【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文400字集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
正如畢達(dá)哥拉斯所說(shuō):“數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙!逼鋵(shí),那道道數(shù)學(xué)題中正蘊(yùn)含著種種人生哲理。
同一平面內(nèi)的平行線,好像兩個(gè)世界,間隔了一道無(wú)限的溝壑,又恍如魔方的兩面,魔法般永不相接。那會(huì)是光明與陰影還是善良與邪惡?總之構(gòu)成了兩個(gè)絕對(duì)對(duì)立的存在。不知為何,倘若又斜生出一條細(xì)長(zhǎng)的線,便構(gòu)成了三線八角:對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角等等。兩兩相對(duì),承接了某種奇妙的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習(xí)伙伴——分明是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻擁有超越—切的友誼……
每個(gè)人在世界的范圍內(nèi)都近似于—個(gè)小小的點(diǎn),但幾個(gè)細(xì)微的點(diǎn)就可以擴(kuò)充為—個(gè)幾何體,增大數(shù)倍的體積與能量。無(wú)論你身處何方,都要手握—條條線,將自己與他人連成—個(gè)整體,立足于這個(gè)世界之中。“個(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體之外,如果置身于團(tuán)結(jié)民眾的思想范圍之外,就會(huì)—無(wú)所用!备郀柣@樣告訴我們。我相信,小小的點(diǎn)掌握了幾何體的位置關(guān)系,就可以擁有它的力量。世界是—個(gè)大的整體,就看你向哪里進(jìn)發(fā)。
茫茫世界,人的一生好比一個(gè)坐標(biāo)系。無(wú)論是點(diǎn)、面、線、體,都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序?qū)?shù),它代表了你的唯一。人的目標(biāo)是什么?就是尋找專屬于自己的有序?qū)?shù),去開(kāi)拓自己的精彩!
數(shù)學(xué)的人生,人生的數(shù)學(xué),我盡情體驗(yàn)其中的奧秘與美麗!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
一個(gè)清晨,我剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒。我模模糊糊的聽(tīng)到了小水滴清脆的聲音,于是,我穿上衣服,把窗簾拉開(kāi),哇!全操場(chǎng)都成了白色,銀裝素裹,而且還下著鵝毛大雪,真是太美了,空氣也清新了很多。
于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓,一下到樓底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。
首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滾呀滾呀,越滾越大,唉!終于滾好了雪人的腳,然后我又用剛才的方法滾了一個(gè)比雪人的腳稍微小了一點(diǎn)的圓球球,我把他們壘在了一起,大的在下,小的在上,然后我又兩顆綠豆當(dāng)雪人的眼睛,用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。我又把一個(gè)條掃帚插到雪人的左邊,又用一根稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的樹(shù)枝當(dāng)做另一只手,插在了右邊,又用幾顆小石子當(dāng)雪人的紐扣,哇!我堆得雪人終于堆好啦,我看著雪人,感覺(jué)還挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一樣,但是我還是感覺(jué)有些不他對(duì)勁,于是,我給他起了一個(gè)名字叫:猛虎王。
我拿了一個(gè)盆子把它端了回家,一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)盆子里只剩下了一盆子的涼水,我心想:“它一定是融化了。”雖然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。
今天終于下了今年的第一場(chǎng)雪,雖然沒(méi)有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很開(kāi)心,空氣格外的清新媽媽說(shuō)這是個(gè)好兆頭,瑞雪兆豐年嗎!我希望我明年的學(xué)習(xí)水平能提高,耶!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
