精選尋找春天的足跡作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的尋找春天的足跡作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文600字 篇1
南方四季都是綠色的，可謂是四季如春啊！當(dāng)冬天快要走時(shí)，我們也不知道春天要來��！所以我們很難判別春天的到來。
可是，當(dāng)我看到月歷上的日期，我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽兒已經(jīng)悄悄地走進(jìn)來了。瞧，這細(xì)雨綿綿的，這應(yīng)該是春兒來給我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子吧，或者她來為我們賀新春呢！來到田野里，小麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地叫著，燕子們歡快的飛躍在田野中，也有小鳥們?cè)陔娋�上悄悄地細(xì)語著：春天又給我們帶來了什么希望，是綠色也是生命的起點(diǎn)。
我們清晨從家出發(fā)，雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開翅膀，飛翔于天空，自然。同時(shí)，它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們?cè)谔镆袄镂⑿�，在自然中嬉戲，在我們可愛的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨，是他們告訴我們的。當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí)，在去教室的路上，春風(fēng)呼嘯著，急促的把我推到教室。上課時(shí)，小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來；在休息時(shí)，向遠(yuǎn)方看去，小樹們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。同時(shí)，他們也為我們的眼睛提供美好的綠色，那是得與我們來說是最美好的了。放學(xué)回家途中，風(fēng)兒微微地刮著，奏出一首優(yōu)美的樂章使我們放松，而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊，細(xì)細(xì)地對(duì)我們講；快回家去吧，父母等著你呢。
春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，她已經(jīng)為我們種下綠色希望了，讓我們由衷地感謝她。春天的足跡，自有它來找我們，我們才找的到他��！看，春之大地是多么的美麗啊！四季如春體現(xiàn)在南方，所以春天是南方最美麗的季節(jié)，不是嗎？
尋找春天的足跡，我找到了，那是春兒帶來的溫暖的風(fēng)，那是春兒帶來的細(xì)綿綿的雨，那是春兒帶來的可愛的嫩葉。
尋找春天的足跡作文600字 篇2
新年鐘聲的敲響，標(biāo)志著又一個(gè)春天的到來。一月有余，春，正悄悄地變化著——是啊，往年的春天，都是在我們想到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了，似乎都沒有孕育的過程。真的沒有么？是太快了么？
“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀，春天不會(huì)是無情的，她會(huì)留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，人們?cè)谔綄ぶ邪l(fā)現(xiàn)。那么，就讓我們一起加快腳步，去追趕春姑娘的步伐，去尋找春天！
小草，作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚(yáng)的對(duì)象，作為頑強(qiáng)的生命力的象征，它早已不是以一個(gè)柔弱的生命個(gè)體形式存在了�？矗@個(gè)季節(jié)，是誰最早用自身詮釋春這個(gè)字，是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”，又是誰明知自己的渺小，卻硬要站出來，千千萬萬一起站出來，卻為大自然換上了新裝？
生命，在于頑強(qiáng)的毅力，在于那一份與生俱來的責(zé)任感。
春，在這里。
人們常說，綠，是生命的顏色。是的，那象征著一個(gè)生命的成熟，是生命的繁茂。但，綠，是否讓你想起了炎炎夏日，想起了揮汗如雨？這時(shí)，綠似乎有些老道了。
鵝黃，一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn)，又多了幾分新意。想想看，一個(gè)新生命的降臨，是何種激動(dòng)？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量著這世界，同時(shí)又帶給這世界新奇。
一點(diǎn)點(diǎn)，一簇簇，灑遍每一寸樹梢，朦朦朧朧，新生的美！
春，在這交替的顏色里。
花，美麗。但春天的花，卻總讓人們覺得晚了一點(diǎn)�？蛇@一點(diǎn)點(diǎn)，卻讓草和樹領(lǐng)了先。這時(shí)，怨言便生：“花，懶惰�！逼鋵�(shí)，她們何嘗不想早些把自己亮麗的風(fēng)采展現(xiàn)給大家呢，只是，這美麗來得并不容易，要想開出又大，又美的花朵來，就必須先結(jié)出花苞，攢足充分的養(yǎng)料，等待。等待一切都準(zhǔn)備好了的那一天，展出最美的笑顏。忍耐。
生命，在于美的醞釀。
望著那蔚藍(lán)的天空，享受著和煦的暖風(fēng)，人們?cè)鯐?huì)不想做只小鳥，翱翔于藍(lán)天白云之中。這時(shí)，艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個(gè)心愿。牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑，就讓風(fēng)箏承載著你的夢(mèng)想，投入藍(lán)天的懷抱。
凜冽的寒風(fēng)，厚重的外套？不，那些早已成為過去時(shí)，換上春裝與你最好的心情，昂首笑對(duì)曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過頭來，任風(fēng)吹拂你的秀發(fā)，感受它的飄揚(yáng)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，街邊的楊柳，也在模仿你呢！
