流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文（通用71篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇1
和煦的春風(fēng)迎面吹來，把我?guī)Щ亓擞洃浬钐幍哪且欢毋露臅r(shí)光……
那時(shí)的我們，一臉稚氣�？墒菚r(shí)光沙漏加速了起來，眼前的臉龐漸漸褪去了稚嫩，變成了現(xiàn)在的模樣。我忽然意識(shí)到，我們與親愛的同學(xué)們朝夕相處、相濡以沫了六年的光陰，回首再看時(shí)，卻僅僅只剩下兩月不足的時(shí)間了，還有什么理由不去好好地珍惜呢？
時(shí)光的沙漏呀，你為何流逝得這么快？我多么希望你就此停歇，讓我停留在這最美好的年華里，因?yàn)槲沂嵌嗝礋釔�、珍惜在母校這最后的時(shí)光啊！
可愛的同學(xué)們呀！我見證了你們六年的成長，你們也見證了我的蛻變。讓那最美好的回憶停留在那狹長的涼亭里；留在那溫馨的宿舍里；留在那灑了六年汗水的操場(chǎng)里；留在那歡聲笑語中我更是無法忘記我們?cè)诳鞓啡盏男δ槪谶\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的拼搏，在朗誦比賽上的努力
親愛的老師們，感謝多年的指導(dǎo)與教育。請(qǐng)您原諒我孩時(shí)的魯莽與頂撞。直到離別來臨，我才恍然領(lǐng)悟，你們的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。難忘師恩。老師，待我成器歸來！
親愛的校園，感謝六年的呵護(hù)與陪伴。你承載了我們的歡聲笑語。最快樂，最純潔的美好在這里誕生。璀璨的生活片段在這里留下最美好的印記。校園里的每一片樹葉都仿佛記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每一個(gè)果實(shí)都寄含著我們對(duì)未來的期望；每一朵花兒都親眼目睹了我們的青蔥歲月。
教課書中的人物也讓人充滿無限感想。豌豆老師，白菜，蘿卜，番茄，他們總是以一語道破知識(shí)點(diǎn)。帶給了我們新的單詞和語法。語文教科書的秦學(xué)，郝思，于藍(lán)在每單元的互動(dòng)平臺(tái)為我們指點(diǎn)迷津……陪伴了我們整整小學(xué)階段的他們，也要揮手說再見了。望君珍重！
再華麗的語言此時(shí)此刻也表達(dá)不了我內(nèi)心的感慨。離別，總是難免的。相遇，就注定離別。
祝，好運(yùn)……
不要，忘了，彼此。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇2
記憶流轉(zhuǎn)深處，住著誰，忘了誰，那深愛的誰，又又放棄了誰？
一次一次被拋棄，讓我學(xué)會(huì)了狠心。我的曾經(jīng)，也是一個(gè)癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學(xué)會(huì)了改變，讓我學(xué)會(huì)了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始?xì)埧幔瑲埧岬膶?duì)待每一個(gè)人，對(duì)我好的我從心底里感激，我會(huì)默默的幫助他，然而，我的表面，誰也看不出來，太多人的不解，太多人的不懂，我也習(xí)慣了這樣，我受夠了，也就無所謂了，對(duì)于別人的看法，我慢慢的學(xué)會(huì)了不解釋，我慢慢的學(xué)會(huì)了無所謂，那曾經(jīng)的一切，都已經(jīng)不復(fù)存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強(qiáng)大，變得無人能及，又或許，這是我的悲哀，沒有人理解，沒有人陪伴，從始至終，都只是我一個(gè)人逢場(chǎng)作戲，或許吧，我不會(huì)忍心拋棄一切，就像當(dāng)初，我不會(huì)拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過了所有人，讓所有人都離我而去。
流轉(zhuǎn)，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒有人知道，沒有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的哭泣，能感受到我的傷心，從流轉(zhuǎn)那一刻，我變學(xué)會(huì)了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅(jiān)強(qiáng)了，可是，我的淚水，依然存在，只不過，他只會(huì)給我一個(gè)人看，又或許，我沒有學(xué)會(huì)，或許，我一輩子都學(xué)不會(huì)殘忍，善良，是我的病。沒有人理解，沒有人陪伴，自己一個(gè)人孤獨(dú)，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會(huì)的，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)無所謂。
流轉(zhuǎn)，記憶深處，我也是個(gè)悲傷的孩子，有誰，可以來擁抱我？
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇3
沿著大學(xué)生活的腳印，我們一路走來。令人神往的大學(xué)生活真真切切的展現(xiàn)在了我的眼前。校園生活多姿多彩，讓人眼花繚亂。還未來得及細(xì)細(xì)品味，可半學(xué)期的光陰卻即將遠(yuǎn)逝。而這一段時(shí)期我卻是在期待中慢慢度過的。
期盼聚首，歸鄉(xiāng)情切
雖然和高中那般同學(xué)才分別短短四個(gè)月，可感覺卻如隔三秋。我期盼著與家人們團(tuán)圓，與同學(xué)們相聚，與老師們相逢。他們可是我生命里最美好的曾經(jīng)和最快樂的未來�。≌娴暮镁貌灰�，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你們還好嗎？這一段時(shí)光我忙著收拾行囊，也忙著應(yīng)對(duì)接踵而至的考試。我的心卻早已飛到了家鄉(xiāng)，回了故土。
攜手歡樂，共享時(shí)光
在考完最后一門考試后我第一時(shí)間奔向了火車站，懷著無比激動(dòng)的心情和老鄉(xiāng)踏上了返鄉(xiāng)的征程。快樂的寒假之旅也隨之拉開了帷幕。與同學(xué)相見的那一刻，幸福與歡樂的感覺溢滿心田�；氐郊抑校吹礁改赋缘綃� 媽做的飯菜更是感到了家的溫馨�！凹沂怯巫佑肋h(yuǎn)也割舍不斷的根”這話說的真好，果真如此。回到母校，又逢老師。感恩與激動(dòng)同在心中泛濫，難以平息。相聚的時(shí)光歡樂無比，只要在一起就會(huì)感到幸福無限。久違了，我的家人、朋友、老師！畢淑敏在《提醒幸�！防镎f：“當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候，請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長的歲月里，有無數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒�！敝胤甏_實(shí)來之不易，我們要將幸福進(jìn)行到底，點(diǎn)燃青春之火，毫不保留的釋放激情。讓我們共同舉杯定下一個(gè)藍(lán)天之約，相約永久。
離別時(shí)刻，輕輕揮手
人生沒有不散的筵席，離愁別緒終究會(huì)縈繞心頭�？墒俏遥瑹o路可退。除了隱藏愁緒，我還能做什么呢？往昔的場(chǎng)景在眼前慢慢呈現(xiàn)，曾經(jīng)的美好始終揮之不去。離別的氣笛猛然響起，驚醒了懷念中的我。哦！原來我就要離開這方熱土了。
有時(shí)候離別意味著永難重逢，有時(shí)候離別意味著淡忘，有時(shí)候離別和淚水有關(guān)。而我們的離別卻是與幸福有關(guān)的，因?yàn)樗咽局乱淮胃用篮玫闹胤�。而今的我們�(yōu)榱俗约旱睦硐氡枷蛄诉h(yuǎn)方，來日的相聚必將給我們更深刻的快樂與故事。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，萬物變遷。我的家人、朋友、老師，你們永遠(yuǎn)是我天空中那一顆最美麗的星星。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇4
花開在三月，
我想說一聲，媽媽，我想你。
總是在城市之間輾轉(zhuǎn)，但是卻一直念著家里。想著母親做的飯菜，還有一聲聲的叮嚀。
在學(xué)校里，其實(shí)我總是顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的忘記了，傷心的時(shí)候落淚。
我喜歡這樣的季節(jié)，這樣的草長鶯飛，二月天。
時(shí)未至夏，天氣卻熱的讓人心里煩躁。我喜歡走路，喜歡走學(xué)校的林蔭小路。一條長長地走廊，上面是剛剛抽芽的紫藤，嫩黃的顏色，在陽光下發(fā)亮。池塘里的由于今日愈發(fā)地活躍了，丟一塊面包下去，不消多久，便什么也不剩了。
我喜愛湖畔的風(fēng)景，湖邊的幾株桃花，開的正艷。每次從旁邊走過，同伴總會(huì)吟誦一句：“去年今日此門中�！蔽倚Φ溃骸澳憔筒荒軗Q一首嗎？一直都是這首詩，你難道不覺厭煩嗎？”
“沒有��！好的詩詞是百讀不厭的！”
嗯！不得不說，這的景色真是不錯(cuò)，很難有如此的清幽。柳條飛舞，盡情舒展著枝條，桃花飛舞入水，引起魚兒的挑弄。
坐在回廊上，靜靜聽著樓上傳來的琴音。有的是熟悉的曲子，有的不知是什么，但是同樣是這樣的好聽，讓人回味無窮。
“持觴祖席憶相逢，舊游蹤，遍芳叢。攜手春城，十里畫圖中......”念著某學(xué)長做的一首詞，流連其間。如斯時(shí)光，真是不羨神來，不羨仙！
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇5
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們依然攜手并肩。 五年的光陰把我們從青澀帶入成熟，讓我們從相敬相知到相親相愛。
我們是姐妹，是閨蜜，是知己。我們有著彼此最真、最美的回憶和難以忘懷的我們共有的青春歲月。
我想回二十五吃校外那位阿姨賣的鹵面;我想回二十五與你們一起在田徑場(chǎng)上縱情奔跑；我想回二十五同你們漫步在校園里
在廣玉蘭的清香中暢談人生;我想在有你們的地方，靜靜地讀書、學(xué)習(xí)；我想看見你們張揚(yáng)的笑臉，聽見你們不停的沖我喊：達(dá)蒙，大蒙......
我們?cè)鴷痴劺硐�，我們�(cè)狼闈M懷，我們說好要走向不同的城市、去感受不同的生活�？墒亲詈笾挥形襾淼搅诉h(yuǎn)方。
那么，我們?cè)賮硪粋�(gè)約定:將來我們都要奔向同一個(gè)城市，即使不是，也要在同一個(gè)區(qū)域。這樣，我們才可以有更多的相守相依。
我們?cè)?jīng)爭(zhēng)吵，時(shí)常拌嘴；我們?cè)?jīng)歡笑，間歇瘋狂；我們?cè)?jīng)傷春悲秋，無限惆悵；我們?cè)?jīng)攜手并肩，指點(diǎn)江山。
一幀幀畫面，一陣陣笑聲，仿佛從未遠(yuǎn)離，卻又消失天際。
我不是緬懷青春，我只是回憶美好;我不是悼念青蔥歲月，我只是記錄美好年華。執(zhí)筆抒懷，感恩所有。
我不理智不理性，不聰明不溫柔；我脆弱又感性，遲鈍愛憂傷。感謝你們的包容和愛護(hù)，感謝你們一直都在。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。我愛你們?nèi)绯跞缒銈儛畚摇?/p>
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們依然。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇6
我偶爾會(huì)用到“如果”這兩個(gè)字。 如果我擁有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)器。我想穿越時(shí)空，到古埃及看金字塔的建造。到遠(yuǎn)古時(shí)代看人類文明的起步。到未來世界看自己會(huì)個(gè)誰在一起…… 如果，記憶可以選擇，我希望我可以忘記。
那時(shí)候的日子里，每天早起晚睡，頂著一雙“國寶”眼，梳著高高的馬尾，穿梭于宿舍與教室之間。在早讀背昨天老師教的單詞，在課間塞著耳機(jī)放松緊崩的心情，在體育課躺在草地上看天，在晚修的嘈雜聲中昏昏欲睡。 那時(shí)候的日子里。身邊一直有這樣一個(gè)人。可以用傻瓜、豬頭、白癡，甚至是傻子去形容，都知對(duì)方不會(huì)生氣。會(huì)有爭(zhēng)吵，但總是在放學(xué)之前彼此忘記，也會(huì)有比較，成績公布的時(shí)候，先看自己的，然后是對(duì)方的。 那時(shí)候的日子里，并不曾和某人雙雙對(duì)對(duì)，對(duì)于十幾歲的我們來說，喜歡這個(gè)詞該用什么來定義呢？充其量只是好感而已罷。體育課時(shí)，你在我的左前一排，課間裝作若無其事地擦肩而過。那時(shí)，從不想時(shí)間就會(huì)這樣流逝，日子就這樣一天天的過去，時(shí)至今日才驚覺，原來在不知不覺間，已三個(gè)春秋了……
我以手為枕，躺在如茵的綠草間。今天一和昨天一樣是一壁如洗的晴空，現(xiàn)在我要休息一下了，如果可以的話，我會(huì)選擇忘記…只是如果…
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇7
目光聚集在指尖，我專注于手上淺淺的紋路。眼前原本清晰的實(shí)景漸漸渙散，幻化成回憶的淡染映象。
映象在瞳孔中逐漸明朗，直到我可以清晰地看見那些畫面中的我跟你。
日光明媚，你背著我走在外面，那日我第一次上學(xué)。路上我鬧著嫌累，坐在路邊不肯走。你笑，只好背了我一路。你的長發(fā)高高挽起，兩側(cè)垂落的發(fā)絲隨著我們的步伐有韻律的微擺，陽光通過斑駁的樹影與我們身影重疊。幼兒園門口，你為我整理衣帽，拉著我的手告訴我：“媽媽先回家，你在學(xué)校要乖哦，可不能哭鼻子哦！”記憶中，那時(shí)你握著我的手很溫暖，我看得見布在你白皙細(xì)膩的手上的淺淺紋路，即使是盛夏，也只有溫馨，沒有炎熱。你年輕、優(yōu)雅且美麗的我始終記得那時(shí)你的笑，如那一季盛開的梔子花，純白的花瓣淡淡的香氣。
影墻上的畫面開始斑駁。我看到窗外灰蒙蒙的天，路上的行人都拉緊了衣領(lǐng)，匆匆走過，不留下一絲溫度，冬日總被鋪天蓋地的灰白色淹沒。我匆匆沖進(jìn)廚房，甚至來不及摘下圍巾，便緊緊抓住你的手：“唔……外面冷死了，幫我暖暖手！”于是你一只手幫我暖手，一只手炒菜。我們聊著天，我很高興地隨著話題大笑，你則是嘴角上揚(yáng)淡淡地笑。那時(shí)正在做飯的你手上有薄薄的油污，但是暖�；秀敝械皖^看見你握著我的手，不知怎么回事，你的手很紅，不似以前的白皙光滑，但在這冬日里依然溫暖。抽煙機(jī)的呼呼聲在耳邊盤旋，體溫漸漸回升，玻璃窗前這個(gè)溢滿溫情的景點(diǎn)，我們的臉重疊。
畫面再次跳轉(zhuǎn)。我們幾天前一起逛街，我和你并肩，你在左我在右。你忽然問我：“知道為什么總讓你走在右邊嗎？”我想了想，很煽情的回答：“因?yàn)檐囕v靠右行，走在左邊的人是想保護(hù)右邊的人。”你卻哈哈大笑：“是因?yàn)橛疫叺貏?shì)矮……”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)在我眼中很高的你，隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們的差距早已縮小，我就快趕上你了。在路上，我問你：“你手熱嗎？”你看了看我說：“恩，熱。”于是我迫不及待地把手塞進(jìn)你的口袋，然后便聽見我大叫：“啊！啊！涼！殺人啦！”你硬是把我手上的溫度吸走了一半，之后對(duì)著我調(diào)皮地笑，我也只能自認(rèn)被騙。在金樓里，我陪著你挑選戒指，玻璃柜前，你手上戴著我挑的戒指，耀眼的日光燈上，戒指散發(fā)奪目的光彩，越發(fā)襯的你手的蒼白，這時(shí)我仔細(xì)端詳你的手，曾經(jīng)淺淺的紋路深了一道，修長的手指經(jīng)過這些年，關(guān)節(jié)處有些變粗變形。可在我眼中，你的手還是和從前一樣漂亮，任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)。
我可以清晰地看到你的側(cè)臉，你依然優(yōu)雅且美麗。
那年你背著我走在林蔭道上，也許未來的一天，我們依然并肩走著，抑或是我背著你，走過我們?cè)?jīng)的路。
媽媽，有人說我們很像姐妹。其實(shí)，在我心里，寧愿媽媽你是妹妹，愛玩就玩，有我照顧你�？墒菋寢�，你也不必再是誰，多寵愛你自己。
時(shí)光荏苒，風(fēng)從指縫間劃過，時(shí)光尾隨。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇8
那條小巷，朦朧又清晰的存在我的記憶中，它是一條美食小巷，散發(fā)著各種各樣食物的香味……
時(shí)間倒流到我四、五歲那年的那條小巷。
路，是由青石板鋪成的，散發(fā)著古樸的氣息。各家小店的屋檐并不是統(tǒng)一的高度，而是高高低低，參差不齊，錯(cuò)落有致，雖高度不同，但全用黑色的瓦礫按一定的順序排列而成。
不知什么時(shí)候，餛飩攤的蒸汽裊裊升起，不一會(huì)兒，餛飩的淡香，還有清香一同飄出，使人不禁垂涎三尺。坐下來嘗一嘗，十多個(gè)胖胖的餛飩幸福地沉浸在充滿肉香的湯汁中，上面還有綠的菜，紅的蝦米調(diào)色。你用勺子輕輕地?fù)芷鹨粋�(gè)，慢慢地要以小口，中間的肉鮮嫩，又飽滿，簡(jiǎn)直是無法用語言來形容，實(shí)在是百吃不厭�。】墒乾F(xiàn)在的餛飩又貴，中間沒多少肉，聞起來也不香，幾乎可以用“春光依舊，物是人非”來形容了。
走出了餛飩攤，對(duì)面有一家秘制烤蝦館。一只只剝了殼的蝦串在竹簽上，浸在一個(gè)秘制醬中腌制，接著再放在蒸鍋上蒸一蒸，讓醬料進(jìn)入蝦內(nèi)。在這個(gè)程序之后，透著一股又一股來自海洋的特殊的鮮香。然后經(jīng)過一鍋香油，有種酥脆之后澆上一種甜味秘制香汁和一丁點(diǎn)椒鹽，瞬間香氣四溢，很快有人就會(huì)情不自禁地駐足品嘗，來細(xì)細(xì)平常它的特殊味道�？上�，現(xiàn)在這家店的這種蝦，已經(jīng)杳無蹤跡了。
還有一家，是超級(jí)特色——甩香餅。這種餅，經(jīng)過了“九九八十一”道工序，它有很多層餡料，最里面的餡料，是炒過的壓碎的花生，先進(jìn)油，再壓碎。第一層外邊的餡料，是芝麻與面皮揉成的煎過的面皮，包在外面，再加一滴香油。第三層是加了滿是奶香的煉乳，加在面粉中，制成面皮。第四層、第五層……做好了，撒上白芝麻，幾個(gè)小香餅放在一個(gè)圓擔(dān)中，甩一甩，這必須要有扎實(shí)的功夫。你嘗一口，簡(jiǎn)直甜香可口，吃完還滿口留香。但是現(xiàn)在，機(jī)器代替了手工，做出的餅味同嚼蠟，既甜又膩，又有很多很多油，一點(diǎn)也不及上述的香餅。
�。〕鞘械母邩窍裆种械臉淠疽粯影蔚囟�，在那條時(shí)光流轉(zhuǎn)中，小巷已經(jīng)銷聲匿跡了。�。∥矣洃浿心菞l時(shí)光流轉(zhuǎn)的小巷再也不會(huì)回來了！
�。∧菞l時(shí)光流轉(zhuǎn)的小巷��！
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇9
時(shí)光倒流，回憶往事萬千。我在茫茫大海中尋找，緩緩伸出雙手，去觸碰那屬于我的最亮的回憶。
那是一個(gè)萬里無云的秋日，在一條窄窄的陰森森的小巷里，我縮著身子像小偷一樣偷偷摸摸地走著。突然滴下幾滴水，我摸了摸額頭，抬頭仰望天空，以為是下雨了。就在我抬頭的時(shí)候，“嘩……”一盆水當(dāng)頭而下，澆濕了我的頭發(fā)，我的臉比下狂風(fēng)暴雨還要痛。我氣沖沖對(duì)上方罵道：“你倒水的時(shí)候，不會(huì)看看下面有人��！”但那人頭也不回地轉(zhuǎn)過身去。
我又氣又惱，用腳使勁踩踏著那一灘廢水，在心里氣憤地想著：世上為何有如此之人？潑了別人一臉?biāo)约哼B一聲對(duì)不起都不說，真是臟了這美麗的世界！
我急步走出巷子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在我的面前，眼睛定定地看著全身濕透的我。我想：這人是干什么的，那么喜歡看熱鬧嗎？
我跑上前去，剛想罵他，結(jié)果定睛一看，原來是潑我的小朋友。他一手拿著毛巾，一手拿著他正在洗的衣服，跑上前對(duì)我說："大哥哥，對(duì)不起，這是我第一次洗衣服，不知道樓下有人，毛巾給你擦一擦吧！”
我的怒火漸漸散去，覺得自己不應(yīng)該這么氣憤。于是我面帶微笑，對(duì)小朋友說：“沒關(guān)系，你這么小就能自己洗衣服了，真了不起，不過下次一定要看看下面有沒有人哦�！毙∨笥崖犃烁吲d地跑了回家。
后來，幾乎每次經(jīng)過小巷的時(shí)候，小朋友都會(huì)下樓來找我，于是我和他逐漸有了哥哥和弟弟的感情，經(jīng)常一起出去玩。
幾年后，我搬家了，自此再?zèng)]有遇見過他。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇10
假如時(shí)光可以流轉(zhuǎn)，我想要回到過去去彌補(bǔ)我心中的遺憾，也想要去往未來看到以后的我。
現(xiàn)在我五年級(jí)，回想到剛?cè)雽W(xué)競(jìng)選班干部的時(shí)候，我因未盡全力參加錯(cuò)失中隊(duì)長的競(jìng)選，現(xiàn)在很想回到過去再去競(jìng)選一次。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我回到一年級(jí)班級(jí)正在競(jìng)選班干部的那天，在班會(huì)課上，頗顯年輕的張老師開口說道：“班干部競(jìng)選開始！”，經(jīng)過一輪又一輪激烈的比拼，班干部職位在一個(gè)個(gè)的減少，看到幾位已被選中的同學(xué)，我并不焦急。只聽老師說：“現(xiàn)在開始競(jìng)選文藝委員，由溫淑媛和王若瑤上臺(tái)競(jìng)選�！蔽易呱现v臺(tái)，開始自信滿滿的演講：“大家好，我是溫淑媛……謝謝大家！”接著，王若搖也做了演講。演講結(jié)束，到了同學(xué)投票環(huán)節(jié)，我心里怦怦地亂跳，“王若瑤，26票！溫淑媛，25票！”僅一分之差，我競(jìng)選失敗了，心里非常的失落。之后，我靜下心來認(rèn)真總結(jié)，失敗的原因并不偶然，是因?yàn)槲覜]有盡全力做好演講準(zhǔn)備，演講時(shí)內(nèi)容比較空洞，敘述也并不流暢。雖然我沒能成功當(dāng)上文藝委員，但讓我明白：結(jié)果并不重要，重要的是我已積極去參加這件事，之后又認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，敢于面對(duì)挫折，也算是一種彌補(bǔ)吧！
