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員工工作總結(jié)

大學(xué)班級(jí)生活委員工作總結(jié)

時(shí)間:2021-10-30 18:49:02 員工工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)班級(jí)生活委員工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的大學(xué)班級(jí)生活委員工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)班級(jí)生活委員工作總結(jié)

  大學(xué)班級(jí)生活委員工作總結(jié) 篇1

  自20xx—20xx任職已2年。任期內(nèi),在班主任的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,寄托全體班委的配合盡力,在本身擔(dān)負(fù)生活委員的職責(zé)等方面開展了一些工作。現(xiàn)將有關(guān)環(huán)境簡要陳訴請(qǐng)示如下:

  一、主要工作完成環(huán)境。

  (一)學(xué)習(xí)與自律。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí),盡力進(jìn)步本身的學(xué)識(shí)程度,同時(shí),關(guān)注時(shí)事政治,能緊跟形勢(shì),做到用學(xué)到的知識(shí)來闡發(fā)明實(shí)現(xiàn)象,讓學(xué)到的知識(shí)不脫離實(shí)際。

  2、能依照校規(guī)要求本身,遵守規(guī)律,起到帶頭作用,自覺接收群眾監(jiān)督,任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀(jì)行為。

 。ǘ┌辔c生活委員工作。

  1、本職,即生活委員工作方面,做好治理班費(fèi)和督匆匆寢室衛(wèi)生,同時(shí)按期約談生活條件艱苦學(xué)生,安慰并將其艱苦反應(yīng)給學(xué)校。

  2、同時(shí)在班主任指導(dǎo)及班委和請(qǐng)教授教化長學(xué)姐下,訂定出游計(jì)劃并組織實(shí)施,3次出游沒有一次呈現(xiàn)平安問題。

  3、平時(shí)共同班長工作和學(xué)?醋o(hù)的事項(xiàng)以保障正常開展和有效運(yùn)行。

  二、存在問題及盡力偏向。

  1、部分班委積極性尚顯不夠。由于光陰和財(cái)力的限制,有些對(duì)全班成長的想法未能獲得全面有效的開展,在必然水平上影響班級(jí)的連合心。

  2、對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)知不夠,過度強(qiáng)調(diào)或者說達(dá)到本身的目的性,操之過急反而會(huì)遭排斥,如何把握工作與班級(jí)的人際關(guān)系是要重點(diǎn)辦理和培訓(xùn)的問題。

  3、對(duì)付錢的問題,也是生活委員工作最難的一個(gè)問題,并不是盤算那么簡單,當(dāng)必要生活委員抉擇如何分配的問題時(shí)最容易引發(fā)不滿。應(yīng)該保持不損害任何合理合法利益的理念并執(zhí)行。

  三、幾點(diǎn)感想感染。

  1、生活委員工作作為班級(jí)班委工作的一個(gè)構(gòu)成部分,是在各班委的支持共同下進(jìn)行的,如果說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些造詣,首先要?dú)w功于他們。在此對(duì)他們對(duì)我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

  2、認(rèn)清和切記一點(diǎn),生活委員不是對(duì)班主任或者對(duì)班長負(fù)責(zé),而是對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé),要保持本身思考的自力性,不能因?yàn)閭(gè)人私欲而損害班級(jí)利益,也不能因?yàn)榇蟛糠秩说睦嫒p害個(gè)人的合理利益!

  3、生活委員工作作為全班工作的一個(gè)緊張環(huán)節(jié),涉及到錢的地方最容易引發(fā)矛盾親睦處沖突,還必要繼承獲得各方面的繼承支持,只有班級(jí)上下配合盡力,能力推動(dòng)班級(jí)連合的新場所場面。

