【推薦】美麗的小學(xué)作文400字錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
在晴天里，我通常會(huì)站在窗戶(hù)旁，觀賞美麗的天空。
天剛蒙蒙亮，只見(jiàn)煙霧圍繞著太陽(yáng)，似乎是和太陽(yáng)捉迷藏。六點(diǎn)十五分，太陽(yáng)從煙霧中掙扎了出來(lái)，射出了光，那光是光芒四濺，將萬(wàn)物都蓋上了一層金紗，所有的一切也都因?yàn)檫@陽(yáng)光而變得充滿了靈動(dòng)，小鳥(niǎo)在枝頭唱起了歌，樹(shù)爺爺跳起了舞。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，只見(jiàn)太陽(yáng)公公發(fā)火了，他吐出了烈火，讓人抬不起頭。如果你抬起頭，那光芒一定會(huì)把你的眼睛刺痛。
下午，太陽(yáng)公公似乎被那漂亮的云彩給制服了，云彩讓他躲在自己身后，他就乖乖聽(tīng)話了，躲在了云的后面，那云彩的周?chē)偳吨惠喗疬叄@得更加湛藍(lán)，美麗了。
傍晚，那絢麗多姿的彩霞走著模特步，來(lái)到天邊，他頭上戴著白帽子，腳踩彩地，像一位美少女在動(dòng)情歌唱，又像是一位老奶奶在精心地打扮自己，準(zhǔn)備去參加宴會(huì)呢。那彩霞從黃中帶紅變成了紅中帶紫，又變成了……
最讓人覺(jué)得美麗的，還是夜晚的情景。夜晚，月亮像一位害羞的小姑娘優(yōu)雅地行走在天邊，用手遮住自己的臉，星星在空中好像向我們招手，又似在朝我們微笑。而我也情不自禁向他們招招手，笑了笑，就當(dāng)是我的答復(fù)。皎潔的月光灑向大街小巷，給街上帶來(lái)了一絲光。那美麗的情景讓我久久不愿離開(kāi)。
��！我愛(ài)這美麗的天空！
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
有一個(gè)星期天，因?yàn)閶寢屵�要上班而我又無(wú)人看管，所以就帶我到她們單位去。媽媽要開(kāi)始工作了就吩咐我到單位的小花園去玩。
我沿著彎彎曲曲由鵝卵石鋪成的小路來(lái)到了小花園，我立刻被眼前的美景吸引住；里面有造型各異的小亭子，有五顏六色的鮮花，有各種各樣稀奇古怪的樹(shù)木，有功能齊全色彩艷麗的健身器材。
我走進(jìn)去置身于花園內(nèi)，那些被園藝師父精心修剪過(guò)的花草造型讓我感到特別新奇；有的像老人在撫摸著自己的孩子；有的像一個(gè)婀娜多姿的仙女在迎風(fēng)舞蹈；有的像一頭威猛雄壯的獅子；有的像一只調(diào)皮可愛(ài)的猴子，最引人注目的是花園一側(cè)那片枝葉繁茂青翠欲滴的小竹林。
這一片小竹林非常美麗；竹竿是嫩黃色的，竹葉是翠綠色的，竹葉有點(diǎn)像小雞腳丫子的
形狀。在竹子的根部有幾根破土而出的竹筍，細(xì)細(xì)的，尖尖的。要是在冬天，這幾根竹子一定會(huì)顯得格外精神，它們一點(diǎn)都不畏懼寒冷，它們?cè)诤L(fēng)依然挺立著。
我喜歡竹子，更喜歡它的高貴品格，我也立志要做一個(gè)具備竹子高尚品格的人。
我喜歡這片竹林，更喜歡竹子，我就給它起名叫平安竹，因?yàn)樗刻焱α⒅克凸と藗冞M(jìn)進(jìn)出出，祝福著工人們每天的平平安安。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
增城，有悠久的歷史，現(xiàn)在我給大家講一個(gè)有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，何仙姑來(lái)到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會(huì)兒，覺(jué)得非常累，就想休息一會(huì)再去游玩。她看見(jiàn)了幾棵荔枝樹(shù)，就走過(guò)去，把綠絲巾掛在樹(shù)上，然后坐在樹(shù)下休息。突然，她看見(jiàn)了幾顆又大又紅的荔枝，就摘來(lái)吃。她不禁感嘆：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡著了。之后，人們發(fā)現(xiàn)，每顆荔枝的底部都有一條綠色的印，因此，人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹(shù)叫做“掛綠母樹(shù)”，把那棵樹(shù)產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”�！皰炀G荔枝”聞名中外，所以?xún)r(jià)錢(qián)也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時(shí)，都會(huì)舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣(mài)會(huì)，價(jià)錢(qián)從幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)不等。
第二天，何仙姑一早就睡醒了，因?yàn)樽蛱焖撕芫�。何仙姑肚子很餓。突然，何仙姑看見(jiàn)自己身旁蹲坐著一只可愛(ài)的小貓。小貓帶何仙姑到了一個(gè)池塘。何仙姑很感激小貓，于是撈了幾條魚(yú)，烤熟了，和小貓分著來(lái)吃。吃完，何仙姑和小貓告別，繼續(xù)去游山玩水。她來(lái)到了一座山的腳下，一邊爬山鍛煉身體，一邊欣賞一路上的美景。過(guò)了一會(huì)兒，何仙姑走到了山頂，山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個(gè)懶腰，白絲帶卻掉下山了。后來(lái)，這座山出現(xiàn)了一條瀑布，是白絲帶化成的。所以，人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有許多各國(guó)的人們前來(lái)玩耍，爬山。
