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我的乒乓球教練作文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的乒乓球教練作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的乒乓球教練作文 1
我最大的業(yè)余愛(ài)好是打乒乓球。每當(dāng)看見(jiàn)王皓、張怡寧等國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員為中國(guó)奪冠時(shí)，我都羨慕不已，希望長(zhǎng)大以后自己能和他們一樣“打好小球?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光”。爸爸媽媽看我打乒乓球的興趣濃厚，就在離我家不遠(yuǎn)的虹橋乒乓球館為我拜了師。
虹橋乒乓球訓(xùn)練館座落于沂河街附近，是座新館，館內(nèi)整潔寬敞，五副標(biāo)準(zhǔn)的球臺(tái)格外顯眼，專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練設(shè)施配套齊全。從簡(jiǎn)歷上可以看出，教練姓覃，是國(guó)家級(jí)乒乓球業(yè)余運(yùn)動(dòng)健將，國(guó)家級(jí)教練，出身乒乓世家，在德陽(yáng)很有名氣，據(jù)說(shuō)在成德綿遂等地乒乓球界的知名度很高。覃老師身體健壯，教學(xué)一思不茍，不過(guò)半天功夫，我對(duì)他佩服不已。
記得我第一次受訓(xùn)時(shí)，當(dāng)著老師的面，我的心情很是緊張，再加上打球姿勢(shì)很不規(guī)范，丑態(tài)百出。覃老師呢，和藹極了，他認(rèn)真地糾正我的缺點(diǎn)，不斷鼓勵(lì)我慢慢來(lái)，簡(jiǎn)直就是一位慈祥的長(zhǎng)者。不知不覺(jué)間，我的球技有了明顯的提高。
作為教練，覃老師還被我們稱(chēng)為“發(fā)球機(jī)”。每當(dāng)陪練時(shí)，覃老師會(huì)從容不迫地發(fā)球，又會(huì)準(zhǔn)確度很高地將球傳過(guò)來(lái)，只有偶爾才會(huì)失誤。每當(dāng)我訓(xùn)練一個(gè)場(chǎng)次后早已滿(mǎn)頭大汗了，而他卻不知疲倦地繼續(xù)教其他學(xué)員。看著早已渾身汗淋淋的'他，絲毫沒(méi)有休息的意思，令我們很是感動(dòng)。畢竟是烈日炎炎的夏日，他卻一教就是幾個(gè)鐘頭。
我慶幸，有這么一個(gè)品行皆?xún)?yōu)的好教練。我暗暗下定決心，一定要虛心請(qǐng)教，科學(xué)訓(xùn)練，在愛(ài)好中學(xué)會(huì)更多知識(shí)，找到更多的快樂(lè)！
我的乒乓球教練作文 2
司馬光說(shuō)：“經(jīng)師易遇，人師難遭”，意思是說(shuō)單純傳授知識(shí)的老師容易遇到，為人師表德高望重的老師卻難以遇到，而我有幸在乒乓球館遇到了，既能傳授知識(shí)，又能為人師表的好教練。
我的第一個(gè)乒乓球啟蒙教練是楊教練。他是一個(gè)六十來(lái)歲，身材偏瘦的爺爺，別看他年齡大，但是發(fā)起球來(lái)卻靈活自如，他的眼睛就是他的導(dǎo)航器，常常是看哪里，球就能打哪里。初學(xué)打球的我，看著輕飄飄的乒乓球在案子上飛來(lái)飛去，我的心緊張的嘭嘭直跳，我很擔(dān)心自己沒(méi)有球感，萬(wàn)一打不到球，會(huì)有多尷尬。但是接到楊教練的球后，我發(fā)現(xiàn)自己所有的擔(dān)心都是多余的`，因?yàn)槠古仪蛟跅罱叹毷掷锞拖耖L(zhǎng)了眼睛一樣，每一個(gè)球都能準(zhǔn)確無(wú)誤的落在我的球拍之上，我只需一揮手，一轉(zhuǎn)腰，隨機(jī)腳蹬地，那個(gè)剛才還來(lái)勢(shì)洶洶的乒乓球立刻就像一個(gè)戰(zhàn)敗的俘虜，乖乖的逃到了球案的對(duì)面。慈祥的楊教練總會(huì)夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“梓乾真棒！一百分！再來(lái)一個(gè)！”在他溫暖而友愛(ài)的鼓勵(lì)聲中，我擊中了一個(gè)又一個(gè)的“白色俘虜”。楊教練不僅技術(shù)過(guò)硬，還對(duì)人和善，他的教育如春風(fēng)化雨，為我奠定了的堅(jiān)實(shí)的乒乓球基本功。
