來(lái)，一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開了嘴，深呼吸了幾次，用緩慢又嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你這是來(lái)應(yīng)付我嗎！語(yǔ)句不通，條理不清楚，這樣的稿子有什么用！你能不能負(fù)點(diǎn)責(zé)��！”負(fù)責(zé)。這個(gè)詞猶如一把大錘，擊打在我的心上。記憶中，我似乎沒(méi)有負(fù)過(guò)責(zé)任，什么事都隨便完成。今天，老師的這番話終于將我，敲醒了！
回家后，我又開始寫稿子。不同與往常的是，這次的我不再隨便應(yīng)付了。我思考了整節(jié)課的安排，寫了一個(gè)大概的流程，然后再查找資料，逐漸完善整份主持稿。最后，通過(guò)一次次的閱讀，不斷地修改。雪白的墻壁上，映下了我認(rèn)真的每一分每一秒。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后，那節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課終于到來(lái)了。我緩步走上講臺(tái)，開始主持這節(jié)課，由于我認(rèn)真努力過(guò)，這節(jié)課十分順利。下課鈴響了，我朝臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)了聲“謝謝”，回到座位上。轉(zhuǎn)頭看見老師在朝我微笑，她又開口對(duì)我說(shuō)：“你看，主持一節(jié)課是你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，而你，負(fù)責(zé)的完成了這次行動(dòng)�！�
責(zé)任，又一次觸動(dòng)了我的心弦。負(fù)責(zé)，說(shuō)易不易，說(shuō)難不難，重點(diǎn)在于你如何去對(duì)待，這一切，取決于你的心。這一次行動(dòng)，真正使我認(rèn)識(shí)了，理解了責(zé)任。
每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任，即使我們?nèi)匀荒晟�，卻應(yīng)負(fù)起責(zé)任，負(fù)責(zé)做好每一件事！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文3
說(shuō)起負(fù)責(zé)，我腦海中的記憶便將我引向小學(xué)的一段回憶。
每當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴響起，一天的校園生活就算是結(jié)束了。在別人都挫著手，背著書包離開時(shí)，我卻被老師叫了去，我揣著忐忑不安的心來(lái)到老師面前，老師拍了拍我的肩膀讓我放松了不少，說(shuō)：“學(xué)校要舉行一次黑板報(bào)的比賽，咱們班這次的作品就交給你了。”這樣一句聽起來(lái)十分普通的話卻讓我遲遲回不了神，因?yàn)橹跋襁@種事從來(lái)是請(qǐng)美術(shù)老師幫忙的。老師看出了我的驚訝，用似調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)：“每次都勞煩老師也是怪難為情的，而且都是三年級(jí)的學(xué)生了，這種事總歸自己做吧�！�
我十分茫然，是因?yàn)槟吧彩且驗(yàn)楦械阶约旱呢?zé)任之大。當(dāng)天夜里，我基本上的時(shí)間都花在電腦桌前，搜了一遍又一遍的圖照，一遍又一遍地在紙上打草稿，渾然不知地過(guò)了九點(diǎn)，才被叫去睡覺(jué)。
次日是星期六，但我卻再次來(lái)到了學(xué)�！獮榱顺龊诎鍒�(bào)。都說(shuō)南方寒冬的風(fēng)是冷到骨子里的，我終于算是體會(huì)到了。到了教室，我的手已經(jīng)快凍成紫色，因?yàn)橄挛缬袝ㄕn，我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆，學(xué)著老師上課時(shí)那樣在黑板上寫字。凍僵了的手再加上對(duì)粉筆的陌生，讓我寫出的字簡(jiǎn)直是慘不忍睹，只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒(méi)了起初的自信與精神，我不禁想放棄，一大堆負(fù)面的情緒和語(yǔ)言在心中升起�？稍俅蜗氲嚼蠋煹脑捳Z(yǔ)，飽含著對(duì)我的期盼與信任，讓我不敢輕易言敗，也是在這一次次的心理斗爭(zhēng)下，我明白自己不能放棄。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，我逐漸懂得了不少寫字的竅門，自信回到心中，而不停在鼓舞我的則是責(zé)任。一上午的奮斗與努力下，我第一次的黑板報(bào)出爐了。
