長(zhǎng)大以后我就成為你作文5篇
每個(gè)人都有自己長(zhǎng)大后想成為的那種人。下面是小編準(zhǔn)備的長(zhǎng)大以后我就成為你作文,歡迎閱讀。
長(zhǎng)大以后我就成為你作文篇1
小時(shí)候,偷偷地,我一直羨慕著您,羨慕您講解課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),羨慕您在黑板上寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)跳躍的字母、漢字,羨慕您的每一句話都能驚天動(dòng)地,羨慕……
“小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂(lè)趣;小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……”
那時(shí)候我就想,長(zhǎng)大后我要成為您。
“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”
一汪清泉載幾葉扁舟,一片天空托幾只小鳥(niǎo),一塊土地孕育一片綠色芬芳,一顆心靈創(chuàng)造了無(wú)數(shù)夢(mèng)想……那夢(mèng)想如蒲公英花瓣一般落在我的心里,扎了根,開(kāi)了花……
清泉依然,扁舟已不在——那希望放飛了;天空依然,鳥(niǎo)兒已不在——那希望放飛了;大地依然,綠色已更替——那希望放飛了;心靈依然,夢(mèng)想也依然——那希望放飛了!
那是一年級(jí)的時(shí)候,在現(xiàn)實(shí)中雖已遙不可及,但記憶卻清晰的將那一幕幕仔細(xì)雕刻了下來(lái):您總是先耐心地校正我拿筆的姿勢(shì),然后右手輕輕握住我的手和筆,左手微微將我的額頭抬高,使我身體坐直。每次,我只感覺(jué)到額頭上軟軟的、柔柔的觸感,背脊便不自覺(jué)地直了起來(lái)。是您的手有魔力吧!
六年來(lái),是您一直呵護(hù)著我們,關(guān)注著我們,又鍛煉著我們。于是我們快樂(lè)地生長(zhǎng)著,在校園的臂彎里,在您的懷抱中。
我一直以為這種快樂(lè)生活可以永恒下去,但那只持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
畢業(yè)時(shí),我默嘆著靜靜地站在校園中間,覺(jué)得那些以前都看爛掉了的人和景,突然間都變得那么彌足珍貴起來(lái)。這個(gè)校園,似乎是一個(gè)小小的世界,上演著一個(gè)個(gè)劇本,而我們每個(gè)人都是一個(gè)演員;秀遍g,您從背后拍了拍我,使我猛然驚醒。您慢慢地說(shuō)著,聲音輕得像一根羽毛:“只有分別才有下次美好的相見(jiàn),你只有走出了這個(gè)校門(mén),才能走向更廣闊的天地!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊帶著我向前走,終于到了校大門(mén)口!熬驮谶@里說(shuō)再見(jiàn)吧,前面的路需要你自己去選擇!蔽肄D(zhuǎn)身看著老師的身影的漸漸縮小,然后堅(jiān)定地邁出了校門(mén)。
于是,又是一星希望在這里冉冉升起。
長(zhǎng)大以后我就成為你作文篇2
“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利……”
每個(gè)孩子心中都有一塊黑板,上面寫(xiě)著形形色色的內(nèi)容,而您,我敬愛(ài)的老師,留在我們心中的只有那震撼人心的美好,而無(wú)半分污染,世界在我們面前是一片綠色的,因?yàn)槔蠋熢谖覀冃闹蟹N下了一株綠芽,它長(zhǎng)呀長(zhǎng),終成為一片綠蔭。
在汶川大地震之后,全國(guó)展現(xiàn)出一方有難八方支援的美德,小學(xué)也舉行了募捐活動(dòng)。猶記得那時(shí)我們班的愛(ài)心款是我來(lái)統(tǒng)計(jì)的,但不知怎么多出來(lái)1000元。我急忙向您匯報(bào),而您的回答卻讓我記憶猶新:“汶川的人們啊真是很苦,我也不能怎么樣,只能盡力給他們一點(diǎn)捐款,雖然這可能只是杯水車薪。這1000元在同事們中太顯眼了,你就把它放在班級(jí)的愛(ài)心款中吧,名單上寫(xiě)匿名就可以了!崩蠋煹恼Z(yǔ)調(diào)很平淡,而我心中卻忍不住波瀾起伏,甚至感覺(jué)眼角有一種溫?zé)岬囊后w在流動(dòng)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身輕輕將辦公室的門(mén)拉上。
于是,我就明白世間有一種愛(ài),無(wú)言無(wú)聲,雖然顯得渺小、無(wú)力,但卻不可低估它內(nèi)在的力量。那是愛(ài)的力量,足以撐起一切的力量。
您給我上了一課關(guān)于愛(ài)的課程,我懂了,我也要把這一課繼續(xù)傳遞下去。
我決心做一個(gè)像您一樣充滿愛(ài)心的人,充滿愛(ài)心的老師。
長(zhǎng)大以后我就成為你作文篇3
“長(zhǎng)大以后我就成為了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴……”