  大學(xué)班級(jí)生活委員工作總結(jié) 篇2

  這半學(xué)期我的主要工作是班費(fèi)的管理,以及協(xié)助其他的班委搞好每次的班級(jí)活動(dòng),做好后勤工作,還有就是關(guān)心同學(xué)們的生活情況。回顧這半學(xué)期,我覺得還有兩點(diǎn)做得不夠好。第一是在賬目的管理上面,基本上每一筆賬目都有據(jù)可依,但是同學(xué)們對(duì)其了解的還不是那么詳細(xì),上次也只是粗略的寫了一下,所以下學(xué)期我會(huì)將每一筆支出都公布于班級(jí)博客,而且還會(huì)走訪寢室了解同學(xué)們對(duì)班費(fèi)收支情況的意見和建議。第二是在關(guān)心同學(xué)方面做的還不夠,剛開始的一段時(shí)間還和同學(xué)們溝通的比較多,在后一段時(shí)間里面就沒有堅(jiān)持下去。以下是我對(duì)這半學(xué)期以來班費(fèi)支出情況的總結(jié):1、買體育器材:370元2、第一次團(tuán)組織生活:143元3、秋游:1000.8元4、第二次團(tuán)組織生活:10元5、羽毛球比賽:178元6、元旦晚會(huì):300.6元7、打印西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作業(yè):37元8、打印職業(yè)生涯規(guī)劃檔案:72元9、打印助學(xué)金鑒定表:10元10、報(bào)銷車費(fèi):25元合計(jì):2158.4元以上是我對(duì)本學(xué)期工作的`總結(jié)于反思,如果有什么做的不好的地方請(qǐng)多多包涵。

  大學(xué)班級(jí)生活委員工作總結(jié) 篇3

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(2)班的中隊(duì)輔導(dǎo)員,一年的師生相處,讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動(dòng),我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級(jí),心情就會(huì)豁然開朗。

  在這半年中,我除了認(rèn)真的開展少先隊(duì)安排的活動(dòng),我們還自主舉辦一些活動(dòng)。比如:放風(fēng)箏比賽,機(jī)器人制作比賽,勞動(dòng)小能手比賽等。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

  一、穩(wěn)步開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性思維與協(xié)作意識(shí)

  少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),我們班形成了兩只板報(bào)小隊(duì),輪流出黑板報(bào)。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級(jí)板報(bào)更豐富更美麗。從開始他們給我當(dāng)幫手,到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)幫手,F(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報(bào)的主題去查找篩選資料,設(shè)計(jì)版面,搭配色彩。然后組長進(jìn)行分工協(xié)調(diào),完成黑板報(bào)。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵(lì)更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào),我想以后我們可以組成四個(gè)小隊(duì)分期輪流出黑板報(bào)。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí),提高學(xué)生的各方面能力,這是我的目標(biāo)與追求。

  二、在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  這學(xué)期開展了很多豐富多彩的活動(dòng)!袄卒h在三月”你能夠看到很多的小雷鋒活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在很多場合。他們變得更主動(dòng)了,教室里的門窗、墻壁更亮了,苗圃里的花草更艷了,有些同學(xué)的成績提高了,不愛講話的同學(xué)變開朗了!盃幃(dāng)四個(gè)好少年”貫穿于整個(gè)學(xué)期,同學(xué)們牢記__的話,更加嚴(yán)格的要求自己,把“四個(gè)爭當(dāng)”作為自己的目標(biāo)。歌舞傳唱的日子,他們可開心了,把歌唱得更響亮,舞跳得更有勁。為了鼓勵(lì)他們,我還給他們拍了視頻,留作紀(jì)念!皠趧(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)上,大家暢所欲言,都把焦點(diǎn)集中到班級(jí),他們想著自己要為集體,為班級(jí)做些什么呢?如何能讓教室更清潔更舒適,如何讓集體更團(tuán)結(jié)更友愛?我想他們能夠從活動(dòng)中去思考,那就有收獲,后來的行動(dòng)讓我看到他們眼中時(shí)時(shí)刻刻有集體。想讓三(2)班成為比較優(yōu)秀的班級(jí),想讓老師同學(xué)對(duì)他們刮目相看。他們做任何事請(qǐng)都會(huì)思考會(huì)給班級(jí)帶來什么樣的結(jié)果。我想他們?cè)诔砷L,我也為他們的懂事而欣慰。

  三、適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)

  我從來不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵(lì)學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會(huì)處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀,要學(xué)會(huì)分析,處理事情。

  班級(jí)里除了班長,中隊(duì)長,小隊(duì)長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機(jī)管理員,窗簾小隊(duì),墻壁小隊(duì),門窗小隊(duì),抬飯小隊(duì),中餐小隊(duì),發(fā)飯小隊(duì)長,黑板報(bào)小隊(duì)長,苗圃小隊(duì)長,衛(wèi)生小隊(duì)長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個(gè)人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。

  四、放低身價(jià)做學(xué)生,融入其中,學(xué)會(huì)傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。

  我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由,即使做錯(cuò)事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o完人,何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。

  在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

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