這次比賽，我們班得了二等獎(jiǎng)，我得到了老師與同學(xué)的夸贊與激勵(lì)，但在我眼里最美好的獎(jiǎng)勵(lì)是讓我明白了何為責(zé)任。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文4
“啪…！”一聲巨響打破了我的夢(mèng)境。接著是一聲訓(xùn)斥聲：“喂！誰(shuí)那么缺德��！知不知道下面是排車��！真煩人！”
沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是“好奇寶寶”呢！我拉開窗簾，向下望了望，“天吶！”不禁發(fā)出了聲感嘆。原來(lái)是我們這幢有人從窗口亂扔垃圾啊，竟然砸到了別人家的車頂上�！耙窃业降氖呛儡�，得賠不少錢吧！”媽媽也聞聲過(guò)來(lái)了。我看看媽媽，又低下頭看著樓下，剎那間便擠滿了一大群人，車頂上的玻璃被砸得粉碎，玻璃渣漸入車內(nèi)，一片狼藉。車主站在旁邊，一邊打著物業(yè)電話，一邊還向十幾層的高樓罵著。收到過(guò)來(lái)自“的禮物的人還真是倒霉！“找出高空拋物者，還小區(qū)一份安寧�！蔽覜Q定找出這位高空拋物者不能再讓他繼續(xù)犯錯(cuò)，做一位文明的環(huán)保小衛(wèi)士。
美麗而成熟的秋姑娘帶走了一片歡笑，帶走了愛(ài)放風(fēng)箏的孩子們，帶走了愛(ài)乘涼的老奶奶們…脾氣古怪的冬爺爺，有時(shí)微風(fēng)滿面，有時(shí)又陰云密布，穿著一件件厚重的棉衣，撫著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須來(lái)了。
“王奶奶，早上好��！爺爺，早上好啊！”秘密行動(dòng)開始了，我隱藏在我們樓前的小花園里，與爺爺奶奶們一同鍛煉身體。我仰著頭，觀望著樓上10多層。這時(shí)，居委會(huì)的劉奶奶正巧早鍛煉，走了過(guò)來(lái)，“怎么一直看著樓上，有什么事嗎？”劉奶奶滿懷關(guān)心的問(wèn)道�！鞍⒛棠�，我正在看是哪個(gè)人高空拋物的呢，我準(zhǔn)備把他找出來(lái)，讓我們大家都能安心�！蔽液茇�(fù)責(zé)任地說(shuō)道�！笆前�，這幢一直出現(xiàn)這種狀況，那就交給你咯，奶奶相信你能處理好！”劉奶奶很負(fù)責(zé)任的說(shuō)。我再次抬起頭，認(rèn)真仔細(xì)的觀察著。正當(dāng)這時(shí)，“砰…”的一聲又一袋垃圾從天而降，我立馬跑上了13層。我深呼了一口氣，輕輕敲了幾下門，只見一位阿姨開了門，邊抽煙，邊問(wèn)道：“找誰(shuí)？”“是您扔的垃圾么？”“對(duì)啊，怎么了？”阿姨的聲音一下就提高了許多�！盀榱藞D一時(shí)的方便，從高空扔下雜物的不對(duì)的，不但損人不利己，更會(huì)對(duì)下面的人或物造成傷害。美好的小區(qū)需要我們大家一起來(lái)維護(hù)，我們的每一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)使家園變得更加美好！”“…”阿姨不在說(shuō)話，沉默著…
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)-----“不要讓小草哭泣，不要讓廢紙飄飛；草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂�！�
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文5
負(fù)責(zé)，決定著你的成敗。
——題記
人生如水，極易流逝，在我們短暫的生命中，負(fù)責(zé)二字，簡(jiǎn)單卻又是那么重要。它無(wú)疑是一種贊美，一種獎(jiǎng)賞，甚至是一種真諦。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)在這人世間的萬(wàn)物，負(fù)責(zé)·····
那天，天氣萬(wàn)分晴朗，只是比現(xiàn)在更多了幾分寒冷，慢慢跑在小區(qū)的小路上，呼吸著濕潤(rùn)的'空氣。突然，路旁出現(xiàn)了一抹微微露出一角的亮色，在這幾近枯黃，只有幾叢灌木在頑強(qiáng)生長(zhǎng)著的地方，竟有如此可愛(ài)的畫面！我撩開邊上的幾株枯黃的雜草，那小朵粉紅的花便完全展現(xiàn)在我的眼前了，雖然也不知道它的芳名，但仍被它迷住了。又是幾陣寒風(fēng)，也正是在那一瞬間，我竟意外發(fā)現(xiàn)它倒在我的腳下。移開腳，根莖已被我踩爛，一些汁液也淌了出來(lái)�；蛟S是出于自責(zé)與懊悔，我決定對(duì)它負(fù)責(zé)到底，讓這株弱小的美麗重新綻放。
