【精華】小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇1
我們班有這樣一名同學(xué),清瘦的身材,胳膊瘦的仿佛跟“火柴棍”似的,人送綽號“面條劉”。個子不高,臉上五官長的很抽象:一雙“針線眼”,一個德國的大鼻子,一張總也合不上的嘴露出他那二十四顆大板牙。他就是上帝一時疏忽匆忙造出的一朵奇葩——劉浩南。
說他是奇葩你可別不信。他語文課上做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課上做語文。是一個十足的“大反派”。這個“反派”可時常被他的克星——老師批評啊。
有一次正在上課,他在偷吃東西,被同桌發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師。老師大發(fā)雷霆,用手拍著他的桌子,大聲吼道“怎么這么沒有規(guī)矩,上課可以吃東西嗎”?他傻眼了,也啞巴了,臉上的表情真是比吃了苦瓜還苦啊,下課了還被老師抓到了“衙門”進(jìn)行了審問。
劉浩南的表現(xiàn),是真應(yīng)了那句古話啊,“江山易改,本性難移”。這天,也是上課時間,他老毛病又犯了,饞蟲又上來了,偏巧,我這次坐在了他的旁邊,目睹了一切。只見,老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字,他就抓一把薯片往嘴里扔。等老師轉(zhuǎn)過來的時候,他那袋小食品已經(jīng)空了。他用舌頭舔舔嘴巴,一副回味的樣子。那迅速的動作,那囂張的態(tài)度,一個天不怕,地不怕的樣子。這回,可被我抓個正著。
想不到這小子反應(yīng)挺靈敏,見我要告訴老師,他急忙又鞠躬又作揖的,還把一些小食品往我這邊推,并小聲說:“爺爺,我求求您開恩吧,只要您不告訴老師,一切都好商量,那“衙門”我可去夠了。同時還出來了“星星眼”。我被他的這副樣子逗笑了,舉的手也放下了。
但是他還是記食不記打啊,沒過幾天又上饞蟲了。這次吃的是豆子,還把后桌也拉入了隊伍。他在前面使勁往后一扔,本想扔那個同學(xué)嘴里,沒想到路線歪了,這顆豆子以每小時100公里的速度很快擊中了一位正在用心讀書的同學(xué)。他啊的一聲大叫,結(jié)果可想而知了,劉浩南又被請進(jìn)了“衙門”,不用說又挨了好幾大板啊。
看,這就是我們班那個被笑稱班級“四大笑子”之第一位的劉浩南,哎,這個“笑子”什么時候能逆襲啊!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇2
六年的小學(xué)生涯我覺得還沒過夠,竟然轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要和我們說再見了;貞浧鹦W(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,耳旁響起了熟悉的笑聲,那是我最親愛的同學(xué)們的笑聲,他們的笑聲陪伴我度過了愉快的六年……
我們班的同學(xué)都很愛笑,笑起來也各有特色,這么多有特色的笑聲夾雜在一起,就變成了一個歡樂的大家庭!這么多歡快的笑聲要怎么分辨呢?其實(shí)很簡單,因?yàn)槊總同學(xué)的笑聲都是不一樣的。
我最好的小伙伴陳琦的笑聲特別爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑來,所向披靡。她最喜歡給同學(xué)們講笑話,常常講得繪聲繪色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑聲驚天動地。有這樣一位好朋友在身邊,心里的煩惱就像水平如鏡的松花湖,微波不起。同學(xué)們的臉上,每天都是陽光燦爛,掛滿笑意。
大隊長林媛的笑聲有點(diǎn)神奇,她總是突如其來,悄然而去。她的笑聲像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同學(xué)們之間最尖銳的矛盾也會突然化作一灘稀泥。同學(xué)們都稱她和事佬,因?yàn)樗男β暰褪腔筛隇橛癫,化腐朽為神奇的動力?/p>
“嘻嘻嘻……”不用說,這一定是小機(jī)靈鬼王婧的笑聲,她喜歡尾隨在同學(xué)的后面,手腳不老實(shí),總愛碰碰這里,碰碰那里,善于捉弄人,玩?zhèn)小把戲?,同學(xué)們被她嚇著了,好半天還沒緩過勁來呢?墒峭蹑耗,早已經(jīng)跑進(jìn)了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們中間,幫著別人正在掃地。
你看,相處了六年的同學(xué),我怎么會分不出來他們各自的笑聲呢?我想,即使很久很久以后,我也一定還會記得這些笑聲,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑聲笑出了一種活力,笑出了一種溫情,不是嗎?
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇3
同學(xué),多么美好的字眼,它是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我生長。
有一次,我們班有位同學(xué)的生病了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,假如不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的病好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相協(xié)助,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來協(xié)助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買了一支新的鋼筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小拿的,他很生氣地問小麗:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙←愅送骸拔覜]拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小麗感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的協(xié)助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙←愖哌^來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。
時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互協(xié)助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,四年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那和我學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,他們的一言一行,一舉一動都印在我的心中!
首先說,我們班的“愛哭鬼”李斯年,他啊!不說你也知道!他被老師說了幾句,就號啕大哭起來。比如在音樂課的時候,張老師看他上課講話,變數(shù)落了他起來,還沒等老師說完他就忍不住哭了起來了,老師也沒辦法,只好哀求他不要哭了,這真是“牛”啊!他這小小的年齡,就連張老師也“比”得過啊!
