生活優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生活優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活優(yōu)秀作文1
生活是什么?她好似一位帶著面紗,站在云端上的仙女,是那樣的神秘莫測(cè)。
但我覺(jué)得生活更象是一杯酒,充滿(mǎn)著酸,甜,苦,辣等各種味道,就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。
想想看,我們初中三年的生活不就是一杯充滿(mǎn)各種味道的酒嗎?
剛剛踏入中學(xué)校園的我們,對(duì)這里的一切都感到那么新奇,同時(shí)也對(duì)自己在這所學(xué)校即將開(kāi)始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到,能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友,是一件多么愉塊的事。∵@個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉。∪欢鴷r(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,我們初二的生活也已經(jīng)結(jié)束了。可我們或許還在迷茫之中,到初三的我們到底要去干些什么呢?是盡自己最大的努力去考取高中呢,還是放棄學(xué)習(xí)去直接工作呢?初中畢業(yè)后去做什么?到底該選擇哪條路呢?此時(shí)的我們,已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來(lái)了。這時(shí)生活更像是一杯白酒,火辣辣的味道代表我們對(duì)未來(lái)的向往與猜測(cè)。
時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn)。隨著時(shí)間的不斷推移,現(xiàn)在的我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著一場(chǎng)人生的考試,要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫,而是應(yīng)該背負(fù)著老師與家長(zhǎng)的希望去面對(duì)這場(chǎng)人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒,辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。
但是,吃得苦中苦,方為人前人。我相信我們會(huì)作出正確的決定,為自己的中學(xué)多味的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩,有很多很多各式各樣的活動(dòng)。有看書(shū)、有打羽毛球,我最喜歡羽毛球、看書(shū)還有打籃球。
每個(gè)星期日,我就和媽媽到公園打羽毛球。帶著球和羽毛球拍,我高高興興地過(guò)去了,到那我和媽媽開(kāi)始打了。媽媽先發(fā)球,把球向高空扔,再用球拍打過(guò)來(lái)。球就像一只小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,我用力把它打回去,一不小心打到樹(shù)枝上去了,太用力了。媽媽拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍把球戳下來(lái),羽毛球真好玩!
星期六,我會(huì)在書(shū)店買(mǎi)好多好多書(shū),有各式各樣的,有小說(shuō)、漫畫(huà)等。有一次我在書(shū)店買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū),很好看,媽媽叫我吃飯,叫聲很煩,我大聲說(shuō):“吵死了。”妹妹一直叫我和她玩,我一直不理她,過(guò)了一會(huì)兒她就跑走了。
我在學(xué)校打籃球可是數(shù)一數(shù)二的,老師說(shuō)這節(jié)課打籃球,我就特別興奮地扣籃,我可是百發(fā)百中的。有一次,老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一次比賽,老師把球放在中央讓我們搶?zhuān)亿s快跑過(guò)去搶來(lái),但是前面被人擋住了,我只能把球給別人了。接著,我沖上去搶過(guò)了球,球到我手上,一個(gè)厲害的扣籃。
羽毛球和看書(shū)還有籃球豐富了我的課余生活!