下午放學(xué),有時(shí)候會(huì)掃地到很晚,但到我關(guān)燈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室依然燈火通明,溫暖的黃色燈光籠罩著您,您一只手支撐著額頭,一只手拿著紅筆不斷的勾畫(huà)著,那手上因長(zhǎng)期拿握粉筆而產(chǎn)生的裂痕清晰可見(jiàn)。
沒(méi)有課文中獻(xiàn)給老師的美麗的紫丁花,沒(méi)有那么多的贊美,老師的辛勤付出可能就只有那孤燈一盞和一支紅筆的陪伴。但老師您似乎并不覺(jué)得累,您更多的覺(jué)得這是一種幸福吧!您見(jiàn)證著那么多孩子在您的陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),那么優(yōu)秀,那樣綻放自己耀眼的光芒,想必您也不會(huì)覺(jué)得辛苦了!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是廣闊的天空,擁抱像迷路時(shí)小鳥(niǎo)的我們;您是跳躍的火種,溫暖我們寒冷的'心靈;您是甘甜的泉水,滋潤(rùn)著路旁如我們的小花小草;您是大海中的導(dǎo)航燈,孤零零的,卻微笑著為我們指出一條智慧之路。
像水汲著火,像夜伴著明,在忘記和銘記交織著的人生旅途中,我們一路同行。
長(zhǎng)大以后我就成為你作文篇4
我和你有著同樣的夢(mèng)想,同樣的追求,想和你一樣有著同樣的擔(dān)當(dāng)、同樣的責(zé)任。更想和你一樣在社會(huì)上扮演一樣的角色。
你的孩子如春筍般多,而你卻是一一悉心照顧?匆(jiàn)你頭上的一根根黑發(fā)漸漸染成白發(fā),眼角一絲絲皺紋,不禁想起你在我們的背后不知操了多少心,也許那一根根白發(fā)是為我們而生,那一絲絲皺紋也是為我們而生吧!你不畏艱苦地培養(yǎng)了一代代的國(guó)家棟梁,像園丁呵撫我們、像太陽(yáng)溫暖我們,點(diǎn)亮我們的人生,更培育了我們。
從我記事開(kāi)始,是你堅(jiān)持不懈在背后默默付出,陪伴我們左右,輔促我們學(xué)習(xí),是你教會(huì)了我們?nèi)饲槔渑,教?huì)我們知識(shí),不僅把中華民族文華傳授給我們,還傳授了更多優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣給我們。
是你,告訴我們,人無(wú)信而不立,要求我們做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,不管是在學(xué)校還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)。還記得你給我們講的故事,一個(gè)人為金錢、名譽(yù)等虛假性的事物,卻仍掉了最珍貴的誠(chéng)信,金錢雖能夠滿足人的一切欲望,可沒(méi)有誠(chéng)信卻寸步難移。
是你,告訴我們求人不如求己,只有自己動(dòng)手才能豐衣足食,想到這,你給我們講的那個(gè)故事不由自主地浮現(xiàn)在我腦海,從前,在村里面住著兩個(gè)窮孩子,他們住在寒傖的茅草屋,后來(lái)來(lái)了一個(gè)打魚(yú)人,他送給兩個(gè)孩子一些魚(yú),第一個(gè)窮孩子就高高興興地接受了,可第二個(gè)窮孩子卻想要打漁人教他打漁,過(guò)了一段時(shí)間,第一個(gè)窮孩子的魚(yú)吃完了,又開(kāi)始過(guò)他的貧窮生活,可是第二個(gè)窮孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了打漁,并且生活也越來(lái)越好,這個(gè)故事不就是告訴我們,勤勞是最美的嗎?一個(gè)人的成就是靠勤勞和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,難道不是嗎?
是你,告訴我們?nèi)松心繕?biāo),不能夠像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,沒(méi)頭沒(méi)腦的飛來(lái)飛去,要知道,沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)去努力追求,就像一支再豪華的船沒(méi)有帆,就會(huì)失去方向,永遠(yuǎn)也到不了成功的彼岸,只有當(dāng)我們定好目標(biāo),才會(huì)朝著目標(biāo)出發(fā),去努力、去奮斗,讓我們揚(yáng)起自己的船帆,去追求,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
是你,告訴我們?nèi)绾握莆諘r(shí)間,利用時(shí)間,要和時(shí)間賽跑,要合理的運(yùn)用每一分每一秒,畢竟,光陰似箭、明如梭,一寸光陰一村金,寸金難買寸光陰,千萬(wàn)不要少壯不努力,老大徒傷悲啊,要知道時(shí)間可不等人,就如河水滾滾東流,一去不復(fù)返。
是你,告訴我們一些課堂上的小秘訣——做筆記,人們常說(shuō),“好記心不如爛筆頭”,而你卻說(shuō)“心記不如墨記”,我認(rèn)為真的很有道理,在課堂上“消化”不了的就留給課后去“消化”,也許這就是培養(yǎng)成功人士的小訣竅吧!
