緩步而行初中作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的緩步而行初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜!”是在哀嘆時(shí)間之快，亦或是腳步之快。

　　又是一個(gè)周末，回家路上。

　　同學(xué)嬉戲玩鬧而過(guò)，步伐那樣迅速，留我孤單的行走。初中的生活節(jié)奏很快，我不喜歡玩鬧，那樣的時(shí)間逝去的太快，似流沙從指尖滑落，一點(diǎn)灰塵也不留下。我喜歡慢悠悠的，就想回家的路上，享受生活如希臘藝術(shù)完美勻稱的魅力，享受一個(gè)人的靜謐時(shí)光。

　　駐足而望，飛揚(yáng)的塵土中，學(xué)校被包裹在重重疊疊的`工地之中，蒼白的墻壁蒙上了一層灰暗，伶仃的顯出憔悴摸樣，很是突兀。似一頭匍匐的獸，不絕于耳的機(jī)械，似受傷的嗚咽。

　　有人行色匆匆，步子快速果斷，有人正在等待，家長(zhǎng)或是同伴。也許只有我，停下觀看，風(fēng)吹起塵土，淚打出一圈漣漪。

　　走出校園，緩步而行。街上的行人一樣匆匆，不知在追逐甚么，得不到的，亦或是已失去的?形形色色的車(chē)輛互相追趕，輪胎下是一片回不去的，已破碎的流年。

　　穿過(guò)街道，緩步而行，回到了畢業(yè)的母校。

　　校門(mén)外，賣(mài)土筍凍的三輪車(chē)吱呀前行，小桶里的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái);鐵板燒的小販，在漆黑的鐵板上噼里啪啦煎炸著什么;書(shū)店里的大姐姐，會(huì)每月給我留那本雜志么。

　　校門(mén)內(nèi)，是誰(shuí)在操場(chǎng)邊的果樹(shù)下拾半熟的青芒果;是誰(shuí)坐在我們?cè)��?jīng)坐過(guò)的位子上學(xué)習(xí);是誰(shuí)聽(tīng)著我們以往的老師的教誨度過(guò)六年時(shí)光。

　　有些東西依舊在那，不曾改變;有些東西，面目全非，千瘡百孔。

　　如果有再多的六年時(shí)光，我還是會(huì)抱怨老師的嚴(yán)厲，同學(xué)的頑皮;我還是會(huì)在和同學(xué)們的聊天玩耍中虛度光陰;我還是會(huì)等到這六年時(shí)光失去后再來(lái)懷念它。

　　陽(yáng)光，從芒果樹(shù)梢上高高跌下，映在地上，一片光與影，一片被風(fēng)吹起掉落在地的美好歲月。流年似水劃過(guò)臉龐，以往天真的笑臉不再，剩下的只是回憶。

　　即使我忘掉了校園，忘掉了老師同學(xué)，忘掉了過(guò)往的快樂(lè)和悲傷，我也會(huì)記得這段時(shí)光，記到連時(shí)光都淡然的日子。

　　離開(kāi)母校，緩步而行。過(guò)去的事，過(guò)去的人，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這么在時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)中悄然過(guò)去了。時(shí)間永不可能逆流，我們的腳步，也從不曾停下。

　　既不能停下，那就緩步而行，不要奔跑，放慢步伐，可以看見(jiàn)所看不到的，在張狂的年華里，行走的慢一點(diǎn)，可以感受到所想不到的。

　　時(shí)間其實(shí)不快，生活也不快，快的是腳步。成長(zhǎng)的舞蹈，旋轉(zhuǎn)得太快，是會(huì)跌倒的。緩步而行，塵埃背后，天還是那樣的藍(lán);陰影背后，陽(yáng)光溫暖舒適。

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