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我來到了2033年。隨著科技的發(fā)展，城市之間架起了軌道懸在高樓之間，人們不再通過地面交通，還可通過懸浮車在空中穿行。一些工作也被機(jī)器人代替，例如：超市，收費(fèi)站等。而25歲的我，卻做著機(jī)器人代替不了的工作——文物修復(fù)員。這不，我正在修復(fù)故宮博物院的清代青銅佛像，我仔細(xì)地檢查已殘缺不全的佛像，拿棉簽一點(diǎn)點(diǎn)去除佛像上的灰塵，用相匹配的材料小心翼翼地粘在佛像上，當(dāng)看到被修復(fù)的佛像放入博物院展覽時(shí)，我無比自豪。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我回到了現(xiàn)在。我不可能使時(shí)光流轉(zhuǎn)，但我會(huì)認(rèn)真去對(duì)待每一天，對(duì)待每一件事。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇11
回憶是可貴的珍珠，等到潮水思旋著打過了漂。所留下的，就尤為值得收藏。
曾經(jīng)，家里每年都有這個(gè)做法：買上成品的線椒，耗費(fèi)上大半桶的菜籽油。一家人擠在悶熱不透風(fēng)的小廚房，熱火朝天的干一下午，做幾瓶自家人愛心出品的辣椒醬。
依稀記得那年秋天，等到我和爸爸將辣椒買來后，我們便緊鑼密鼓地開始制作。爸爸媽媽人手一把刀，提塊兒厚實(shí)的重木板，坐在板凳上“咔嚓咔嚓”地切辣椒。辣椒切成段狀后，把它們散開平鋪在一塊大木板上，放到陽臺(tái)上自然風(fēng)干。這是一道必不可少的工序，能使辣椒味道更鮮美，儲(chǔ)存時(shí)間更長，不容易壞。
接著，我也上場(chǎng)了——負(fù)責(zé)燒火，奶奶掌勺，爸爸則熬制燒油。媽媽功力不夠，在外面輔導(dǎo)弟弟做作業(yè)。辣椒在鍋里滾過幾回后，辣椒籽冒了出來，香氣，辣氣立即溢滿堂。奶奶說；“少加點(diǎn)柴。”我忙點(diǎn)頭稱好。燒火這一環(huán)，別看它簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它需要極高的技術(shù)含量的大工夫�；鹦×�，鍋不熱；火大了，鍋里東西就糊了。我沒經(jīng)驗(yàn)，在奶奶的提醒下尚能掌握好火候。
時(shí)機(jī)成熟，奶奶便舉鍋倒油。先前懶懶的，無力地貼在鍋壁上的辣椒，此番煥然一新。顏色黃皮紅底，微辣香氣傳出，落一層白芝麻。紅白相間，很是賞心悅目，自豪感油然而生！瞧瞧，我做的！
這時(shí)，看著爸爸媽媽呢，他們都高興地嘴角上揚(yáng)，奶奶也眉開眼笑，我和弟弟自然也高興，弟弟還直呼要拿饅頭就著吃呢。
唉，這做法過去年年都有，年年都不一樣�？墒墙鼛啄昴兀詮闹悄軝C(jī)進(jìn)入生活，這樣一家人分工協(xié)作、其樂融融的畫面越來越少了。我們一家人坐下來交心相談的次數(shù)也越來越少，而人人手捧手機(jī)做“低頭族”的時(shí)候卻越來越多。就好像家人之間有長江天險(xiǎn)般難以逾越，可我們明明近在咫尺啊。甚至，我和爸爸媽媽的談話，也變成了簡(jiǎn)單的“好”“行”“可以”這樣的應(yīng)答。
笑淚，瑣事，煩心。
唉，我真想讓時(shí)光流轉(zhuǎn)，能永遠(yuǎn)留在那個(gè)一家人一起忙碌，歡聲笑語的場(chǎng)面里。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇12
早上很莫名奇妙的醒來，人的心里就是這么奇怪，它總會(huì)不受你控制的想著一切東西，包括回憶。那時(shí)還在下雨，意志清醒的不得了，抱著腿蜷著身子縮在床上，這個(gè)動(dòng)作在小時(shí)候就有了，我很喜歡下雨時(shí)呆在自己的房間，然后拉開窗簾，看著外面狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，心里總有一種安全感和滿足感。喜歡在床上看雜志，喜歡用很韓味的瓷杯來喝奶茶，MP3永遠(yuǎn)只聽那幾首歌，還喜歡小時(shí)候的回憶就如潮水一般涌來，從小時(shí)候連什么是鼠標(biāo)都不知道的我，到現(xiàn)在手指在鍵盤上不停敲著的我，從小時(shí)候幼兒園在蕩秋千的我，到現(xiàn)在做在游樂園的海盜船上不顧形象的尖叫，時(shí)光真的很想沙漏，每一粒沙子都有孩童的回憶，真的很像潮水，有的蜂擁而來，勢(shì)不可擋，有的平平淡淡，模糊不清，有的是根本就沒拍打到沙灘上就已經(jīng)被沙地的吸干了。很多時(shí)候，有的記憶根本就像不存在一樣，就像放電影，咔嗒一聲斷了，黑暗一片，越過去，越過去。就這樣努力想著，卻無濟(jì)于事。曉得時(shí)候喜歡粘在爸爸媽媽身后當(dāng)小尾巴，希望和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起，長大了，爸爸媽媽老了，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該有自己的獨(dú)立。坐在書吧里要一杯白開水，坐在那安安靜靜不發(fā)出聲響的看著一本留學(xué)生寫的生活志，心里有些渴望，國外的風(fēng)景，國外的美食，國外的經(jīng)濟(jì)，國外的才發(fā)現(xiàn)，自己在那傻傻的發(fā)夢(mèng)，午后的陽關(guān)有些刺眼。小的時(shí)候，總是認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，要當(dāng)科學(xué)家，要為祖國爭(zhēng)光，要當(dāng)乖孩子，要很多時(shí)候長大了才發(fā)現(xiàn)，原來做人比學(xué)習(xí)更重要，科學(xué)家不好當(dāng)會(huì)到過去發(fā)現(xiàn)那個(gè)原本跌跌撞撞分不清方向迷茫的我已經(jīng)不見了，現(xiàn)在是一個(gè)有著目標(biāo)，有主見的女孩了。其實(shí)，這一切都很美好，想著想著就會(huì)笑。現(xiàn)在時(shí)光流轉(zhuǎn)的很快，有很多同學(xué)拿著精美的同學(xué)錄來試圖挽留住這六年的友誼，大家從以前的鬧小脾氣，當(dāng)現(xiàn)在關(guān)系好的恨不得永遠(yuǎn)在一起，這一切功勞，都源于時(shí)間。其實(shí)我覺得沒這個(gè)必要，因?yàn)檫�要初中，高中，大學(xué)，工作。這這些階段里，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，小學(xué)的，可能只成為其中的一部分，因?yàn)槲覀兇蠹叶疾荒軋?bào)著回憶過以后的學(xué)習(xí)與生活。我邊敲這鍵盤，感覺臉上濕涼的液體越來越多，心里總有舍不得。
看看窗外，雨好像已經(jīng)停了，外面的熟悉的聲音又響了起來。起床吧，今天繼續(xù)做功課，記得復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)啊。
有了時(shí)光，才能回憶，回憶中，才能流轉(zhuǎn)，才能有美好的記憶值得我們?nèi)ド钏�，去懷念�?/p>
這才是真正的生活。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇13
中學(xué)時(shí)代似乎步履匆匆，來不及相知，卻又別離，偏平添了一絲淡淡的苦澀，一絲淡淡的甜蜜。
炎炎夏日，連續(xù)熱了幾日，終于冷卻了下來。白日里依然風(fēng)吹，陽光依舊調(diào)皮地滑入衣襟，旖旎了一段時(shí)光。 悲莫悲兮生別離，人生自有離合之宴。然而，落入名為青春的杯盞的是什么？ 那日，她緊緊地抱住我，仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身，便再無法尋到。我以為我會(huì)忍不住流淚，最后只在心里嚎啕大哭，掩不住彷徨，抹不去感傷。我信她，小夏，是樂觀的，也是要人疼的。 使，生如夏花之絢爛。 我依然還記得，娃娃音的她。甜甜的味道，稚氣未脫，那時(shí)她最是可愛。我最不愿看見她悲傷，皺著眉頭的她丑兮兮的。至今我還不曾見過比她更會(huì)變聲的女孩，宿舍樓道里時(shí)不時(shí)便傳出些稀奇古怪的聲音，忍俊不禁。那樣的溫暖，溢滿了醉人的歲月。她性子極慢，也極好，讓人哀嘆交加。話說，字如其人，孫老師笑稱她的字真狂野。一個(gè)秀氣的女孩，一手狂野的字跡，就這般完美結(jié)合了起來。
率真性子的女孩有時(shí)真讓人有點(diǎn)措手不及。初見時(shí)，精致的五官印在了我的腦海。后來，習(xí)慣了，似乎不那么驚艷了，偶爾卻仍忍不住感慨一番。那是一個(gè)直來直去的女孩，一個(gè)漂亮的女孩，一個(gè)灑脫豁達(dá)的女孩。不過嘛，腦子偶爾有點(diǎn)短路，倒鬧出了些啼笑皆非的事情來，卻是我中學(xué)時(shí)代最為溫暖單純的色彩。或許山谷里的百合花，就是這般風(fēng)姿。她是不喜看書的，倒是缺了一股子書香味兒，究竟比上百合花更多了一分活潑。
那個(gè)女孩，來到我的世界，很強(qiáng)勢(shì)，迎面撲來的是只有漫畫里才會(huì)出現(xiàn)的霸氣女王的氣息，同學(xué)們俗稱“女漢子”。每日樂呵呵的，不禁讓人覺得，這新的一天，其實(shí)那么美好。真是活脫脫一個(gè)小太陽，都不用想我的世界里陰云密布。牡丹，或許最適合她，不過內(nèi)里仍有份稚嫩。我欽佩她，喜她的性子，愛她的樂觀。
想想，似乎又不那么傷心了。樂莫樂兮新相知，青春的轉(zhuǎn)角遇見了她們，青春不散場(chǎng)，我們都在。 忘記一個(gè)人或許只需一盞茶的功夫，記得一個(gè)人僅僅一寸光陰。不為誰賦一曲離歌，只慶幸我們相遇在這段時(shí)光，期年不散場(chǎng)；任時(shí)光流轉(zhuǎn)，不相忘。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇14
母親懷我的時(shí)候，得了場(chǎng)大病，吃了很多藥，你是醫(yī)生，知道哪些藥對(duì)胎兒的影響，和母親商量一下，決定把孩子做掉。可是奶奶堅(jiān)決不同意，因?yàn)榘凑占亦l(xiāng)風(fēng)俗，如果第一個(gè)孩子不要，那么以后就不會(huì)再有孩子了，雖然知道這是迷信的說法，你還是聽了奶奶的話。和母親說：“無論生出什么樣的孩子，咱認(rèn)了，是咱的，咱就養(yǎng)�！�
5歲那年，母親又懷孕了，她自己拿主意做掉，你知道后，指著我對(duì)母親說：“你看她從小身體就不好，多可憐，如果沒有個(gè)兄弟姐妹不是更可憐，咱們不能照顧她一輩子，把這個(gè)孩子留下吧�！蹦赣H聽了你的話，所以那年我多了一個(gè)妹妹。
10歲那年，你開始喝酒，以前你是滴酒不沾的，也從不抱怨生活。而那時(shí)你卻每天都以各種生活瑣事跟母親吵架。那時(shí)我很害怕，我怕你們離婚，也就是那時(shí)，我開始恨你。并且在心里告訴自己：等“這個(gè)男人”老了，我是不會(huì)照顧他的。
14歲那年，我上了初中，這就意味著我可以以學(xué)習(xí)忙為由剪短發(fā)了（在你眼里女人就是應(yīng)該留長發(fā)的）。當(dāng)你看了我新剪的短發(fā)后，當(dāng)天便和母親吵了一架，而且我記得從那以后你沒用正眼看過我。當(dāng)時(shí)的我又處在叛逆期，所以我的頭發(fā)越剪越短，盡管后來我羨慕長發(fā)的女孩……
17歲那年，學(xué)校放假，母親讓我?guī)图依锔赊r(nóng)活，你很生氣地對(duì)母親說：“你叫她來干啥？你看看她那么瘦能干什么？”見你對(duì)母親吼，我拼命的干活，為的是不讓母親失望，也希望你能改變對(duì)我的“偏見”。鄰居們都夸我雖然是個(gè)讀書人，干農(nóng)活也不落后，可是你還是抱怨道：“再怎么優(yōu)秀長大了也得嫁人�！蹦阏f完我就跑回家哭。
19歲那年，你得了抑郁癥，在大量的酒精和阿司匹林的作用下，你用一瓶農(nóng)藥結(jié)束了自己45歲的生命，在整理你的遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一份遺書，它的大致內(nèi)容是，你很佩服母親，因?yàn)槊慨?dāng)你對(duì)生活沒有信心時(shí)，她都會(huì)一直鼓勵(lì)你，你說母親給了你第二條生命，你也很感謝她為你教育出了兩個(gè)好女兒，你還說，對(duì)于母親你沒盡到一個(gè)丈夫該盡的責(zé)任，對(duì)于我和妹妹你沒盡到一個(gè)當(dāng)父親的責(zé)任。
可是，父親啊，那時(shí)的我多么幼稚，根本理解不了你的心，只是認(rèn)為你是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的丈夫，父親。而且我也把所有男人都看成是沒有責(zé)任心的“人”。就在那時(shí)我也決定一輩子都不會(huì)結(jié)婚。
去年回家一次和母親的徹夜長談讓我知道，你不想讓母親吃苦，卻又無力改變現(xiàn)狀，所以用酒精麻醉自己，不想讓我像個(gè)男孩子一樣所以讓我留長發(fā)，不想讓我干農(nóng)活所以把我“氣”回家……
今年我22歲，今天我看了一個(gè)視頻，是每個(gè)父親嫁女兒時(shí)的場(chǎng)面，沒看到一半，我就看不下去了。我知道這說明我終于能體會(huì)到一個(gè)父親對(duì)女兒的愛了。雖然已是天與地的距離，但我依然能體會(huì)到你那份深沉的愛�！鞍职帧边@個(gè)詞這些年都用“他”來代替，我想以后就不會(huì)了。
愛，在時(shí)光里流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過了千山萬水，轉(zhuǎn)過了時(shí)間的荒涼，轉(zhuǎn)過了天與地的距離，卻不曾削減。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇15
那條時(shí)光流轉(zhuǎn)的小巷再一次，走在那熟悉的小巷中，雖然陳舊，雖然破爛，但有你走過的痕跡，似乎空氣中仍然彌漫著你的氣息，走過的每一步都讓我刻骨銘心。
我們一起經(jīng)過了幾個(gè)春秋，但最終離別的鐘聲還是響起了。我們已經(jīng)有兩百三十五天零九個(gè)小時(shí)沒有聯(lián)系了。你逐漸淡出了我的世界，卻慢慢住進(jìn)了我的心房。
曾記否，我們一同在小巷里漫步，一起在草地上玩鬧嬉戲著，任草侵蝕著我們的身體。一起慵懶地躺在草地上，任陽光點(diǎn)綴我們稚嫩的臉蛋。如詩的回憶，我都記得。你呢，不曾忘記吧！
那年，灰白的天空下泛起了鵝毛大雪，你拉著我，在堆滿白雪的小巷里奔跑，任雪塊跑進(jìn)鞋子里，身上點(diǎn)綴著毛茸茸的雪絲。你說身上有雪那才像下雪天。說著，還不由分說地拿雪塊丟我，來不及閃躲，最終我變成了一個(gè)大雪人，你笑著幫我拂落身上的雪絲�，F(xiàn)在想想，那是我們多傻啊！還有我們一起堆在小賣部的雪人，我們傻傻地陪著她。你拿著“武器”生怕被別人破壞了。你說，那是我們共同的記憶。直到，晌午的太陽熾熱的將我們彌足珍惜的雪人帶走。我們眼睜睜地看著她在陽光中蒸發(fā)，升騰，剩下一堆晶瑩的眼淚，你哭了！我呆住了。我不知道你這么看重她。難過了許久，你說：“雪，終有一天是要融化的，我們終有一天是要說再見的。當(dāng)時(shí)，我還笑著發(fā)誓：“我們會(huì)在一起的，天長地久�！�
再一次，走進(jìn)那條熟悉的小巷，一切都沒有變。小巷依舊是那樣的陳舊，那樣破爛。我獨(dú)自漫無目的地在小巷中徘徊，嘆息，試圖尋找你的味道。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇16
我花了一段時(shí)間把《那條時(shí)光流轉(zhuǎn)的小巷》看完了。作者劉墉用靈魂去追溯愛的原鄉(xiāng)，除了觸動(dòng)我心中那根情感的纖弦，更讓我感受到了劉墉那顆浪漫易感、綻放出無限光明的柔軟的心。
感動(dòng)于他的《愛，就注定了一生的漂泊》，從一種莫名的失落感著筆，訴說著他往返于臺(tái)北美國的故事。很喜歡他這篇里的一句話“哪里有愛、哪里有牽掛、放不下，就是家”！是啊，對(duì)于每一位漂泊在外的游子旅人來說，只要有愛，有牽掛的地方就是家。
在劉墉的時(shí)光小巷里，除了對(duì)故土深深眷戀，還有的就是對(duì)父親的愛和思念。在劉墉人生的旅途上，他的父親只陪伴了他最初的九年，我相信不管過了多久，劉墉對(duì)父親的思念和愛都永遠(yuǎn)不會(huì)消散。
從《父親的畫面》里可以看出，他的父親是非常寵愛他的。記憶最深的就是打蚊子的事件。他父親的一句話很讓我感動(dòng)“等蚊子吸飽了，飛不動(dòng)了，才打得到。打到了，它才不會(huì)再去叮我兒子”。
在記憶的最深處，在親情的夢(mèng)境里，游子思念的總是迷離如夢(mèng)的小巷，是愛，是家，如此平凡，卻又如此真切……
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇17
友人細(xì)細(xì)打量我，半晌才說：“你總是這樣讓人看不透�！闭Z氣里有說不出的悵然。我只是笑笑，目光流轉(zhuǎn)，稍作停留之處是月光下空曠的操場(chǎng)，圍墻邊輕輕搖曳的秋千，校門外喧鬧的商鋪……“看��！這些都是我即將要告別的世界了！”我對(duì)著窗外大聲說道，然后扭頭向她笑了笑，“這下，你該知道我在想什么了吧？”
是啊，初三了！看著同學(xué)們奮筆疾書的樣子，還有三三兩兩聚在一起談笑風(fēng)生的情景，待到明年的這個(gè)時(shí)候，只怕是再也看不到了吧！
某同學(xué)掐指一算，傷感地說：“離分別的日子只剩幾個(gè)月了�！薄班牛覀兙鸵厴I(yè)了！”我喃喃應(yīng)和道。在這里，有太多美好的回憶，有太多可愛的朋友，我需要多大的勇氣才能面對(duì)六月的離別，才能道出那一聲“珍重”呢？
席慕容說：“好多不同個(gè)性的人，從不同的地方走過來，只為了在這三年或者五年的時(shí)間共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書，一起在一個(gè)好天氣的下午，為了一句話，哄然地笑一次，然后再逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運(yùn)�！蓖瑢W(xué)之間正是如此的吧！
課間，我走出教室，看到了伍，她帶著孩子氣的表情，幸福地沐浴著溫暖的陽光，身上仿佛鍍上了一層金色的光暈。我看著她，突然笑出了H艮淚：“這個(gè)世界上，怎么會(huì)有你這么可愛的人，并且，此時(shí)此刻就在我身邊呢？”我正矯情著，身邊的人多了起來，大家像電線桿上唧唧喳喳的麻雀，很吵。我轉(zhuǎn)身剛要同教室，伍卻拉住了我的手，微瞇著眼睛說：“陽光好暖和呀�！蹦橙嗽谝慌愿胶停骸岸鄷裉栍兄诠趋棱}的吸收哦！”周圍的人聽了，發(fā)出一陣善意的哄笑聲�！班拧！蔽彝Ｏ铝四_步，怔怔地看著大家，心里滿是溫暖，卻也失落：今年六月，我們就要各奔東西了吧。同窗三年，曾經(jīng)的誤會(huì)和爭(zhēng)吵，都會(huì)隨著上下唇輕輕碰觸而道出的那一聲“珍重”而消失不見吧？
臨上課時(shí)，友人拿了幾片葉子走向我：“喏！我剛撿的，送給你！”言語中滿是歡喜。我仔細(xì)一看，是校園里不知名的樹上落下的葉子，洗去了泥污，泛著落日的黃，分外好看�！白屛医o它做點(diǎn)標(biāo)記吧！”執(zhí)筆，凝神想了想，我在葉子的背面寫上“人生若只如初見”，再小心翼翼地夾進(jìn)了書頁間。“以后我們就以此相認(rèn)啦！”我笑道。抬眸，撞上友人如花的笑靨：“嗯，一言為定！以后要是想我了，就看看它們吧！畢業(yè)的時(shí)候你可不能哭哦！”這會(huì)心的一笑，比那幾片葉子更賞心悅目，那一刻，我們是心有靈犀的。
上天是如此厚愛我，讓我在人生的某個(gè)時(shí)刻遇見這么多可愛的朋友。他們包容我的任性，為我做很多很多的事情，我多么慶幸能遇見他們。可是，今年六月我們就要分開了，那時(shí)我該如何面對(duì)呢？
“好吧，畢業(yè)的時(shí)候，我們不能哭泣，不能傷心，只能微笑著道別哦！”我輕輕地許下這個(gè)承諾，心里卻酸酸的，好像很沉重。
微笑著和他們道別，衷心地祝福他們，不讓他們擔(dān)心，也許，這就是我最后能為他們做的事，我能做的也只有這么多……
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇18
流轉(zhuǎn)的時(shí)光，褪色的過往
歲月有著不動(dòng)聲色的力量
——題記
好像，暑假已經(jīng)過了不少了吧，當(dāng)指尖碰到那個(gè)照片，心中有一絲感傷——畢業(yè)照，六年的悲喜，曾經(jīng)一起坐在那個(gè)叫3班的教室里。37名同學(xué)，最后一次，也許真的是最后一次，一起站在一起，笑容燦爛，無憂無慮的將美麗的面孔對(duì)準(zhǔn)鏡頭。實(shí)中外小是背景，我們永遠(yuǎn)是那絢爛的色彩，那圖像永遠(yuǎn)的印在我的心里，不會(huì)忘記。
六年了，過的太快，還沒有好好的說一聲“對(duì)不起”，還沒有將小時(shí)的任性關(guān)機(jī)，卻要分離。
雨，在下，用手指觸摸，那么的真實(shí)。順著手指流下，那滴雨，從我心里流過，于是，我流淚了，雨，太過真實(shí)，可是，明明事實(shí)已是如此——永遠(yuǎn)不可能再回到那6年的小學(xué)生活。卻不愿意相信，不愿意承認(rèn)。
口口聲聲的說，我還是六年級(jí)的小學(xué)生，可是，那是真的嗎？
當(dāng)還在學(xué)校時(shí)，總是不懂得珍惜，珍惜和你們一起的時(shí)光，我想用相機(jī)抓拍住六年的每一個(gè)精彩瞬間，哪怕，并不是很精彩，我也想將它記錄，可是，一切，一切，都來不及了，只是一個(gè)愿望罷了。雖然，已經(jīng)來不及，但是，曾用心，記錄過每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，雖曲終人散場(chǎng)，可是，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
不會(huì)忘我們的努力，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拼搏頑強(qiáng)，汗珠流下，我們不在乎，我們努力了，我們成功了。
不會(huì)忘我們的搞怪，作文課上老師不來我們搞怪，提心吊膽，我們?nèi)匀豢焱娴牟灰鄻泛�，我們微笑了�?/p>
不會(huì)忘我們的最后一天，畢業(yè)典禮上我們每個(gè)人鼻子都酸酸的，念念不忘，嘴上說，我們不哭，但是依然不舍，我們經(jīng)歷了人生中最刻骨銘心的分離。不會(huì)忘我們的每一個(gè)瞬間，那從心底揚(yáng)起的幸福，那六年同窗的難忘，那林蔭小道的悲傷。
我們都記得，我們永遠(yuǎn)都記得，從1號(hào)到37號(hào)，從班主任到電腦老師，從大門到試驗(yàn)田，我們都不會(huì)忘，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
鳥兒劃過天際，悲傷的鳴叫，勾起心中的懷念。
太陽光芒刺眼，理想的飛翔，引出無限的向往。
六年了，我學(xué)會(huì)的太多，最明白的是友誼，知道了什么叫眷戀，什么叫不舍，什么是會(huì)刻在心里的記憶，六年，一個(gè)漫長又短暫的過程，這一刻，我都學(xué)會(huì)了。
不由得又念起那個(gè)名字，六三，念起那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的名字，六三，時(shí)光流轉(zhuǎn)，真情不忘。
小時(shí)疊的紙飛機(jī)，又飛回手里，于是，記憶又出現(xiàn)在了我的心中。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇19
我也說不出來，究竟是為什么，有時(shí)候看著那些莫名其妙的文字，看著那些亂七八糟的情形，也會(huì)覺得這一切都沒有什么太大的負(fù)擔(dān)。