換上春裝，我們一起去踏青！
春天來了，真的來了，我尋到你了！
尋找春天的足跡作文600字 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個(gè)一群五個(gè)一伙地去尋找春天。我也是個(gè)喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的`喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長安街，去尋找春天的足跡了。
漫步走在長安街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街邊的柳樹有一點(diǎn)嫩嫩的翠綠，頓時(shí)讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細(xì)一看，原來那些綠色是柳樹吐出的一個(gè)個(gè)微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹的嫩綠時(shí)，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點(diǎn)們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺到一絲絲的暖意，沒有了嚴(yán)冬時(shí)的寒冷；它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點(diǎn)們的到來滋潤著沉睡的小草，也許是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來看時(shí)，草地上好像什么也沒有，那一個(gè)個(gè)草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來，不讓你發(fā)現(xiàn)；可當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時(shí)，草地上卻是一片淡淡的綠色。
我喜歡這時(shí)的春天，因?yàn)檫@時(shí)萬物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來。整個(gè)長安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場(chǎng)面。我覺得這時(shí)的景色，大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春，因?yàn)檫@時(shí)的翠綠，具有著它獨(dú)特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對(duì)未來充滿了憧憬和希望。
看著眼前的景象，不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來：
天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
尋找春天的足跡作文600字 篇4
冬爺爺駕著銀馬車走了，春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間，她走到哪里，哪里的種子就會(huì)發(fā)芽，可是，她走的太快了，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，她就不見了，讓我們一起尋找春天的足跡吧！
早上去學(xué)校時(shí)，剛出門棟，就有一種清新的感覺，那種感覺，是說不出來的。咦？現(xiàn)在才早上7點(diǎn)，可太陽公公怎么這么早就出來工作了？如果每天都很晚睡覺，很早起來工作，這樣會(huì)睡眠不足的，真想看看太陽的黑眼圈。走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶瑩透亮，像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來越長，人們起的也越來越早，好像在和太陽比賽呢！
中午放學(xué)時(shí)，一出教室，便感覺春風(fēng)拂面，好像是春姑娘在撫摸著我的臉，回到家時(shí)，門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮艷，更嬌媚，小草上的露珠也沒了，變得有活力極了，像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子，又像一張青色的毯子。
到了下午，太陽公公馬上要收工回家了，他干了一天的活，也該休息休息了，慢慢的天從白天變成紅色的，像天空著了火一樣的紅，如果站在大海上看日落，一定更美
春天可不止這些，除了植物、景物有變化以外，人也是一樣，天氣越來越熱，羽絨服之類的大件衣服已經(jīng)退休了，它們回到了自己溫暖的家----衣柜，和朋友們一起玩耍，而春裝已經(jīng)開始工作了，服裝店里賣羽絨服的已經(jīng)很少見了，有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架，五顏六色，多姿多彩，飛上天空，給天空裝點(diǎn)的更美麗，更動(dòng)人。
陽春三月，春姑娘把雨水撒的的更歡了，這些雨水飛快的掉下來，朦朦朧朧，一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱，而這也是對(duì)剛出生的小草小花的一種考驗(yàn)，而雨后的陽光更是燦爛，人們收起了雨傘，繼續(xù)干著自己的事情。
啊，我找到了春天的足跡……
尋找春天的足跡作文600字 篇5
春天，柳樹展開千萬條嫩嫩綠色的柳絲，花兒綻開了笑臉，小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來臨，野花悄悄把頭露出，等待人們來挖，大樹長出嫩綠色的葉子，準(zhǔn)備為人們撐開大傘。
星期六，陽光明媚，春光燦爛，我們?cè)凇靶陆逃灮鹣x”宋老師和陳老師的組織下，進(jìn)行了一個(gè)“挖野菜”活動(dòng)。下午媽媽帶著我和妹妹去了大堤上準(zhǔn)備挖野菜。一路上，我倆興奮得不得了，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。當(dāng)我們到了那里，其他人已經(jīng)到了，“新教育螢火蟲”的老師帶著我們?nèi)チ送谝安说牡胤�，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。