雙手捧起它，又取了些濕潤(rùn)的泥土，快步回了家�；氐郊抑�，拿出了從前養(yǎng)花的花盆，填上泥土，把花兒種進(jìn)去，翻了翻土，又澆了些水，便把它放到陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光最強(qiáng)的一處區(qū)域去，又走開了。之后，每天的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看它，幫它松土，澆水······不久，它又再一次重新展現(xiàn)出了那一抹亮色，只是那身子十分嬌弱，就像風(fēng)一吹就會(huì)倒下似的，葉片也失落的垂掛著，病怏怏的，有種不同的美感，只是美得讓人心酸，美得讓人心疼······
看著花兒，心中的責(zé)任感又強(qiáng)烈的涌起了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧它，近乎把心血都花在了這株美麗身上。不錯(cuò)，那是個(gè)下雪天，在這充滿純潔與清凈的時(shí)刻中，它開放了，那秀麗多姿，毫不艷俗的花朵盛開了，格外的美，格外的純凈，如雪一般，慢慢地，慢慢地，融化在了我的心中······
在那大雪紛飛的時(shí)節(jié)，外面寒冷至極，風(fēng)雪交加，打開窗戶，風(fēng)如刺般劃過(guò)我的臉，但因?yàn)檫@一次的對(duì)一株生命的負(fù)責(zé)，心中的寒意消逝了，只剩下了濃濃暖意。
此刻，窗外，依舊寒風(fēng)凜冽，但我，不再寒冷······
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文6
每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任。
——題記
責(zé)任有大有小，有重有輕，有偉大的有平凡的。但是無(wú)論怎樣的責(zé)任，如果答應(yīng)就必須要做到。記得最近一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什么原因愛(ài)上了種花，尤其是水仙花。買了許多種類的花，擺在家里各個(gè)角落。這些花枯萎后，帶回來(lái)了一塊被泥土裹起來(lái)的東西，當(dāng)媽媽告訴我這是水仙花時(shí)，我一時(shí)無(wú)法接受，無(wú)論怎樣都無(wú)法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯(lián)想起來(lái)。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點(diǎn)水進(jìn)去放在了陽(yáng)臺(tái)。
第二次見到它時(shí)，是因?yàn)閶寢尳形疫^(guò)來(lái)，我看了看那株水仙，它長(zhǎng)了幾根“草”，儼然與大蒜沒(méi)什么區(qū)別，讓我越看越討厭。這時(shí)媽媽說(shuō)：“兒子，我最近一兩個(gè)星期沒(méi)空，所以你要照顧好它，否則的話，嘿嘿嘿——你就完了！”“哦——”我不情愿卻又無(wú)奈的答應(yīng)到。
媽媽離開后，我一邊把水仙放到了陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬曬太陽(yáng)，一邊自言自語(yǔ)到：“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個(gè)星期啊，如果你死了，朕性命難保�。 �
之后，每天上學(xué)前把它放在陽(yáng)臺(tái)，放學(xué)后收回來(lái)，幾天給它換一盆水，我心里盤算著。誰(shuí)知道剛過(guò)了三天，它連續(xù)一段時(shí)間沒(méi)生長(zhǎng)，而且有一點(diǎn)枯萎的跡象。莫非它休克了？我心想。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我查了百度，可是并沒(méi)有用，我急得差點(diǎn)一頭栽死在墻上。完了，我估計(jì)要駕鶴西去了。不過(guò)既然答應(yīng)了要照顧好它就要堅(jiān)持下去。不過(guò)說(shuō)來(lái)也巧，在我?guī)滋斓恼疹櫹拢L(zhǎng)出了小小的花苞，我便更加細(xì)心的照顧它、
終于熬到了媽媽忙完的那一天，她前來(lái)檢查我照顧的成果。“養(yǎng)的挺好。”媽媽說(shuō)，“那以后就由你照顧它好了！”聽完這些，我癱坐在沙發(fā)上，看來(lái)一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)還未竣工��！