由于進(jìn)步較快，我很快就被提升到了中級(jí)班，擁有了我人生的第二個(gè)乒乓球教練——張教練。張教練身材魁梧，但打球動(dòng)作敏捷瀟灑，最與眾不同的是他左手拿拍子，他平時(shí)從不高言，偶爾遇到家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)，他就會(huì)羞澀的笑一笑，這個(gè)美麗的表情常常被我們認(rèn)為有一笑傾城的效果，但是你可不要認(rèn)為張教練脾氣好，遇到不聽(tīng)話(huà)的隊(duì)員，張教練立刻聲高八倍，臉上也晴轉(zhuǎn)多云，會(huì)大聲的反復(fù)重復(fù)動(dòng)作要領(lǐng)，但是如果你稍微有一點(diǎn)的進(jìn)步，張教練就會(huì)立刻眉開(kāi)眼笑，并笑著表?yè)P(yáng)說(shuō)：“嗯，這還差不多嘛！”我在他的鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求之下，球技突飛猛進(jìn)，感謝正直善良的張教練！
在一段時(shí)間的訓(xùn)練之后，我順利的晉升到了高級(jí)班。高級(jí)班的教練是梁教練，是飛龍乒乓球館的主教練，他五十來(lái)歲，個(gè)子不高卻精神矍鑠，他很少發(fā)脾氣，喜歡微笑，但是他的訓(xùn)練手段卻品類(lèi)繁多，甚至?xí)影俪�，每次做體能的時(shí)候，他笑瞇瞇的隨便說(shuō)出一個(gè)項(xiàng)目，就能讓我們耗盡體能，大汗淋漓，甚至有時(shí)大家會(huì)被累的躺在地上，但是，我們依然會(huì)對(duì)體能訓(xùn)練樂(lè)此不疲，因?yàn)榫毿∷椴綍?huì)讓我們放松，練蛙跳會(huì)增強(qiáng)我們腿的力氣，練習(xí)轉(zhuǎn)臺(tái)角可以加快我們的滑步速度，我們深懂梁教練的良苦用心，所以訓(xùn)練更加刻苦。梁教練球技高超，他隨便露兩手，就足夠我們學(xué)習(xí)幾個(gè)月；梁教練打球步履輕盈，身姿灑脫，看上去非常帥氣；有的家長(zhǎng)說(shuō)梁教練就像一個(gè)機(jī)器人，每一個(gè)發(fā)球、打球的動(dòng)作是那么的標(biāo)準(zhǔn)而又漂亮。梁教練就是我的偶像，我一定要努力練球，長(zhǎng)大后也要成為偶像的樣子。
在飛龍乒乓球館，我偶遇了三位德高望重的教練，他們用自己精湛的技術(shù)和高尚的品德，為我打開(kāi)了生活的新篇章，感謝他們，永遠(yuǎn)！
我的乒乓球教練作文 3
我已經(jīng)六年級(jí)了，還有幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了�；貞浧鹦W(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)身影深深印在腦海里，那就是我的乒乓球教練，他陪我走過(guò)小學(xué)生涯，伴我成長(zhǎng)為不怕困難的男子漢。
小時(shí)，我剛能夠到兵乓球臺(tái)子時(shí)就愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我遇上了我的教練，他帶我走上了乒乓球運(yùn)動(dòng)之路，是我的啟蒙老師。練球不是輕松的事，剛開(kāi)始那時(shí)我的動(dòng)作并不完美，出錯(cuò)時(shí)，他那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題馬上就指導(dǎo)了我，我不理解教練，在和他打比賽時(shí)球也經(jīng)常失誤，我才知道了基本功的重要性。在我疲累打退堂鼓時(shí)是他鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈；在我因一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜時(shí)，是他及時(shí)提醒我要默默奮斗；在我遇到困難時(shí)給我勇氣，贏得比賽。
還記得那次乒乓球比賽，由于我第一次使用長(zhǎng)膠球拍，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)痛失第1局。我垂頭喪氣地走到教練身邊，不敢看他失望的眼神，可他卻輕輕地摸著我的頭，“別沮喪，我們還有機(jī)會(huì)”。說(shuō)完他半蹲下身子，邊做示范邊給我解說(shuō)，我也一下子進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。他不斷地做著揮拍的動(dòng)作，眼神清澈，語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)�？粗麐故斓膭�(dòng)作，我一下子有了動(dòng)力。我把他講的要領(lǐng)牢牢記在心里。