一直以來，我們都在期望著更美好的未來，也希望在每一個(gè)地方都能夠看清楚我們想要的現(xiàn)在什么時(shí)候都會(huì)明白，原來這一切都是在等待的漫長下系列，哪怕時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們也不會(huì)變化太多。
可是時(shí)光并不會(huì)聽我們的，我們說不變，但時(shí)光仍然有它自己的想法，按照他自己的個(gè)性進(jìn)行。
就好像前一段時(shí)間我和妹妹一起看電影愛麗絲奇幻夢(mèng)游仙境。我知道在那個(gè)故事里也有很多神奇的印象，有很多荒誕的設(shè)定，但是不管怎樣，那些都看起來很有意思，有趣就夠了。
也許在這個(gè)世界上太多的東西都是匱乏的證，好像有的人情感上永遠(yuǎn)都淡漠，他們哪怕一直都有所需求，但是他們也不愿意通過語言和外在形式表現(xiàn)出來，他們表示冷漠的態(tài)度，這正好恰恰相反。
我也會(huì)想，在很多時(shí)候，我們?cè)撊绾稳プ�，才能夠保證這一切都萬無一失，要怎樣去做才能理解每一種回復(fù)其實(shí)都是不失禮貌的行為。
我知道在將來的每一天，我們都可能會(huì)成為想要的自己。
因?yàn)樽兓療o處不在。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇20
歷經(jīng)流火的洗禮，穿越年華的細(xì)細(xì)打磨，糟粕被時(shí)間溫柔細(xì)膩的手輕輕洗去，于是捧在手里的就是歷經(jīng)光陰依舊美麗的情書——每個(gè)美麗的故事，都是人們獻(xiàn)給時(shí)光的情書。
陽光微微照射，透著一絲淡淡的憂傷。憶相思，若相思：若不相思，則憂思。回想著那年我們走過的石子路，一起瘋過的游樂園，一起在教室里暢談不同的人生夢(mèng)想。我們，曾是記憶力最美的那朵花，花終有一天會(huì)凋零散去，就如蒲公英吹散了夏季，回憶已經(jīng)破碎，那記憶中凋零的曾經(jīng)，殘留的余味痛徹心扉。
從未想過我們有一天會(huì)分開，也從未猜測(cè)過未來會(huì)怎樣？因?yàn)槲覀兌贾�，未來有一天，我們都不屬于誰。有時(shí)，在想：如果沒有時(shí)間該多好�。∷械囊磺卸级ǜ裨谶@兒，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。喜歡生活的這種單調(diào)性，喜歡無憂無慮的日子，喜歡有你在的日子。
我喜歡我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡你寵溺的摸著我的頭，喜歡和你在一起拼搏，喜歡你陪我看日出日落。你給我的安靜是世界上最好的安靜。安靜的你宛如一幅畫，畫面上映著安靜的你，調(diào)皮的我，向日葵開心的迎合著太陽，定格在我們記憶中最美好的時(shí)刻。青春里的一切，就像是舊城異夢(mèng)，夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的，醒來時(shí)卻是那樣的假。它如流沙，只要手掌一松開，它就散了。
那年夏天，你帶我去了一個(gè)很美很美但我卻不知道地名的地方。你笑著對(duì)我說，喜歡這里嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)景雖好，但它卻及不上物是人非事事休。你問我，如果有一天我離開了你，你會(huì)不會(huì)哭？聽了這句話，我怔住了。那天，我卻哭了。因?yàn)槲乙蚜?xí)慣有你的日子，沒有你的日子，都不知道是怎么熬過來的。我一直以為你和我開玩笑，可是真正的事情卻來了。你還是離開了，只不過沒告訴我，我仿佛感覺心被抽空了。因?yàn)槟闶俏乙簧枷脬懹浀�，可你卻悄無聲息的走了，上天弄人��！你走那天，天空下起了小雨，滴滴答答的聲音敲在地板上，地板濕了，而我的心也涼了。
后來，你打電話給我讓我陪你走走石子路。我答應(yīng)了。多年不見的你，消瘦了許多，你卻越發(fā)沉默了。那一刻，靜極了。因?yàn)槲覀兌疾幌腴_口說話，不想打破原來已經(jīng)碎掉的回憶。但你還是開了口，只說了一句話就走了。話的內(nèi)容簡(jiǎn)單，只是：對(duì)不起。我不需要你的對(duì)不起，只想讓你陪我走后面的人生路。
現(xiàn)在，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候。我還是會(huì)想到你，你給我有一種歡喜感也有一絲的落寞感�；蛟S你是真的在逃避這個(gè)社會(huì)帶來的壓力，又或許你在努力。不管怎樣，我都希望你可以好好的。沒有一種悲傷可以讓時(shí)間減輕，我們歷經(jīng)的所有分離，都是為了趁機(jī)，再造時(shí)機(jī)。
你是我的獨(dú)家記憶，也是我的記憶時(shí)光。只是那些時(shí)光都留在了曾經(jīng)，那是我年少的一種懷念。謝謝你曾陪我走過，沒有你的青春不是青春。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇21
在記憶的深處，有一座古城，流傳在心中。轉(zhuǎn)眼，十二年了，在成長的路上，它陪我，陪我哭、陪我笑。今天，揭開它那神秘的面紗，讓它流傳在時(shí)光里，永遠(yuǎn)不散……
它是我的老家，不知叫什么，但小時(shí)侯它就像朋友一般，現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁忙，但是，每當(dāng)一段時(shí)間過去之后。我都要回去一趟，因?yàn)檫@里沒有城市的喧囂，沒有噪音和污染，取之而代的是藍(lán)悠悠的天空，還有新鮮的空氣，一棵棵古樹遮住了毒辣的陽光，外地的汽車轟嗚和城市的喧囂都被他那高大的身軀擋在墻外這里是一個(gè)幽靜的地方，在那寬闊的樹蔭下躺一會(huì)兒，你會(huì)不知不覺充滿睡意，你便在那里睡著了。
古城的南面，是一座山丘，不高也不矮，但他是非常龐大的一座山丘，它有一點(diǎn)非常奇怪，就是每到夏天最熱的時(shí)候，山上便會(huì)云霧繚繞，山上的樹木依稀可見，但這絲毫不意味著里面的生命不時(shí)刻煥發(fā)出新的活力，一個(gè)天然的飼養(yǎng)場(chǎng)，便位于這座山上，什么野狗野雞、野兔，野鴨、在這里都隨處可見，但這里可能見到你在動(dòng)物園才能見到的動(dòng)物比如說老虎，熊貓、小的時(shí)候我可見過一只龐大的東北虎……現(xiàn)在這里成為國家保護(hù)自然景區(qū)。
古城的北面，是被一片片森林遮蓋的地方，為什么是一片片呢？因?yàn)檫@里的樹根本就不是你能想象到的，數(shù)量之多，也沒人能說清楚，以后也沒有。蟬鳴林愈靜，鳥鳴山更幽。在森林里，最適合寫作了，在這里，沒有人會(huì)打擾你，在森林的最深處，是一座石碑，他選擇在這里安眠，不是沒有道理，這里為什么這么幽靜，具體我也不知道。這里的樹木品種突破上千種，像落葉松、紅杉、梧桐、楊樹……還有幾顆銀杏、龍血樹。
古城的西面，是一片湖泊，水天一色，連成一片，湖泊的面積不算很大，也不小，岸上鳥語花香，幾顆銀杏在那里稀稀落落的散栽著，接著就是大片的青草，大片的鮮花，湖的表面非常平靜，但里面生機(jī)勃勃，冬天，是我們的樂園，因?yàn)樯厦娼Y(jié)冰了然后在上面溜冰，不想溜了，就找一個(gè)石頭，把湖砸出一個(gè)小窟窿，然后，各回各家，拿出自己家的魚竿兒，坐在上面邊聊天別釣魚…………秋天的湖泊最美的，特別是在夕陽時(shí)候，湖泊的上方，飄落著火紅的楓葉，夕陽的余暉，經(jīng)過湖反射，形成那一道亮麗的風(fēng)景線……
下面，有來介紹我們的古城，這里歷史悠久，每一塊兒磚，每一寸土，都有上百年的歷史。這里到處散發(fā)著歷史青苔味，沒有城市的喧囂，只有人們的熱情，這里沒有網(wǎng)絡(luò)，最原始的娛樂方式就是和大自然一起。這里沒有污染，到處散發(fā)著古城的清香，這里的房屋不知何時(shí)建起，屋頂，早已那綠茵茵的小草這遮蓋，古城中最聞明的，是那一座鐘樓，它，是歷史的見證者，它，飽經(jīng)歷史的滄桑，它，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪，每當(dāng)那熟悉的鐘聲傳入耳中，它時(shí)刻呼喚著，那些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人…………我生活在這里，不得不說是一種驕傲。
現(xiàn)在，我還是要每隔一段時(shí)間回去一趟，畢竟，保留了我最深刻的記憶…………
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇22
記得在童年時(shí)期的我曾經(jīng)干下的一些傻傻的事。
一次，我閑得無聊，呆呆的望著家里陽臺(tái)上的花：“公園里的花花草草經(jīng)常被修剪，那么今天我也來給這盆話修剪一下吧！”我在心里想。
“喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上，陽臺(tái)上。
小時(shí)候的我，呆呆地望著天空。我常常在想：“云的味道是怎么樣的呢？好奇心很大呀！會(huì)不會(huì)跟棉花糖一樣？”有時(shí)我對(duì)大人們說：“我要坐在云上面去到處飄�！�
小時(shí)候的我，呆呆地望著那一望無際的大海。我想要知道，為什么大海一眼也望不到邊？到底是天空大呢？還是大海大些呢？心里的疑問油然而生。雨果說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！迸�，我一下豁然開朗，原來人的胸懷更大些。
小時(shí)候的我，偶爾有些小調(diào)皮。會(huì)把水桶打翻；會(huì)把垃圾往食用油里放；會(huì)……童年的我，不知干了多少傻事。
小時(shí)候不知道花不可以被修剪，長大后才知道花被剪了就沒有原來好看了；小時(shí)候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的，所以人不能夠坐在上面；小時(shí)候我經(jīng)常完老鷹捉小雞的游戲，或許現(xiàn)在可以玩時(shí)光記憶的游戲，記憶起過去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇23
天空白茫茫的一片，似乎沒有一抹彩色，眼前的世界如此模糊，某人，我祝你生日快樂。不知你是否記得，有一個(gè)扎著馬尾辮的女孩走進(jìn)過你的世界。她說，我在這里呆了三年，倆年的時(shí)光用來喜歡某人，一年的時(shí)光用來回憶某人。她帶著回憶走向另一座城市，現(xiàn)在的城市空蕩蕩的，靜悄悄的，她就在這空蕩蕩的城市回憶著舊城舊人舊事，目光空虛的望著窗外白茫茫的景色，手機(jī)上的日期正好是他的生日，這是她離開那座城市他的第三個(gè)生日了，不知道他有沒有人陪，有沒有人祝他生日快樂，他過得好不好···倆行清淚劃過她的臉頰，她無法聯(lián)系他，也不能跑到他身邊陪他過生日。因?yàn)樗床灰娝猜牪坏剿穆曇簟Ｋ谒哪昵熬鸵呀?jīng)力離開了她，什么也沒帶走，只留下一座孤零零的、寒冷的墳，她連他最后一面都沒見到，他就走了，她沒有他的照片，只有那腦海中早已模糊的那張笑臉，他離開了，什么也沒給他留下，什么也沒帶走，或許，他帶走了她對(duì)他的愛與思念，她也只擁有關(guān)于他那模糊的記憶。白茫茫的一片，孤獨(dú)�？仗摚缫言谒男闹邪l(fā)芽。三年的時(shí)光，倆年用來喜歡，一年用來想念回憶他。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇24
總是有些人會(huì)對(duì)我抱怨時(shí)光太快太快。就在一眨眼間就過了一天。我便靜靜地聽著，不是點(diǎn)點(diǎn)頭，說一些自己對(duì)時(shí)光的感嘆。當(dāng)我們追憶起小時(shí)候的事情時(shí)，又想起現(xiàn)在，總是發(fā)覺時(shí)間真的很快，長大后，那些小時(shí)候的事情顯得那么幼稚，令人發(fā)笑。
但是我們小時(shí)候，卻總是覺得，那些就是我們最快樂的時(shí)光。
還記得小學(xué)一年級(jí)起便在女生中廣為流行的跳皮筋，那時(shí)，每當(dāng)跳起來的那一刻，才發(fā)覺每個(gè)人的臉上，都洋溢著幸�？鞓返男θ�。
還記得曾經(jīng)，每次跑步時(shí)，經(jīng)過每個(gè)班里的女同學(xué)時(shí)，總是會(huì)伸出手來擊一下掌，這仿佛就是我們的默契，漸漸地也養(yǎng)成了這種習(xí)慣，每次擊完掌，總會(huì)對(duì)著同學(xué)輕輕笑一下，再跑過去，讓風(fēng)帶走我們的擊掌聲和輕聲的歡笑。
即使我不是個(gè)念舊的人，但這些回憶，依舊存在記憶里，揮之不去。現(xiàn)在呢，離開了曾經(jīng)的一切，來到一個(gè)陌生的地方，開始新的生活。有時(shí)能收到曾經(jīng)同學(xué)的一句祝福的話，總能感到非常欣慰。
只要曾經(jīng)的她們還記得我，那就足夠了…
時(shí)光就是那樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒有來得及悉數(shù)這一年發(fā)生的事情，便又到了下一年。那些記憶只能存在腦海的最深處，無人問津，無人懷念。但是，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里，一直有她們的存在。就算時(shí)光再怎么樣快，她們也依舊存活在我的身邊，在我的記憶，在我一生的永遠(yuǎn)。
只是那些。
再也不在。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇25
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
爆竹聲中，最高興的莫過于孩子們，因?yàn)樵谀菐滋炖铮路菎湫碌�，腰包是鼓鼓的，整天是樂呵呵的�?/p>
小學(xué)放寒假時(shí)，老師們總會(huì)三令五申，千叮萬囑，并且運(yùn)用各種事物、事例來論證放煙花爆竹的危險(xiǎn)，希望同學(xué)們引以為戒。
年夜飯后，各家各戶都早已按捺不住了，陸陸續(xù)續(xù)讓自己煙花出來，開始了煙花爭(zhēng)奪賽�！芭九九尽钡穆曧懢拖裨阱伬锍粗ヂ樗频�，連接不斷，然而，煙花每響一聲，我的心里就“咯噔”一下，有害怕還有激動(dòng)，星星般的花朵向四周飛去，仿佛一朵嬈嬈的蓮花，在空中撒出耀眼的花瓣。我拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳的指著天空上的煙花說：“好美啊，好美啊。”媽媽只是淡淡一笑，用手輕輕拍著我的頭。我貪婪的看著一朵接一朵綻放的煙花，它們五顏六色，像流星徘徊在夜空。像萬壽菊欣然怒放，在空中一閃而過。
時(shí)光在流逝，我們悄然成長。
回想起這次和爸媽見面的時(shí)候，時(shí)間仿佛定格在這一刻，他們經(jīng)過長途爬涉，幾番波折，終于到達(dá)家中，和我一同享受著一次短暫的團(tuán)聚，我久久注視爸爸的模樣，再也不是兒時(shí)記憶中的意氣風(fēng)發(fā)了，頭上已有縷縷白絲了，回過頭，望著媽媽，歲月已在她的容顏下留下了痕跡�，F(xiàn)在覺得，爸爸媽媽暖暖的目光才是節(jié)日中最美麗的風(fēng)景。原本有千言萬語的我，也在此刻變得安靜了，靜靜的享受這片刻的寧靜�！班亍钡囊宦�，打破了所有的沉寂，我夾雜在爸爸媽媽中間，看著這耀眼的煙花在空中一閃而過。煙花消逝，我們一家人的影子在黑夜里消失。
春節(jié)，可以說是一個(gè)最為清晰的鏡子，從中可以看到疲憊消極的面孔，早已不是兒時(shí)無憂無慮。我們悄然成長，也開始懂得大人口中的“滄�！�，今年的春節(jié)被明年的春節(jié)復(fù)制，今天的不快明天可能煙消云散，記憶過濾了每個(gè)人心底的陰影和悲傷，剩下的或許就可以稱為美麗的東西吧。
然而，我們很貪心，我們不滿足這一切終已過去的美好，我們很簡(jiǎn)單，我們只想要一切都不會(huì)逝去的享受，因?yàn)�，這是我們的節(jié)日——春節(jié)。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇26
普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！彪S著時(shí)間的流駛，一切的一切，都將成為回憶，但許多刻骨銘心的記憶，卻永遠(yuǎn)留駐心底。有這樣一句詩：“往事像落日映照的河面，我撿閃光的珍藏在心間�！碑�(dāng)歷史的風(fēng)沙吹過，當(dāng)一切成為過往，依舊有一些往昔的回憶，像彩色的玻璃碎片，在心底閃耀。猶記得，那北海牧羊的蘇武，那寧死不屈、不為富貴所動(dòng)的鐵血男兒，是如何用他不屈的決心與頑強(qiáng)的意志，點(diǎn)亮了大漠的星空。當(dāng)漢使謀反失敗，蘇武不幸受到牽累；當(dāng)匈奴以利相誘，蘇武毅然以死報(bào)國；當(dāng)舊友勸其投降，蘇武選擇執(zhí)著守望。
在苦難與榮華之間，在生存與死亡之中，蘇武選擇了忘卻富貴，選擇了視死如歸，將精忠報(bào)國的誓言深深地烙在心底。別有根芽，不是人間富貴花。蘇武放棄了“榮華富貴，千金封侯”的許諾，獨(dú)自行于枯草寒冰之上，吞氈毛，咽草皮，飲冰雪。寒月悲笳，萬里西風(fēng)瀚海沙。蘇武放棄了高官厚祿、錦衣玉食，選擇與冷月作伴，與孤冢為伍，與寂寞相隨。大漠飄零十九年，蘇武終于得救回國，等到了命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，得到了榮華富貴的補(bǔ)償，他所受過的苦難也都湮沒在了大漠的黃沙中，鑄就了一段名傳千古的壯麗詩篇。幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的蘇武。那么，這一切都過去了嗎？是的，過去了，蘇武的辛酸、悲苦，都已被時(shí)光的流水沖刷殆盡。這一切都過去了嗎？沒有，蘇武的忠心，蘇武的意志，蘇武的勇敢，蘇武的堅(jiān)毅，并沒有漸行漸遠(yuǎn)，而是代代相傳，成為后人心頭不滅的火種，點(diǎn)亮了歷史的畫卷。
一切都會(huì)過去，一切都不會(huì)過去。當(dāng)過往已成記憶，那些過往，就讓它留在今夜，伴隨著星光寂寥，夜色闌珊。抬起頭，明天會(huì)更加美好。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇27
殘陽如血，點(diǎn)綴著暮靄，籠罩在山尖。一縷淡淡的清風(fēng)吹拂在面頰�；ǎo靜地開放；云，悠悠的飄蕩。一種聲音從遠(yuǎn)方傳來，這是推開心門的聲音，悠長，悠長……
平淡的日子里，我們總想拼起記憶中那些難忘的時(shí)光碎片，追尋那些曾在心靈深處引起撼動(dòng)的歡樂。不斷地翻開泛黃的日記，一遍遍回味，可心中的記憶早已模糊，散落成時(shí)光的碎片，變得斑駁陸離。
太陽每天都是新的，它總是燦爛而耀眼。楓葉在今年落了，又在明年悄悄的變紅；野花在春天默默的開放，又在夏末秋初靜悄悄的逝去。時(shí)間之河就從你我的指尖里，輕輕劃過，無聲無息。
有人說，掉進(jìn)坑里的，往往是喜歡看星星的人，因?yàn)樗麄兛偸茄鲋^。但我說，為了星星，我寧愿掉進(jìn)坑里。因?yàn)�，青春盛滿美麗的夢(mèng)想，青春又載滿無畏的堅(jiān)強(qiáng)。
記憶中的時(shí)光都已遠(yuǎn)去，在執(zhí)著追尋的路上，一切都已物是人非，但青春的旅途卻在我們腳下延伸，直到永遠(yuǎn)。
背起行囊，一路前行。人生需奮斗，勇敢去闖，去拼搏。管那天高海闊，腳下，那連續(xù)不斷的腳印將一直延伸到遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在的我，充滿了無窮無盡的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上，我深深知道，只有用辛勤和汗水去澆灌心靈上那朵待放的花蕾，它才會(huì)為你而綻放。為目標(biāo)而奮斗，偉大的目標(biāo)會(huì)構(gòu)成偉大的心。成功是用智慧、毅力、勤奮結(jié)成的網(wǎng)，無論哪一環(huán)松掉，都會(huì)前功盡棄。
每個(gè)人的腳下都有一片土，但未必可以成為一條路。只有擁有自我，才能塑造一個(gè)完整的自己。時(shí)光匆匆過去，而青春從來沒有消失過。青春，如同一個(gè)美麗的水晶球，那是所有追夢(mèng)孩子們?cè)?jīng)的擁有，如同愛麗斯夢(mèng)游過的仙境�？墒情L大的愛麗斯卻丟失鑰匙，那把鑰匙如同我們的青春，停留在記憶里，告訴我們：那年，我們都曾年輕。
我們無法預(yù)知命運(yùn)，但我們可以主導(dǎo)自己的未來，我們會(huì)用行動(dòng)裝點(diǎn)青春，用成功笑出我們青春的弧度。
靜靜的夜空，追夢(mèng)的我們?nèi)缫活w顆星星，在寧靜中閃耀，在思考中美麗。
人生是什么？是一場(chǎng)游戲；一次演出；一場(chǎng)賭博；也是一場(chǎng)沒有返程旅行。
時(shí)光不會(huì)倒流，舊時(shí)光里的記憶，斑駁而美麗。而那即將到來的，是新的風(fēng)景和新的旅程，會(huì)擁有新的體驗(yàn)，和嶄新的撼動(dòng)……
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇28
夜幕降臨的時(shí)候，周圍的路沉浸在月光里。
我踏出腳，邁過時(shí)光虛掩的門，隱約看見了歲月的身影，在路上，踽踽獨(dú)行，緩慢了時(shí)間的凋零。
多少次，我獨(dú)自徘徊，向著遠(yuǎn)方凝望，那條我們?cè)?jīng)一起走過的道路，鮮花盛開，沒有荊棘。那時(shí)候，緩步慢走，談笑風(fēng)生，熾烈的陽光，漂泊的風(fēng)雨，全都視而不見。怎奈何，今非昔比，道旁的葉落，枝頭的花謝，冰凌了這凄婉的微微夜色，寒光四射，照亮腳下的路，伊人走向了何處。
我找不到方向，呆呆的站立在路旁，耳畔滿是輕風(fēng)，夾雜著深夜的訴語。窸窣的腳步聲從野草間傳出，那么響亮，悠遠(yuǎn)，驀然回首間，歲月已輪回千年……
那時(shí)候，你還年輕，發(fā)髻上飄散著淡淡的蘭香。妝臺(tái)上倒映著流年的影子，你對(duì)鏡貼花挽髻，那張泛著微紅的臉，定格在青春的快門中。多年以后，你坐在夕陽中，守著一個(gè)相框，望著霧蒙蒙的道路，沉默不語。那些無法用言語表達(dá)的過往，掩埋在路旁。而那些過往，總是催人淚下，難以遺忘。
循著你展望的方向，路旁的白霧依次退開。我的眼睛被一些或深或淺的腳印牽扯到很遠(yuǎn)。目光穿過密密的荊棘，我看到，泥濘不堪的道路，和兩個(gè)狼狽不堪的人。我在后面追趕，滿懷信心和希望，可趕不上歲月留下的痕跡。
我在想，這是你過往的路，還是我將來的路。我在想，那個(gè)狼狽的我的旁邊，可是你的臉龐？如今，歲月的痕跡刻在了你的臉上，我牽著你的手，兩個(gè)身影行走到了永恒，一直在路上，行走�？墒�，你早已認(rèn)不出我的模樣，當(dāng)年你發(fā)梢攪動(dòng)著季節(jié)的寧靜，拂過淡淡的蘭香令我神怡，無法再繼續(xù)千年的思想。
今世，思緒翻飛亂舞，早已攪亂了記憶。厚實(shí)的筆記本翻不出一字一句的過往。而沉重的腳步，讓我失去了行走的力量，站在原地，任憑時(shí)光將你我行走過的道路埋藏。
如今，我在昏黃的燈光下回想，任憑刺目的光和寒冷的月褶皺我的臉龐。道路中間行人過往，絡(luò)繹不絕，道路兩旁衰草猛長，枯榮相間。那些走過的痕跡被后來者碾平，重新鋪就深深淺淺的腳印。如此，日復(fù)一日，年又一年，重復(fù)著生命的歷程。如同路旁的野草，刻畫成去年的模樣，春來青榮，秋來老枯，在一青一老，一榮一枯之間，演繹生命的輪回往復(fù)。
許多年后，許多世紀(jì)的輪回以后。走在這條路上的人，會(huì)在此停留，回想那個(gè)明月當(dāng)空照的夜晚，在燈下的那個(gè)癡癡少年，思緒飄過很遠(yuǎn)，穿越歷史的輪回，在那個(gè)靜如流水，冷若清霜的夜晚，穿過時(shí)間的隧道，尋找一個(gè)身影。終于，只是空留下道路上那條或深或淺的腳印，以及在燈光照耀下被拉扯得很長很長的暗影。
