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關(guān)于童年的作文

小學(xué)童年作文600字

時(shí)間:2021-05-19 20:28:48 關(guān)于童年的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)童年作文600字錦集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)童年作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)童年作文600字錦集六篇

小學(xué)童年作文600字 篇1

  每一個(gè)人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快樂的,童年更是難忘的。當(dāng)然,我也有自己的童年,我童年難忘的事情有很多,它們像天上的星星,多的數(shù)也數(shù)不清,其中有兩顆最耀眼,讓我終生難忘!

  記得有一次,我偶然間在手機(jī)視頻里看見了一個(gè)姐姐正在做一種水晶泥,我看了以后,喜歡得不得了。剛好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就動(dòng)手做了起來。做好了以后,我看見手機(jī)視頻里別人做的水晶泥可以拿出來玩,可是,我做的卻不可以。那時(shí)候的我以為是我放的材料不夠多,于是,就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來后,一下子就發(fā)現(xiàn)洗衣液少了許多,于是就問我:“洗衣液怎么少了這么多?”我氣呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是廢了大半天時(shí)間也沒做成!”媽媽這次不但沒有生氣,反而和我一起觀看起視頻來,當(dāng)她看見手機(jī)視頻里別人還要加一些硼砂水時(shí),便問我:“你放硼砂水了嗎?”我理直氣壯地說:“當(dāng)然放了,硼砂水不就是水嗎!”媽媽聽了,笑著說:“孩子,硼砂水可不是水,而是一種化學(xué)原料,對(duì)人體有害,不可以食用,以后可要注意!”這一下我可傻眼了。接著媽媽又教育我,以后做事情可不要這么莽撞,要注意細(xì)節(jié),你看,這一次不僅水晶泥沒有做成功,而且還浪費(fèi)了這么多的材料。我聽了,羞愧地低下了頭。

  還有一次,記的在我上幼兒園的時(shí)候,暑假里沒人管,我就找周圍的小朋友一起玩。一天,周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏,由于他們都比我大好幾歲,每次都嫌棄我太小跑不了,于是就把我鎖在他家的車后備箱里。我躺在車箱里,心想:這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地?cái)?shù)起小指頭,一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時(shí),覺得自己好孤獨(dú),好無聊呀,為什么還不來找我呀?這時(shí)我就放聲大哭起來,小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽到了我的哭聲,立馬就開始找車主,不一會(huì)兒就把我從車后備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣,悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶:“千萬不要告訴我爸媽”。

  雖然這兩件事情過去了很久了,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這些事情,我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。

小學(xué)童年作文600字 篇2

  在我腦海里珍藏著許多美好的童年往事,它們就像天上的小星星那么明亮,今天我就采擷一顆,來重溫我的童年趣事。

  已經(jīng)不記得是猴年馬月的哪一天,只記得學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們各班的運(yùn)動(dòng)員都提前在家練習(xí)。我也不例外,圍著胡同跑完兩圈后才回家里。中午吃過飯沒事兒干,我忽然想起老師說讓多加練習(xí)。于是,我心里的兩個(gè)小人兒在打架。一個(gè)小人說,堅(jiān)持就是勝利!另一個(gè)小人說,已經(jīng)很累了,還是休息一下吧。但最終,堅(jiān)持的聲音占了上風(fēng),我決定再跑上幾圈。我一邊換上鞋子一邊尋思著,有沒有既輕松又跑得快的好方法可以提高一下速度呢?

  忽然,小狗“豆豆”在一旁“汪汪汪”地直叫,還上躥下跳地討好我。仿佛在說:“小主人,還是讓我來幫幫你吧,我跑步的速度最快了!惫,于是,牽著狗跑步的妙計(jì)就油然而生。

  我牽著“豆豆”來到胡同里,大喝一聲:“預(yù)備,跑!”,說完我就和“豆豆”一起開始跑。呵呵,你還別說,“豆豆”還真是跑步的健將。只見它四蹄生風(fēng)地跑在最前面,我就像被拉著跑似的一下子變得輕松了。哈哈,這感覺太爽了!真有種輪滑的感覺,仿佛腳下有一雙哪吒的風(fēng)火輪。不一會(huì)兒,我就和豆豆一起在比學(xué)校操場(chǎng)還大兩三倍的長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里跑了一圈。趁著小狗正歡,我決定再跑上一圈。

  可是好景不長(zhǎng),正當(dāng)我心里洋洋得意時(shí),豆豆的速度漸漸地變慢了,后來干脆站在那里不走了。看著張大嘴巴喘著粗氣的小狗,我還真拿它沒辦法。既然累了就歇一歇吧。

