精選小學(xué)寫人作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
暑假時(shí)，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發(fā)，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經(jīng)是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！
老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢。”“這個(gè)嘛！”表姐說，“我也不太清楚�！币惶煸缟�，我出去玩的時(shí)候，正巧碰見了老爺爺。
我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子��？”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學(xué)生的，我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門。”“哦，原來如此�！甭犝f，暑假是，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
老爺爺就是這樣的一個(gè)人，以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
調(diào)皮是男孩子的天性，可我的調(diào)皮無法形容，大家還送了我一個(gè)特好聽的雅號(hào)——調(diào)皮大王！
當(dāng)然，我這個(gè)調(diào)皮大王也有露一手的時(shí)候。
一天，我在院子里玩，看見墻角有一堆蜂窩煤，這引起了我的好奇心。于是，就跑過去用手指在上面捅來捅去，突然，一只老鼠從孔里竄出來，我眼疾手快，拿起煤就砸，“啪——啪——啪”三發(fā)全中。這時(shí)，王阿姨正好從樓上走下來，看見我兩手臟兮兮的，臉像塊黑炭，皺著眉頭說：“挑煤工來了�！蔽也缓靡馑嫉某α诵Α．�(dāng)她看見墻角的死老鼠時(shí)，便明白了一切。笑著說：“挑煤工變成捉鼠專家了�！蔽衣牶蠊笮�，心里面甜滋滋的。
漸漸地，我在院里成了“知名人物”。
在學(xué)校里，本人的知名度也不低呀，不信你看。
“吃藥了！”同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的命令下忍著苦喝著防疫湯藥。我卻從口袋里掏出白糖。剛剛要往藥里放，可一想，老師也要吃藥呀。我走到老師面前：“老師，我給您盛藥吧！”“好！”我趁機(jī)把手里的白糖偷偷放了進(jìn)去，接過藥碗，老師一飲而盡：“咦，這藥還挺甜的�。俊崩蠋熆纯幢�，似乎明白了什么：“原來是你這個(gè)調(diào)皮鬼干的呀！”
課堂上，老師講課的聲音特別洪亮，這里面也有我的一份功勞��！
你們喜歡調(diào)皮的我嗎？
小學(xué)寫人作文400字 篇3
一個(gè)晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房；連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農(nóng)村的變化可真大呀！正想著，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢？在后面無精打采的走著，問她：“你到底要帶我去哪兒？”她神秘地說：“暫保密。”我只好又著她走。走了一會(huì)兒，我口渴了，又問她：“還有多久��！”她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會(huì)兒，我們來到一片蘋果林。樹止結(jié)的是青蘋果。因?yàn)槭窍奶�，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因?yàn)槲以缇涂诳柿�。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個(gè)蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”，說：“你怎么能吃這蘋果呢？”我見她這么兇，也不甘示弱，“吃個(gè)蘋果怎么了，真小氣�！彼娺@這么兇，就給我說了一大堆的道理，我實(shí)在聽不進(jìn)去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時(shí)，我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了“篤篤篤”的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說：“姐姐今天白天是我不對(duì)，我不該向你發(fā)火�！蔽铱粗妹谜鎿吹难凵�，心里很自責(zé)，對(duì)她說：“姐姐也有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)彙！蔽艺f完，她把后面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
他，矮矮地個(gè)子，排在男生的“頭排”一對(duì)亮晶晶的大眼睛，能說會(huì)道的`嘴巴，一雙小巧玲瓏的手能干出各種各樣的事情，他每天穿著都很普遍、低調(diào)。你們別小看了他，他的成績(jī)可是名列前茅的呢！
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題目，只有一個(gè)提示語(yǔ)，我們大家你看看我，我望望你，都不能知道其中的“柳暗花明”只有他，用著一個(gè)富有才華的頭腦，和一雙小巧玲瓏的手，在用筆演算著，不一會(huì)兒他就算出了答案，他高高地舉起了手，老師讓他說，他流利的說出了答案，老師卻說：“思路正確的，但不夠簡(jiǎn)便�！闭f著他又坐下去思考，在他又知道怎么簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，又說得多了一步，做著做著，他做出了既簡(jiǎn)便又正確的答案，我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認(rèn)為他是一個(gè)“書呆子”，那可不是，他的象棋可是我們班的一絕！跟他斗的同學(xué)不僅拍案叫絕，又佩服，又嫉妒，他每次都三下五除二的把對(duì)方干掉，幾乎是人仰馬翻，我看后，非常妒嫉，便買了一本《象棋手冊(cè)》，鉆研了一個(gè)暑假，開學(xué)后跟他斗時(shí)，一開始有點(diǎn)棋逢對(duì)手的感覺，可是最后，最覺得難纏，最終還是被他打得人仰馬翻。
你們知道他是誰嗎？他就是班長(zhǎng)—柳天潤(rùn)呀！
小學(xué)寫人作文400字 篇5
你是否想過，在烈日炎炎的夏天，有一群人打掃著地面，讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過，在寒冷的冬天，你正在暖和的被窩里呼呼大睡時(shí)，有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護(hù)著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。
眼看就快到暑假了，太陽(yáng)就像掉進(jìn)了火坑似的，格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎！六月的天，好似孩子的臉！笑得格外開心。在這酷熱的夏天里，有誰不想在空調(diào)房里安靜的睡會(huì)兒呢？可是，卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅(jiān)持著！有老人，有婦人！戴著一頂大大的草帽，堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許，他們沒在意，頭上的汗珠，已經(jīng)灌滿了一杯水。也許，她們沒在意，腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個(gè)洞！但他們?nèi)允菆?jiān)持著，不放棄！