行走與等待，思念與放開糾葛在一起。聞著清風(fēng)中彌漫的酒香，我沉醉在昏黃的燈下。
醒來，夜幕降臨了，周圍的路隱沒進(jìn)了月光里。就著夜色，道路上，悄然響起嗒嗒的腳步聲。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇29
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有些人、有些事卻難以忘記。短短幾月，我體會(huì)到了竭盡力氣奮斗的辛苦與快樂；短短幾月，我結(jié)交了許多摯友，他們讓我感到了快樂，老師把他們所能教的都教給了我們，毫無保留。幾個(gè)月來，我一直都為我能在這個(gè)班級(jí)而感到開心。
白駒過隙，短暫卻又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)過去，班級(jí)的景象卻深深地烙印在我的心里。這里有同學(xué)們的歡樂、奮斗、青春……以后，我們又將為自己的未來努力拼博，只要奮斗，我們終將有改頭換面的時(shí)候，為得鋼骨灑熱血，我命由我不由天！
相逢也只是偶然，相逢即刻又將分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能預(yù)料？每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，無需思念，我們的周圍有無數(shù)的朋友，不必時(shí)時(shí)憶起過去的種種，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然相逢卻能有一絲久違的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好。也許我們還會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋。也許，之后我們不能相會(huì)，即使偶然的相會(huì)也得匆匆離去。只愿在未來的日子里，某人能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底。也許我們還能約定相聚，也許還能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰？也許是你，也許是我。如果，就像當(dāng)時(shí)，那該多好。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義在于友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰會(huì)記得舊時(shí)的好友？且讓我在此留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦，關(guān)鍵是如何走好自己的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰�，真誠的友誼在別后。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在天真的歲月里，我們種下一生的緣分。此時(shí)的我們，對(duì)未來一無所知。樹影搖晃，輕風(fēng)陣陣，吹動(dòng)我們彼此的心。曾經(jīng)受傷，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)彷徨；還會(huì)受傷，還會(huì)迷茫，還會(huì)彷徨。即使如此，多少年后，我們?nèi)钥梢哉f，這段歲月，彼此相伴，真好。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇30
記憶浮沉·時(shí)光匆忙職校短暫兩年，誰又不曾感嘆。盡管不愿，但終究浮沉�！}記 有沒有再也討論不完的話題；有沒有再也玩笑不止的打鬧；有沒有再也過不完的青春；有沒有再也回不去的時(shí)光。 課后常聚在座位上暢聊的話題早已過時(shí)；曾無數(shù)次期盼的明天早已成為往日；課桌上的涂鴉，描繪著未來憧憬。
驀然回首間，不禁發(fā)現(xiàn)來到這里已是第三學(xué)期。正在進(jìn)行的期末考試正提醒著我們，第三學(xué)期——職校的最后一個(gè)完整的學(xué)期已然將過。怨時(shí)光太無情，不及掩耳便掠走一切。恨歲月太匆忙，不及填滿便無聲流逝。
第三學(xué)期的我們，被今日的美好所涵蓋；被明日的憧憬所蒙蔽。也許是時(shí)間的推移讓我們忘記了曾經(jīng)的初見，又或許是各自的向往帶走了純真的回憶。不知道從何時(shí)起，我們忘記了彼此之間的第一天開學(xué)時(shí)初見；忘記了我們友誼是如何在第一天開始蔓延；忘記了最開始的陌生面孔。總之，第三學(xué)期的我們，大多忘記了第一天開始的故事內(nèi)容。 剎那沉寂，靜想從前，記憶倒退。瞬間，噢~原來只因那次相約的足球玩鬧，讓我們的友誼從這里延伸。曾經(jīng)，一個(gè)操場(chǎng)；一個(gè)足球；一群我們；開啟了每日放學(xué)后的快樂時(shí)光。噢~原來那就是離夢(mèng)最近的地方�；蛟S我們真的
再也回憶不起從前，但我們卻都各自珍藏著這份懷念的思緒。是的，職校兩年真的很短。我們從第一學(xué)期初來乍到的各種抱怨各種不滿到第二學(xué)期的各種適應(yīng)各種生活，再到現(xiàn)在第三學(xué)期的各種規(guī)劃。短暫的兩年，七百多天。時(shí)光不愿讓我們有過多的停留，過往的記憶被時(shí)間重重的甩在身后。那些課后聊不完的話題是曾經(jīng)的初見；那些玩笑不止的打鬧是球場(chǎng)上的每日聚會(huì)；那些過不完的青春是職校的短暫兩年；那些回不去的時(shí)光是最美的難忘記憶。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇31
我總幻想自己獨(dú)自一人去遙遠(yuǎn)的地方旅行。
相機(jī)。帆布鞋。格子衫。和偌大的旅行包。
然后坐著火車滾滾向前，臉貼在窗上，窗外的風(fēng)一揚(yáng)，蒲公英的種子就會(huì)飄揚(yáng)。自由自在，無憂無慮。我真想問一問，它們知不知道自己所要到達(dá)的地方？我憧憬那樣未知的未來，有勇氣和冒險(xiǎn)的精神；又或者，我還想問它們，能不能帶上我一起？因?yàn)楦銈�，好像去到哪里都是一片美好�?/p>
我想帶我的青春去旅行，跟著歲月的步伐，慢慢地走，一路走下去，一步一個(gè)腳印。等到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，就停在一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)上，養(yǎng)一些花草和動(dòng)物，聽老舊的電風(fēng)扇吱吱呀呀地響。
這個(gè)時(shí)候，我覺得應(yīng)該寫些什么，于是就戴起老花鏡，在泛黃的紙頁上，寫下了給蒲公英、時(shí)間和青春的話：我不知道你們是否到達(dá)了自己心中的目的地，我想，我已經(jīng)找到了。
我拿著單反相機(jī)，對(duì)著天空，對(duì)著我的房子，“咔嚓”一聲拍了張照片。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇32
旅行的時(shí)候，我必須得考慮要不要帶上阿呆。
我不在家，它會(huì)餓死。
阿呆喜歡藍(lán)色氣球，還喜歡一只與它是不同物種的，叫做咪咪的小狗。
哦，我忘了說。阿呆是一只擁有“阿呆”這個(gè)名字的貓。
阿呆很懶惰。但它就是很瘦，一點(diǎn)兒也沒有發(fā)胖的跡象，可它總是吃很多。我妄想過把它養(yǎng)成像一只叫加菲的貓，卻從沒成功過。而且每次我一提加菲貓，它就舔著爪子向我抗議。阿呆不喜歡加菲貓。
阿呆不喜歡加菲貓是有原因的。它驕傲自滿，它擁有傲人的身材，它在貓群中總是抬頭挺胸、目中無人的那一只貓。不過，我還是喜歡胖一些的阿呆。
阿呆跟在我旅行包的后頭，藍(lán)色氣球就綁在我的旅行包上。在人群中走著，我會(huì)感覺難為情，但為了確保阿呆在行走中不會(huì)迷路，藍(lán)色氣球是必要的。
好像是某種羈絆。阿呆剛從娘胎出生的時(shí)候，就特別喜歡藍(lán)色的球狀東西。即使那時(shí)它的眼睛并看不見東西，阿呆也能準(zhǔn)確地爬到藍(lán)色球狀物體旁蹲著。
阿呆離不開藍(lán)色氣球。
藍(lán)色氣球就是阿呆的導(dǎo)航儀，阿呆喜歡跟著藍(lán)色氣球。就跟我想隨著蒲公英的種子游行是一樣的。
我拿著單方相機(jī)，拍了張阿呆和藍(lán)色氣球。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇33
阿呆喜歡咪咪。我之前就說過。
咪咪是鄰居家的狗。在我家的時(shí)候，它和阿呆只是一個(gè)鐵門的距離。它們是很好的伙伴，出生就在一起玩，像是青梅竹馬、兩小無猜。
我發(fā)覺阿呆喜歡秘密是在一個(gè)懶洋洋的午后。
阿呆趁我小憩那會(huì)兒，偷走了我的甜心巧克力。甜心巧克力就在我床頭的柜子里，它動(dòng)作太大驚醒了我。我并不急著拆穿，因?yàn)槲蚁肟纯�，它究竟要干什么�?/p>
它東瞧瞧西看看地走到鐵門旁，對(duì)著那頭溫柔地叫喚了幾聲。咪咪就伸著舌頭過來了，阿呆小心翼翼地將我的甜心巧克力遞給咪咪。我霎那間就明白了。
盡管阿呆是只貓，但它還是會(huì)一些人類的手段的。
可是我依然想不通，它是去哪里學(xué)來送巧克力給女孩子這一招式的。
我想咪咪不會(huì)知道阿呆的心意。它是個(gè)神經(jīng)大條的女孩，反應(yīng)也特別遲鈍。不過這或許是它的可愛之處呢。
結(jié)果我想錯(cuò)了，咪咪喜歡我。因?yàn)槲規(guī)О⒋舫鋈ド⒉綍r(shí)，總會(huì)帶上它一起去玩兒。它喜歡我經(jīng)常帶它和阿呆一起玩兒。
所以，我去旅行，咪咪也跟來了。
我拿著單反相機(jī)，拍了張咪咪和我，角落里，是阿呆和它的氣球。
就這樣，我身后是藍(lán)色氣球，藍(lán)色氣球后面是高傲的阿呆，阿呆后頭是天然呆的咪咪。我們?nèi)齻�(gè)人，向著天空的彼端，期待邂逅新的故事。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇34
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有些人、有些事卻難以忘記。短短幾月，我體會(huì)到了竭盡力氣奮斗的辛苦與快樂；短短幾月，我結(jié)交了許多摯友，他們讓我感到了快樂。老師把他們所能教的都教給了我們，毫無保留。幾個(gè)月來，我一直都為我能在這個(gè)班級(jí)而感到開心。
白駒過隙，短暫卻又十分充實(shí)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)過去，班級(jí)的景象卻深深地烙印在我的心里。這里有同學(xué)們的歡樂、奮斗、悲傷……以后，我們又將為自己的未來努力奮斗，只要奮斗，我們終將有改頭換面的時(shí)候，為得鋼骨灑熱血，我命由我不由天！
相逢也只是偶然，相逢即刻又將分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念，我們的周圍有無數(shù)的朋友，不必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋。也許，之后我們不能相會(huì)，即使偶然的相會(huì)也得匆匆離去。只愿在未來的日子里，某人能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底。也許我們還能約定相聚，也許還能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰？也許是你，也許是我。如果，就像當(dāng)時(shí)，那該多好。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義在于友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰會(huì)記得舊時(shí)的友誼？且讓我在此留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何走好自己的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰�，真誠的友誼在別后。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在天真的歲月里，我們種下一生的緣分。此時(shí)的我們，對(duì)未來一無所知。樹影搖晃，輕風(fēng)陣陣，吹動(dòng)我們彼此的心。曾經(jīng)受傷，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)彷徨；還會(huì)受傷，還會(huì)迷茫，還會(huì)彷徨。即使如此，多少年后，我們?nèi)钥梢哉f，這段歲月，彼此相伴，真好。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇35
夜很靜，月光如水，窗外一片漆黑，窗臺(tái)上擺放的花兒都睡了，而我還在醒著。孩子在為明天的考試緊張的忙碌著，在復(fù)習(xí)，在記憶。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光匆匆而過，檢閱他成績的時(shí)刻到了，我希望他一如既往，考出好的成績。我坐在電腦前，手指輕擊鍵盤，發(fā)出一種柔和的擊鍵聲，在寂靜的屋子里清晰而親切。也只有此時(shí)才覺得把文字記錄在空間的旋渦中，生活才有真實(shí)的意義。我的腦子伴隨著噴出的煙霧在思索著在回憶著在記錄著，像是墻壁上的時(shí)鐘，在歲月的長河里不疾不徐地讀秒。一行行漢字隨鍵盤的敲擊聲顯現(xiàn)在熒屏上，活潑而有序，組成了文字的方陣，也記錄了歲月的腳步。時(shí)光在這輕輕的敲擊聲中，在我的指尖悄悄地流逝了。
不知有過多少這樣的夜晚，不知有多少這樣的時(shí)光從指尖悄悄流逝了。孩子用手指輕捏鋼筆，筆尖在潔白的紙面上輕輕滑動(dòng)，發(fā)出一種“沙沙“的聲音，像是蠶蛹在蠶食桑葉，像是窗外的細(xì)雨在飄飄灑灑，又像是在寂靜的夜里，用心在聆聽一首輕柔的樂曲。一行一行的文字出現(xiàn)在潔白的紙面上，一套一套的試題凝結(jié)在藍(lán)黑的墨跡中。像是在奏響孩子疲倦的心曲。那些各具情態(tài)，各自獨(dú)立的漢字組合在一起，橫豎成行，疏密有致；上下相連，左右相顧。一行行，一段段，一章章，隨筆尖涓涓流出。都一一定格在潔白的紙面上。我生怕孩子睡著，不時(shí)的喊著他的名字，聽到他的答應(yīng)我才放心。而我卻在一句句的聊天、一集集的電視劇中，在不知不覺時(shí)光從指尖悄悄流逝了。
以文字為伴，不覺日夜更替，只覺時(shí)光從指尖悄悄流淌。微風(fēng)飄處，不覺中額頂頭發(fā)盡無，寒冷襲來，不覺中深感家的溫暖，便心生感嘆，時(shí)光無情，從孩童到中年，從滿頭黑發(fā)到稀疏斑駁，竟是如此的輕而易舉。舉目回顧，時(shí)光匆匆，昨夜星辰昨夜風(fēng)，我歌我笑如夢(mèng)中，潮來潮去無休止，轉(zhuǎn)眼幾度夕陽紅。留不住時(shí)光，留下的，只有滿目的滄桑。孤獨(dú)的路何時(shí)能夠停止，封閉的心向誰傾訴，狂亂的腳步該走向何處，靈魂的圍墻如何消除解固。歲月是一張不老的琴，時(shí)光是弦，用指尖輕輕去彈撥，卻會(huì)奏出不同的人生，太感情化的人一生多坎坷，太理智化的人一生多寂寞，一帆風(fēng)順的人真是少之又少。
我們這個(gè)年紀(jì)，心中有愛，心頭有傷，有理不清的頭緒，解不開的情網(wǎng)，坐在窗前憂郁，走在海邊彷徨，那翻山的風(fēng)，吹得掉枯黃的落葉，獨(dú)不能驅(qū)散我滿懷的惆悵。我們這個(gè)年紀(jì)，不要什么都看破，生命苦短，路途坎坷，地平線總是在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔從不放棄誘惑，仔細(xì)品嘗生活，總有自己的一份收獲。我多想踏著月色，用腳步去丈量時(shí)光的長度，踏碎一地惆悵。寒風(fēng)吹起滿地飄落的紙屑，像寂寞的蝴蝶，飄舞中將一個(gè)一個(gè)的歲月帶走。這寂靜的夜，在如此的月光下，用指尖觸摸那堆放在案頭的書籍。那時(shí)文字的記憶，是時(shí)光從指尖流出，凝固成一頁一頁的.記憶。月光像流水，傾瀉在一行行清晰的文字上，那些多情的文字翩然而來。時(shí)光流轉(zhuǎn)，似乎錯(cuò)會(huì)了年輪，那些曾經(jīng)生香的往事，那些曾經(jīng)難舍的記憶，又由書頁的文字間，涌向心田。指間的時(shí)光，竟然是這樣的讓人眷戀，這樣的暗自生香。終于明白：等待的心情如此的難熬；終于知道：等待的時(shí)光是這般的漫長；終于徹悟：等待只是在失望中找尋希望。時(shí)光難留，一次次，在等待中顧盼，卻也在剎那間不再凝眸！在等于不等中，難以抉擇 ；在等于不等中，紅顏已老；在等于不等中，心已疲憊。
時(shí)光是留不住的，像山野里的風(fēng)，飄忽而來，飄忽而去。歲月的時(shí)光，從我們的指間，輕輕地滑落，縷縷生香。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇36
在我童年的印象中，白馬湖水鄉(xiāng)的女人總喜愛穿藍(lán)布衣服，很有點(diǎn)像江南水鄉(xiāng)的藍(lán)花印染布。不過這些藍(lán)布也分層次，從品種上說，有學(xué)生藍(lán)、標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)，海棠藍(lán)、士林藍(lán)；從色彩上說，有淡藍(lán)、深藍(lán)、湖藍(lán)、天藍(lán)、老藍(lán)、嫩藍(lán)等等。隨著不同年齡段，在不同的季節(jié)里，她們穿著層次不同的藍(lán)布衣服，舊日的鄉(xiāng)村女人幾乎是一片藍(lán)色的世界。
先談那些花枝招展的大姑娘，她們多穿一些色彩鮮艷的標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)，講究一點(diǎn)的是原印染廠家出品的帶有小白花布料。這種藍(lán)里有好多綠色成分，看上去淡雅而又艷麗，樸實(shí)而又深沉，頭上再插一些黃花或者玫瑰紅的蝴蝶結(jié)，還真有一點(diǎn)秀色可餐的清麗。
而小姑娘包括我們這些愛美的小男孩，多是穿一些學(xué)生藍(lán)的小褂褲，學(xué)生藍(lán)是一種淺藍(lán)或者淡藍(lán)的顏色，給人看去很青春活潑。春天鶯飛草長，我們到村頭野徑去割青草，身上沾一些青草汁看不出來，把草籃子扛在肩頭也留下不了多少印跡，因?yàn)槟菍W(xué)生藍(lán)和自然的藍(lán)色是融合的。
那些上了年齡的大嫂大媽，她們穿的衣服顏色相對(duì)要深一點(diǎn)，俏刮女人也會(huì)穿淡藍(lán)又稱毛藍(lán)，這種藍(lán)當(dāng)時(shí)叫士林藍(lán)，這大概是外來詞，也有說是嫩藍(lán)的，這種衣服穿在身上看去幾多成熟，那統(tǒng)一的大腰服，盤香紐扣，春秋天再加一片荷葉邊的圍裙還真有一種鄉(xiāng)野村婦原生態(tài)的自然美感。
而老年婦女又是一種風(fēng)格，那些老太師們多穿統(tǒng)一的老藍(lán)布，老藍(lán)又稱之為海棠藍(lán)，她們穿的多是二水衣服，年輕婦女穿舊不時(shí)興了，村頭來了煮藍(lán)染匠擔(dān)子，到鍋里一煮一拉，色彩就深了，她們說，就是圖的耐污耐臟，年紀(jì)大的人老油多，衣服穿一些日子看不出臟來。
在現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)女同胞在我眼里一年到頭多是藍(lán)色調(diào)，夏天短袖襯衫短褲頭，春秋天夾襖夾褲，冬天棉襖棉褲都是藍(lán)色當(dāng)家。原因何在，不能不說它有多種理由，一是那時(shí)代是沒有女人戴乳罩的，連十七八歲的黃花閨女都沒有，那藍(lán)布衣服穿在身上，遭受雨淋后衣服貼在身上也看不出丑來，有吃奶孩子的婦女在田頭喂奶，也很方便，解下兩個(gè)盤香紐扣，只漏出一個(gè)奶頭，即使是男人在場(chǎng)，也不傷大雅。
但更主要的一點(diǎn)還是融入自然，她們整天在地頭勞動(dòng)，白色黃色包括紅色的都不能穿，全身汗流浹背，那汗液加日曬會(huì)自然把衣服色彩變化，那時(shí)勞動(dòng)?jì)D女是最苦的，白天在生產(chǎn)隊(duì)集體勞動(dòng)，回家還要洗衣做飯，養(yǎng)瓜種菜喂豬，像那淺顏色衣服一有污點(diǎn)就要洗半天，哪來的那么多時(shí)間，再說當(dāng)時(shí)肥皂洗衣粉都上計(jì)劃，每年就供應(yīng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，又怎么洗出原來的顏色來呢，統(tǒng)一的藍(lán)顏色沾草汁、泥土、汗液都看不出來，還是深顏色，只要洗清水又可以套上身了。
再說，在田里常年風(fēng)吹日曬，皮膚黝黑，能配那些白衣服嗎？說實(shí)話，她們還看不慣城里人那花里胡哨呢，那戴乳罩，暴露的曲線說像個(gè)妖精吊死鬼，農(nóng)村人就是圖的本色，不過經(jīng)濟(jì)拮據(jù)也是事實(shí)，那時(shí)候吃不飽穿不暖，誰人還去講究艷麗的色彩，有一句俗語叫“男不露臍女不露皮”，女人只要不露皮不露肉就不錯(cuò)了。
我是這樣想的，早年鄉(xiāng)村婦女之所以是一片藍(lán)布時(shí)代，應(yīng)該有她很特殊的自然局限性，大自然是一片綠樹花紅草青，藍(lán)色是基礎(chǔ)的原色，能夠和自然界里各種色彩調(diào)和，日光那強(qiáng)烈的紫外線，藍(lán)色要比黑顏色容易反射，也經(jīng)得住風(fēng)吹日曬雨淋，顯示出勞動(dòng)?jì)D女勤勞的本色，更表現(xiàn)出鄉(xiāng)村婦女樸實(shí)善良的美德。
那時(shí)她們的藍(lán)衣服都是自己手工做出來的，自己做的衣服自己合身，她們知道自己那里胖瘦，做什么樣的衣服勞動(dòng)更方便，每每農(nóng)閑季節(jié)，那些大嫂大媽們就會(huì)幾個(gè)一群地集中到樹蔭下或絲瓜棚里，相互探討做針線活的技藝。記得我母親當(dāng)年特別受那一幫娘們尊重和愛戴，村里有一位瘸嫂做褲子總是一條腿長一條腿短，只要母親動(dòng)一下剪子就不一樣了，其實(shí)那只是視覺觀念的差別。
記得那時(shí)最美的場(chǎng)景就是一二十名大姑娘小媳婦挑著青草擔(dān)子行走在田埂上，沐浴著夕陽的余暉，身上都是清一色標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)的著裝，打著整齊的號(hào)子，那才真是原生態(tài)的自然美，如今導(dǎo)演們排那些鄉(xiāng)村題材的舞蹈不就是追求那整齊劃一動(dòng)作的美感嗎？
當(dāng)年鄉(xiāng)野的藍(lán)，雖然沒有一些富麗堂皇的孔雀藍(lán)、寶石藍(lán)、景泰藍(lán)等洋稱謂，僅僅是一種種很普通自然藍(lán)色，其實(shí)那正是一種鄉(xiāng)村很自然和諧的色彩，它點(diǎn)綴了早年鄉(xiāng)野很靈動(dòng)的女性世界，那正是一種很和諧的純美。哎，時(shí)過境遷，如今的村野已經(jīng)看不到那種藍(lán)布時(shí)代的美景了，啊，忘不了啊，值得記憶流連的鄉(xiāng)野藍(lán)布時(shí)代……。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇37