媽媽老是對(duì)我說(shuō)“吃不窮,用不窮,計(jì)劃不到一世窮”,這么一大串,叫我怎么理解呢?而你卻老是對(duì)我們說(shuō),我們要合理利用我們的金錢,雖說(shuō)金錢乃身外之物,但是沒(méi)有錢也在社會(huì)上行不通,告訴我們,該花的花,有些不必要的虛張浪費(fèi)就少花,父母也是辛辛苦苦地在外奔波,才換來(lái)了我們的幸福生活,不要拿父母的汗水和淚水去隨意亂花,就這樣簡(jiǎn)單的幾句話,卻讓我明白了理財(cái)這個(gè)大道理。
是你,在我們身后默默奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),是你,一直追求努力把我們培養(yǎng)成一代代棟梁,是你,承擔(dān)起我們父母的責(zé)任,是你,一直在背后鼓舞我們走向成功,是你,教會(huì)我們知識(shí),是你,指引我們走向成功的路,你,就像我們的領(lǐng)路人,不論艱苦,還是在帶領(lǐng),克服種種困難,跨越種種坎坷,走向成功,你,就像路邊的路燈,明亮的路燈一盞盞發(fā)出閃亮的光芒,照亮我們通往前方的路,達(dá)到成功。
你——我的老師,陪伴我們一生的老師,我想和你一起分擔(dān)你的擔(dān)當(dāng),和你一樣一起去培養(yǎng)一代代國(guó)家棟梁,和你一樣一起傳授中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣,讓一代代中華兒女都繼承中華民族文明,我愿意成為你,和你一樣在課堂上享受同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)大后,我就成為你,和你一樣去灌溉新生的花兒,長(zhǎng)大后,我就成為你,我敬愛(ài)的老師,不論路途的艱苦,我都愿意承擔(dān)你的一切職責(zé),扮演你一樣的角色。
長(zhǎng)大以后我就成為你作文篇5
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多人讓我學(xué)到過(guò)許多,大多數(shù)人認(rèn)為對(duì)于自己最重要的,可能是來(lái)自爸爸媽媽的教誨,可能是來(lái)自老師學(xué)習(xí)的啟蒙,還有可能來(lái)自朋友的奇聞趣事,而我想成為的是一位陌生的叔叔,我與他素不相識(shí),而他的所做所為現(xiàn)在看不過(guò)就是頻繁發(fā)生的小事,而他是讓我第一個(gè)真真認(rèn)識(shí)到了助人為樂(lè)這個(gè)成語(yǔ)的意思。
在一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)火辣辣地照在我身上,刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼,讓我感到急躁不安?释卉嚿系目照{(diào),而現(xiàn)在只能站在站臺(tái)旁,頂著這么曬的陽(yáng)光焦急地等待,過(guò)了許久我夢(mèng)寐以求的公交車來(lái)了,同我一起上車的是一位穿著西裝、戴著墨鏡的“怪叔叔”。
我們的運(yùn)氣太好了,正好有兩個(gè)空座位,我們都毫不猶豫地坐下,沒(méi)過(guò)多久到了下一站,沒(méi)有一個(gè)人下車,卻上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼、手持拐杖、手上的青筋全部突出,還有許多的老人斑。她不急不慢地走了上車,左看看、右看看,慢慢地走過(guò)每一個(gè)人的身旁,全車的氣氛十分尷尬。直到走到這位“怪叔叔”旁邊,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他十分果斷地站了起來(lái),他雖然面無(wú)表情,也沒(méi)有多說(shuō)什么,但老奶奶仿佛是心領(lǐng)神會(huì)連忙感激地坐下。
從這以后,他就再也沒(méi)有坐過(guò)什么了,一會(huì)讓給帶小孩的婦女,一會(huì)讓給活蹦亂跳的小孩,一會(huì)又讓給年邁的老人,我一開(kāi)也不明白,在這樣一個(gè)大熱天,坐下來(lái)吹吹空調(diào)多舒服,F(xiàn)在我明白了助人為樂(lè)是多好的品質(zhì)、是件多么開(kāi)心的事。
沒(méi)想到我們的緣分這么好,又在同一地方下了車,我先是跟在他后面,但介于他走得太快,我就只看見(jiàn)他有些顛簸地消失在了人群中(可能是站得太久先走路有點(diǎn)不自然,后來(lái)速度很快)。
這位“怪叔叔,在我沒(méi)有目標(biāo)的人生道路中化作了一道陽(yáng)光指引我前行,我以后要成為他一樣,在別人的人生道路成為好一道陽(yáng)光。
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