有過(guò)了一個(gè)多星期它開花了，從一顆“大蒜”變成了一株潔白無(wú)瑕，高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方，散發(fā)出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。”付出總有回報(bào)的，一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)，成功！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文7
責(zé)任之花，美麗燦爛，神圣高雅卻又神秘莫測(cè)。這支花，開放在你，我，他的心中，需要點(diǎn)滴的呵護(hù)和無(wú)微不至的照料方能怒放生命，展現(xiàn)自我。有了這支花的存在，人們的心靈才能純凈明亮，永葆青春。
六月，吵鬧的，炎熱的，夜晚的寧?kù)o被眾蟲合奏的交響樂(lè)所打破，令人心煩意亂。
我緊鎖的眉頭遲遲松不開，無(wú)精打采地打了無(wú)數(shù)個(gè)哈欠，視線一直落在一張數(shù)學(xué)試卷的壓軸題，任我怎樣苦思冥想就是沒(méi)有得到久違的正確答案。我索性趴在書桌上發(fā)呆，以此來(lái)打發(fā)這煎熬，度秒如年的時(shí)光。
漸漸地，我的大腦里萌生一個(gè)念頭，我把目光緩緩移向床頭上的手機(jī)，突然一個(gè)激靈，猛地拍了一下大腿，叫著：“對(duì)呀！還有它呀！”
它便是手機(jī)軟件——作業(yè)幫，無(wú)數(shù)名學(xué)生的手掌中寶，心頭肉，給學(xué)生排憂解難的神器。同時(shí)，也是眾多老師家長(zhǎng)厭惡的萬(wàn)惡之源。
我像一個(gè)貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜，小心翼翼地把手伸向了它，就當(dāng)我以為我的憂慮將要煙飛云散時(shí)，剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下，趕緊收回了手……
我頓時(shí)才意識(shí)到，自己淪落至此，自甘墮落么？我猛地?fù)u了搖頭，對(duì)自己說(shuō)，不可以，不可以！
這時(shí)，我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺(jué)，一個(gè)聲音笑嘻嘻地響起：“沒(méi)事，沒(méi)事的！只這一次，唯這一次嘛！”我得到了這些安慰，便又想把手伸向它，可剛伸到一半，又停了下來(lái)……我懊惱的捂著頭，不甘心地頓著腳，牙齒死死地咬著嘴唇，努力克制著糾結(jié)萬(wàn)分的心理，失落地想：若是縱容了自己這一次，定會(huì)有下次，下下次……我到底把誠(chéng)信視為何物？我到底把責(zé)任放置哪里？這真是一個(gè)對(duì)自己成績(jī)不負(fù)責(zé)任的行為！
我下了決心——不會(huì)再去借助它的“幫助”了！
我快速地拿起手機(jī)，立馬刪掉了作業(yè)幫……
“嘩啦”，軟件的圖片碎成了碎片；“呼”我嘆了口氣，心結(jié)也解開了……
我通過(guò)認(rèn)真看題分析，不到半小時(shí)的時(shí)間里，我終于得到了答案……其實(shí)，解開這道題的答案不僅僅一種……
責(zé)任之花開放我心中，我很好地保護(hù)了珍貴的它……對(duì)自己和自己的成績(jī)負(fù)起了責(zé)任�？偠灾�，一個(gè)人若沒(méi)有了責(zé)任將會(huì)變得愚昧！
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文8
周六，舅舅、舅媽把表妹“寄”到了我家。臨行前，他們還特意囑托我：“一定要負(fù)責(zé)任哦！”
顯然，我對(duì)這個(gè)突然來(lái)的小家伙不知所措，既有當(dāng)一天“小媽媽”的興奮，又有害怕照顧不好她的擔(dān)心。還沒(méi)等我想完那么多，“小大人”般的表妹已經(jīng)反客為主地開始尋找玩具了。不一會(huì)兒，抽屜和柜子就被她翻得亂七八糟了。芭比娃娃，玩具車，積木都被表妹一股腦兒地從箱子里倒了出來(lái)，房間里一片狼藉，連讓人立足的地方也沒(méi)有。我不禁有點(diǎn)生氣，但想到表妹還是個(gè)小孩子，不能沖她發(fā)火，變冷靜下來(lái)了。我一邊跟在表妹后面彎腰撿起她隨地亂扔的玩具，一邊耐心地告訴她：“寶寶，玩具要放在固定的地方玩喲！”我害怕她肚子餓，就在她玩玩具的時(shí)候，喂餅干給她吃，沒(méi)想到，小家伙還要求挺高：“媽媽說(shuō)吃餅干要配牛奶的！”好吧，我只好去熱牛奶，表妹吃得地上一塌糊涂，我手忙腳亂地擦干她的嘴巴，擦干地板，再繼續(xù)一口一口地喂她。