灰色水泥建筑、青碧綠地、無垠藍(lán)空及走廊上孩童高亢興奮的嬉笑聲，靜立在川堂的一角，孤獨(dú)時(shí)分才驚覺時(shí)光流逝的快速，而我已自這溫暖校園畢業(yè)了。
三年前我們的初遇，隔著幾千個(gè)日升月落的距離早已顯得模糊，但此后的時(shí)光卻是愈發(fā)清晰，身影占據(jù)心靈一角，無法遺忘，亦不愿遺忘。
那是細(xì)心珍藏著、閃爍光輝的記憶，在小小的校園中我們四十八人一起歡笑、哭泣，一同成長茁壯。尚記得初一年級(jí)我們?cè)谛@中露營，月光伴隨的夜游卻因暗處鬼影幢幢而尖聲哭泣；尚記得初二年級(jí)我們滿懷期待前往農(nóng)場(chǎng)，卻在漏著水的帳篷中度過強(qiáng)風(fēng)暴雨的夜；尚記得初三年級(jí)我們一同登上雪山，九公斤的重裝沒有想像中那般沉甸甸，許是因有你們分擔(dān)；尚記得我們四十八雙手一同打造那艘細(xì)長的船，細(xì)心打磨、上色，然后劃著我們共同的驕傲戲水冬山河；尚記得教室后空白的墻壁被我們涂上一層層色彩，畫上雪山、冬山河，那些我們共有的、色彩繽紛的曾經(jīng)。
如今，早已在鐘聲徹響中替三年時(shí)光畫下完美句點(diǎn)，那段共度的時(shí)光卻依舊于腦海中徘徊不去，令我每每想拋下現(xiàn)在的生活，重回那快樂時(shí)光，與那形同家人的四十八人繼續(xù)開創(chuàng)彼此共同的未來。
可我們已于分岔路口踏上各自選定的道路，如何重回那記憶中的時(shí)光？我應(yīng)做的，只有堅(jiān)定貫徹自己的選擇，不懊悔地走完這條尚不知終點(diǎn)是艱澀苦痛或幸福快樂的道路，因?yàn)檎墙?jīng)歷了那九年，也正是因?yàn)橛心銈兇嬖�，此時(shí)的我才會(huì)行于這條道路之上。不怕跌倒，因?yàn)樾闹杏心銈兾⑿�，我將守著記憶中你們的身影，勇往直前�?/p>
遠(yuǎn)眺窗外的藍(lán)天，也許你們之中也有誰正與我一同凝望，而我們正望進(jìn)彼此眼中；感受微涼秋風(fēng)，也許它正玩耍于你們之間，而我們正輕觸彼此體溫。無法回到那段時(shí)光，畢竟時(shí)鐘并非向左走，但請(qǐng)讓我們同聲祈禱，將來彼此還會(huì)相逢于道路交會(huì)處。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇38
生命的時(shí)光，漸行漸遠(yuǎn)。記憶里，那些不起眼的事物，慢慢遠(yuǎn)離了生活的軌跡，幾乎淡忘于腦后。當(dāng)有那么一天，過往的事物呈現(xiàn)眼前，重現(xiàn)舊事的人生軌跡，是多么熟悉，多么親切，你想去撫摸它們，擁抱曾經(jīng)……
許多的事物，不見得珍貴和不可替代，而成長的經(jīng)歷和事物，是不可復(fù)制和代替的，之所以有親切的情感，因?yàn)槟且亚度肷哪贻喞铮兄豢赡绲慕?jīng)歷印記。
風(fēng)柜，又稱風(fēng)車、揚(yáng)谷機(jī)。是一種傳統(tǒng)木制農(nóng)具，主要用來去除稻谷、大米、小麥等谷粒中的雜質(zhì)、癟粒、秕子、秸屑等雜物。小時(shí)候沒玩具，風(fēng)柜，算是最大的玩具了。有事沒事，可以搖著玩，天氣很熱的時(shí)候，當(dāng)風(fēng)車玩，使勁搖幾下，趕緊走到風(fēng)柜口等涼風(fēng)，真是一個(gè)痛快！有時(shí)犯傻，風(fēng)柜里還有余渣沒搞干凈，在風(fēng)柜口等風(fēng)，經(jīng)常會(huì)等到滿臉的谷毛，做自己惹自己氣惱的事。對(duì)坎：此物現(xiàn)在很多人不認(rèn)識(shí)了。小時(shí)候臨近過年，臨近七月十四，這兩個(gè)節(jié)日，老家都要做糯米皮餃子。家家戶戶都要使用對(duì)坎舂糯米粉，我們使用腳舂，一個(gè)對(duì)坎很多戶人家用，早早洗糯米晾半濕半干，相互招呼誰的米好了，趕緊去舂糯米粉，舂的過程中，腳舂的分石臼和木碓二部分。石臼半埋于閑間角落里，用三合土、石灰造成一長方形，用兩條二尺高的石條作臼耳，豎于臼后兩側(cè)。木碓是一根堅(jiān)實(shí)木料，約二米長，一頭安上圓形大碓頭，配上鐵齒；一頭大而扁，作腳踏板。于近踏板處穿一橫木，掛在臼耳上。人站的地方墊高至踏板平行，設(shè)扶手。把米倒進(jìn)石臼，人站在墊腳石上，用腳踩踏板，碓頭上翹，用手推下，這樣一起一落，一般家里都需要一個(gè)多鐘頭以上才能完成，如果量大，需要的時(shí)間更長。
石磨：記得在生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)堂進(jìn)門左一角，石磨一直安放在那，每逢節(jié)日，或者連綿雨天無法出工，生產(chǎn)隊(duì)就安排人手分工磨豆腐，粉皮，孩子們熱鬧一團(tuán)，在豆腐坊和炊粉皮的屋子跑來繞去，等候豆腐、粉皮做成后，隊(duì)里給各家各戶根據(jù)人口分配，孩子們可以美美地解饞。
簸箕：我們用得最多的，是過節(jié)包糯米餃子的時(shí)候。那時(shí)包很多的餃子，家家戶戶基本上有包吃十天八天的量，需要好幾個(gè)簸箕才夠用。生產(chǎn)隊(duì)分魚的季節(jié)，都是臨近過年的時(shí)候，提前給魚塘排水出來，大冬天里，身強(qiáng)體壯的男人下魚塘捉魚，孩子們又在魚塘邊看熱鬧，拿著扶箕等隊(duì)里按勞動(dòng)力分魚。等待的時(shí)間往往很長，從上午一直等到傍晚的時(shí)候也有，那時(shí)物質(zhì)匱乏，魚是最好的食物了，尤其的一年到頭沒有幾次能吃得上魚的年代，孩子們都是興奮和滿懷期待的。
農(nóng)具：牛犁、牛耙、鋤頭、齒耙……看這一堆農(nóng)具，感覺是春耕的季節(jié)來了，腦里一幅農(nóng)耕的畫面，各自拿起農(nóng)具，熟悉做著簡(jiǎn)單而技巧的農(nóng)活，做完這一茬的活，把農(nóng)具洗干凈，回家……
八仙桌：農(nóng)村里各家各戶都有八仙桌。自家吃飯要圍坐著吃飯。逢有喜慶事，不夠用的時(shí)候，都會(huì)互相借用。我對(duì)八仙桌最深的印象，就是農(nóng)村擺酒用得最多，宴請(qǐng)賓客，是萬萬不能少了八仙桌這個(gè)主角的。眼前看到八仙桌，仿佛聞到香味由遠(yuǎn)而近飄來，賓客互相碰杯換盞，夾菜贊賞，熱鬧非凡的景象……雞犬不驚，一派祥和的景象，是舊時(shí)農(nóng)村固有的淳樸。那時(shí)，人的本份是司空見慣的，不需要任何詞語粉飾和做作，那時(shí)的快樂很簡(jiǎn)單……
這是父母那代的回憶，與我們的有所不同。感謝父母，辛勞地養(yǎng)育了我們。感恩是一顆絢麗的心靈，時(shí)時(shí)綻放美麗的心情。深存一些感性，懷念過去，心存一些美好，面對(duì)現(xiàn)在，裝載一些希望，迎接將來！
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇39
那些年，我們一起肩并肩走過了許多，同時(shí)也走過了最美好的記憶時(shí)光。
--題記
夜幕降臨，風(fēng)乍起，吹動(dòng)了我掛在窗邊的風(fēng)鈴。 聽著風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，那片美好而又悲傷的記憶浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得那天愚人節(jié)嗎？下課時(shí)，我故意急急忙忙地跑到你的課桌前，對(duì)你說：“你媽媽來找你了，快點(diǎn)下去吧，可別讓你媽媽等急了！”“真的�。俊闭f完，她便以“劉翔”的速度沖出了教室，我卻一直都在捂著嘴偷笑，心想：你真笨，今天是愚人節(jié)呀！正當(dāng)我笑的正樂時(shí)，你卻怒氣沖沖地闖進(jìn)了教室，大喊：“葉蘇語，你給我出來！”我終于不笑了，小心翼翼地走到你身邊，問：“怎么了？”說完，還裝出一副不知情的樣子。誰知你對(duì)著我就是一陣破口大罵：“你還明知故問，今天愚人節(jié)，就敢戲弄我，還害得我上當(dāng)�！薄昂呛牵且彩且�?yàn)槟闾珕渭兞�，才�?huì)上當(dāng)�！薄澳�-你-”你一時(shí)半會(huì)被氣的說不上話來，看見你這哭笑不得的樣子，我不免又笑了出來，誰知你也笑了，結(jié)果我們兩人都捧腹大笑。
還記得每天下午放學(xué)后的時(shí)光嗎？我們總是在放學(xué)鈴響后，飛一般的速度奔向那片熟悉的小樹林。我們靠在樹蔭下，各自把自己的隱私日記交換給對(duì)方看。當(dāng)看到對(duì)方的秘密時(shí)，總會(huì)挑逗幾句，然后便是一陣嬉鬧。就這樣，我們形成了彼此之間都沒有秘密的朋友。
還記得那天嗎？一放學(xué)，你就拉著我急急忙忙的往外跑，不是跑向那片樹林，而是跑向一個(gè)充滿優(yōu)雅風(fēng)韻的櫥窗前。指著那串銀白色的，樣式別致的風(fēng)鈴說：“好看嗎？”我看著你那充滿了喜愛的眼神說道：“嗯，很好看，過生日時(shí)就送你這個(gè)吧！”那一刻，一縷清風(fēng)吹動(dòng)了你的秀發(fā)，露出了你欣喜的臉龐�？茨愀吲d成這樣，我又加了一句：“我還要買一串一模一樣的送給你的另一半�！北疽詾槟銜�(huì)大發(fā)雷霆，可你卻笑著說：“你就是我生命的另一半�。 蹦隳倾y鈴般的笑聲混著我歡快的笑聲，匯成一道純真的風(fēng)景線。
那時(shí)的我們是多么的快樂，度過的時(shí)光是多么的美好，真想一輩子這樣幸福下去。
終于，幸福停止了…
那日夕陽西下，殘落的余輝映照在窗簾。醫(yī)院里，我緊緊地握住了你已冰涼的手，想克制自己不要流淚，可還是忍不住，那一刻淚如泉涌。我瘋狂地拿起桌子上的風(fēng)鈴，邊流淚邊說：“你看，我把你最喜愛的生日禮物買來了，說好了，要給你的，你怎能不收呢？你快點(diǎn)給我醒過來啊！醒過來…”頓時(shí)，我恨自己不能扼住死神的咽喉，我恨自己眼睜睜的看著你離開，卻無法挽留…
夜色已沉，月光如流水一般的瀉了下來，瀉成了一條記憶的小河。又是一絲輕風(fēng)，吹動(dòng)了我的思緒。如今我一人單行，只有寂寞與悲傷。那一刻，潸然淚下…
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇40
打開書桌的抽屜，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，都是我小時(shí)候的一些玩物。我一一端詳，依次把玩。
小珠珠是一年級(jí)時(shí)玩的，那是些不同顏色的塑料珠子，可以穿起來當(dāng)飾品。那時(shí)候沒錢買，非常羨慕別人可以有許多珠子。無意中發(fā)現(xiàn)地上有一些同學(xué)遺落下的珠子，便偷偷地?fù)炱饋�，居然收集了一大把。我們把珠子穿起來做成�?xiàng)鏈、手鏈互相贈(zèng)送。我把手伸進(jìn)一條珍藏著的手鏈，發(fā)覺只能放進(jìn)三個(gè)手指頭，怎么也套不進(jìn)去，只好作罷。
二年級(jí)時(shí)流行的是泡泡水，輕輕一吹就有好多泡泡飛出來。課間，走廊中、教室里到處飛著五彩的泡泡，它們?cè)跓艄庀�、陽光下閃著迷人的色彩�？粗鼈�?cè)缴礁撸⌒〉男姆路鹨哺w起來�？蓯旱哪猩偸呛弭[著，把我們吹出的泡泡抓碎、拍碎。
三年級(jí)時(shí)，橡皮筋特別火，只要一毛錢一根，大家都爭(zhēng)著買。兩根橡皮筋連起來可以玩智力游戲。兩人對(duì)面而坐，一人用兩只手鉤住，另一個(gè)人也用雙手來鉤，能鉤出許多花樣。女生愛玩，男生也喜歡。
進(jìn)入四年級(jí)，漂亮的卡片成了女孩們的愛物。各種卡片上印著我們最喜歡的動(dòng)畫人物，有古靈精怪的櫻桃小丸子、英姿颯爽的美少女戰(zhàn)士、神奇無比的巴拉拉小魔仙，等等等等。現(xiàn)在，低年級(jí)的小同學(xué)也喜歡玩卡片，上面印刷著喜羊羊、灰太狼、光頭強(qiáng)之類的動(dòng)畫人物，我們當(dāng)初喜歡的動(dòng)畫人物卡片比較少見了。
我撫摸著這些小東西，它們記載著我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要好好保存。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。年年歲歲，我們都在不知不覺中長大。五年級(jí)、六年級(jí)過后，我的抽屜里又會(huì)珍藏些什么呢？我的心中充滿無限期待。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇41
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是相愛的飛鳥和青魚，一個(gè)在天上，一個(gè)卻在水里，雖相遇美麗，卻結(jié)局艱辛。
佛曰：前世五百次的回眸才能換來今生的擦肩而過。有多少人能記得自己前世的故事，再也不忘記；有多少人能看見自己心底別人留下的痕跡，演繹成回憶。背影斑駁，蒼老的不過是曾經(jīng)華麗的一出戲。即使有些人還在心里，也不必再去追究那段過往里誰曾有情，誰曾無意，畢竟，那已是一段曾經(jīng)。我在此岸，時(shí)光荏苒；你在彼岸，燈火闌珊。
不必在意是否曾經(jīng)愛過，也不必在意是否曾經(jīng)被愛過，那些往事在心里塵封的久了也會(huì)發(fā)芽，然后在記憶的深處開出花，慢慢的吸收整顆心的養(yǎng)分，最后變成整顆心都來供養(yǎng)它。煙云事散，流年暗中偷換。時(shí)間對(duì)于我們從來不寬裕，該經(jīng)過多少就經(jīng)過多少，到了最后，有些人后悔，有些人嘆惜，因?yàn)樗麄冊(cè)跁r(shí)光里留下的記憶深淺不一，或多或少得有些模糊不清，就那樣的白駒過隙。心里心間留下的行行字跡，細(xì)細(xì)數(shù)去，是那樣的深刻清晰。
一張一張的記憶在不斷凋零，時(shí)光打馬而去，曾經(jīng)相愛的飛鳥和青魚是否還能在一起？當(dāng)時(shí)光單薄，歲月老去，心中的那份情是否依舊如故，在天空翱翔的飛鳥是否已經(jīng)忘記在水中與它相隔最遠(yuǎn)距離的青魚�；蛟S愛是不變的，但是世間的塵�？赡軐⑺诼瘢僖膊粫�(huì)有人記起，直到有一天人們從地底下發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已成了埋藏千年的古跡，只能依稀看出它的輪廓，卻無法辨清它的本身。
時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)。仿佛走了很久一樣，遠(yuǎn)方的風(fēng)景似近又遠(yuǎn)，明明觸手可及，可又如此的遙遠(yuǎn)。人生就是老戲臺(tái)上的一場(chǎng)戲宴，從開始到結(jié)束，總會(huì)有圓滿和遺憾。誰也不是主角，只是為了一場(chǎng)戲的陪襯；誰又都是主角，每個(gè)人都是自己生命中的旅客，匆匆而過。
時(shí)光還在，我們卻不再年輕。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇42
時(shí)光流逝，如流水一般，期末考完便是放寒假了。激動(dòng)，輕松了不少，終于可以踏上回家之路�？赡苁且�?yàn)樯细咧袑W(xué)習(xí)壓力大，所以對(duì)家很是想念。時(shí)間像風(fēng)，吹起我的思索。
自從小學(xué)畢業(yè)，上了初中。便開始了離家“漂泊”學(xué)業(yè)，一去就是三年，其間雖有放小假，卻沒有現(xiàn)在這么強(qiáng)的感覺。那時(shí)的我不懂，總喜歡把自己的記憶寄放在時(shí)光上，時(shí)間逝去了，我的記憶也隨之淡去。三年后的今天我后悔了，悔不當(dāng)初，而今卻是一去不復(fù)。
在回家的途中，我想了很多很多，在我的眼前浮現(xiàn)那鄉(xiāng)的那些人與那些景的畫面。終于在大約一小時(shí)左右到家了，這一小時(shí)對(duì)于我來說是如此的久。踏在家鄉(xiāng)的路上，家鄉(xiāng)一切都變了個(gè)樣如披著一件新衣，讓我感到陌生。不過，看著過往的人，卻讓我感到溫馨。
一回到家，便先去了我爺爺家，他住在離河不遠(yuǎn)處，所以我又看見了那條河，我站在那很久，我仿彿聽見兒時(shí)在水中嬉戲的笑聲，而我卻只是模糊的記得，記的并不多，然后便向爺爺家走去，到是我看見爺爺奶奶，他們的白發(fā)又多了，不過對(duì)于剛才這讓我感到一絲的安慰，在爺爺家吃了頓飯不久后便回自己家了。
晚上，在仰望著星空時(shí)，看到了家鄉(xiāng)的故月，它總是一枝獨(dú)秀的在天空上。
他讓我感到親切，他陪伴著我走過了滄海桑田，在一次次的挫折中讓我感到安慰，讓我安逸的不去想它們。夜晚了，人靜了，便回房去睡，由于在學(xué)校很累一下子就睡著了，醒了時(shí)早已第二天的中午。
……
經(jīng)過這兩天，我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)家鄉(xiāng)的記憶不多，有些的人的名字已模糊不清。在一次偶然間，我記起了原來我把我的記憶寄放在時(shí)間上，一忘便是三年了。這讓我感到愕然，所以時(shí)光我今天要兌換回我寄放在你那的記憶。我不能再寄放它們了，我需要它們，這些記憶對(duì)我很重要。
時(shí)光，兌換回我的記憶吧!
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇43
記得在《悲慘世界》中我看到過這樣一段話“釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們?yōu)橹鞈俣秩f般無奈的人世間�！蔽矣X得的確如此，故事中的主人公冉．阿讓，一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子，有年冬天由于找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年。
出獄之后，苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心棄“惡”從善。他改名換姓埋頭工作，終于成了大富翁，并且當(dāng)上了市長。他樂善好施，興辦福利，救助孤寡，然而執(zhí)法者卻不放過他。他為了不連累無辜的人毅然上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名，并為救助孤女而再次逃離監(jiān)獄的魔爪。然而當(dāng)局不容他，社會(huì)不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他。他多次舍己救人，最后卻在孤寂中走向死亡。
他的一生都在為別人奉獻(xiàn)，在冰冷的現(xiàn)實(shí)中踩著一粒粒沉浮的希望與溫暖，渡過他人生中的苦痛與無奈，他這一生受苦受難，甚至最后不得善終，連他生命之中唯一的溫暖到最后也離開了他，讀過這本書的人都會(huì)憐憫他，同情他，可是讀者會(huì)不會(huì)在找到一些自己的影子？他的故事會(huì)不會(huì)在我們的時(shí)間軸上留下一點(diǎn)痕跡？或許每個(gè)人都有自己的故事，或喜或悲，有甜也有淚，它包含著我們的曾經(jīng)，是鐫刻在記憶中怎么也抹不掉的痕跡。
在冉阿讓的人生里曾經(jīng)看過的夕陽，聽過的潮落，美好的記憶，都被時(shí)間掩埋，幻成泡沫。
在這本書中我將慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙：時(shí)光的記憶，人生的印跡，張狂學(xué)不會(huì)的時(shí)候，謹(jǐn)慎的寫著荏苒，或許過于瘋狂，也許是種癡傻。沒辦法，五指間溜走的歲月，總要有點(diǎn)自己最想留下的痕跡，不是為了給誰看，只是為了讓自己理直氣壯的呼吸而已。
這讓我不禁想到或許冉阿讓在他的時(shí)光里也曾真切的幸福、美好過吧？
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇44
雪夜，重疊，你微笑的眉睫；離別，重疊，一節(jié)又一節(jié)；記憶，遺失，等待裁決。
飄雪的夜總是昏黃的，寂靜的天空永遠(yuǎn)保持著最靜謐的姿態(tài)，染上一層淡淡的褐色，猶如一盞孤燈漂泊在天際，這種顏色是溫暖的，留給過客想家的惆悵。
窗外的大街，昨夜還是一片安詳，今夜便已披上銀裝。枯黃的樹葉里埋藏了影蹤，消失不見，一如曾經(jīng)屬于我的時(shí)光，轉(zhuǎn)身消失在下一個(gè)街角，連祝福也未曾留下，只留下踽踽獨(dú)行的我。捧著咖啡，坐擁滿地星光。舊時(shí)光，藏在記憶的哪個(gè)角落，厚厚的昨日之書那些美麗的書筏又睡在了哪一頁。昨日鮮活的面容，依然在身邊，無處不在，又無處可尋。明麗的記憶也褪去了鉛華。
那些我們以為會(huì)一直念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程中被遺忘了。雪花在空中飛舞，在昏暗的夜空中飛旋，整夜整夜不落幕。如同一場(chǎng)童話，一幕戲劇，我也曾在這樣的季節(jié)里瘋跑，直到鐘聲蕩過十二點(diǎn)，鐘聲響起，灰姑娘丟下水晶鞋，匆忙的結(jié)束了自己的童話。
我也該回家了，去看看我的夢(mèng)，有沒有蘇醒的痕跡。
天亮了，推開窗，昨夜對(duì)好的雪人在空中一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕，漸漸消失，一份易碎的美麗，在夢(mèng)醒時(shí)分，就會(huì)湮滅在現(xiàn)實(shí)的空間里。
我不知道時(shí)間是否會(huì)沖淡一切，記憶是否可以永遠(yuǎn)延續(xù)，時(shí)光是否可以讓我想起往昔的一幕幕。再見，我的流年暗影，我的暗淡韶光，我的灼灼年華。
咖啡喝完了，天使對(duì)我說晚安，我抱著心底的小小幸福沉沉睡去。真希望能一夢(mèng)千里，到達(dá)那個(gè)Never-land上，重溫舊時(shí)光。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇45
十月份的某一個(gè)清晨，陽光通過昏昏欲睡的玻璃窗輕輕的叫醒了我，擾了我夢(mèng)到一半的事，以及，夢(mèng)到一半的人。微微在床上掙扎了幾下，潛意識(shí)里想到有早課，又從朦朧的眼縫里看到室友們似乎有些笨拙的下床動(dòng)作，最終還是用僅存的一絲理智戰(zhàn)勝強(qiáng)大的欲念，跌跌撞撞的下床去洗漱。直到那一捧冷水撲入臉頰，才讓混沌已久的意識(shí)逐漸回籠……
清晨被動(dòng)醒來，總是容易讓自己陷入沉思，過去的，現(xiàn)在的，抑或是將來的。沉思總是件悲傷的事情，總會(huì)讓自己的思維陷入一種無法自拔的境地，讓身心開始疲憊，直到豁然開朗的那一刻。而當(dāng)你陷入沉思的時(shí)刻，恰好也是你最無能為力的時(shí)候。
《后會(huì)無期》里有一句經(jīng)典臺(tái)詞，“從小聽了好多大道理，卻依然過不好這一生”。20歲的年紀(jì)，不敢輕易說一生。但至少，在前20年里，過的似乎并沒有那么如意，沒有考上名牌大學(xué)，沒有驚人美貌，沒有讓人折服的才華，甚至都沒有平常人該有的激昂斗志，就連就引以為傲的青春資本，也在隨著年華漸老而逐漸消逝，奇怪的是，我們居然還樂在其中，樂得笑談生活。
人家都說，當(dāng)一個(gè)人開始懷舊時(shí)就說明他已經(jīng)老了�；蛟S，這是真的，最近時(shí)常會(huì)想起曾經(jīng)的一些人和事，記憶猶深處時(shí)總會(huì)默默感嘆，多年前曾經(jīng)有那么個(gè)人拉著我的手站在學(xué)校的紅榜前信誓旦旦的說：“三年后的我，必定也會(huì)是這榜上一員�！倍莻�(gè)人，卻在說出這句話不到一年時(shí)間里輟學(xué)，南下打工，至今杳無音信。留下我坐在課桌前孤軍奮戰(zhàn)，你若說時(shí)光不舊，記憶不老，試問，誰信?