生活優(yōu)秀作文3
鄉(xiāng)下人家,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。
我家門(mén)前有一塊空地,現(xiàn)在已經(jīng)變成菜地了。地里種著,許多蔬菜,蘿卜,白菜,卷心菜,黃瓜……各種各樣,真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,它們一個(gè)個(gè)蹲在土里,特別引人注目。這么多的蔬菜和籬笆一起,構(gòu)成了一幅極其美麗的風(fēng)景畫(huà)。
鄉(xiāng)村里,在那一望無(wú)際的金黃色的稻田里,能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著,他們的臉上充滿(mǎn)了豐收的喜悅,在那瓜果飄香的果園里一串串又大又甜的葡萄,一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果成熟了,桔子也熟了,石榴也笑開(kāi)了懷,雪白的梨也豐收了,他們都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。
狗,鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只,只要你從他們的房前屋后走過(guò),它總會(huì)叫個(gè)不停,甚至你從籬笆外走過(guò),它都要叫幾聲,盡職地守衛(wèi)著主人的家。
到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來(lái)。這時(shí),母雞或個(gè)小雞們就都跑過(guò)來(lái)吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話(huà)家常,繪成了一幅自然,和諧的田園風(fēng)景畫(huà)……
忙了一天,也該上床睡覺(jué)了。剛好蟋蟀和青蛙正在開(kāi)演唱會(huì)。青蛙高歌,蟋蟀彈琴,為青蛙伴奏。可能這對(duì)你來(lái)說(shuō)是噪音,可對(duì)鄉(xiāng)下人家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一曲催眠樂(lè)。每晚都必須聽(tīng)著這樣的樂(lè)曲才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
習(xí)慣了城市的喧鬧的我,在這找到了一份甜美的寧?kù)o。習(xí)慣了城市已經(jīng)被污染空氣的我,在這里找到了一份自然清香的空氣。
鄉(xiāng)下人家,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。
生活優(yōu)秀作文4
在看不見(jiàn)窗外美景的屋子里,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次向“上帝”——老媽乞求過(guò),放過(guò)我吧,別讓我天天過(guò)著千篇一律、枯燥的生活,放飛我的翅膀。
暈也!我的頭腦像被格式化似的,腦子中只剩下“語(yǔ)、數(shù)、英”的影子,生活被限制的讓人喘不過(guò)氣,那黑白的字體、無(wú)力的數(shù)字,一看就煩的'字母,交錯(cuò)在我的大腦中,一天到晚的復(fù)習(xí),我快虛脫了。
我好想收拾行李包,翻山越嶺到達(dá)最高峰,站在頂峰俯首那一片綠色,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,那一片綠色如同一片白云,洗滌我心靈的灰暗,讓我去感受自然的綠色。
我好想在綠色的草地上奔跑,倒在那一片綠色中,感受綠色的溫暖,綠色的嫵媚,那一片綠色留在我心中。仰望天空,一片透亮射進(jìn)心中,雖參差而雜亂,遠(yuǎn)比不上城市的景觀(guān)草坪美觀(guān),但我總覺(jué)得這里多了一種自然,一種蓬勃,一種生命的本真。
我好想在原生態(tài)的農(nóng)村中,踩一踩那芳香的泥土,播撒下希望的種子,生長(zhǎng)為一片綠色的蔬菜,我拿一把鐵鏟,將種子再覆上一層泥土,灑上一些農(nóng)家肥……為菜地捉一捉蟲(chóng),就是一片綠色的天地,成熟后,采摘一籃,東家走,西家串的送上自家的菜,雖只有一些,卻如一絲綠意蕩漾。
綠色,生命的本真?晌乙琅f被囚禁在枯燥無(wú)味的書(shū)本中、灰暗中,依舊以幻想的姿態(tài),想像這綠色的生活。
生活優(yōu)秀作文5
暑期,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑期少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說(shuō)的每一句話(huà),全市小朋友都能聽(tīng)到,同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺(tái)。
