關(guān)于我作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于我作文1
我是一個(gè)活潑、快樂(lè)的小女孩。有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。扎了兩條羊角辮。使我看起來(lái)更神氣！圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，眼睛里嵌著兩只明亮的眼珠，還是雙眼皮呢！櫻桃般的小嘴經(jīng)常帶著微笑，腦袋的兩邊還掛兩只大大的耳朵，媽媽總說(shuō)我有一對(duì)福耳朵，而且我的耳朵可靈了，就算是再低的聲音我也能聽(tīng)得見(jiàn)。
我的愛(ài)好很多，比如說(shuō)繪畫(huà)啊、跳舞啊、古箏啊等等，但是我最?lèi)?ài)的還是畫(huà)畫(huà)。古箏才考到三級(jí)，明年?duì)幦】剂?jí)。課余時(shí)間我還喜歡做手工，看書(shū)，四五歲時(shí)我就能照著書(shū)能做很多小手工，美麗的小花，活潑的小猴在爬樹(shù)。精致的手表，簡(jiǎn)單的信封等等，都是我的作品。我的小書(shū)房里到處是書(shū)，我可以任意的看。
別看我個(gè)子小，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)可不比別人差，年年都能拿到獎(jiǎng)狀。告訴你一個(gè)小秘密：別看我整天笑瞇瞇的，誰(shuí)惹急了我，我就會(huì)放聲大哭，你可別笑我哦！
這就是變化多端，會(huì)哭會(huì)笑，多才多藝的我！
關(guān)于我作文2
自從爸爸給我報(bào)了書(shū)法班，我就喜歡上了書(shū)法。每天總要抽點(diǎn)空，掂起毛筆，要么蘸著墨汁在紙上寫(xiě)，要么蘸著清水在黑板上劃。
哦，你們問(wèn)我學(xué)的什么書(shū)法？我學(xué)的是《曹全碑》。
今天下午，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，還說(shuō)要買(mǎi)幾本我喜歡的書(shū)。我蹲在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架下，讀讀這本，又翻翻那本，很有興趣的樣子。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“你去挑書(shū)吧�！逼鋵�(shí)，我早就想好要買(mǎi)什么書(shū)了。媽媽一聲令下，我直沖“美術(shù)出版社”的專(zhuān)架，順手就拿起兩本書(shū)法描紅帖。一本“歐陽(yáng)詢(xún)”，一本《蘭亭序》。轉(zhuǎn)回身讓媽媽看。
媽媽答應(yīng)了，就去柜臺(tái)付了錢(qián)。剛回家，我顧不著喝水，翻開(kāi)“歐陽(yáng)詢(xún)”，就刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，一下寫(xiě)了好幾頁(yè)。
你們說(shuō)我為啥有恁大的勁？因?yàn)槲矣H書(shū)法，我愛(ài)書(shū)法。
關(guān)于我作文3
我是一個(gè)圓圓的、鼻子尖尖的小女孩，我喜歡和小動(dòng)物交朋友，還可以把它們的樣子用卡通畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)。
我是一個(gè)特別熱愛(ài)音樂(lè)的人。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)的就哼出了歌聲，“我是一只貓，快樂(lè)的星貓……”爸爸聽(tīng)出我在哼唱，唱不出歌詞時(shí)，就幫我在網(wǎng)上找到了這首歌曲的原唱，爸爸一點(diǎn)，音樂(lè)就開(kāi)始播放了，我聽(tīng)著音樂(lè)，手足舞蹈的就跟著跳起舞來(lái)；等音樂(lè)播完了，我的作業(yè)還沒(méi)做完，趕快繼續(xù)做起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我愉快的把作業(yè)寫(xiě)完了。我又叫爸爸幫我點(diǎn)播其他我喜歡的歌曲，比如：《小宇宙》、《快樂(lè)你懂的》……。
有時(shí)候，我喜歡在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)；有時(shí)候，我喜歡在澆花的.時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我希望一直有音樂(lè)在我身邊，伴我成長(zhǎng)。