早些日子，心血來潮去翻了下舊物，在一本老相冊(cè)里翻到一張舊照，一群半大的孩子穿著丑丑的校服，手里拿著紅艷艷的映山紅。那個(gè)笑容，大概在往后的幾十年歲月里，都難以再見。我至今仍依稀記得，那些花，是我們一個(gè)一個(gè)孩子拉著小手爬到山上去采的，不為別的，只是純粹為了能美美的照個(gè)相�？墒悄憧�，一轉(zhuǎn)身，便是十年……
魚的記憶只有七秒，人的記憶又何嘗不會(huì)老。每回過年，一大家子圍在一起烤火時(shí)，總會(huì)不自覺的拿我兒時(shí)的那些糗事來調(diào)笑，而我，總會(huì)笑笑的搬個(gè)凳子坐在旁邊，聽的津津有味，因?yàn)樵谖衣爜恚歉袷莿e人的故事。
時(shí)隔半年一回家，驀然發(fā)現(xiàn)奶奶的白發(fā)越來越明顯，母親臉上的現(xiàn)了尷尬的皺紋，父親不再像從前那般寡言少語，弟弟開始進(jìn)入變聲期。陪在身邊的人來了一撥，走了一撥，最后留下了一撥……
時(shí)光舊，記憶老。這些流年里，我們到底尋到了什么，然后又恰恰丟失了什么呢?
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇46
一般來說，留在房間里，時(shí)間都是自己的。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一回到自己的房間，就六神無主。我也曾想方設(shè)法，拖延回家的時(shí)間，哪怕是待在辦公室刷網(wǎng)頁，或者漫無目的地在街上行走。
我怕回家，一個(gè)人回家;怕寂寞，怕那個(gè)小小的空間里，顯得非常大聲的冰箱的運(yùn)作聲。經(jīng)過了很多年，才知道自己的傻。那些年我所盡量逃避的時(shí)光，其實(shí)才是最好最珍貴的。
當(dāng)我明白，人生的事業(yè)成功并不是最重要的，他人的認(rèn)可也是過眼云煙，有一顆強(qiáng)大而富足的內(nèi)心，過簡(jiǎn)單的生活，才是生活真意。我終于明白并接受我的孤獨(dú)，學(xué)會(huì)利用原本會(huì)帶來寂寞的時(shí)間，來照顧自己。要過好自己的人生，首先要學(xué)會(huì)的，就是獨(dú)處。養(yǎng)花，讀書，寫毛筆字，練習(xí)英文，跳減肥操。每一樣小事，用心去做，都很有趣。每有一點(diǎn)點(diǎn)的感悟，我就把它記錄下來，哪怕它是那么微不足道。每個(gè)月末，做一個(gè)總結(jié)，我會(huì)看到自己的改變。一行行帶著自己思考的文字，盡管在別人看來，有點(diǎn)幼稚，但是，從那里，我能看到自己在一天天沉淀下來，能看見自己的變化和成長。
敦促自己，把握好時(shí)間。多看書�？茨切┠艹蔀樽约豪蠋熀团笥训娜藢懙臅Ｒ稽c(diǎn)一點(diǎn)看進(jìn)去，吸收掉。多學(xué)點(diǎn)東西。不要著急。在屬于自己的時(shí)間里，不需要急功近利。面對(duì)自己，有什么好追趕和欺瞞的?當(dāng)惰性來襲，對(duì)自己說：再努力一下，再堅(jiān)持一下。踏踏實(shí)實(shí)地，不要混。
不知不覺地混過時(shí)間，是最大的悲哀和不幸。不去總想去逛街了。也不需要花太多時(shí)間打扮自己。不需要說好多空洞虛偽的話。也不需要對(duì)誰總擺出笑容。生活，總是一如既往平淡，一如既往寂寞。但我自己，已經(jīng)在慢慢改變。請(qǐng)記�。合順凡皇巧畹奈ㄒ弧�
真正學(xué)會(huì)獨(dú)處，靈魂會(huì)更加豐盈，內(nèi)心會(huì)更加強(qiáng)大。面對(duì)打擊，更無所畏懼。面對(duì)傷害，更快愈合。面對(duì)孤獨(dú)，更加從容。不再埋怨，不再自憐自苦。不再刻意去取悅?cè)魏稳恕＝K于可以因?yàn)橐患∈�，�?shí)實(shí)在在地開心。
能對(duì)一切充滿感恩。就算所有人都不愛我又如何呢?我能微笑善待自己。不管任何際遇，總能照顧和關(guān)愛好自己。
毫不費(fèi)力地獲得幸福的人生。這就是一顆強(qiáng)大內(nèi)心所能做的。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇47
記憶如同江南煙雨，模糊不清。大約是個(gè)春暖花開的季節(jié)里以前有個(gè)人通俗的問我“如有來生你想做什么？”她問這句話時(shí)咱們是走在往常的路上。當(dāng)時(shí)路邊不知名的樹是綠色的，綠色的葉子隨著春風(fēng)而動(dòng)，那句老掉牙的問題也隨著春風(fēng)消逝。然而卻留在我的心里，腦海里，然后沉淀。在我看來回答不上的問題都是問題，而問題需要破解。但所有的問題也不是必須都要回答。那年的暮春咱們的結(jié)束語就定在那一句“若有來生你想做什么？”
時(shí)光匆匆又是一個(gè)暮春，春風(fēng)拂送，樹還是一樣的樹。咱們照著往常的路相攜而行。她還是站在那年暮春的樹下看著前方的六角梅跟我說“她要走了�！比ヒ粋�(gè)她不確定地方。她還說“無論她在哪，她都會(huì)在心里的一個(gè)地方偶爾想起我。”我當(dāng)時(shí)側(cè)著頭蹙眉睥睨著她問了一句“偶爾？”沉寂了一會(huì)�！澳氵�是不好想我了，你走了，我是不會(huì)想你的。哪來哪去”我出口就這句話。她沒有生氣，對(duì)著我微笑“人怎樣能夠這樣的沒有志向，哪來哪去？這句太深沉了，換句！”我拿眼瞪她說了句“那好吧，一路順風(fēng)。”她露著白齒笑得像前方開得爛漫的六角梅。“要是順風(fēng)就好了，順著風(fēng)走，領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景，好！借你吉言�！睕]有在對(duì)話，沉默同行，到了宿舍樓下，黃昏里的燈光顯得那么薄弱，照在她臉龐。顯得她淡淡憂傷淡淡不舍的神情那么生色。我突然想起前年她問我的那一句話。于是我唇起在沉默中開口“如有來世的話……我不期盼什么樣的來世，但我會(huì)過好這生命，并感謝這生命。但愿你過得好，珍重。一段和她走過兩年的歲月在這個(gè)黃昏的燈光下結(jié)束。暮春雖不陡峭但也微涼，我的心也是涼涼的。在這個(gè)沒有星辰，沒有月光的夜里。在燈光的證明下兩人分道揚(yáng)鑣。各自去走自己的旅途。以后一年的歲月里，我還是一如既往地走那條路。路
邊的風(fēng)景沒有改變。改變的是在孤獨(dú)的時(shí)光里再也沒有一個(gè)人與我攜手同行。
這段被塵掩蓋的記憶是在我重游故地被微風(fēng)吹扶。日光淡淡地通過那棵樹的間隙射著斑斕的光照在我臉上。時(shí)光匆匆而過，多年前的人長有點(diǎn)模糊，或許在她的世界里我也是模糊的�；貋淼穆飞希搁g還留著在那棵樹上的拂過的塵土，我想那樹早在幾年前就已經(jīng)不是那棵樹了。它在向著蔥蘢方向生長。我和她也在向著不一樣的生活前進(jìn)并融匯。人生的旅行繼續(xù)前進(jìn)，生活的歌悠悠而唱，數(shù)年之后也許咱們會(huì)變成陌生人，也許忘記對(duì)方，甚至名字。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇48
時(shí)光真的是一種很奇妙的東西，有時(shí)溫暖得像溶化的水果糖，有時(shí)卻仿佛一把冰冷鋒利的刻刀，將熟悉的一切雕鏤得面目全非。它像玻璃一般透明而又脆弱，承載著一段又一段支離破碎的記憶，水晶記憶。
——題記
昨晚，隆隆雷聲打破了夜的寂靜，漆黑的蒼穹被閃電劃出一條條裂痕，我忽然想起一年前，你對(duì)我說過，你怕黑，怕打雷。當(dāng)時(shí)我很驚訝，但我知道，你是信任我的，所以才向我訴說你內(nèi)心的恐懼。 我們的初次見面至今已有十二年了，那時(shí)是在幼兒園，我們還都是幼稚的傻乎乎的孩子。你第一次去幼兒園，就用哭聲震驚了所有的老師，而我，也是天天早上抽抽搭搭走進(jìn)去。后來你不哭了，我卻還是天天抽泣。你一臉壞壞的笑，問我：“淙淙，你是不是哭了？”我一撅嘴：“才沒有呢！” 三年前，在初中里，我們成了同學(xué)。因?yàn)榧译x得近，所以常常一起走。你騎車，我步行，每次都是你騎著自行車走過來，看到我，然后停下來陪我一起，一直到我家。時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)可以準(zhǔn)確分辨出你的自行車發(fā)出的聲音了。 “淙淙就是蟲蟲，我早就知道了�！蹦銓�(duì)我說，“其實(shí)我也是蟲，小學(xué)時(shí)，同學(xué)都叫我昆蟲�！睆拇耍阌辛艘粋�(gè)不尋常的稱呼：同類。 一次，你吃著糖葫蘆過來，看見我，說：“哎呀，怎么忘了給蟲蟲稍一支了？下次一定啊。” “同類，我的糖葫蘆呢？”“唉，這個(gè)季節(jié)的糖葫蘆不好吃，而且中午的糖葫蘆不干凈。”“還有這么多講究�。俊薄澳钱�(dāng)然，不然吃了，對(duì)身體不好�！� “同類，不要叫我昆瑜好嗎，我不明白我爸為什么要我改名�！薄澳呛�，以后我叫你蟲蟲�！� 偶爾讀課文，讀到“溪水泠泠淙淙”，你就會(huì)對(duì)我說：“又想起你了，蟲蟲。” 那個(gè)冬天，發(fā)生了很多的事情。我們的成績都有了提高，在期中考試中都進(jìn)入了年級(jí)前十五名，可是，你卻一連幾天沒來上學(xué)。一問，我才得知，你在幾天前的一個(gè)夜晚突發(fā)急性闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院。我著實(shí)嚇了一跳。我沒有去看你，因?yàn)椴幌氪驍_你休息。我用流光溢彩的美麗絲繩為你編了一個(gè)中國結(jié)。我沒有勇氣走進(jìn)你的家門，就把它扔到了你家門前的草地上。那篇曾經(jīng)美麗的地方早已一片荒涼，青草、蜀葵、月季都已枯萎。兩天后，班長讓我去給你送作業(yè)，那是你已經(jīng)出院了。我沒有想到，你見到我的第一句話是“你冷不冷”。你的臉色那樣蒼白，可是，你卻努力擠出笑容。后來，你告訴我，你發(fā)現(xiàn)我的禮物了。 冬去春來，萬物復(fù)蘇。我走到街頭，你沒有出現(xiàn)，我在草叢里尋覓，發(fā)現(xiàn)了一株四葉草，小巧玲瓏，恰好這時(shí)，你來了，我把它拿給你看。幸運(yùn)的四葉草。 再后來，我們開始玩“捉迷藏”游戲，一看到你從后面騎車過來，我就迅速藏到樹后面。你停在樹旁，對(duì)藏在樹后，已經(jīng)笑成一團(tuán)的我不停的叫著：“出來，出來�！� “蟲蟲，出來�！� “不�！� “你吸樹脂呢？什么時(shí)候改行當(dāng)啄木鳥了��？” “好，我出去�！� “你看你，偏偏鉆到那里面去。小心點(diǎn)啊，別絆倒了�！� …… 故事的后面當(dāng)然還有故事。好長時(shí)間，你都沒有和我一起走。難道你不走這條路了？有時(shí)見你過來，停下等你，你卻騎車鉆進(jìn)了另一條巷子里。一次，我從別人口中得知，你繞到是因?yàn)槲�。因�(yàn)槔ヨ�。短短的幾天，你就變得叫我不認(rèn)識(shí)了。你不再叫我蟲蟲，甚至不再和我說話。我至今沒有弄明白，這到底是為什么。 你總是給我溫暖，給我感動(dòng)，可是你對(duì)別人說的話，總是讓我傷心。
你說過，你永遠(yuǎn)不會(huì)不理我，可是，你對(duì)別人說，我沒事找事，胡思亂想。 你說過，你相信我有一天會(huì)成為作家，但是，你對(duì)別人說，我的作文毫無意義，沒有任何價(jià)值去讀。 你的那根糖葫蘆呢？還有我的中國結(jié)，你把它丟掉了嗎？ 我還是從前的我，蟲蟲，一點(diǎn)都沒變。 玻璃般的年華，玻璃般的友情，碎了。只剩下水晶般的記憶，在成長的年輪里，熠熠閃光。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇49
閑暇時(shí)翻著相冊(cè)，偶然找到一張照片，那是航模課時(shí)我與她的合照。她的笑如我印象中一樣的甜，一樣可愛，看著照片不禁想起了那段短暫卻又充滿快樂的時(shí)光。
自從加入航模俱樂部，我發(fā)現(xiàn)她與我同校起，我就和她成了好朋友。她很溫柔，樂于助人，總會(huì)幫助我度過學(xué)習(xí)上的坎，對(duì)我提的問題也十分上心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她會(huì)為我加油，而且是叫的最響的那一個(gè)。盡管知道這份友誼維持的時(shí)間只有一年，但我們從不會(huì)因此而放下，反而倍加珍惜。但時(shí)光總?cè)绨遵x過隙，一年的時(shí)間到了，她離開了小學(xué)，踏入了初中生活。
在她畢業(yè)的那一天，我偷偷躲在禮堂外聽。一聽到那熟悉的聲音，我有些難過——我馬上要聽不到這聲音了�？吹剿c同學(xué)一起走出來時(shí)，我跑過去，她也看到我，走了過來�！霸僖姡旰髴�(yīng)該還會(huì)碰到你的�！蔽覐�(qiáng)顏歡笑�！澳悄阋佑�，我不會(huì)去南浦，我要去實(shí)驗(yàn)了�！彼f著。我呆了一下，很快回過神來，異口同聲地說了一句，“有緣再見！”便轉(zhuǎn)身離去，我好像看見了她眼角的淚，我也不愿再去看。
從此我的心中好像少了什么，沒了她在學(xué)習(xí)上給我的指導(dǎo)，也沒了運(yùn)動(dòng)會(huì)上最響的加油聲，更沒了可以傾訴煩惱的人……她離開我以后，我失去了最珍貴的友誼，我甚至都忘記了沒認(rèn)識(shí)她之前我是怎么過的。我的心空空落落的，很是難受。學(xué)校里的微笑墻上有她的笑，每到下課我都忍不住去看。純潔、干凈的笑，總讓我移不開步。兩年來，我試圖忘了她，忘了與她離別時(shí)的心碎。
我對(duì)自己說：忘了吧，前面還有更多的路要走，有更多的人要認(rèn)識(shí)。回首望去，曾經(jīng)與她的快樂，幸福的事和許多，我何必糾結(jié)于以此離別，月有陰晴圓缺，人不也會(huì)有離別嗎？忘了吧，忘了這次離別帶來的悲傷。
合上相冊(cè)，心潮久久難平。想起老師課上講過的那句話：“忘卻該忘卻的，記住該記住的�！笔掌疬@份美好存于心間，憧憬未來的重逢之樂。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇50
殘陽退沒，夜霧襲來，初春的夜晚也乍暖還涼，朦朧的月光下，看不到幾顆星星。
晚飯后我像往常一樣散步在小區(qū)，走著，我就這么漫無目的的在小區(qū)中徘徊，一味的向前走，卻不知要去哪里。我忽然發(fā)現(xiàn)，我是在向那里走。那里，有童年的味道。望著面前幾根樹干和繩子栓成的晾衣架，眼眸中的景物，好似撥動(dòng)了腦海中的哪一根琴弦，拂去輕塵，翻開泛黃的舊紙頁。
那年，依稀記得，是繁夏。那時(shí)候，不懂電腦，不懂手機(jī)，不懂什么ipad。只知道夏夜有蟲鳴、花香、流螢一切美好的天籟，沉醉在清新的大自然中。
我們晚上像往常一樣出來玩耍。嬉笑著，打鬧著，童真的味道散布在小區(qū)的每一個(gè)角落。我們看到別人家在外面的晾衣架，上去蕩秋千一樣的在上面蕩了一下，輕輕搖擺，碎花裙也隨之飄蕩起來。從那以后，那個(gè)兩根樹干栓著幾根繩子的地方，變成了我們?cè)谏厦嬗羞^無數(shù)歡笑的秋千。每個(gè)夜晚，都留下了我們快樂的腳印。
那次，也不例外。我們依舊像往常一樣在靜靜的夜闌間去蕩秋千。望著深藍(lán)夜空，坐在蕩悠悠的秋千上，任思緒隨著那秋千翩翩起舞。蕩久了，支撐我們的樹干卻扔那么粗壯，我們想出了些新花樣。幾個(gè)人一起抓住繩子蕩的話，感覺也許會(huì)更好吧。于是我們便一起抓住繩子，腳掌一起蹬地，后面的小伙伴用力一送，我們騰空飛起，感覺自己像小鳥一樣飛起來了，我們高興的喊著叫著……突然，“啪”的一聲，來不及想，“啊”的一聲，我們齊齊摔在地上，驚魂之余，看著斷掉的繩子，感到自己闖禍了，我們一窩蜂地跳下臺(tái)階，嬉笑著往各自家里奔跑……
月光的森然，樂律的精魂，一切只是幻影，稍縱即逝。我獨(dú)自一人靠在往昔里，秋千邊的墻角。曾經(jīng)的秋千上，留下了太多童年的歡笑，我想起了多年前的一個(gè)繁夏，晾衣架上，幾個(gè)孩子快樂地蕩著秋千。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇51
前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。——題記
看到朋友空間的一篇日志中寫著這樣一句話：“分班了，我才知道，什么叫遠(yuǎn)了、淡了，什么叫瞬間即永恒，什么叫再好的感情也會(huì)敗給距離，我曾不止一遍的在原來的日記本上寫到：當(dāng)有一天我離開這個(gè)地方時(shí)，我會(huì)走的一無反顧，不后悔…黑暗中，一步步的，墜落紅塵…曾經(jīng)的感情因?yàn)榫嚯x而變的遙遠(yuǎn)、陌生…”
當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，是那么那么的心痛，真的是再好的感情也會(huì)敗給距離，再深的情誼也會(huì)輸給時(shí)間嗎？
是的，我們，分班了。
很多人都說，時(shí)間，會(huì)沖淡一切的。而我，只因?yàn)橛心銈儯肋h(yuǎn)都不會(huì)這么認(rèn)為。
和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱敲葱腋�，那么溫暖，雖然都是那么平常、細(xì)小的事情，我還是小心翼翼地把那些記憶珍藏在心底。我們有一個(gè)專屬的本子，上面記錄了我們每個(gè)人每天的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心情，上自習(xí)課的時(shí)候，我們偶爾傳兩張小紙條，那些大小不一的紙條，現(xiàn)在都被我珍藏起來了，有時(shí)候拿出來看，臉上都會(huì)有笑容，看著那些再熟悉不過的字跡，有些潦草，有些俏皮，總會(huì)被上面內(nèi)容逗得笑起來。下課，我們總是拉著彼此的手一起出去溜達(dá)，你們是否知道，每次握著你們的手，總會(huì)感到自己是最最幸福的人。真的很想這樣一直握著，永遠(yuǎn)不放開。我們也經(jīng)�；p，但從來都不會(huì)生彼此的氣，每次都是笑著打打鬧鬧。我們之間從來不會(huì)有任何秘密存在，開心的不開心的都會(huì)彼此分享�？粗銈冇袝r(shí)被自己的那段感情所牽絆得笑容不再，我都會(huì)陪在你們的身邊，或安慰，或鼓勵(lì)，想盡辦法逗你們開心，還經(jīng)常做做你們的軍師。每一個(gè)放學(xué)的黃昏，我們都相伴著回家，不離，亦不棄。
想想這些平常卻又幸福的小日子，憶憶那些瑣碎卻又溫暖的小心思，總會(huì)想起那句話：前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。我們的前世，是經(jīng)歷了多少次的邂逅，才換來了今生這刻骨銘心的情誼。即使遇到困難，但想起你們手心的溫暖，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
是的，我們，分開了。
但是，我們，卻又沒有分開。
因?yàn)槲覀兊那檎x，我們彼此深厚的情誼。我喜歡在溫暖的午后，坐在落地窗旁，旁邊放一杯清茶，然后，敲著專屬于我們的小故事。記得你們對(duì)我說過，能夠認(rèn)識(shí)我，是你們這輩子最最慶幸的事情。
怎么會(huì)忘了情，讓我丟了你，如果夢(mèng)想可以飛翔，那么，朋友，就是我左半邊翅膀。
我們的情誼——子期伯牙。
我們的情誼——即使生生世世輪回，依舊不離不棄。
那些屬于我們的，時(shí)光記憶。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇52
我記得每一種詩詞歌賦，也記得每一種表達(dá)形式。
當(dāng)我再次在圖書館的書架里來回穿梭的時(shí)候，我看到了那個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我以為我一輩子都不會(huì)再遇到她的時(shí)候，我才突然明白，原來他在就已經(jīng)滲透到我的生活當(dāng)中。
我所做的一切掙扎，其實(shí)都很多余。
未來加入一直都在，那么我們所能夠?qū)ふ业�，所有一切迫切的結(jié)果，都顯得如此云淡風(fēng)輕，而又風(fēng)波詭譎。
我認(rèn)識(shí)的他，從來都不遺余力地在做一件事情，他的所有努力，在他自己看來，也如此讓人欣喜。
我一直都在強(qiáng)調(diào)，那些其實(shí)都是穿越時(shí)空的記憶，我想去找尋，可是又害怕完全遺失掉。我知道，每一種故事的背后，都有一種難以理解的辛酸，可是看到他的時(shí)候，還是會(huì)覺得很驚喜。
在場(chǎng)所有人的反應(yīng)，都有些抗議。
如果我們也曾經(jīng)占據(jù)著這種主動(dòng)權(quán)，那么未來所能夠經(jīng)歷的一切，其實(shí)都成了你的結(jié)果。哪怕是不能走進(jìn)你的心事，也可以讓你就此看到希望。
看到花開。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇53
如今的車種類繁多，形態(tài)不一，汽車的飛速發(fā)展也是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的縮影。那不輕不重的代步工具，承載的卻是無法衡量的濃濃親情。它折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的意義。
兒時(shí)，家里有一輛自行車，那是我與妹妹共同的身之所向。但我每次都狼狽收?qǐng)觯@時(shí)，爸爸就會(huì)走過來，帶著我們姐妹二人到田野中去。一路上，花兒的芳香穿過身上的每一處細(xì)胞飛入心里。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳叫的心里癢癢的。深呼吸，品味微風(fēng)中帶來的恬靜樸實(shí)的氣味。太陽的光芒給我們鍍上了金衣。就這樣，一高兩小的三個(gè)身影，手牽著手消失在夕陽的余暉里。那是兒時(shí)的美好，卻早已成為回憶。那些在車輪吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的美好日子已入夢(mèng)里，卻也一直在心里。
后來啊，有了大巴車，它運(yùn)送著我的三年，見證著我的青春。從爸爸媽媽滿心不舍的送我上車，到歡歡喜喜的迎我回家。那一幕幕如電影般在腦海中放映。這時(shí)，心里一絲惆悵涌上心頭。人生就如在車上不斷變化的風(fēng)景，有奇遇，有錯(cuò)過。我看著窗外的風(fēng)景匆匆而過。仿佛不舍的讓我欣賞一番。它帶著我穿梭于城市之間。我錯(cuò)過了，后悔了，但就是慢不下來。我想起小時(shí)候汽車慢行的日子，但快節(jié)奏的生活使我再也停不下來。
長大后，第一次坐火車去廣州看望舅舅，滿心緊張與歡喜。但當(dāng)我從車窗望去時(shí)，卻什么也沒有。只有嗚嗚的聲音與我相伴。沒有花香，沒有鳥叫。沒有溫暖的陽光，沒有可親的家人……我逐漸沉睡過去，醒來時(shí)已經(jīng)到達(dá)了廣州。一看，我們的國家可是越來越厲害了，可兒時(shí)的夢(mèng)與記憶早已不屬于這個(gè)時(shí)代。取而代之的是手機(jī)，是WiFi，是高樓大廈和鐵道縱橫。如今的我，只能將那些回憶封存在記憶的櫥窗，偶爾拿出來緬懷一下。然后再以贊嘆與驕傲的眼光，面對(duì)著越來越光怪陸離的世界。
有些經(jīng)歷，終是回憶。有些體驗(yàn)，一次就夠了。兒時(shí)的夢(mèng)既已歸去，那不如就多多體會(huì)一下新時(shí)代給我們帶來的驚喜。似乎，也挺好的。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇54