  沒想到小狗得寸進(jìn)尺,干脆臥在地上不走了。望著遠(yuǎn)處家的方向,我真是無可奈何。于是,我就牽著狗狗跑,這一跑不當(dāng)緊,原來這“豆豆”死沉死沉的,它拉著我倒輕省,我拽著它可是費(fèi)勁兒多了。就這狗狗還不領(lǐng)情,到后來,任憑我怎么拽它,它都不動(dòng)。嗨,這下兒可苦了我了。我是連拖帶拽,到最后干脆抱著它才算到家了……可把我累得汗流滿面,氣喘吁吁。你再瞧它,嘿,小豆豆倒還洋洋得意,精神得很呢。還沖著我搖頭擺尾……

  現(xiàn)在想起來有點(diǎn)生氣還有點(diǎn)兒可笑,總之心里倒是挺高興的。

  牽著狗狗跑步的畫面仿佛定格在了我的記憶里,一想起來,愉悅的暖流就會(huì)在心里激起美麗的浪花……

小學(xué)童年作文600字 篇3

  我的童年非?鞓,那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新.其中有一件事我一想起來心里總特別高興.因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣.

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……!庇浀眯r(shí)侯,我經(jīng)常坐在錄音機(jī)前聽磁帶,高興的時(shí)候,還跟著唱幾句。歡樂之余,仍有一絲不解之謎纏繞在我的心頭:這個(gè)東西怎么會(huì)唱歌呢?

  經(jīng)過個(gè)人的剖析,我得出了以下結(jié)論:錄音機(jī)里肯定有很多小人,組成了一支合唱團(tuán);磁帶里邊有歌譜。合唱團(tuán)的小人們,就照著磁帶上的譜子唱歌,哈哈!道理原來這么簡(jiǎn)略!謎團(tuán)被我解開了?墒,這時(shí)我又不由地?fù)?dān)起心來:小人們不吃、不喝、不休息,光顧著一個(gè)勁地唱,難道他們不餓、不渴、不累嗎?要是哪天,他們餓出了病、渴出了病、累出了病,不僅我聽不到好聽的歌曲,小人們生著病,不也難受嗎?如果錄音機(jī)里沒有醫(yī)生,他們不就會(huì)病死嗎?

  想到這里,我嚎啕大哭了起來。爸爸聞聲趕來,問明了事情的經(jīng)過,不由得大笑起來,還一個(gè)勁地說我是傻孩子。我連忙問爸爸到底是怎么一回事,爸爸就把錄音機(jī)能“唱歌”的秘密告訴了我。我破涕而笑。從那以后,我知道了錄音機(jī)能發(fā)聲的原理。

  還有一次,是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。媽媽給我買了幾張漂亮的塑料書皮,我喜歡得愛不釋手。因?yàn)槟巧厦娈嬛易钕矚g的卡通人物——米老鼠米奇?墒,過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)書皮有些皺了,很心疼。忽然,我想起了媽媽用電熨斗熨衣服,一熨就平。能熨衣服,就能熨書皮!

  說干就干,中午趁媽媽睡覺的時(shí)候,我便拿出了電熨斗,插上電源,等電熨斗熱時(shí)就開始熨。誰知,剛把電熨斗放到了我愛好的書皮上,電熨斗就把書皮燙出了一個(gè)三角形的大窟窿,而且米奇也被燙沒了。我尖叫道:“呀!米奇不見了!”

  媽媽匆忙從臥室里跑出來,問清楚事情的經(jīng)過,哭笑不得,耐心地給我講清楚了衣服和塑料受熱時(shí)發(fā)生不同變更的道理。唉,我又干了一件傻事。

  時(shí)間如水,光陰似箭,F(xiàn)在的我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。今天回憶起童年的往事,覺得自己很傻。唉,童年趣事既可笑,又可氣,讓人留戀,讓人難忘。

小學(xué)童年作文600字 篇4

  記憶的長(zhǎng)河載著酸,甜,苦,辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走?墒牵幸患甑娜な率刮医K生難忘。

  在一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早晨中,今天是周末,而且天氣這么好,當(dāng)然要好好地玩一下。正當(dāng)我左思右想該去哪玩時(shí),爸爸見我這副絞盡腦汁的樣子,想了一會(huì)兒,爸爸興奮地說:“不如這樣吧,你和你的同學(xué)去森林公園的海邊抓魚,我也跟過去釣魚,怎樣?”我聽了這個(gè)好主意后,開心極了:“太好了!就這樣決定吧!”于是我打電話約好了同學(xué)去海邊,并叮囑她帶上空瓶子抓魚。

  當(dāng)爸爸載著我和同學(xué)來到森林公園時(shí),眼前的景色真美:到處綠草如茵,大樹高大茂盛,鮮花芬芳撲鼻,還有幾棵楊柳在路道兩旁,好像夾道歡迎我們似的。