臨上場(chǎng)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你可是西師附小乒乓球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我相信你一定能拿出最好的水平打好比賽，給后面的隊(duì)友做個(gè)榜樣，加油！”聽(tīng)著他鼓勵(lì)的話(huà)，我暗暗的下定決心，要用盡全力打贏比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。再次站在賽場(chǎng)上，我渾身充滿(mǎn)力量，是教練給我充滿(mǎn)了“電”，讓我滿(mǎn)血復(fù)活。我牢記教練所說(shuō)，一下子打出幾個(gè)好球，我側(cè)頭看到向我豎起大拇指的'他，信心倍增，緊接著幾個(gè)精彩的進(jìn)攻，鎖定勝局。“Yeah”贏了！這樣的鏡頭如同放映電影一般在我腦海中閃現(xiàn)。教練伴我走過(guò)成長(zhǎng)的每一步，我堅(jiān)實(shí)的腳印是他的驕傲，成長(zhǎng)路上的許多綺麗風(fēng)景是他帶給我的。教練，我們一起走過(guò)的路，我會(huì)記得；您的囑托，我會(huì)記得。繼續(xù)向前，我要?jiǎng)?chuàng)造更多的輝煌，做您希望的我！
我的乒乓球教練作文 4
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩，我喜歡跑步、跳高、籃球、足球、乒乓球等等，其中我是最喜愛(ài)的就是中國(guó)的國(guó)球——乒乓球。
乒乓球是一種個(gè)人實(shí)力較量的運(yùn)動(dòng)，不能依靠他人而是一種依靠自己去動(dòng)腦，該怎么打、怎么處理，怎么去判斷的運(yùn)動(dòng)，而且是對(duì)個(gè)人是一種很好鍛煉的運(yùn)動(dòng)，所以中國(guó)才把它稱(chēng)為國(guó)球，同時(shí)也吸引了很多小朋友的興趣，把它作為熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的選擇。
我喜愛(ài)乒乓球并不只是因?yàn)樗墓δ芎褪俏覀冎袊?guó)的國(guó)球，而是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常出色的教練——耿教練。耿教練是我見(jiàn)過(guò)的最出色的教練，剛開(kāi)始練乒乓球時(shí)，內(nèi)容是學(xué)做手法我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是要做兩千多次，讓我嚇一跳，開(kāi)始做時(shí)我一直在亂做、心不在焉，教練看見(jiàn)了而不是罵我，而是跟我講做任何事情基本功是基礎(chǔ)，我知道道理后就手把手一下一下的教我，頓時(shí)我就下定決心要好好的做手法和珍惜訓(xùn)練時(shí)的一分一秒。
一次，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤時(shí)，我覺(jué)得死定了，沒(méi)有辦法面對(duì)真相時(shí)，教練卻沒(méi)有怪我，而是耐心的告訴我犯錯(cuò)是正常的重要的是知錯(cuò)能改，能改正自己的錯(cuò)誤才是最勇敢的，當(dāng)下我充滿(mǎn)了信心，和去面對(duì)錯(cuò)誤和挫折的勇氣。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間和教練相處及訓(xùn)練中，我不僅學(xué)習(xí)到了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還學(xué)到了一些做人的道理。在教練那些嘮叨的.話(huà)語(yǔ)中我變強(qiáng)了很多，身體素質(zhì)和競(jìng)技水平有了很大的提高，做人的道理也明白了許多，更重要的是學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤和挫折。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著教練說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“人有些事情可以不會(huì)不懂，但做人的道理不能不懂。
