《分數的產生和意義》學案

　　學一、鞏固練習

　　1、每個茶杯是這套茶杯的 （ ）

　　2、 每塊月餅是這盒月餅的 （ ）

　　3、每袋粽子是這些粽子的 （ ）

　　4、每種顏色的跳棋是這盒跳棋的（ ）

　　5、、按要求涂色。

　�。� ）涂上紅色，其余的 （ ）涂上你喜歡的顏色。

　　( ) 涂上綠色，其余的( )涂上你喜歡的顏色。

　　6、城關小學五年級4班有72名學生，平均分成了6個小組，每組是全班學生的（ ），每個學生是全班的（ ）。

　　二、拓展延伸（出示）

　　1、白雪公主和七個矮人分16個蘋果，平均每人分這堆蘋果的（ ）。是（ ）個。

　　2、如果把2個正方體分別看作單位“1”的 1/2、1/5、1/3 ，想想它們的單位“1”是幾個正方體 ？你是怎樣想的？

　　課堂小結：

　　通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？

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