在我們班有許許多多的“開心果”,就來說說數(shù)學(xué)課代表計海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上,體育委員施曉峰的跑步速度那是驚人的啊!計海鑫和施曉峰那是沒法比,一個在天上,一個在地上,施曉峰領(lǐng)隊跑步,我們大家都爭先恐后地跑起來,只有那計海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟沒是一樣,簡直讓人沒法說他啊
關(guān)心同學(xué)的崔鑫燁是真的很好,有些同學(xué)生病了,或者遇到什么事情了,她就會無微不至的去照顧他們,真是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!她的善良、關(guān)心同學(xué)的一舉一動都印在我們大家的心中!
許許多多的同學(xué)性格特點(diǎn),每個人都非常明白,明白同學(xué)中的酸甜苦辣,開心、悲痛。馬上我們就離開了,離開這美好的母校,離開平易近人的老師。暫別并不等于永別,也許到了幾年后我們大家會在這美好的校園團(tuán)聚!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇5
還記得我第一次走進(jìn)那間教室,看到一張張及其陌生的面孔,室內(nèi)擺設(shè)看起來像一個家,木頭桌椅一開始看起來讓我別扭。
看到一個個陌生的人,不過還熱情幾分。第一節(jié)課剛下課,我的座位旁邊就為滿了人,不過都是女生,對我來說是好的。但問的問題叫我一直冒汗:你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南,這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒,你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的`。哦,壹加壹難不難?不難啊。愿來你是不男不女啊!等等……
哎!這一個個問題都是我進(jìn)入一個尷尬的場面,被她們問的問題搞得滿頭大汗,簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當(dāng)時并沒有生氣,其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭發(fā)的女生,笑起來像是發(fā)了狂一樣,沒病的都會得心臟病,然后病情發(fā)作!
在以后的日子里跟她們相處習(xí)慣了,覺得她倒也挺好的,笑的活潑,她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!
這樣一切一切,都一天天,一時時,一分分,一秒秒地從我身上流過去,不會輕易忘記。但是好時段不會長久,我真的希望時間就定格子這一刻,永遠(yuǎn)不會流動,不會溜走,那么我們就不會分開了。
最難忘的朋友們,當(dāng)初的好印象卻只能成為現(xiàn)在最美好的回憶,真后悔在過去沒跟她們早認(rèn)識!
真心希望,所有人都會珍惜現(xiàn)實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要等最后的后悔!多和好朋友在一起,快快樂樂的玩!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇6
可愛的她,讓我心中多了一縷陽光,一絲歡樂。
——題記
我和她從未有過什么交集,但她的活潑調(diào)皮,她的開朗笑聲,令我終生難忘。
那是一節(jié)體育課,百般無聊的我和冉子在操場兜著圈,忽然看見了她和其他人在放水的臺子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在寫著作業(yè),還在數(shù)學(xué)練習(xí)本上抄下算式。為了使笑笑不再抄數(shù)學(xué)作業(yè),她——覃兒,在笑笑不注意的時候撕下那頁寫算式的紙,接著大笑若干聲。笑笑有些惱火,她叫道:“還給我!瘪麅簩λ⑿χ,卻又帶著些小邪惡地說:“你不抄我就給你,要不然我就把這紙吞掉!”說著還把紙團(tuán)成一大團(tuán),做出要吃的動作。
笑笑變得惱羞成怒,她還有些不甘心,尖聲連叫數(shù)聲:“還給我!”
覃兒笑嘻嘻的,她真把那團(tuán)紙放在嘴邊咬了一下。我和冉子驚得目瞪口呆,而她卻像個沒事人似的。她整齊的劉海,若無其事的神情,使人更覺可愛。笑笑變得垂頭喪氣,無奈地繼續(xù)做題。覃兒把還沒弄臟的那張紙展開,把算式部分小心翼翼地撕下,把空白部分還給了笑笑,又說:“你不寫我就把這部分還你。”笑笑被弄得好不泄氣,她不理會覃兒,埋頭寫著作業(yè)。
覃兒看不管用,又把那小紙片團(tuán)起,在笑笑背身寫作業(yè)時,把紙團(tuán)往嘴里一擱,又迅速拿出,對我頑皮一笑,繼而裝腔作勢地說:“紙我吞下去了!闭f著把紙團(tuán)放入褲兜。這一幕,只有我看見。笑笑一副失敗者的模樣,她再也不抄作業(yè)了,而覃兒以勝利者的姿態(tài)喝了口水。冉子吃驚地問她:“你真把那紙吞了?”她笑而不語,只是用手指指褲兜,冉子這才恍然大悟。
她用自己的頑皮風(fēng)趣,既幫助了笑笑改掉了抄作業(yè)的習(xí)慣,還給我們帶來了樂趣,她真令我難忘。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇7
當(dāng)我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員,贊美同學(xué)的作文。
敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。
老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心。
您對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,您會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。
您很敬業(yè),自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……
我有時會誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。
老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。
我愛您——老師!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇8
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學(xué),每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。
小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實(shí)在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。后來,呂老師提醒同學(xué)們做事要誠實(shí),他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班里的男同學(xué)不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!
有一次晚自習(xí)的時候,他特別熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說:“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎?”他對著我尷尬地笑了笑說:“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇9
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時,老師隨便給安排了一個座位,讓我和王艷杰一個位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來的慌慌張張,只帶了一個練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后,讓我們做習(xí)題。我和這個班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書,就在我不知所措時,同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!蓖缆牶螅患偎妓鞯掳褧旁诹酥虚g,對我說了一句:“咱倆看一本就可以!彼f完,便認(rèn)真地做起來,我卻覺得有點(diǎn)不好意思,畢竟這不是我的本?
還有一次,我有一道應(yīng)有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會,然后詳細(xì)地給我講了起來,經(jīng)過他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”! 她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文500字 篇10
當(dāng)我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。
敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。
老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心。
您對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,您會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。
您很敬業(yè),自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……
我有時會誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。
老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。
我愛您——老師!
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