我們下了大堤，像一群脫韁的野馬，跑得到處都是。老師說：“開始挖野菜了。”我拿起小鏟子，準(zhǔn)備和野菜打架---挖野菜�？墒俏覀儾徽J(rèn)識(shí)野菜，于是讓“野菜專家”老師來講解不同的野菜，經(jīng)過她的講解，我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的野菜，有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組，拿著鏟子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很開心。
后來，我們準(zhǔn)備用野菜做飯，我們馬上變得精神百倍，幫助老師拾柴火燒鍋，不一會(huì)兒，在老師和媽媽們的共同努力下，香噴噴的面條就做好了。這時(shí)我們圍在老師的身邊爭著搶著，老師這時(shí)用上了獅吼功：“馬上排隊(duì)，誰不排隊(duì)就別想吃到飯！”聽到后，同學(xué)們立刻排成一條長龍，老師們?yōu)橥瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)盛飯�？墒秋埐粔蛄耍髞斫處焸冴戧懤m(xù)續(xù)做了好鍋。
我們吃飽了，老師讓我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：1、每人身上貼上5角或者1元錢。2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢”，學(xué)生問“撿了多少錢”？老師說多少錢學(xué)生就得抱在一起湊成多少錢。3、沒有人抱在一起湊錢的被淘汰……游戲開始了，我們每個(gè)人都特別緊張，生怕第一個(gè)被淘汰，后來掌握了訣竅，我和姬藝恒、趙鑫杰等人共同努力配合，始終沒被淘汰，而有些同學(xué)陸續(xù)從戰(zhàn)場(chǎng)上被人“抬”下來-----走來。
太陽漸漸落山了，讓我想起了“夸父逐日”，覺得時(shí)間過得真快，又讓我想起了“時(shí)間都去了哪兒了”這首歌。我們?cè)诖蠹业母鎰e聲中悄悄地散去了。我真希望“新教育螢火蟲”團(tuán)隊(duì)能夠多舉行一些這樣的活動(dòng)。我們可以在這些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)許多朋友，學(xué)到許多知識(shí)，享受和大家在一起的快樂！
尋找春天的足跡作文600字 篇6
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想，我要跟隨著它的足跡找到春天。于是，我出發(fā)了——
我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上，一切都是那么寧靜，剛下過雨不久，整條小路都經(jīng)過春雨的洗禮，沖去了往日的灰塵，變得一干二凈，周圍的空氣是那么清新，隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時(shí)，你會(huì)驚奇地看到：路的兩旁萬物復(fù)蘇、楊柳吐翠，葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點(diǎn)綴在綠葉之間，百花齊放，美不勝收。就連在石板凳下，在墻的縫隙里，幾棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出細(xì)嫩的枝條，綻開了無比嬌艷的花朵！這一定是春姑娘饋贈(zèng)給大自然的禮物，讓大自然有了生機(jī)，讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。
往前走啊走，我來到祠堂前的一片空地里。忽然，一個(gè)個(gè)五顏六色的身影映入我的眼簾。哦！是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖，換上了美麗的春裝，歡呼著，奔跑著，可真熱鬧！天空中的風(fēng)箏和泡泡多起來啦！著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧，在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。
此時(shí)，孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。
我們又來到小菜園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了菜花的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)著沁人心脾的芳香，像塊磁鐵似的吸引著無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽光中翩翩起舞，生菜的葉子翠綠翠綠的，就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機(jī)把這一幕拍下來，給他的相冊(cè)添上亮麗的“一筆”。
我跟隨著爸爸一邊走，一邊尋找。�。∥艺业搅耍∥颐靼琢舜汗媚锇炎阚E留在了大地的每個(gè)每落，讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
尋找春天的足跡作文600字 篇7
星期六下午，陽光明媚，我和媽媽上山去找春天。
我們沿著山路拾級(jí)而上，只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花，邊上長著一些嫩綠的野菜，水靈靈的，惹人喜愛，忍不住走上前，用手輕輕一掐，即能聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。
站在半山的石階上，我環(huán)顧四周，滿目是綠，突然一叢映山紅映入眼簾，它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露，細(xì)看，哪叢映山紅有的花蕾已經(jīng)盛開了，嬌艷欲滴；有的還是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風(fēng)中，映山紅擺動(dòng)著嬌小的身子，真像一個(gè)婀娜的舞娘，正偏然起舞。幾只勤勞的小蜜蜂圍著它，飛來飛去，似乎在告訴人們：“春天來了！”
瞧，那映山紅邊上還有一棵楓樹，渾身長滿了綠色的新葉，遠(yuǎn)看就像一把大傘遮在那邊，綠蔭叢中有幾只鳥兒在快活地跳躍，不時(shí)唱出動(dòng)聽的曲子，歌聲悠揚(yáng)，令人陶醉。