  終于來到海邊了!浩瀚無邊的大海襯托著蔚藍(lán)的天空,使人滿身輕松。我和同學(xué)脫掉鞋子,在海邊蹦蹦跳跳,冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然,我們感到腳丫癢癢的,所以蹲下來仔細(xì)地觀察海邊的水。我發(fā)現(xiàn)水里有些動(dòng)靜,所以伸手指碰了一下海水,啊!果然不出我所料。許多條黑黑的小魚飛快地游走了。我和同學(xué)高興得差點(diǎn)跳起來,連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚,我蹲著,靜立不動(dòng),幾乎連呼吸都不敢,趁小魚消除了警戒,停下來時(shí),我小心翼翼地伸出手,撲向小魚……。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),小魚卻從我的手指之間溜走了。再看同學(xué)那邊,一條小魚正在岸上掙扎著跳來跳去,而同學(xué)左撲右撲,也沒能把小魚制服。我看了捧腹大笑,同學(xué)很氣憤,因?yàn)樽⒁饬Ρ晃椅×耍徊恍⌒,兩手亂撲撲到了水面,水花濺到了她臉上,看到她這副模樣,我更笑得在地上打滾了。

  時(shí)間總是過得飛快,太陽要下山了,只露出半張臉,我們也收獲不小。我和同學(xué)都有五、六條魚,可以拿回家養(yǎng)。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚,回家可以喝鮮美的魚湯。我們今天都玩得很開心,但還是依依不舍地離開了森林公園。這一天美好的時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的心里。

小學(xué)童年作文600字 篇5

  一個(gè)再聰明的人,也不可能沒做過傻事。就說我吧,在小時(shí)后就做過一件又一件的傻事。

  我小時(shí)候不在深圳上幼兒園,是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前,都會(huì)用清水把米淘凈,再倒進(jìn)電飯鍋。那時(shí)我就琢磨著,想淘一次米。不過幾天后,米沒等來,倒等來了兩包鹽。爺爺去市場(chǎng)買菜的時(shí)候,順便買了兩包鹽,回來之后就把鹽擱在有點(diǎn)矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的`時(shí)候,我便端詳起那兩包白花花的東西。我看著看著,把鹽看成了米,竟糊里糊涂地抄起一包鹽,倒進(jìn)了裝滿清水的水盆里。那只水盆比較小,但我還是有點(diǎn)吃力地把水盆抱下來。我不亦樂乎地淘著“米”,盆里水花四濺,鹽都溶解到了水里,打濕了我的頭發(fā)。淘著淘著,盆里的水幾乎都沒了,轉(zhuǎn)移到我的身上和地板上。這個(gè)時(shí)候,爺爺忙完了,走了回來。爺爺看見滿身鹽水,臟兮兮的我,又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽,爺爺立刻明白是怎么回事,訓(xùn)了我一頓,接著就把我丟進(jìn)了洗澡盆里,把我洗干凈了。

  說到這次淘鹽時(shí)間,我又想到另外一件傻事。

  幼兒園放假之后,我都會(huì)回到深圳的那個(gè)。那時(shí)候我很愛畫畫。到深圳之后,媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我,要在紙上畫。我問,紙是什么樣的?媽媽又說,是白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。我看見了刷的雪白的墻壁認(rèn)為那就是所謂的“紙”,在媽媽到房間用電腦的時(shí)候,我把蠟筆盒打開,站到沙發(fā)上,就開始對(duì)墻壁進(jìn)行“加工”。具體用什么顏色畫的不清楚,只記得畫完之后,我叫媽媽來看,并神氣地對(duì)媽媽說:“媽媽,你看!這是你,這是我,這是爸爸,這是房子!苯Y(jié)果大家應(yīng)該都知道了吧?媽媽哭笑不得,不知道該把我怎么辦。

  時(shí)間閃回到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是那個(gè)傻傻的小孩子了,F(xiàn)在的我從傻事中獲得了許多經(jīng)驗(yàn),成為了精明能干的小孩子。

小學(xué)童年作文600字 篇6

  “ 家是溫暖的國(guó),國(guó)是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。

  家庭知識(shí)比賽

  “現(xiàn)在比賽開始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問少,可不可以換個(gè)題目?”“沒問題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽題:如果有個(gè)輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑馈!蓖蝗,一個(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因?yàn)槿绻休v車。”媽媽得意洋洋地說。“你怎么知道?”我不可思議的問道。“因?yàn)槲乙部催^呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。

  歡樂傳真

  “歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

  我在紙上寫了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還

  難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

  不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

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