七月芳菲盡，少年要遠(yuǎn)行。當(dāng)少年的夢(mèng)想再次染綠校園那棵棵大樹，當(dāng)奮斗的汗水在七月的校園里肆意流淌，當(dāng)畢業(yè)的鐘聲在天空深情回響，不知不覺又是一個(gè)畢業(yè)季。
小學(xué)時(shí)光匆匆走過，五年中的一幕一幕仿佛就在昨天。回憶過的小時(shí)光：無數(shù)個(gè)縱情歡樂的課間；無數(shù)次推心置腹的交談；無數(shù)回不厭其煩的輔導(dǎo)；無數(shù)個(gè)奮力拼搏的瞬間……這一切的一切，從此都將在回憶里重現(xiàn)。
感恩母校，為我們成長提供了最好的一切；感激老師，辛勤地培育我們成才；感謝同窗，在這段人生路上快樂相伴。如今我們就要踏上新的征程，讓我們心懷夢(mèng)想，不負(fù)韶華，砥礪前行！
親愛的寶貝兒們，風(fēng)會(huì)記住你們留在童年里的馨香，光陰也會(huì)記住，你們留在時(shí)光深處的那些足跡，而我們記住了你們留在書香年華里的那片歡笑聲！
相逢是首歌。五年前的秋天在這里揭開嶄新的篇章。五年后的夏季在這里，滿載離別的留戀。香濱小學(xué)為你們的成長加油，你們的老師為你們的夢(mèng)想鼓勁！
生命里總有一些不期而遇的溫暖照亮前行的路。孩子且行且珍惜！祝孩子們初中生活更加豐富多彩，緊張又美好！老師期待你們捷報(bào)頻傳！
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇55
當(dāng)陽光一縷縷酒進(jìn)窗戶，地上便折射出縷樓光影。千古夕陽，卻又每日如此奪目耀眼我背倚著墻，聆聽著舊時(shí)光。
天生很坦白，陽光很大氣，云卷云舒，動(dòng)真亦幻。
記憶中，通往家里的小路上，是一片古建筑。雖沒有江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦，迷篆煙雨，卻也是灰磚青墻，到滿了歲月的老桑。每天我都要從這里經(jīng)過，一走，就是六年。我熟悉這里的一磚一瓦，阿婆家的平頂房上種滿了花花草草，年到青季，花呆便出白般飛落下來，淵了土地一片義紅。
我的腳步很轉(zhuǎn)，怕驚醒了這沉睡的夢(mèng)，記憶上心頭。阿婆人很好，放學(xué)時(shí)，總喜歡搬一把竹蘇倚在門口曬太陽，她微微珠著眼，革著似有似無的微笑，見我走來，緩緩地說：“放學(xué)了啊？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走，心卻暖暖的。終究繁花落盡，在雨打殘荷落的早晨，阿婆，離開了我……光和影在變換，時(shí)間在我的指逢海走，我伸走遠(yuǎn)任太陽，看見一片特麗的天空。心情就像飄過來的裊襲咖啡味般苦邊。慢慢攪樣成一田化不開的哀愁。
垂下眼簾，夕陽漸漸地。漸漸地券下西山把天生殺成一片昏紅，耳朵聆聽判一縷輕章放學(xué)了啊”這聲音悠遠(yuǎn)而深遂，就像是以億萬光年遠(yuǎn)的星球傳播過來角就像舊時(shí)光那年蒼老而溫暖我抬頭擬看到阿婆陽光下的笑臉，安降而話靜，仿佛是節(jié)著她背后的舊時(shí)光緩緩而來的像一場(chǎng)六年削跨越而來的舊時(shí)光，時(shí)至今月談到我的眼前
原來，阿婆還在，時(shí)間還在，我還在，盡管物已不是，而人卻不非，那還有什么好哀怨呢記憶中的舊時(shí)間，就像夕陽落山之美，值得我每天去聆聽，去懷念。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇56
在媽媽的手機(jī)里，有我的三張照片，那是一個(gè)星期六的上午，去黃金大道玩的時(shí)候拍的，照片里的我，站在平衡車上，右手舉起食指和中指，做出“V”的形狀，別提心里有多高興了。這是一張珍貴的照片，我永遠(yuǎn)記在了心里。
星期六上午，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了黃金大道游玩。
一路上大家有說有笑，可開心了。在車上我不斷地問爸爸，究竟什么時(shí)候到呀！爸爸總是說“快了，快了……”不一會(huì)兒真到了。
爸爸從汽車后備箱里，拿出我的平衡車，我迫不及待地騎上去，向黃金大道前進(jìn)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見黃金大道，一片金黃，就像一塊黃色的地毯，迎接客人似的。那“沙沙”的樹葉聲，好像在說：“你們快來觀賞這里的美景��！”
我迅速地騎到了大道邊，下了車，跑入大道，自言自語地說“真多呀！銀杏樹葉�！蔽覐牡厣蠐炱饍善瑯淙~，它多像一把小小的扇子，我還真當(dāng)扇子，往臉上扇了幾下呢！
我和媽媽商量，我們一起堆一個(gè)愛心形狀的圖案吧！我們說做就做，我用腳把周圍的樹葉都弄成了一堆，媽媽用樹葉先做了一個(gè)輪廓，我又作了加工，好多游玩的人站在“愛心”銀杏葉邊上，拍了照片呢！還說：“做得真漂亮！”我聽到他們的夸贊后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的飲料一樣爽快。
今天，我們一家人真快樂。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇57
我希望時(shí)間逆流。驕陽六月，微風(fēng)伴著初夏如約而至，我懷念起了記憶中那個(gè)泛黃的夏天。
窗外的夕陽已快溶于燒得通紅的晚霞中，一絲金光射在那個(gè)本來就很刺眼的分?jǐn)?shù)上，這張?jiān)嚲硎俏覍?duì)學(xué)習(xí)疏忽的證據(jù)，我沒辦法向自己交代，何況父母。
那張白晳而又稚氣未脫的臉笑起來格外好看。一些古靈精怪的點(diǎn)子你總能脫口而出，我只好向你求救，聽了我的訴苦，你卻不解地問我為什么這么在意分?jǐn)?shù)。我說分?jǐn)?shù)是對(duì)自己的證明。
俏皮的笑容出現(xiàn)在你臉上“下次考好一點(diǎn)不就行了，如果你這次考得太好了，下次就沒有上升的空間了呀！這次分?jǐn)?shù)雖然不理想，但以后你肯定會(huì)進(jìn)步的。”聽了這話，我好受多了。
又過了很久，學(xué)校要舉行作文比賽，內(nèi)向的我可沒有這勇氣，便問你參不參加，你用自信的口氣肯定了我問題，還要我也報(bào)名。
我當(dāng)然不同意，然后你就說我是膽小鬼怕丟人，折騰不過你，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的報(bào)了名。
結(jié)果我獲了獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)真的很開心，摟著你歡呼，在件事讓我高興了好幾天！
現(xiàn)在上了初中，回想起這些事，臉上總會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)笑容。我并不優(yōu)秀，并不是夜空中最亮的星星，但是親人們依舊愛我，朋友們依舊歡迎我。
緣分并不是隨處可得的。你的風(fēng)采和對(duì)我的幫助都是我一生中最美的季節(jié)，是生命的燦爛一瞬！
那段時(shí)光，有你真好。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇58
在我的印象中，我的童年是歡樂的、無憂無慮、搞笑的，小時(shí)候，我總盼著要快快長大，總覺得童年太無聊！總覺得只有長大才是快樂的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最有趣的。這件事是一件很有趣的事，下面就來給你們講講吧！
記得小時(shí)候，不懂事的我看著我的阿姨整天化妝、涂指甲油呢！我又愛美，想著把自己打扮地美美噠！聽著媽媽走出去的腳步聲，我悄悄地瞧了一下，然后換上美美的裙子，躡手躡腳地拿出我的五彩繽紛的顏料和彩筆，然后偷偷摸摸地進(jìn)了房間。首先呢，照了照鏡子，然后滿懷期待地拿起一個(gè)粉紅粉紅的顏料，擠在我的手指甲上，抹來抹去。“嗯，還不錯(cuò)！”我自信地把每個(gè)手指都抹啊抹，滿意地笑了笑。我又拿起我的水彩筆在我的眼皮上涂啊涂，又畫了畫眼尾，心里想：“阿姨就是這樣畫的，看！我比阿姨還畫得好看呢！”于是，我又拿著媽媽的口紅，往自己嘴中間涂了涂，覺得不是太好看，然后又往旁邊添了兩點(diǎn)，這才完美！那時(shí)候?qū)徝烙^不是很好，其實(shí)我已經(jīng)變成了一個(gè)妖怪！
媽媽終于下班了，我滿懷期待地開了門，就等著媽媽說我好看，誰知道一開門，就把我媽嚇了一跳，她說：“這是哪來的妖怪？”我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，媽媽笑得前鋪后仰地說：“傻孩子！”現(xiàn)在想起來都會(huì)把我逗得哈哈大笑，童年是幼稚的，美好的，童年給我留下了歡樂和笑聲，我會(huì)一直放在心里！
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇59
時(shí)光像一灘水被日月穿梭的太陽蒸發(fā)著；像一縷輕煙被微風(fēng)吹散了；像一片黑暗被陽光驅(qū)走了。我們也一樣被歲月打磨著。
我雖然是一個(gè)少年，但是時(shí)光日月如梭，上課時(shí)才感覺上30分鐘就下課了，下課時(shí)才上了個(gè)廁所就上課了，一個(gè)星期感覺才幾天。我經(jīng)歷的事情許多都被時(shí)間封鎖在記憶深處了。轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了，在和同學(xué)相處的6年里，經(jīng)歷了許多事，大都被時(shí)間封鎖了，也只剩下我的學(xué)習(xí)情況，時(shí)間又何必如此匆匆呢？
在家，我望著太陽在樓房間沉下去，最后一縷陽光也消失在昏暗之中，我知道時(shí)光又封鎖我6年前的一件事。早晨我睜開眼看到溫暖的陽光照進(jìn)屋子，這不是時(shí)光的流逝嗎？這當(dāng)然是。每天都會(huì)消逝，我們又該如何呢？
春天，我看著窗外鳥兒在歡快地歌唱著；夏天綠樹如茵；秋天樹葉像翩翩起舞的蝴蝶；冬天大雪紛飛。這不是時(shí)光的逝去嗎？
人生如白駒過縫，我們要留下最珍貴的記憶。把握好人生的風(fēng)向標(biāo)，向成功前進(jìn)。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇60
有時(shí)候，一些地方，會(huì)在你的夢(mèng)里出現(xiàn)，熟悉的似乎曾經(jīng)來過，在某個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里我還未曾去過。西塘，對(duì)于我來說，便是這樣一個(gè)地方。
古鎮(zhèn)，去過很多個(gè)，而西塘，或許是太有名了，有名的以至于讓我不敢輕易去與她碰觸，只擔(dān)心我無法壓得住她的聲名，讓自己顯得那么的不入流。以至于后來，我便一而再再而三的錯(cuò)過西塘。
就因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)，我鼓足了勇氣，就這樣，西塘我來了。
在我的印象中，西塘以“橋多、弄多、廊棚多”三大特色聞名。像送子來鳳橋，走這座橋還有點(diǎn)講究，古人講究陰陽學(xué)，南陽北陰，古時(shí)男為陽，女為陰。此橋南面一邊是階梯，北面一邊是斜坡。男子當(dāng)然走臺(tái)階步步高升，女子三寸金蓮小邁步，持家穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，老人們說：“新婚夫婦走一走，南則送子，北則來鳳”，要是有婚后還未得子的，不妨也來走一走。
煙雨長廊，古鎮(zhèn)中最與眾不同的就是清一色黑瓦蓋頂?shù)睦扰�。這廊棚不僅是西塘最獨(dú)特的標(biāo)志，也是眾多江南水鄉(xiāng)中獨(dú)一無二的建筑。所謂廊棚，其實(shí)就是帶屋頂?shù)慕�。西塘的廊棚有的瀕河，有的居中，沿河一側(cè)有的還設(shè)有靠背長凳，供人歇息。
弄堂是西塘古鎮(zhèn)的又一特色景觀，也是西塘人的命脈。西塘的院落、商號(hào)大多臨河而建，于是就形成了一條條與河道并行的小巷和街道，謂之弄堂。
我喜歡自己一個(gè)人漫無目的的閑逛，西塘并沒有很大，邊吃邊逛，大約3小時(shí)足夠了呢。吃過晚餐，聽說西塘的夜景很美，可是我的西塘之夜卻被一場(chǎng)雨給澆滅了，于是我走進(jìn)了一家不拉客也不吵鬧的酒吧，靜靜的一個(gè)人坐著，聽著一位名字叫做“冉淵”的歌手唱歌，突然煩惱都沒有了。喝到微微醉，醒來已是第2天早上。
或者只有這樣，西塘給了我下次還要再去的理由……
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇61
一直在想，生命的意義是在于路過的風(fēng)景？看過的悲歡？經(jīng)過的春秋？…抑或是偶遇的某人？
如果說，生命的長度是有限的，我們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度，那為何又有‘一眼萬年的矢志不渝’與‘白駒過隙的恍然若失’？
我一直掙扎在時(shí)間的縫隙里，仰望兩個(gè)不同的時(shí)空，或墨藍(lán)、或灰白；這也許就是天堂與修羅的距離，中間的折線，注定了風(fēng)雨兼程、凄冷寒蟬
一個(gè)人，她的精力總是有限的。不管你相不相信，愿不愿意
時(shí)光在我們身上烙上印記，什么是真實(shí)？什么是虛幻？我不確定。
凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)人都是種誘惑；不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說。
仿佛有一雙無形的手，緊緊地把我束縛，那既定的軌跡，是通向絕望的深淵。
我還沒收到那傳說的箴言，但踉蹌的步伐由不得我，那或許并不存在的記憶引領(lǐng)我墜入這無邊的心際，即使疲憊不堪、即使淚流滿面、即使分崩離析、即使萬劫不復(fù)。
沒有人會(huì)知道。
沒有人會(huì)想起。
沒有人會(huì)相信。
沒有人……
除了時(shí)光。
除了時(shí)光一如既往的流過。
終于明白，為什么我們總是努力想使自己變得出色、變得強(qiáng)大、變得…獨(dú)一無二。
我們都是怕孤獨(dú)的孩子，想要被了解、更想要被記住。
可當(dāng)最后一個(gè)懂得遠(yuǎn)古文明的老人逝去，那曾經(jīng)的無與倫比的輝煌也只有融入歲月的長河、被淡忘、被磨滅。
平凡如我，卻只是上帝的殘屑。
那么總想留下什么，總會(huì)留下什么。
是虛幻的夢(mèng)境？是殘存的記憶？
我知道，即使是海市蜃樓，也會(huì)在某個(gè)角落里存在，不經(jīng)意的綻放，再悄然住進(jìn)某個(gè)心房。
思緒是個(gè)很玄的東西，她總是攀住某條神經(jīng)，讓你愈是憎惡愈是無法抗拒，當(dāng)走過山山水水，才終于發(fā)現(xiàn)，那些刻骨銘心已經(jīng)云淡風(fēng)輕。
似乎褪色的曾經(jīng)就只是風(fēng)吹皺的湖水。
那些交錯(cuò)的夢(mèng)境，成就了另一段奢侈的人生。
征程萬里，不過云煙。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇62
時(shí)光，就像一首華麗而悠揚(yáng)的協(xié)奏曲，生活又是我們的主題，我們聽在其中，忘了何時(shí)已成為流連于耳畔的樂章。
――題記
一直想寫一篇關(guān)乎自己年華里的文字，然而總是被人事的瑣屑羈絆和繁華的都市吸引，直到多年以后的今天靜下心來時(shí)才可以從容的寫下故事的后續(xù)。
自打記事起，從小就經(jīng)歷著不符合年齡的滄桑，在那還是稚嫩的臉龐上對(duì)周遭的事物也看淡了許多。一直以來，對(duì)外界總以沉默的眼光看待，甚至朦朧的情愫也把它珍藏于心底的某一個(gè)角落。
這樣的我造就了對(duì)懷舊的情感更深。面對(duì)逝去的每段年華，總想伸手抓住什么，只是本能的不讓它從指尖溜走。奈何一切于現(xiàn)實(shí)面前都顯得蒼白無力，可望而不可及。或許這就是歲月的可怕之處吧！你留的住下一秒，卻怎么也留不住上一刻。
生活的快節(jié)奏主導(dǎo)著我們前行，忙碌的現(xiàn)實(shí)中我慶幸自己還能夠回首那段青澀，輕狂的年少。即便已是多年，可過去的點(diǎn)滴不會(huì)隨著歲月的流逝而遺忘。因?yàn)檫@是我們的曾經(jīng)，它一直長眠于我們的記憶里不曾褪色，為我們的年華增添了更深的痕跡。
或許多年以后的某一天，我們還會(huì)相遇于某個(gè)說好再見的地點(diǎn)。只是不知，到時(shí)的我們又該用怎樣的情形來面對(duì)彼此。時(shí)過境遷，即使緣分讓我們?cè)俅沃胤�，我們是否還能回到鮮明的當(dāng)初？答案或許早已出乎你我的預(yù)料。
有時(shí)候覺得曾經(jīng)經(jīng)歷著的一切就像一個(gè)難醒的夢(mèng)，而我總在夢(mèng)中的畫面里徘徊，不忍觸碰。生怕一不小心就會(huì)嘗到被拉回現(xiàn)實(shí)的痛感。
原來，無論身邊的風(fēng)景幾經(jīng)迭換，還是熟悉的人兒各奔前程。至少有過那么一段流年一直存在我們腦海里。只是流年的美好與否決定了它的期限。
喜歡都市的夜景，繁華而神秘。就像一朵妖嬈的玫瑰，驚艷世人。每當(dāng)心生感觸，我總會(huì)游走其中。希望現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景能夠磨平心中那不切實(shí)際的幻想，盡管不忍心把它埋葬。
時(shí)光是一場(chǎng)沒有預(yù)兆的狂風(fēng)，輕易的就把我們吹向了離散的路口。時(shí)光又是一盤讓人看不透的棋局，它不會(huì)向我們?nèi)魏我蝗俗尣�，而我們大都在免費(fèi)的陪它落子。那些讓人不舍，甚至令人討厭的面龐逐漸被新一批過客替代。而后很有默契的各奔前程，天涯兩忘。
再艷的花兒也會(huì)落敗，再長的人生終會(huì)凋謝。唯一不變的，是那永恒的美麗。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇63
當(dāng)真正成了一名白領(lǐng)的時(shí)候，我才知道白領(lǐng)的生活意味著什么。
整整一個(gè)下午，我坐在電腦前，聽著音樂，享受著久違的清閑，品著苦苦的黑咖啡，外面陽光斜斜的通過窗灑在我的身上，始終有個(gè)聲音在耳邊想起：你要好好的哦……
那一年的春天，在承受了多年的重壓后，我終于決定放棄了平原小城市的生活，離開家，選擇告別過去，開始了一個(gè)人流浪的生活。
我沒有和任何人告別，獨(dú)自背上所有的哀傷，踏上南下的旅程。
站在大廈下，看城市是如此的繁華，街道上熙熙攘攘的人們不停地穿梭，那種喧囂升騰著一種熱情的氣氛，我喜歡在這個(gè)熱鬧的城市角落獨(dú)自靜坐，獨(dú)自漫步，更喜歡在夜晚來臨的時(shí)候回到自己的小屋里，臨窗而坐，聽著手機(jī)里婉約的音樂，沉浸在品咖啡的情調(diào)中……
我是一個(gè)名副其實(shí)的白領(lǐng)，腳步匆匆，臉上永遠(yuǎn)洋溢著陽光的顏色。不必?fù)?dān)心薪水不夠用，可以在休閑的時(shí)候按照自己的喜愛選擇放松的生活，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里也遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的憂傷，我過著單身貴族的生活，當(dāng)然，也時(shí)常會(huì)有一絲濃濃的孤單情緒……
喜歡坐地鐵，也喜歡偶爾乘巴士，當(dāng)滿車廂只剩下我一個(gè)人的時(shí)候，已經(jīng)是夜幕降臨，華燈閃爍，從來都是不知道走哪條路，只是漫無目的的瞎逛，疲憊了，才躲進(jìn)自己的世界。
我沒有朋友，也不敢交朋友，在這個(gè)地方，很多人和我一樣，嚴(yán)嚴(yán)的包裹著自己，自己完全承受著生存和發(fā)展的壓力。
偶爾，我也會(huì)去酒吧，沒有人會(huì)問候你，你也不必問候任何人，在這個(gè)由天涯海角而來的人群中，每個(gè)人都是陌生的，也都是孤單的。
端著高腳杯一杯一杯的喝著紅酒、啤酒、白酒。酒精會(huì)麻醉我寂寞的心靈，會(huì)讓我產(chǎn)生莫名的興奮，會(huì)讓我忘記孤單和哀愁，不知道什么是寂寞，什么是心酸……
午夜或凌晨的風(fēng)吹在臉上，我可以自由自在的放逐靈魂，在安靜的夜里看萬家燈火。
要說有幾個(gè)好朋友，也都不在一個(gè)城市。大家都是同行，來自全國各地，都有自己不愿回憶的往事，也基本上是孤零零的蝸居在南方的各個(gè)城市，偶爾的夜聊，聊聊我們各自的情況，發(fā)泄下寂寥的情感，又相互鼓勵(lì)下。
獨(dú)自漂的白領(lǐng)沒有愛情，因?yàn)閻矍樵诎最I(lǐng)心里都已經(jīng)結(jié)了厚厚的繭，不小心愛上了一個(gè)人，心里就會(huì)流血，于是白領(lǐng)學(xué)會(huì)了抽煙，學(xué)會(huì)了一個(gè)人去瘋一個(gè)人去顛，或者和幾個(gè)朋友喝個(gè)爛醉，一起哭一起笑，然后滿臉平靜的上班。
白領(lǐng)不能看見夕陽下相互攙扶的年邁老人，那份安然度過一生的神情會(huì)讓心情酸澀，白領(lǐng)會(huì)在匆忙趕路的時(shí)候，駐足回首望街頭深深擁吻的戀人，感受曾經(jīng)的快樂傷悲，而后大踏步的前行。
數(shù)年的漂泊，交了很多朋友，揮手送別了許多朋友，沒有太多的祝福和叮囑，我們知道自己的路上有風(fēng)有雨都要自己扛，唯一的也是最常感動(dòng)就是離別時(shí)夾雜著各地方言的普通話：你要好好的哦……
選擇了白領(lǐng)的漂泊就無法止步，而每當(dāng)看到招聘會(huì)上來應(yīng)聘的男男女女，眼里滿溢著對(duì)明天白領(lǐng)生活的期待、渴望，我仍會(huì)真誠的鼓勵(lì)和毫不留情的拒絕。
沒有度過一生的感慨，沒有更多的時(shí)間沉浸在回憶里，因?yàn)�，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)里，白領(lǐng)的日子也真的不好過，山一樣的極大壓力，極度寂寞的單身生活，都會(huì)用力的擰干白領(lǐng)的每一絲努力，而作為令人羨慕的時(shí)代白領(lǐng)，在盡情涂抹心情和旅途風(fēng)景的時(shí)候，我也在為社會(huì)貢獻(xiàn)著力量，盡著年輕時(shí)代的社會(huì)義務(wù)。
白領(lǐng)的生活并非是傳聞中的那樣頹廢，我每天都是迎著朝陽，帶著自信面對(duì)每一天的工作和生活，在重壓下依然有美好的憧憬和奮斗的夢(mèng)想，雖然白領(lǐng)也有惆悵和彷徨，但是勇敢面對(duì)總是白領(lǐng)前行時(shí)迎接預(yù)知和未知風(fēng)雨的態(tài)度。
白領(lǐng)通常很孤獨(dú)。我的是內(nèi)心豐富而細(xì)膩的，久了也就習(xí)慣享受獨(dú)處的時(shí)光。四海漂泊的游子都渴望一份真實(shí)的歸宿感，能夠不再如浮萍般的游蕩，在苦苦拼搏的生活中，我和其他一樣的白領(lǐng)依然期待著……
白領(lǐng)會(huì)把所有的傷悲掩藏，揮別昨天的淚水，用笑臉迎接每一個(gè)明天，因?yàn)榘最I(lǐng)也同樣期待：明天會(huì)更好！
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇64
蔚藍(lán)的天空白云朵朵，好似一口柔軟的棉花糖。我坐在草地上，耳邊還吟唱著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這是曾祖父教給我的，這是他最的歌謠。微風(fēng)陣陣吹過，風(fēng)撫過我的指間，曾祖父，你在天堂想我了嗎?你是不是悄悄的又牽起了我的手?