到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話(huà)筒說(shuō):“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
節(jié)目過(guò)程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè),一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話(huà)。接著,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話(huà)來(lái),讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物!蔽蚁肓艘幌拢蝗,眼前一亮,說(shuō):“是壁虎!彼f(shuō):“對(duì)了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時(shí)間過(guò)得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人,能通過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑期生活,我心里有說(shuō)不出的高興。
生活優(yōu)秀作文6
我小時(shí)侯生活在一個(gè)有重重疊疊山, 曲曲環(huán)環(huán)路的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上。在那里我最喜歡的就是水上公園了。每當(dāng)晨姑娘走進(jìn)公園時(shí),公園頓時(shí)變成了仙境。到處煙雨蒙蒙,遠(yuǎn)處的青山猶如在潔白無(wú)暇的棉絲被里遨游仙境般的夢(mèng)幻。樹(shù)上到處都是一些不知名的鳥(niǎo)兒,它們?cè)诖说劓覒,覓食。?duì)于它們來(lái)說(shuō),這里就是它們生活的最佳地方,玩耍的天堂。
記得上次暑假,我、哥哥和幾個(gè)小伙伴一起去捉鳥(niǎo)。水中的鴨子也成群結(jié)隊(duì)地圍過(guò)來(lái)湊熱鬧,眼睛仔細(xì)地打量著我們,但就是看不出名堂。我們先找來(lái)一個(gè)背簍,再找來(lái)一些米和繩子、木棍及鳥(niǎo)籠。先用木棍把背簍撐起來(lái),再把繩子綁在棍子上,在背簍下面撒些米做誘餌。我們像潛伏兵躲在草從里,等待著好時(shí)機(jī)。不一會(huì)一只麻雀飛來(lái)吃米,大家趴著不動(dòng)聲色,生怕嚇走了小麻雀。只見(jiàn)它東瞧瞧,西看看,趔趔趄趄地走入我們?cè)O(shè)下的埋伏圈,等它放松警惕后,我們一拉繩子就抓住了。哥哥趕緊跑過(guò)去把手伸進(jìn)去,把鳥(niǎo)捉住放進(jìn)籠子。我們商量了一下,把這可愛(ài)的“小精靈”送給空巢老人,讓她們不在孤單。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,有時(shí)間你也可以來(lái)游農(nóng)家,我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。那景色和快樂(lè)的生活是任何人都描繪不出來(lái)的,只有用你的眼睛去慢慢欣賞這真正有趣的農(nóng)家生活,讓它永存于你的腦海之中!
生活優(yōu)秀作文7
今天,是軍訓(xùn)的第一天,一開(kāi)始我的心情又興奮又緊張。
早上,我們來(lái)到軍訓(xùn)的地方,準(zhǔn)備開(kāi)始為期五天的軍訓(xùn)生活,隨后楊校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)言……
到了中午時(shí)間,我們到飯?zhí)萌コ燥垼@是教官告訴我們吃飯的時(shí)候不能講話(huà),不然整個(gè)小組都會(huì)出去,不能吃飯,我在心里默默地說(shuō):“千萬(wàn)別說(shuō)話(huà),不然會(huì)連累其他同學(xué)的。
驚心動(dòng)魄的下午了,下午我們要進(jìn)行長(zhǎng)途拉練。一聽(tīng)說(shuō)要走12公里,我心里一下就發(fā)慌了,還說(shuō)有個(gè)蘋(píng)果來(lái)誘惑我呢,我越來(lái)越害怕我做不到這些內(nèi)容。
時(shí)間過(guò)得飛快,一下就到了下午2:20分,我們就開(kāi)始長(zhǎng)途拉練。我們按照路,一步一步往上走,啊,這路怎么這樣,到處是石頭、沙……
“這路真不好走!蔽乙贿呑,一邊在心里抱怨起來(lái)。很快我們就到了找地雷的地方了,一聲令下,我就沖向那片樹(shù)林“飛”去。我用腳踢開(kāi)石頭,看看石頭底下是否有“地雷”,啊我發(fā)現(xiàn)“地雷”,于是我又按照這個(gè)方法有找到了4個(gè)“地雷”,一個(gè)“地瓜”,我高興得一蹦三尺高。