過(guò)了一會(huì)兒，表妹已經(jīng)對(duì)玩具沒(méi)有興趣了。我打開電視機(jī)，陪她一起看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里出現(xiàn)了賽跑的鏡頭，表妹也想賽跑，于是，我們就從廚房跑到陽(yáng)臺(tái)，看誰(shuí)跑得快。為了讓她獲得勝利，我跑得很慢很慢，表妹卻激動(dòng)的滿屋跑。一邊“咯咯咯”地笑，一邊飛快的跑著，我一點(diǎn)也追不上，只好滿頭大汗地跟著：“慢點(diǎn)跑，當(dāng)心摔跤！”果然，她一個(gè)重心不穩(wěn)，差點(diǎn)撞到了桌子尖銳的角。我嚇出一身冷汗，幸好眼疾手快，趕緊扶住她，才避免了不堪設(shè)想的后果。
又跑了幾圈，表妹氣喘吁吁，我趕緊停了下來(lái)，做出跑不動(dòng)了的樣子，并宣判表妹跑贏了。她高興地趴在了我的床上，很快就睡著了。我?guī)退w好被子，開好空調(diào)，靜靜地坐在旁邊陪著她。照顧了表妹一天的我也累極了，深刻地體會(huì)到了何為責(zé)任。經(jīng)過(guò)這一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)，我感受到了媽媽的辛苦，望著表妹熟睡的樣子，我笑了。
一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)作文9
責(zé)任，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，一種神圣而艱巨的工作。我做了一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。
責(zé)任因人而異，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，養(yǎng)家糊口是他們的責(zé)任；對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)，保護(hù)乘客安全是他們的責(zé)任；對(duì)老師來(lái)說(shuō)，教育學(xué)生是他們的責(zé)任，對(duì)我來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。所以，我這次的行動(dòng)叫做“讀書行動(dòng)”。
那一天，我?guī)е谥锌荚囀〉摹氨瘧崱爸椋眻?jiān)定“地投入了對(duì)古詩(shī)文大賽的準(zhǔn)備中。這責(zé)任，不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，還是珍惜九班和我們班同學(xué)留給我的機(jī)會(huì)。這次比賽，我下定決心，絕不能像期中考試一樣折戟沉沙。那天晚上，我在古詩(shī)詞的海洋中遨游，在我的書桌前奮斗了幾個(gè)小時(shí)。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類的心聲。
在古詩(shī)詞的海洋里，我最先看見的是李白與“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停“的場(chǎng)景。我感受到了李白”但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時(shí)期的唐玄宗的昏庸。
看完了“自稱臣是酒中仙“的李白，我又遇見了與李白迥然不同的杜甫。那時(shí)，”安史之亂“開始了�！比松鸁o(wú)家別“，多么沉痛�。�
我在古詩(shī)詞的海洋里，還遇見了很多詩(shī)人，了解了唐宋的人情世故。我堅(jiān)信明天比賽時(shí)可以取得好成績(jī)。
第二天，比賽開始了，經(jīng)過(guò)我平時(shí)的積累與昨晚的復(fù)習(xí)，雖然有幾題沒(méi)做出來(lái)，但大體上得心應(yīng)手。
期中考試的失敗只是一個(gè)小小的“逗號(hào)“，每個(gè)人都會(huì)有這樣的“逗號(hào)”，連唐宋八大家之一的蘇軾，不也經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩(shī)案“嗎？我的這次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)——“讀書行動(dòng)”成功了，我在比賽中取得了令自己滿意的成績(jī)。
我的這一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)圓滿地結(jié)束了�，F(xiàn)在，我在考場(chǎng)中，依然像那天在書桌前，認(rèn)真地為自己奮斗，新的一場(chǎng)風(fēng)云，已箭在弦上！
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