我想提醒我自己說(shuō)：“最好不要在做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)了，要認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)以后才能聽(tīng)音樂(lè)。”
關(guān)于我作文4
每當(dāng)說(shuō)起我的家人的時(shí)候，我最想說(shuō)的就是我的奶奶了。在我眼中，奶奶是最疼愛(ài)我的人。
今天中午，我的爸爸去學(xué)校接我，在回家的路上，爸爸告訴我說(shuō)：“奶奶來(lái)了。”我一聽(tīng)好開(kāi)心啊!回到家一看，不得了拉!奶奶竟然不見(jiàn)了。我和爸爸慌忙跑去公交站臺(tái)，還是沒(méi)有找到。在往回走的半路上，我還沒(méi)注意到，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你看，奶奶在那兒呢!”我拼命的跑了過(guò)去，大聲的喊：“奶奶!奶奶!”總算跑到了奶奶的身邊。奶奶把我摟在懷里，高興的親了親我的臉。
這就是我眼中的奶奶，每次她都是會(huì)給我?guī)?lái)很溫馨的愛(ài)�？粗棠虨槲易龅氖虑椋矣X(jué)得每天都是我最開(kāi)心的日子了。
關(guān)于我作文5
我的姥姥是位老人，她的頭發(fā)短短的，有黑有白。
額頭上的皺紋像海上的波浪，又像一些斷斷續(xù)續(xù)的線(xiàn)條。姥姥的眼睛一笑就會(huì)瞇成一條縫，嘴巴一笑就會(huì)變成一條船，她的笑容里包含了好多好多的溫暖。和年輕人有所不同，年輕人的腰是筆直筆直的，而我姥姥的腰是微微彎著的，那是為我們操勞累的，我要讓姥姥省心，為她分擔(dān)一些家務(wù)，比如說(shuō)像掃地，盛飯，收或者是擺碗筷桌椅，擦地板等。我們還要幫助其它老人，扶她們過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上給她們讓座位。
媽媽告訴我，每個(gè)人都會(huì)老的，幫助她們其實(shí)也是在幫助我們自己呢，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì)。
關(guān)于我作文6
每個(gè)午讀，我們前后四桌同學(xué)都會(huì)用各種招術(shù)對(duì)付，有時(shí)是“人在教室心已飛”，有時(shí)是“鬼哭狼嚎”，有時(shí)是“友誼地久天長(zhǎng)（說(shuō)廢話(huà)）”，而今天，我覺(jué)得自己不應(yīng)該與那些“狐朋狗友”繼續(xù)搗蛋了，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，課堂紀(jì)律是其次，掌握知識(shí)是主要，我是在給自己學(xué)，何苦自己騙自己呢？經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定要改正壞習(xí)慣。今天午讀，我十分認(rèn)真，看著他們的愚蠢行為，我暗暗地想：我再也不會(huì)欺騙自己了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，會(huì)深入思考問(wèn)題了！
今天的我已經(jīng)變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的女孩；今天的我已經(jīng)變成一個(gè)會(huì)體貼父母的大姑娘；今天的我已經(jīng)變成一個(gè)會(huì)深入思考問(wèn)題的“小博士”了！
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
關(guān)于我作文7
我最喜歡的老師是我們的班主任陳老師。
陳老師的頭發(fā)短短的，還經(jīng)常戴著一條圍巾，陳老師喜歡穿黑色的衣服。陳老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，只要有同學(xué)上課講話(huà)，老師就用眼睛盯著說(shuō)話(huà)的同學(xué)，說(shuō)話(huà)的同學(xué)看到老師在看他，他就認(rèn)真地讀書(shū)了。我有一次上課說(shuō)話(huà)了，老師一直盯著我看，像是在對(duì)我說(shuō)：“不許上課說(shuō)話(huà)，趕快認(rèn)真讀書(shū)。”看見(jiàn)老師的眼睛，我立刻就糾正了我的錯(cuò)誤。老師還非常關(guān)心同學(xué)，有的同學(xué)受了傷，老師就幫受傷的同學(xué)擦藥水。生病請(qǐng)假的同學(xué)，等病好了來(lái)上學(xué)的時(shí)候，老師就關(guān)心地問(wèn)：“病好點(diǎn)了沒(méi)有�！�
老師對(duì)我們要求高，跟我們講道理，希望我們能夠成為好學(xué)生。老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，是希望我們變成聰明的孩子，老師，我們會(huì)用功讀書(shū)的，做個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生。
關(guān)于我作文8
在我姥姥家，有一只可愛(ài)的小狗——皮皮，它的毛白白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，非常漂亮。
皮皮雖然不是什么名貴的狗，但是它非常勇敢，一旦有陌生人靠近時(shí)，它就會(huì)用那雙黑黑的大眼睛盯著你，汪汪大叫。它平時(shí)最喜歡的食物是狗糧和香腸，如果把香腸藏在遠(yuǎn)處的話(huà)，不管多遠(yuǎn)它都能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到�，F(xiàn)在它已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，它奔跑的速度非常快，已經(jīng)可以輕松地推開(kāi)拉弓門(mén)。顯然它已經(jīng)變得強(qiáng)壯了，但它的性格并沒(méi)有因此而改變，它對(duì)待我還是像以前那樣溫順。
我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了，但只要一有時(shí)間就會(huì)去姥姥家找我的小乖乖——皮皮，和它去外面散步、玩耍。自然狗就成了我最好的朋友。我相信，在人和動(dòng)物相處的過(guò)程中，只要有愛(ài)心，動(dòng)物也會(huì)成為人類(lèi)真正的朋友。
關(guān)于我作文9
每一個(gè)人都有貪念，也都有抱怨，總感到自己沒(méi)有人家好。
我有時(shí)也會(huì)感到這樣，以為自己是最好的，但卻不是，為什么別人會(huì)這樣聰明，成績(jī)考得那麼好，是天生就聰明過(guò)人嗎？為什麼別人媽媽會(huì)對(duì)兒子那麼好，他想要什麼就給他什麼，而我們想的，父母也不一定會(huì)給；因?yàn)闆](méi)有別人那麼富有，想要什麼就有什麼。
我也想如果我能這樣天天考到好成績(jī)那該多好��！在學(xué)校老師夸，在家里父母獎(jiǎng)，誰(shuí)不想這樣，誰(shuí)不想得到好成績(jī)，誰(shuí)不想富有，但是只有做一件事，才可以得到這三樣?xùn)|西，那就只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，出人頭地。
所以我知道了這個(gè)道理，天上不會(huì)掉下大餅，只有用自己的努力贏得香噴噴的大餅，同樣聰明也需要勤奮和努力，只有去認(rèn)真讀書(shū)，才會(huì)變的聰明，也能夠在社會(huì)上立足，也自自然然地成了富有的人了。
所以我眼中的自己，只有去努力了。才能感到自己比別人強(qiáng)，感到愉快。
關(guān)于我作文10
我的家鄉(xiāng)有很多水果，有桃子、桔子、蘋(píng)果、梨子、李子、櫻桃……我最喜歡家鄉(xiāng)的李子。
鄉(xiāng)親們把李樹(shù)種在自家房屋周?chē)�，一片一片的；或者種在田坎上，一排一排的。到了春天李樹(shù)開(kāi)花了，一簇簇潔白的李花堆滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿(mǎn)樹(shù)的雪花，可好看了。不久花謝了，就長(zhǎng)出了豆子大的小李子。過(guò)了一段時(shí)間，小李子長(zhǎng)到了算盤(pán)珠子大了，慢慢地李子成熟了：“玉米花”李子紅燦燦的，“四月黃”黃澄澄的，最晚的“雞心李”紅得發(fā)黑。摘一個(gè)放在嘴里，水濺濺的甜果汁一直流到了心里，還有一股清香味。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的李子。
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