在土家的自治區(qū)里,有一個(gè)小村莊,這里的村民大多是苗族人。只有一個(gè)小姑娘和她的媽媽是漢族人。小姑娘家非常貧窮,家里的頂梁柱——爸爸由于一次上山采藥,失足掉崖了。她們也因?yàn)榻徊黄鸱孔猓环繓|無(wú)情地趕了出去,是這個(gè)村莊的一個(gè)苗族老奶奶收留的她們。
其實(shí)這個(gè)老奶奶的家庭也并不寬裕,是靠開(kāi)洗衣店為生的,她唯一的兒子常年漂泊在外,就連過(guò)年,也沒(méi)有時(shí)間來(lái)看她。她已經(jīng)獨(dú)自一人生活很久了。自從收留了這個(gè)小姑娘和她的媽媽,她就再也不寂寞了,從她家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到她爽朗的笑聲。
有一次,小姑娘的媽媽出去買(mǎi)東西,老奶奶在家洗衣服,看著老奶奶被冰水凍得發(fā)紫的手,小姑娘非常心疼,找了個(gè)借口讓老奶奶去午休了。自己蹲在地上幫老奶奶洗衣服。一件、兩件、三件……小姑娘洗呀洗。手被凍得通紅,但她的心里暖暖的。她剛洗完一半,老奶奶就醒了,小姑娘并沒(méi)有察覺(jué)。老奶奶站在門(mén)口,看著小姑娘洗著一件又一件的衣服。感動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。小姑娘仍是埋頭洗著衣服,直到老奶奶的淚水掉在了她的頭上,她才連忙站起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地解釋:“老奶奶,我,我,我只是……”還沒(méi)說(shuō)完,老奶奶就一把摟住了小姑娘,直說(shuō)謝謝!小姑娘開(kāi)心地笑了,她的手也情不自禁地在衣服上搓來(lái)搓去。
過(guò)路的村民看著這感人的場(chǎng)面,嘆了一口氣,說(shuō):“這真是‘不是親人,勝似親人’哪!”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
我最崇拜的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了,但他的名譽(yù)卻傳遍全世界,他度過(guò)重重的困難,勇敢克服自己身體上的殘缺來(lái)面對(duì)世界,努力不懈。我最崇拜的人就是——海倫.凱勒。
海倫.凱勒小時(shí)候是一個(gè)非常聰明的小孩,但很不幸的,他突然生一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病使原本身體很健康的海倫失聰與失明,對(duì)年紀(jì)還小的他心靈受到很大的創(chuàng)傷,由于看不到、聽(tīng)不見(jiàn),海倫異常暴躁,海倫的父母非常擔(dān)心,所以幫他找了一位蘇利文老師來(lái)教導(dǎo)海倫。蘇利文老師很有耐心的教導(dǎo)海倫手語(yǔ)、點(diǎn)字及基本禮儀。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練后,他的父母在海倫十歲時(shí),另外聘請(qǐng)一位老師來(lái)教導(dǎo)海倫說(shuō)話,最后海倫終于學(xué)會(huì)說(shuō)話。后來(lái),海倫考上了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校,這對(duì)于一個(gè)身體有殘缺的人來(lái)說(shuō),是十分困難的事,不過(guò),但海倫她做到了。
海倫.凱勒的就是他靠著他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神來(lái)度過(guò)他失聰、失明的難關(guān),實(shí)證了“天下無(wú)難事,只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,什么事都不 要放棄,只要有恒心,就能做到,海倫.凱勒就是一個(gè)例子。當(dāng)我看到海倫.凱勒的書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)他的遭遇比我還要不幸,卻能完成這些艱難的事,后來(lái)我慢慢領(lǐng)悟,做事情不要否定自己的能力,應(yīng)該努力去做,也不要半途廢,因?yàn)橹灰泻阈,做一定做得到?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
在我的世界里,令我尊敬的人有許多,但是令我最尊敬的人是我的媽媽,我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發(fā),衣服干凈整潔,笑起來(lái)很慈祥。
自我呱呱墜地以來(lái),母親就用心地呵護(hù)著我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子,從沒(méi)有半句怨言,母親是偉大的。
當(dāng)我生病的時(shí)候,著急的不是我本人,而是親愛(ài)的母親,她會(huì)終日守在病床旁無(wú)微不至地照顧我,做我愛(ài)吃的飯菜;講我喜愛(ài)聽(tīng)的故事,鼓勵(lì)我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時(shí),母親也消瘦了!母親是我生病時(shí)最親,最關(guān)懷我的“護(hù)士”!
