精選學(xué)校愛心捐款倡議書三篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編精心整理的學(xué)校愛心捐款倡議書3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校愛心捐款倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾想過一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。來源：免費(fèi)范文網(wǎng)無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一（1）班的王晶晶同學(xué)于10月17日被確診得了“腦瘤”，現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術(shù)。王晶晶同學(xué)父母均為下崗職工，靠政府“低�！逼D難度日。巨額的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)花光了她家的所有積蓄，就連親戚朋友的錢也都借遍了，可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)�，F(xiàn)在王晶晶同學(xué)的病情一天天地嚴(yán)重起來，倘若不做手術(shù)，將失去最好的治療機(jī)會(huì)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，她的家里已經(jīng)無力承擔(dān)起這沉重的治療費(fèi)用……我們又怎能眼睜睜地看著一個(gè)年輕的生命離我們而去呢？也許你與她素不相識(shí)，但是愛是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助王晶晶同學(xué)戰(zhàn)勝病魔吧！也許這些捐款對(duì)你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽光的笑容。換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來吧。用我們的愛心來幫助王晶晶同學(xué)，您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的.心胸。生命是可貴的，面對(duì)如此鮮活的生命，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏�？雖然個(gè)人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請(qǐng)伸出您的援助之手吧！在此，我們向全校發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為王晶晶同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為王晶晶同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為王晶晶同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來，奉獻(xiàn)愛心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮王晶晶同學(xué)的人生前程！
捐款聯(lián)系人：
xxx年xx月xx日
學(xué)校愛心捐款倡議書 篇2
全校師生：
命運(yùn)無情人有情，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。
”天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄６蜻\(yùn)降臨到了我們?nèi)?班的xx同學(xué)家庭，他的媽媽罹患腦癌，性命危殆，然而治療需要巨額的費(fèi)用，以打工為生的XX一家難以承擔(dān)。
”一方有難，八方支援”。目前，三1班的家長(zhǎng)已慷慨解囊，向XX家庭伸出了援助之手（在此致以衷心感謝）。俗話說，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他家庭的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召，行動(dòng)起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助xx同學(xué)一家走出困境。您的愛心和真情，將會(huì)如星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到捐款行動(dòng)中來。
xx小學(xué)
20xx年1月4日
學(xué)校愛心捐款倡議書 篇3
尊敬的各位老師：
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的幸福。當(dāng)我們健康快樂迎接新學(xué)期到來時(shí)，誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師，此時(shí)卻躺在病榻上與白血病魔做著搏斗，承受著常人所不能忍受的熬煎折磨……
胡老師是20xx年8月到崇義中學(xué)任教的，多年來一直任高三年級(jí)的地理課，他教學(xué)認(rèn)真，愛生如子，教過的學(xué)生都十分敬佩他；他和藹可親，樂于助人，同事們都喜歡與他相處；他工作負(fù)責(zé)，工作兢兢業(yè)業(yè)，歷年高考成績(jī)名列前列，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
就是這樣一位風(fēng)華正茂的好老師，就是這樣一位年僅33歲的地理骨干教師，正在與病魔抗?fàn)�，我們�(nèi)绦膩G下他嗎？
都說“天有不測(cè)風(fēng)云”，這樣的厄運(yùn)發(fā)生在胡老師身上，我們?yōu)橹葱�。胡老師現(xiàn)在贛南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院治療，需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，需要高額手術(shù)費(fèi)。驚人的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔(dān)。
為了挽救一個(gè)年輕的生命，挽救一位可親的人民教師，在此，我們倡議：為胡洪劍老師捐款，為他獻(xiàn)出一份愛心！請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助胡洪劍老師治好病，走出困境，回到他那摯愛的三尺講臺(tái)。您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點(diǎn)燃心中希望的曙光！在您將這一份愛心注入這個(gè)生命的時(shí)候，也許這個(gè)世界會(huì)因您而改變！
滴水匯成大江，碎石堆成海島，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵(lì)！
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