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未來(lái)課堂作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的未來(lái)課堂作文,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)課堂作文1
心心念念的暑假總算來(lái)了!我高興壞了,每天早上終于可以睡到自然醒了,可以看電視玩手機(jī)了,還可以出去旅游了,想想都可開(kāi)心?蓻](méi)想到的是媽媽早就給我報(bào)好了興趣班,還說(shuō)一是為了讓我有更多的愛(ài)好,二是為了防止我看電視玩手機(jī)。哎!姜還是老的辣。我的快樂(lè)暑假又泡湯了!
早上六點(diǎn)鐘媽媽又準(zhǔn)時(shí)的叫我起床,我困的.眼睛都不想掙,大叫道:“我要睡覺(jué),我不想上學(xué),學(xué)校里一點(diǎn)也不好玩!泵悦院矣炙。
咦!這是哪里?這里怎么什么都有?正在我疑惑的時(shí)候,一位頭發(fā)花白,但精神抖擻的老人來(lái)到我身邊:“歡迎你來(lái)到我們的未來(lái)課堂,小朋友!”我驚呆了,“未來(lái)課堂?它有什么神奇的地方嗎?”老人笑了笑說(shuō):“我?guī)懔私庖幌掳。?/p>
老人說(shuō)帶我們?nèi)ゴ笞匀坏慕淌遥和蝗幻媲俺霈F(xiàn)了一大片的森林,一座座高山,無(wú)數(shù)的動(dòng)物……老人遞給我一個(gè)耳機(jī)一樣的東西對(duì)我說(shuō),這是語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器,你可以用這個(gè)和你感興趣的一切動(dòng)植物對(duì)話(huà),了解他們和它們交朋友。
老人又說(shuō)帶我們?nèi)タ萍拣^:瞬間我看到了太陽(yáng)、月亮、各種恒星……老人說(shuō)你想知道的一切奧秘這里都有答案。
老人又說(shuō)帶我們?nèi)D書(shū)館:我的面前又出現(xiàn)的很多的圖書(shū),器材,各種教學(xué)視頻……老人說(shuō)你想學(xué)什么就可以學(xué)什么。
老人說(shuō)還有更神奇的。我們這里可以空間互換,時(shí)間地點(diǎn)互移……我被驚得一下睜開(kāi)了眼睛。
哇,實(shí)在是太神奇了!我希望未來(lái)的課堂真的可以這么神奇!
未來(lái)課堂作文2
“祝你們放學(xué)愉快!毕抡n鈴響了,我還有些戀戀不舍的離開(kāi)了教室。我喜歡上學(xué)!因?yàn)檠剑覀兊慕處煂挸髁,每天不用背特別多的書(shū)本去上學(xué),我們的教師只有十五人,每人一臺(tái)學(xué)習(xí)的筆記本電腦,一個(gè)作業(yè)顯示屏,一個(gè)成績(jī)顯示屏,一個(gè)同學(xué)討論屏。上課時(shí),老師面帶微笑走進(jìn)教室,打開(kāi)電腦,插上動(dòng)畫(huà)教學(xué)顯示U盤(pán),每一個(gè)學(xué)生選一個(gè)喜歡的動(dòng)畫(huà)人物,然后,尤其它的`動(dòng)畫(huà)人物組合起來(lái),繪聲繪色的講述課文,最后,為我們布置作業(yè),我們先選好伙伴互相討論,然后迅速做完作業(yè),發(fā)到老師的電腦里,老師批改完發(fā)到學(xué)生的成績(jī)顯示屏上,一節(jié)課就這樣緊張又愉快的過(guò)去了。
中午,學(xué)生的課桌上擺滿(mǎn)了你想吃的飯菜,有中式,也有西式的,而學(xué)習(xí)用具要整理好放入書(shū)桌,否則,你不能吃飯。來(lái)到臥室,里面有舒適的床和各種樣式的睡衣,換好睡衣。你起床后,自己換上衣服,整理好被子,要不然床會(huì)“嗡嗡”亂叫,直到整理好為止,然后,你和你的伙伴一起走向課堂。
下午,學(xué)生們可以去微機(jī)室或體育室,打乒乓球、跳皮筋……也可以研究各種各樣的問(wèn)題。
晚上,機(jī)器保安會(huì)把學(xué)生送回家中。學(xué)校不留太多的作業(yè),只要求每個(gè)星期上交一篇讀書(shū)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
這是我的想象,等將來(lái),所有孩子們的學(xué)校一定都是這樣的。
未來(lái)課堂作文3
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)到了20xx年,我上了初中。現(xiàn)在,我不用離開(kāi)家就可以上課了。也許你會(huì)感到奇怪或不可思議,但這的確是事實(shí)。
也許你會(huì)問(wèn),在家怎么能上課?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我家的電腦早已和學(xué)校、老師的電腦連了網(wǎng)。到了上課時(shí)間,只要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊進(jìn)入校園網(wǎng),找到自已年級(jí)的某一科,一點(diǎn)鼠標(biāo),就可聆聽(tīng)到老師繪聲繪色的講課聲。通過(guò)屏幕,還能看到老師。在這里,我可以任意選擇學(xué)科,想聽(tīng)哪位老師講課都可以。如果我覺(jué)得某一科學(xué)得好,不想多聽(tīng),也行;如果我覺(jué)得某一科學(xué)得不好,想多聽(tīng)?zhēng)状,同樣也沒(méi)問(wèn)題。在校園網(wǎng)這個(gè)大課堂里上課,真是“隨心所欲”。