過(guò)了游戲,我們又開(kāi)始走了,這時(shí)我們看到了原來(lái)的白果寺,接著有看到了十八羅漢,三尊大佛等景象。終于翻過(guò)了玉皇山,然后教官帶我們?nèi)⒂^(guān)軍人的房間,觀(guān)看軍人們的表演以后,又繼續(xù)走了起來(lái)時(shí)間一分一秒得離開(kāi)我們,到了軍校,一到班級(jí)我就拼命地喝水,這是我才感受到水的美味。
今天,這次活動(dòng)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
生活優(yōu)秀作文8
我的課余生活豐富多彩,就像小星星一樣數(shù)不清。我喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工、收集郵票……但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有一次我看書(shū)入了神,被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深的(地)吸引住了,媽媽叫我吃飯,我隨口答應(yīng)“好的”,可是卻繼續(xù)坐在書(shū)桌旁。又過(guò)了一會(huì)兒媽媽又叫我去吃飯。但是我還是被書(shū)給牢牢地吸引著,沒(méi)有挪動(dòng)地方,媽媽不得不親自過(guò)來(lái)把我的書(shū)給合上。
又有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然弟弟飛快地跑了進(jìn)來(lái),他手里還拿著本約讀書(shū)房發(fā)的書(shū)。他說(shuō)“姐姐,你看書(shū)嗎”?我說(shuō)“好啊,快給我”。然后我就認(rèn)真地看起來(lái)?囱,看呀,這本書(shū)真的太好笑了,我一邊看一遍哈哈的笑。笑聲被我爸爸聽(tīng)到了。爸爸就走了過(guò)來(lái),皺著眉頭說(shuō)“你怎么在看書(shū)?作業(yè)做完沒(méi)有?”啊呀!我光顧看書(shū)看了竟然把作業(yè)給忘了,聽(tīng)到爸爸的聲音,就急忙放下手中的書(shū),然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。大家可不要學(xué)我,一定要記得先做完作業(yè)再去看課外書(shū)啊。
我喜歡讀書(shū),書(shū)本就像我的好朋友,陪著我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,度過(guò)生活中的每一天。
生活優(yōu)秀作文9
小時(shí)候,我曾生活在鄉(xiāng)村。那美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光和極富情趣的鄉(xiāng)村生活,讓而今住在城中我留戀、懷念。
我的老家是一座兩層樓的房子,白瓦黑墻,極為寬敞。房子的后院是個(gè)雞舍,里面養(yǎng)這幾十只雞,我和堂弟堂妹們常到其中去掏雞蛋,屋內(nèi)設(shè)施雖然簡(jiǎn)陋,但我和堂弟堂妹們?cè)谄渲凶矫圆,打水仗,玩的不亦?lè)乎。
在夏夜,我們會(huì)去捉螢火蟲(chóng)。拿一個(gè)小玻璃瓶,把抓到的螢火蟲(chóng)放入瓶中,在把瓶子放在桌上,就是一盞天然的燈。有時(shí),我們還會(huì)把螢火蟲(chóng)放在麥稈里,到夜里,麥稈就一閃一閃的,猶如一根熒光棒,閃出一道道的光暈。
更多的時(shí)侯,我和堂弟、表哥還會(huì)去摘野菜。拿一把鏟子,每人再拿一根樹(shù)枝開(kāi)道,便從那條坑洼的小路出發(fā),繞到葡萄田,再往左一拐,就到了那片荒草地。我們可是那里的?湍,因?yàn)槟抢锝?jīng)常會(huì)有許多的野菜、野蔥、野香椿、野芹菜,更有一次,我們?cè)谂赃叺氖谏,發(fā)現(xiàn)了幾株野蠶豆和豌豆。
有趣的事情很多,其中最有意思的事情,肯定要數(shù)看“螞蟻搬食”。我們先為螞蟻們準(zhǔn)備好食材,也就是一只被打死的蒼蠅。放在一只螞蟻面前,螞蟻趕緊回去報(bào)告,接著大部隊(duì)就會(huì)很快的趕來(lái),一“蟻”指揮,其他工蟻搬運(yùn)。我們就在它們回去的路上設(shè)置很多障礙,看它們“翻山越嶺”、“跋山涉水”有趣極了。
我的鄉(xiāng)村生活讓我留戀忘返,讓我懷念,好似一副美麗的圖畫(huà),一曲動(dòng)人的樂(lè)章,一本美妙的圖書(shū),在我的記憶中留下了精彩的一頁(yè)。
生活優(yōu)秀作文10
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!
我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。
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