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,母親便會(huì)用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因?yàn)槲颐靼祝赣H這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯(cuò)誤。媽媽的眼睛是對(duì)我忠實(shí)的警告。
當(dāng)我失敗的時(shí)候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來(lái),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過(guò),因?yàn)槟赣H曾教我失敗是成功之母。
當(dāng)我成功的時(shí)候,母親便會(huì)教導(dǎo)我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,這樣才能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才,所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲,因?yàn)槟赣H曾教我自滿是成功的敵人。
當(dāng)臨出門(mén)上學(xué)的`時(shí)候,母親總叮囑我過(guò)馬路要小心,上課不可心不在焉,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。
我的媽媽雖然平凡可是令我尊敬。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
星期六的早上,媽媽對(duì)我說(shuō)只要我敢找一個(gè)陌生的叔叔或者阿姨背一首古詩(shī),就答應(yīng)給我買(mǎi)兩個(gè)水滸小兵器,而且這也是老師布置的作業(yè),我非常高興的就答應(yīng)了。
今天的天氣很好,我拿著陀螺和媽媽一起來(lái)到翠湖公園, 剛進(jìn)公園就看到有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨在聊天, 媽媽說(shuō):“你去吧, 但是聲音要大一點(diǎn), 能讓媽媽聽(tīng)到就行。” 我就鼓足勇氣過(guò)去了, 快走到的時(shí)候我又回來(lái)了,媽媽問(wèn)我怎么回事, 我說(shuō)害怕打擾別人談話, 媽媽說(shuō):“ 沒(méi)關(guān)系, 那咱們?cè)俚角斑吙纯窗!”我們走著說(shuō)著,來(lái)到一個(gè)小橋邊,一個(gè)陌生的阿姨看到我手里拿著陀螺,她問(wèn)我說(shuō):“你的陀螺在哪兒買(mǎi)的這么大,我也要給我兒子買(mǎi)一個(gè)!蔽揖挖s快告訴阿姨在哪個(gè)地方買(mǎi)的,又告訴她是怎么玩的。說(shuō)完以后我馬上走到阿姨跟前說(shuō):“阿姨,我給你背首詩(shī)吧,詩(shī)的名字叫<<七步詩(shī)>>!卑⒁陶f(shuō):“好!”我就大聲地背著:“煮豆持作羹,漉豉以為汁……”我剛背完阿姨就豎起大拇指說(shuō):“真棒,背的真好!蔽倚睦锓浅8吲d,我跟阿姨說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一會(huì)還要再找一個(gè)陌生人再背一首。”媽媽摸著我的頭說(shuō):“好。鹤咏裉扉L(zhǎng)大了。”
通過(guò)給陌生阿姨背詩(shī)這件事,我覺(jué)得陌生人沒(méi)那么可怕,也鍛煉了我的膽量和勇氣。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直在肩上,鵝蛋般的精致臉蛋。有個(gè)性的柳葉眉,一雙黑曜石般的大眼睛,水汪汪的,黑白分明。猶如一股深潭般,一眼就讓人深陷進(jìn)去,無(wú)法自拔,令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,蜜桃般的顏色。水潤(rùn)潤(rùn)的,使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨,白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸,冰清玉潔,絢麗身姿,整個(gè)人有著青蘋(píng)果般的青澀。這些特點(diǎn),湊成了我的;ń憬恪欓x。
姐姐不僅貌美如花,成績(jī)更是名列前茅,讓老師對(duì)她引以為傲。從一年級(jí)到八年級(jí),每年學(xué)期末姐姐都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。每次跟親戚們提起姐姐時(shí),爸爸媽媽都會(huì)倍感光榮。姐姐的字跡娟秀,字寫(xiě)得猶如花瓣一般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬,很是秀氣。每次書(shū)法大賽,姐姐都能大放光彩,每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢,舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿,清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。姐姐溫柔善良,記得有一次,我考試不及格,被爸爸拿衣架打了一頓。事后,我躺在床上動(dòng)彈不得。那一刻,我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來(lái)。鼻頭一酸,眼眶泛紅,兩行清淚悄然而下。那時(shí),是姐姐,踏著碎步姍姍來(lái)遲。為我上藥,那一刻,姐姐的形象在我心中再次變得偉大。
這就是我的姐姐,既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎?嘿嘿,沒(méi)門(mén),這是我的姐姐呢!這是我獨(dú)一無(wú)二的姐姐,我愛(ài)我的姐姐!
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