當(dāng)你懷著好心情去上班時(shí)，總會(huì)看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到，在凌晨四五點(diǎn)時(shí)，一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著！當(dāng)你放假和親人開心的旅游時(shí)，你手上的香蕉皮一手溜過，卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊，你會(huì)覺得他又臟又臭，但是他的內(nèi)心是最美的！他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個(gè)美麗的世界！
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝，而是制造出更多垃圾！他們總是無私的奉獻(xiàn)著，從不埋怨，從不嫌棄。
看！這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)！這就是我最敬佩的人！
小學(xué)寫人作文400字 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)而又愉快的學(xué)期過去了，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面我就對(duì)這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)做一下小結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面
這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。原因是我不僅上課虛心聽講，認(rèn)真回答問題，課后作業(yè)正確完成，而且還經(jīng)常我在家做一些課外試卷。當(dāng)然我還有很多不足之處，比如做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，不認(rèn)真，使計(jì)算得數(shù)不準(zhǔn)確；語(yǔ)文生字掌握得不好，不能達(dá)到熟練運(yùn)用；英語(yǔ)嘛，單詞用得也不準(zhǔn)確，有時(shí)還出現(xiàn)張冠李戴現(xiàn)象。
二紀(jì)律方面
雖然我能在走廊內(nèi)做到口無聲，腳步輕，右側(cè)行，不瘋打鬧；但是在教室下課時(shí)，還是不能控制住自己不說話，跟朋友們閑聊時(shí)，一不小心，說話聲就大了，唉！我的這個(gè)毛病啊我一定要改正的。
三、衛(wèi)生方面
在衛(wèi)生方面我做得還可以，能夠勤洗澡，能夠勤洗頭發(fā)，勤剪指甲。但是自己的座位里收拾得可不咋地，常常邋遢不已，我真的好煩啊，這個(gè)毛病簡(jiǎn)直就像跟屁蟲一樣貼在我身上賴著不走，下學(xué)期我要痛改前非，一定把它打走。
四、勞動(dòng)方面
雖然我有時(shí)能參加打掃食堂的勞動(dòng)，但是平常并不積極地幫助同學(xué)打掃教室。因此說我的勞動(dòng)習(xí)慣還是有欠缺的。
這個(gè)學(xué)期我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下學(xué)期做得更好。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
我長(zhǎng)得相貌堂堂，有一個(gè)小小的鷹鉤鼻，一對(duì)大大的核桃眼，最突出的還是我的“羅納爾多牙”。
可是最近，我的核桃眼睛越來越小，這是為什么呢？原來是我看書看多了，有點(diǎn)兒近視眼了。
在書的海洋里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧；可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨；可以和諸葛亮一起草船借箭；可以和劉姥姥一起游大觀園；可以和濟(jì)公一起助人為樂；可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó)；還可以和包青天一起鐵面無私地?cái)喟浮?/p>
有一次，我去書店看書，爸爸媽媽去則去逛街。我津津有味地看著書，就算有人不小心撞到我，也不能打擾到我絲毫。時(shí)間不知不覺的走過，這時(shí)媽媽走過來說：“已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了，該回家了吧！”“再讓我看半個(gè)小時(shí)，反正離關(guān)門還早著呢！”我頭也不抬的回答。半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽又來催促我了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，都快關(guān)門了，你已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了！”“再看五分鐘！”我急忙說道。五分鐘很快過去了，媽媽又在叫我了�！霸倏匆环昼姡鸵环昼�！”我討價(jià)還價(jià)地說。又過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我下了最后通牒：“再不回家，這個(gè)月的零花錢就沒有了！”我極不情愿地回家了。
這就是愛看書的我，也是我看書的時(shí)候發(fā)生的酸酸甜甜的故事，怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
小學(xué)寫人作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金．莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西；也聽不見世界上的任何美好而動(dòng)聽的聲音；只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后，得了一場(chǎng)大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導(dǎo)她，使她能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。所以，她現(xiàn)在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來，這本書被翻譯成了八種語(yǔ)言，流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來說，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見．看不見的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大，并不是因?yàn)樗凶骷叶紓ゴ螅撬�，一個(gè)殘疾人，一個(gè)聽不見并看不見的人能成為作家，對(duì)于我們來說，不可能，絕對(duì)不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難�？墒牵龍�(jiān)持……她，克服了這一個(gè)個(gè)的困難，寫出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優(yōu)點(diǎn)，我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會(huì)對(duì)她說：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”
【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人作文-寫人04-12
小學(xué)寫人作文400字-寫人04-12
小學(xué)寫人作文10-17
寫人的小學(xué)作文05-27
小學(xué)寫人的作文10-08
小學(xué)寫人的作文05-24
寫人寫事小學(xué)作文03-03
小學(xué)有關(guān)寫人的作文03-10
小學(xué)寫人作文：金蛋05-17