漫步向前，我們看到前面有一大叢長刺的東西，媽媽走上前折下一根最嫩的下來，我很奇怪，媽媽說：“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉，里面的‘肉’就可以生吃了。春天時(shí)最嫩，味道最鮮美。”說著，媽媽小心翼翼地剝掉它的皮，抽出中間的芯遞給我。我接了過來，遲疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有點(diǎn)澀，又有點(diǎn)甜。
刺條的不遠(yuǎn)處，幾株茶花悄悄綻開了笑臉，白里透紅的花瓣舒展開來，仿佛一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花，星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著，把它襯托得更加美麗。咦，幾只螞蚱在上面，不時(shí)跳躍一下，倒增添了不少生氣。
我們繼續(xù)前行。哇，桃花開了！我按耐不住喜悅的心情，奔了過去。啊，粉紅色的花兒香氣襲人，還引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹也開花了，花兒雪白，晶瑩剔透。遠(yuǎn)望，仿佛滿樹是皚皚白雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，春天說到就到，美極了！
春天無處不在，只要留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，收獲很多！
尋找春天的足跡作文600字 篇8
冬爺爺駕著銀馬車走了，春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間，她走到哪里，哪里的種子就會(huì)發(fā)芽，可是，她走的太快了，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，她就不見了，讓我們一起尋找春天的足跡吧！
早上去學(xué)校時(shí)，剛出門棟，就有一種清新的感覺，那種感覺，是說不出來的。咦？現(xiàn)在才早上7點(diǎn)，可太陽公公怎么這么早就出來工作了？如果每天都很晚睡覺，很早起來工作，這樣會(huì)睡眠不足的，真想看看太陽的黑眼圈。走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶瑩透亮，像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來越長，人們起的也越來越早，好像在和太陽比賽呢！
中午放學(xué)時(shí)，一出教室，便感覺春風(fēng)拂面，好像是春姑娘在撫摸著我的臉，回到家時(shí)，門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮艷，更嬌媚，小草上的露珠也沒了，變得有活力極了，像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子，又像一張青色的毯子。
到了下午，太陽公公馬上要收工回家了，他干了一天的活，也該休息休息了，慢慢的天從白天變成紅色的，像天空著了火一樣的紅，如果站在大海上看日落，一定更美
春天可不止這些，除了植物、景物有變化以外，人也是一樣，天氣越來越熱，羽絨服之類的大件衣服已經(jīng)退休了，它們回到了自己溫暖的家----衣柜，和朋友們一起玩耍，而春裝已經(jīng)開始工作了，服裝店里賣羽絨服的已經(jīng)很少見了，有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架，五顏六色，多姿多彩，飛上天空，給天空裝點(diǎn)的更美麗，更動(dòng)人。
陽春三月，春姑娘把雨水撒的的更歡了，這些雨水飛快的掉下來，朦朦朧朧，一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱，而這也是對(duì)剛出生的小草小花的一種考驗(yàn)，而雨后的陽光更是燦爛，人們收起了雨傘，繼續(xù)干著自己的事情。
啊，我找到了春天的足跡……
尋找春天的足跡作文600字 篇9
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春天的足跡。一路上微風(fēng)吹拂著我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著我。
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地穿上了一件金黃的外衣；粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中的一抹紅霞；潔白的梨花白的像雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中一朵朵無暇的云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋；有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，像斷了線的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫。
春天是有味道的，油菜花散發(fā)著濃濃的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的馨香；麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞著，呼朋引伴地招引著同伙，忙著采集花粉，為秋天準(zhǔn)備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng)；暖暖的春風(fēng)吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈；清新的春風(fēng)吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當(dāng)作響；溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。
春天是充滿希望的季節(jié)�！耙荒曛驹谟诖�！”農(nóng)民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時(shí)從臉上撒下來，那是希望的汗水，孕育著秋的收獲，秋的希望。
春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天！多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優(yōu)美的畫卷永遠(yuǎn)留存在記憶深處。
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