小時(shí)候，你常坐在院里的藤椅上，閉上眼，微微的鼾聲像極了一陣陣鼓聲，又和著風(fēng)起鳥飛竹葉沙沙響，好一曲美妙的音樂!我總是很調(diào)皮，捏著發(fā)尾的角，悄悄地靠近你，用發(fā)梢輕輕地碰你的眼睛，等你有了動(dòng)靜，我便逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，偷偷在遠(yuǎn)處大笑。等你又睡著時(shí)，便又開始捉弄你。有時(shí)遇到你醒來，你也不惱我，輕輕地彈彈我的腦門兒，寵溺著說一句：“小淘氣鬼�！蔽抑滥闶谴蛐难劾锵矚g我的。
吃完午飯后，你將我擁在懷里，給我講好多好多有趣的故事，還有小時(shí)候你的糗事，你告訴我呀，小時(shí)候的你比我還調(diào)皮，整天在田野里瘋跑，去掏鳥窩，抓螃蟹，可快樂了。沙沙的竹聲總是那么美好，鳥兒的嘰喳聲總是那么美妙!你的故事也可美了，慢慢的，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
醒來時(shí)的我躺在床上，窗外被晚霞映紅的天空格外美麗，殘余的夏熱不曾褪去，草木在夏日的暖風(fēng)中更加濃密，而曾祖父你也早已耕地去了，那時(shí)你陪著我一起走過了我懵懂的十個(gè)年頭。后來，我隨著媽媽去了城市，臨走時(shí)，我哭了，我也看見你眼里閃爍的淚花，但你強(qiáng)忍著。你告訴我要是想你了，可以給你打電話，你要是想我了，也可以給我打電話。我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。最終我還是離開了。
一年里，我還是會(huì)回來看看你，你憔悴了不少，枯黃的臉盡顯著歲月的痕跡。我心疼你。每次回來的時(shí)間不長，還沒好好看看你，就要離開了。
初三了，那一天，我接到媽媽的電話，說你去了一個(gè)美好的地方。我腦子里一片空白，沖出家門趕到你身邊。你安詳?shù)靥芍�，不曾睜開眼好好看看我。我守在你身邊整整哭了一天。我恨你為什么要丟下我?為什么不再和我說說話?你下葬那天，終于離開了我，不再陪在我身邊。
我好想你，曾祖父，你和我的過往，我還記得，那是我最珍惜的記憶。天空中一兩只鳥兒過去了。鳴叫聲聲。曾祖父，我又想起你了……
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇65
在學(xué)習(xí)中的課間，工作中的空閑……只要把這些“零碎”的時(shí)間組合到一起，將會(huì)變成“很長”的時(shí)間。但我認(rèn)為：一天最好的時(shí)光，莫過于“午休”，那么，我接下來就給大家說說我的“午休時(shí)光”。
“鈴鈴”午休的鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。吃飯的時(shí)間到了！我那早早就打了“空城計(jì)”旗子的肚子，終于有了“支援部隊(duì)”了。有的同學(xué)發(fā)筷子；有的同學(xué)發(fā)饅頭；有的同學(xué)發(fā)飯；還有的同學(xué)在對(duì)話……就這樣全班陷入一片“混亂”當(dāng)中。這時(shí)老師走進(jìn)來了，全班“刷！”，安靜了。飯發(fā)完了，全班都在享受著飯菜，當(dāng)然我也一樣，前方大屏幕上還放著電視�。骸度龂萘x》……
午飯后，大家各自干著自己的事：出去玩、寫作業(yè)、看書，等等。我呢？先是拿出語文書，再拿出一個(gè)本子，想必大家都知道我要自己默寫古詩了吧？我把字寫的最不熟的古詩：《觀刈麥》，默寫了一遍。結(jié)果錯(cuò)的“面目全非”，后來我繼續(xù)寫了一遍，錯(cuò)誤逐漸變少，這一次錯(cuò)了三個(gè)字，古詩就完事兒了。
下面就開始練習(xí)書法，書法我寫的一般，前兩天的“書法過關(guān)”得了個(gè)“b”，所以字還得加強(qiáng)，我也每天中午都在練字，今天也不例外，我練的字有：“語”、“文”、“說”、“講”。一直練到午睡。
午睡的時(shí)間到了，我不得不把練書法的本子收起來，只好跟著一起睡……
這就是我的“午休時(shí)光”。呼！悠哉，這真是美好的“午間時(shí)光”！
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，短短的午休就足矣復(fù)習(xí)一首古詩、練習(xí)四個(gè)字、外加睡一小覺
記住：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇66
當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~午休時(shí)間的鐘聲響了，整個(gè)校園彷佛被施了催眠咒語一般，全校學(xué)生都像睡美人一樣睡著了。而我卻幸福的、貪婪的、盡情的享受著這愜意的午休時(shí)光。
一樣的午休時(shí)間，一樣要休息，但每個(gè)班級(jí)，每個(gè)人的方式卻都不同。午休時(shí)間，有的班級(jí)視它是一段愉快的、可以協(xié)助放松心情的時(shí)間。要睡覺、要看書、要寫作業(yè)都可以，由自己決定，前題是不能打擾到別人。而我通常到了這個(gè)時(shí)間都已累了、倦了，管不到周圍的同學(xué)，鐘聲一響起，我迫不及待的沉浸到夢(mèng)里見周公了呢！
午休時(shí)間校園里一片沉靜，仔細(xì)聆聽，同學(xué)的鼾聲組成一首首催眠交響曲，聲音忽高忽低，還有些走音的。此時(shí)，即使睡不著，催眠交響曲也會(huì)讓我不知不覺跟著「呼~呼~呼」的睡著了。當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~再一次鐘聲響起，咒語也跟著解除，所有的睡美人都醒了，午休時(shí)間也告一個(gè)段落，校園內(nèi)又是一片生氣蓬勃，我們也各個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接下午的課程。
午休時(shí)間可以讓我的身體充足體力，也可以讓我的心情得到放松，每天小睡個(gè)幾十分鐘，便可以讓我整個(gè)下午充滿活力，我最喜歡這樣輕松自在的午休時(shí)間。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇67
打開記憶的閥門，憶起曾經(jīng)美好的童年時(shí)光，依稀就在昨天。
通過無云的萬里晴空，放眼望去，舒展開記憶的痕跡，在那曾經(jīng)無比燦爛的昨日晨光。
我們?cè)?jīng)走在夏日的樹蔭下，蟬鳴陣陣，蛙鳴依舊。我們?cè)跇涫a下打鬧嬉笑，拿著自制的捕蟬工具在每棵樹上仔細(xì)找尋，看著塑料袋里越來越多的蟬，滿足的快樂難以抑制。我們難掩心中的喜悅，興高采烈撿來小樹枝烤知了的情景仿佛就在昨天，絲絲的香味飄過我們的鼻尖，我們忘記了天氣的炎熱，忘記了一天的疲勞和憂愁。
記憶輕撫著心底最柔軟的地方，曾經(jīng)美好的快樂時(shí)光，一幕幕情景在遙遠(yuǎn)的記憶里顯的無比珍貴。重拾回憶，卻發(fā)現(xiàn)已時(shí)過境遷，物是人非，留下的唯有一串串歡樂的足跡……
曾經(jīng)兒時(shí)的小伙伴，是否記得我們那段快樂的時(shí)光，我們?cè)?jīng)相處的每一天、每一秒……
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇68
猶記得3年前的那個(gè)夏天，明晃晃的陽光灼燒著人的眼睛，濃烈而又疼痛。踏入中學(xué)的校門，望著眼前形形色色的人群，腦子里一片空白，這將是我學(xué)習(xí)生活3年的地方么？這里沒有我熟悉的教室，以及課桌上的涂鴉，沒有那些帶著稚氣切親切的面孔�，嵭嫉幕覊m漂浮在空中，蒼白的手指緊緊握住衣腳，開始尋找教室。
一進(jìn)教室就傻了眼，60多人擠在一起，這景象何其壯觀！從講臺(tái)到后黑板擠得密密麻麻的桌椅，似乎也不甘心自己只占有這么一點(diǎn)點(diǎn)的地盤，砰砰地響著。新班主任的到來，無疑給這一切達(dá)了針鎮(zhèn)靜劑，喧鬧的教室漸漸安靜下來。高高的個(gè)子，消瘦的面龐，一幅金邊眼睛，不易察覺的微笑，這就是她給我的第一印象，不管后來是多么反感，那種感覺卻從未消失。照例地交費(fèi)，領(lǐng)書后又開始了大掃除。
還記得當(dāng)時(shí)自己和在小學(xué)一個(gè)不太熟悉的朋友一個(gè)從后門出來一個(gè)從前門出來，拿著掃帚掃同一塊區(qū)域，自己居然問她，“哦？你也在這個(gè)學(xué)校��！你在哪班？”，話剛一開口就見她一臉詫異，才發(fā)現(xiàn)自己好可笑。
時(shí)間拉近我們的距離，很快在名副其實(shí)的“大家庭”里交到不少相談甚歡的朋友。
朋友，字典里的解釋是“彼此友好的人”。我覺得不準(zhǔn)確，大千世界，蕓蕓眾生，更多的是陌生人，冷漠的過客，也許永遠(yuǎn)再也看不到其中的某人，可以在一起大聲說笑的，其實(shí)并不多。
c，陽光般的女生，小小的個(gè)頭，小麥色的皮膚，清爽的笑容常常掛在嘴邊。大大咧咧的你總給人男孩的豪爽。初2時(shí)你轉(zhuǎn)學(xué)了，不記得自己當(dāng)時(shí)是什么感受，只是當(dāng)教室里不再洋溢這你的笑聲是，心里總會(huì)有淡淡的落寞。
w，曾經(jīng)以為是一輩子的朋友��！可惜一輩子到底有多遠(yuǎn)，誰都不在知道。也許是冗長的時(shí)光，也許就只是眨眼的那一瞬間。那些美麗如肥皂泡泡的回憶，早已被殘忍的扯碎在風(fēng)里了吧！水晶雖美，但破碎的那一刻實(shí)在讓人心碎。
“推開窗看天空白色的鳥，想起你薄荷味的笑——”王爭(zhēng)舒適而略帶憂傷的嗓音悄悄的吟唱彌漫在周圍，象潮水一樣將我包圍，常常在想，等我們都白發(fā)蒼蒼了，會(huì)不會(huì)在一個(gè)溫暖的午后，旁若無人地說笑，恰似同學(xué)少年。我想，當(dāng)有一天，我長大了，我希望回頭看我的成長的時(shí)候，回首又能看到這段記憶，然后笑著說，遇見你們，是我最大的幸�！�
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇69
記憶就如同一潭平靜的池水，輕輕一點(diǎn)，就會(huì)產(chǎn)生一圈圈漣漪，引起萬千思緒。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”我應(yīng)付完老媽，洗完頭，等不及頭發(fā)干便奪門而出。當(dāng)然，口袋里裝了幾顆玻璃彈珠和幾張“毛票子”，可以買些糖果吃下肚。
一般我一出家門，就會(huì)奔向小區(qū)中心的小院里，那里總有一群小伙伴趴在地上打彈珠。記得我那顆綠色的彈珠就是這樣得來的——— 雙眼緊盯著那顆美麗的澄澈透明的綠色“寶珠”，我從來沒有見過那樣的彈珠，生怕被別人贏走。我的眼和手成一線，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，眼神堅(jiān)定，手勢(shì)剛剛好，使出渾身的勁兒，“呯”地一彈———我的珠子把那顆綠彈珠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)彈出界，這也就意味著，我現(xiàn)在是那顆“寶珠”的主人了！
我一邊喘著粗氣，一邊盯著綠彈珠癡癡地傻笑，小臉成了一朵花，我貪婪地享受著這美妙的感覺，把珠子拿起，對(duì)著明媚的陽光，它的綠色光芒熠熠生輝……
現(xiàn)在，我又拿起那顆晶瑩剔透的綠彈珠，對(duì)著溫暖的陽光，仿佛回到了童年，勾起嘴角，微微一笑。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇70
也許，是時(shí)間太快以至于我們不曾覺察。也許，是我們不夠注意以至于時(shí)光流去�！}記
時(shí)光飛逝，讓許多許多的事情只能在回憶中品味，只能在回憶中分享。品味當(dāng)初我們的歡樂，分享之前的那些時(shí)光。
三年真的很快，從當(dāng)初到現(xiàn)在，倘若回憶如畫般，可以經(jīng)年不變，我們又何苦承受那些老去的誓言，當(dāng)初許下諾言的人，到如今還剩多少。時(shí)光雖然風(fēng)干了寫滿字的試卷，但卻沒有放干那些留在記憶里的那些時(shí)光。還記得散在校園各處的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家竭盡全力，奮力拼搏，只是為了班級(jí)的榮譽(yù)，就算跌倒也不放棄。考場(chǎng)上，大家認(rèn)真答題，每一張可愛的小臉上都畫滿了嚴(yán)肅的表情。課堂上，每一只小手都舉過頭頂，踴躍的回答著老師提出的問題，讓我們覺著每一節(jié)課都過得那么快，那么充實(shí)，就這樣，三年的時(shí)光都過去了。在三年的時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了習(xí)慣，習(xí)慣了天還未亮就起；習(xí)慣了瞇忪著眼睛穿衣，洗臉，梳頭；習(xí)慣了邊走邊埋怨學(xué)校的規(guī)章制度；習(xí)慣了計(jì)算距離下一次放假還有多長時(shí)間；習(xí)慣了在課桌上寫滿自己的青春誓言。那些時(shí)光想起來總是那么的美好，可它依舊只是回憶。這淺淡的歲月中，這些零碎的回憶仍扮演著人生中不同的角色，歲月的列車仍在行駛，不曾停留，不曾惋惜。
而我們卻成了這回憶中最美麗的風(fēng)景。就讓這美好的一刻留在我心底，留住記憶中那些美好的時(shí)光。
流轉(zhuǎn)的記憶時(shí)光小學(xué)生作文 篇71
除夕倒計(jì)時(shí)一分一秒地飄過，家家戶戶忙碌著準(zhǔn)備年貨，張燈掛彩，好不熱鬧的喜慶氣派。呼嘯了多日的西風(fēng)漸漸停歇，午后的陽光分外的暖，我忙著打掃家務(wù)，把抽屜柜子里的東西都翻整一遍，不要的沒用的給丟了去，剩下的擺好放齊。一時(shí)間，稀里嘩啦聲響連成一片。
我在一個(gè)大抽屜里搜尋著，那是個(gè)平時(shí)不怎么理會(huì)的地方。廢舊的電池，一些壞掉了曾不舍得扔的筆，一些幾年前的報(bào)紙，還有很多一時(shí)叫不上名兒的小物件，我一邊把它們歸了類分放在幾個(gè)袋子里，一邊把有用的重新放好，有條不紊地張羅著。當(dāng)我把一個(gè)深灰色的小塑料袋解開后，一塊鐵一樣的東西拿在了手中，原來是一塊生了銹的表，表帶早已不知去向。我把上面的灰塵擦拭干凈，拿著它走出門外，借著午后的陽光，背面刻著的廠家和生產(chǎn)日期依稀可見，表面上的玻璃里面也有了灰塵的著附，更顯年代久遠(yuǎn)。上面的時(shí)間已經(jīng)定格，秒針上鑲嵌著一粒極細(xì)小的紅色晶體，光照下閃閃發(fā)光。它是我上小學(xué)時(shí)的一個(gè)朋友，也是爸媽結(jié)婚的一個(gè)定情信件。
小時(shí)的我很調(diào)皮�？傁矚g搜集一些稀奇古怪的東西，收音機(jī)里的圓形磁鐵、磁帶里的膠線、在修房子用的沙堆里翻找的小貝殼和圓形光滑的石子等等。為此“付出”的代價(jià)也是不少。曾為了多要一塊磁鐵，把家里的小收音機(jī)拆散了，挨了母親一頓痛揍。甚至對(duì)家里自行車鏈上的小圓形鐵片好奇過一陣子，那幾日，母親一看到我靠近車子就立馬揚(yáng)起關(guān)公臉，現(xiàn)在想來甚是搞笑。一次母親不在，就去打開一個(gè)小柜子看，找到了現(xiàn)在手里拿的這塊表，因?yàn)楹芫拢徒o偷偷藏了起來。被母親發(fā)現(xiàn)后先是做了很多“思想工作”——給買好東西吃，后發(fā)現(xiàn)好說歹說也拗不過，便用拂灰撣子擺起我要挨揍的陣勢(shì)，可想而知，以投降告終。挨了幾下扔不死心的我就哭鬧著非要不可，母親這才道明了緣由，它是父親和她結(jié)婚時(shí)的一個(gè)信物，幾十年一直保存著。這事才算了終結(jié)。
后來，我從上小學(xué)三年級(jí)開始慢慢懂事，為了不遲到，自己有了自己第一個(gè)小鬧鐘，上初中有了第一快手表，高中有了第一塊自己買的手表再到現(xiàn)在的好幾塊手表。一次無意中又提起那塊表，母親把它拿出來給了我，讓我保存著，它就成了我的一個(gè)朋友。無聊的時(shí)候總會(huì)拿出它來看看，但絕不帶出去。每到過年的除夕夜，睡前的我就會(huì)握著它看著跳動(dòng)的指針慢慢入眠。由于搬家，它隨著很多東西都不知放在了哪里，我也很少去翻那些抽屜了。因著自己的長大和成熟漸穩(wěn)，以及對(duì)愛和愛情的了解、體會(huì)，我也慢慢懂得了那塊表的不尋常之處。它因太年久已不能跳動(dòng)了，但隨著越發(fā)的長久也見證了父母恒久的愛，和那些父母年輕時(shí)照的黑白照片一樣成為了見證人。聽母親說，他倆結(jié)婚時(shí)沒有用一束玫瑰，不曾送過彼此什么，唯一貴重的當(dāng)屬這塊表了，這燃燒了幾十年的愛情，一路坎坎坷坷、平平淡淡，在老街坊鄰居里留下了好名聲。這里還是冬天，不，我聞到了，聞到了嬌艷的玫瑰花香的濃烈，他們的愛情開花不在四季里，在心里，在相守的每一刻之間。
正午兩三點(diǎn)的太陽正高，多少有了些春的溫和，照在身旁一顆老槐樹上，沿著路面聚攏起一道淺淺的背景。幾個(gè)小孩子嬉戲著飛快地從我身邊跑過，路過那顆大樹時(shí)，踩了一下樹影，他們的影子在那個(gè)樹影上停了一下，隨即消失在村巷間。我猛然想起幾年前在舊房子里，那時(shí)是堂屋，每天正午都有陽光直面灑進(jìn)屋內(nèi)，光束順著玻璃斜斜地留了一道金黃色的背影，我時(shí)常在那道光束里張望，許多平日里看不到的微塵在輕微的照射下慢慢漂浮，升起，又落下，再升起，再落下。李白曾在《春夜宴桃李園序》里說：“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”何其精妙��！我們就如同那漂浮著的一粒微塵，在光影中起起伏伏，猶如一場(chǎng)夢(mèng)境；再如那小孩子的背影，走走停停，多少喜怒哀樂定格在了與樹影交接的一剎那，卻又轉(zhuǎn)身即逝，而那樹影呢？恰似時(shí)光給我們拋下的魅影。亦真亦幻，美麗的扇子上掛著一塊帶有缺憾之感的玉石。
細(xì)碎的光陰清清如溪水，淺淺剛沒了指尖。記憶的羽毛在風(fēng)起風(fēng)落中飄蕩，從指縫間輕輕滑過，只留下一抹瘦得只可以回憶的痕。
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