那么,在家里你能像在教室里一樣向老師提出問(wèn)題嗎?別擔(dān)心,當(dāng)然可以。你可以通過(guò)傳聲器向老師提出問(wèn)題,方便極了。記得以前上課回答問(wèn)題時(shí),很浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)你答錯(cuò)了,為了不耽誤大家的時(shí)間,老師沒(méi)法給你一一糾正,F(xiàn)在可好了,同學(xué)們都采用了“電子舉手”的`方法,省時(shí)又省力,如果你答錯(cuò)了,電腦記錄會(huì)自動(dòng)提醒你,是哪答錯(cuò)了!半娮永蠋煛钡谋绢I(lǐng)可真大,不管多少同學(xué)同時(shí)提問(wèn),它都能夠應(yīng)付得了。
以前,在課堂里上課,人很多,難免會(huì)出現(xiàn)又嘈又亂的情況。現(xiàn)在,在家中通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),環(huán)境安靜、舒適,再也不用為嘈雜聲煩惱了,高科技真是神奇無(wú)比,讓我家也成了“大課堂”。
未來(lái)課堂作文4
“叮,叮。”我的小鬧鐘把我叫了起來(lái)。我拖拖拉拉地起床,又慢吞吞地刷牙洗臉。整整用了半個(gè)小時(shí)。或許你會(huì)問(wèn),我不會(huì)遲到嗎?那我可告訴你,從今往后我根本不用辛辛苦苦上學(xué)學(xué)知識(shí)拉,因?yàn)槲铱梢栽诩疑蠈W(xué)了。
我打開(kāi)電腦,不一會(huì)兒,就到了可以上課的網(wǎng)站了。這里有小學(xué)至高中的全部課文,還有老師講解。你想學(xué)哪一科只需輕輕一點(diǎn)擊,就萬(wàn)事OK拉~~老師講完以后,有不明白的地方,只需輕輕一點(diǎn),就可以在聽(tīng)一遍,這樣解決了學(xué)了又忘的致命要點(diǎn)。還有這里的.老師數(shù)不勝數(shù),你想要哪一棵的老師任你選擇。有時(shí),你遇到不懂的問(wèn)題直接再電腦上打上去,只需0.102537至0.102637之間就可以把你的疑問(wèn)的答案告訴你,方便極了!在這里,老師講完題以后會(huì)出一些習(xí)題給你做,作錯(cuò)或不懂做,她都會(huì)耐心地給你講,直到你懂為止。上課時(shí),也可以采用電子舉手的方法。
“小艷,該起床了”哦,這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇怪有趣的夢(mèng)。雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),但我相信,隨著科技的發(fā)達(dá),人類(lèi)生活的提高,這將來(lái)一定不會(huì)是個(gè)夢(mèng)!
未來(lái)課堂作文5
現(xiàn)在教室的黑板是用鐵做的,桌子和講臺(tái)是用木材的做的.,很浪費(fèi)資源,同學(xué)們每天背著沉重的書(shū)包,身體都快撐不住了。
眨眼間,來(lái)到了二十二世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,學(xué)校里每個(gè)教室里黑板的工作全都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再也不會(huì)受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)神圣的工作了。
大家的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)桌都變成了用回收物品做成的,即環(huán)保又節(jié)省資源,國(guó)家再也不會(huì)為樹(shù)木稀少而發(fā)愁了,而且每個(gè)桌子都配備了一臺(tái)電腦,按桌底的下的按鈕,電腦就會(huì)從桌底下慢慢地升上來(lái),同學(xué)們?cè)僖膊挥脼榱松想娔X課專(zhuān)程來(lái)電腦室了。
早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書(shū)包,,沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在,科學(xué)家制造了一種柜子型小輸送機(jī)器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),它就能按時(shí)送達(dá)目的地,同學(xué)們?cè)僖裁馐苓@種“重量級(jí)”的累了。
放學(xué)后,同學(xué)們來(lái)到家,打開(kāi)電腦,收取作業(yè)E-mail,然后在電腦里完成發(fā)給老師,老師隨時(shí)可以更改學(xué)生的作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們掌握知識(shí)的情況。
在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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