我的乒乓球教練作文 5
我從小就特別喜歡運(yùn)動(dòng)，如跳繩、游泳、籃球、滑輪……我都樣樣精通。其中我最喜歡的當(dāng)然是乒乓球了，因?yàn)檫@里有我最喜歡的教乒乓球的常教練。
每當(dāng)來(lái)到球館，總能看到常教練忙碌的身影。他個(gè)子不是很高，額頭都過(guò)了一大半了，卻還見(jiàn)不到頭發(fā)的蹤跡，如果你在正面不仔細(xì)看，還以為他沒(méi)有頭發(fā)呢！他戴著一副眼鏡，眼睛特別突出，嘴角旁邊還有一顆小小的、黑黑的'痣，一張大嘴很幽默，常逗的我們哈哈大笑。
記得有一次我們正在訓(xùn)練，常教練突然有急事出去了，這下我們可被解放了，于是我們有的去跑著玩，有的去喝水，還有的拿球扔來(lái)扔去。我們都光顧著玩耍，早把打球的事情忘了，可誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)：教練回來(lái)了可怎么辦？不一會(huì)兒，常教練回來(lái)了，一見(jiàn)我們亂成了一鍋粥，氣的眼冒金星，眼珠子快要飛出來(lái)了，我們就好像小綿羊遇到老虎一樣，馬上都呆若木雞。于是他就讓我們站隊(duì)，隨意選了一名隊(duì)員，和他打起球來(lái)。常教練故意把動(dòng)作做的跟我們小孩子一樣，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)教練扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我們生氣地說(shuō)：“你們還好意思笑，要我這個(gè)時(shí)候打比賽都拿獎(jiǎng)金了，你們現(xiàn)在卻連動(dòng)作都做不好。剛才你們?cè)谶@里一直晃來(lái)晃去，我還以為你們?cè)谶@里排練舞蹈呢！”這話(huà)使我們一群人都哭笑不得，不知該說(shuō)什么好。
這就是我的教練，一個(gè)既有辦法治我們，又幽默風(fēng)趣的教練。
我的乒乓球教練作文 6
結(jié)束了鄭州之行，我像往常一樣來(lái)到球房打球，同樣，我還是擔(dān)當(dāng)起助理教練的職務(wù)。今天，我給三位小隊(duì)友發(fā)多球，高教練給了我們2盆球，對(duì)我說(shuō)：“董浩然，我出去一趟，你給他們?nèi)齻�(gè)發(fā)正手攻球�！蔽乙豢�，哇！兩盆球，夠我們打得了。我指著一名小隊(duì)員說(shuō)：“你先打，其他兩人撿球�！笨匆�(jiàn)教練走了，那撿球的兩位把盆一扔，一手抓起兩個(gè)球，互相仍向?qū)Ψ健Ｒ婚_(kāi)始我以為他們只是鬧著玩，可是后來(lái)，“球戰(zhàn)”越來(lái)越激烈，我對(duì)他們大吼一聲：“別打了，撿球！”
兩位見(jiàn)助理教練發(fā)話(huà)，迅速撿起球來(lái)。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，他們又打起了“地道戰(zhàn)”——在球臺(tái)下攻擊對(duì)方，我忍無(wú)可忍，“親臨前線(xiàn)”進(jìn)行“維和任務(wù)”：“你們?cè)俅颍蛣e練球了�！奔�(zhàn)雙方立刻撤出了“地道”，有一個(gè)慌忙中將球盆踢翻，造成了“重大損失”。幸虧還有一盆，否則就無(wú)法訓(xùn)練了。下一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始練習(xí)，但另兩人撿球效率極差：一盆球發(fā)完了，他們才撿了半盆球，只能湊合著打。因?yàn)榍蛏伲虻臅r(shí)間就少；打的時(shí)間少，撿球的時(shí)間就少；撿球時(shí)間少，撿的球就少，這樣的連鎖反應(yīng)，使我們的球所剩無(wú)幾。一名隊(duì)員想出了一個(gè)歪點(diǎn)子：“偷”其他球臺(tái)的球�！巴怠辈怀桑透某蓳尅榱俗约河懈嗟那�，他們從這搶幾個(gè)從那搶幾個(gè)，我攔都攔不住，被搶的隊(duì)員找我要球，我哪有球呀！我想你們現(xiàn)在搶為什么在練球時(shí)多撿一些呢？
終于，有人高叫：“老師來(lái)了！”瘋狂的'場(chǎng)面迅速恢復(fù)了平靜。這次當(dāng)助理教練雖然沒(méi)受到“皮肉之苦”，但那瘋狂的場(chǎng)面，還是把我折騰得夠嗆！看來(lái)以后還得多多積累經(jīng)驗(yàn)啊！
我的乒乓球教練作文 7
“啪”一下，我的小肉手，被輕輕地用乒乓球拍打了一下，不是很疼，但是我知道錯(cuò)了，單腳跳時(shí)不該偷懶。對(duì)的，你猜對(duì)了，這就是我的乒乓球李教練。
李教練個(gè)子不高，瘦瘦小小的，但長(zhǎng)得很精神，我不乖的時(shí)候，他會(huì)“揍”我，我表現(xiàn)好的時(shí)候，他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，就想一個(gè)小哥哥一樣。
有一次，我和媽媽去訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)走得急，忘了帶水。訓(xùn)練時(shí)，媽媽正好走開(kāi)了，我跟李教練說(shuō)口渴了，忘了帶水了，李教練便跑去柜臺(tái)幫我買(mǎi)了一瓶脈動(dòng)，說(shuō)你好好練，就當(dāng)是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。這瓶脈動(dòng)，我喝了兩天還沒(méi)喝完，直到媽媽提醒我，開(kāi)過(guò)的飲料不能放太久，我才依依不舍地喝完了。
還有一次，李教練沒(méi)來(lái)得及吃晚飯，中途我練發(fā)球時(shí)，他去買(mǎi)了份炸雞排，我老遠(yuǎn)就聞到香味了。他說(shuō)你發(fā)球的位置，10個(gè)對(duì)7個(gè)，我就給你嘗嘗。哈哈，有美食的誘惑，果然百發(fā)百中。真的.到李教練喂我時(shí)，我還真有點(diǎn)不好意思呢。
這就是我的李教練，是不是蠻好滴。
我的乒乓球教練作文 8
當(dāng)我還是五年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)平淡而又無(wú)味的晚上，我和同學(xué)黃超豪千篇一律的走在去學(xué)乒乓的路上。
當(dāng)我們用烏龜一般的速度緩緩地走到教室門(mén)前，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，疑？門(mén)居然鎖了！我和黃超豪開(kāi)心的立馬歡呼雀躍，心里想著今天可以不學(xué)乒乓了。
正當(dāng)我和黃超豪準(zhǔn)備走了的時(shí)候，老師好似從地下鉆出來(lái)一樣站在了我們的'面前，我們大吃一驚，老師緩緩地，略帶有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“唉，一不小心把鑰匙落在了家里，對(duì)不起呀�！甭�(tīng)完老師的話(huà)我們立馬又開(kāi)心了起來(lái)，還好沒(méi)有帶鑰匙，可是老師的一句話(huà)就讓我們從人生的最高端跌到了最底端，老師說(shuō)：“你們?cè)囈辉嚹懿荒軓暮箝T(mén)的門(mén)縫里鉆進(jìn)去�！睅熋y為，我們只好去試一試，黃超豪先走了上去往里面擠，可就是擠不進(jìn)去，可我看得出，他是故意這樣的，于是我便大展身手，利用我頭小身子小的特點(diǎn)，沒(méi)一會(huì)兒就擠了進(jìn)去，老師開(kāi)心壞了，大聲說(shuō)道：“把窗戶(hù)打開(kāi)，把窗戶(hù)打開(kāi)！”而黃超豪則用鄙視的眼神看著我，好似在說(shuō)：“這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)可以早點(diǎn)回家，你居然不珍惜！”
還是五年級(jí)的時(shí)候，我們正在學(xué)兵乓，老師突然內(nèi)急，要去上廁所，我們突發(fā)奇想，趁老師上廁所的時(shí)間把老師的手機(jī)藏了起來(lái)。老師回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了，立馬像熱鍋上的螞蟻，一邊走還一邊嘀咕：“我記得放在這的呀，怎么不見(jiàn)了？”我和黃超豪早已在旁邊笑的趴在地上了，老師好像看出了玄機(jī)，編制者我們說(shuō)：“把我的手機(jī)交出來(lái)，不然，哼哼哼！”被逼無(wú)奈我們只好把手機(jī)交了出來(lái)。你看，我們的乒乓球老師的糗事是不是特別多？
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