我的故事講完了。是不是覺(jué)得很有趣
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
興趣班又開(kāi)始報(bào)名了，大多數(shù)人報(bào)了寫(xiě)作、電腦、奧數(shù)、舞蹈。
回到家我便把這事告訴了爸媽。爸爸認(rèn)為應(yīng)該報(bào)奧數(shù)班，讓我的思維更敏捷；媽媽認(rèn)為應(yīng)該報(bào)寫(xiě)作班，提高我的寫(xiě)作能力，爺爺認(rèn)為應(yīng)該報(bào)電腦班，好趕上時(shí)代的步伐。而我，卻對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，繪畫(huà)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都令我如癡如醉，我喜歡繪畫(huà)中的一切。這門(mén)藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎是神秘莫測(cè)的，讓人捉摸不透。我對(duì)它是那樣的迷戀。于是我就開(kāi)始給爸媽、爺爺做思想工作了，最后終于得到了大家的一致同意。那一刻，我不知有多高興，只以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容──心花怒放。
要知道，這次機(jī)會(huì)可是來(lái)之不易呀！走進(jìn)畫(huà)室，我瞬間被這琳瑯滿目的壁畫(huà)吸引住了。活靈活現(xiàn)的老虎，迎風(fēng)怒放的菊花，堅(jiān)忍不拔的翠竹，美麗幽雅的風(fēng)景，還有那精妙絕倫的蛋殼畫(huà)。細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)得它們形象逼真，富有生機(jī)。此時(shí)此刻，我又一次感覺(jué)到我的選擇是對(duì)的。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真地完成每一次作業(yè)。這其間，我最喜歡的就是中國(guó)畫(huà)了，她古老而又獨(dú)特。所以我在學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候，總是小心翼翼地畫(huà)著每一片葉子，每一片花瓣，甚至每一筆。一幅畫(huà)完成了，欣賞著自己的杰作，雖然有不少的敗筆，但我卻興奮地笑了。拿回家，爸爸看了我的畫(huà)也笑了……
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的繪畫(huà)就結(jié)束了。細(xì)細(xì)算來(lái)，才２８?jìng)�(gè)小時(shí)左右，可我覺(jué)得得到了許多，收獲了許多。這次大家不得不承認(rèn)我的選擇是對(duì)的，在我的記憶中，它無(wú)疑成了一段難忘的美麗時(shí)光。
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓，樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi)，設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里，窗明幾凈，井然有序，讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書(shū)聲傳來(lái)，像音樂(lè)般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
漫步校園，心曠神怡。每?jī)纱睒侵g都有各具特色的綠化帶，它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪著鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹(shù)開(kāi)著花，紅艷艷的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央，有一個(gè)小廣場(chǎng)，上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩手中拿著一本書(shū)，抬頭仰望著冉冉升起的太陽(yáng)，仿佛在說(shuō)：讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！ 好，好教學(xué)樓旁邊，是一個(gè)塑膠大操場(chǎng)，那里是我們歡樂(lè)的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧，跑道上，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后；籃球場(chǎng)上，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)黄古仪蜃狼埃蠹壹ち业剌^量著球技，打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園，我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩(shī)人，我要用最美的語(yǔ)言贊美它；如果我是音樂(lè)家，我要用最美的音符來(lái)演奏它我最美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
我有一個(gè)非常美麗的校園，她的名字叫“育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
她是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的校園。
她的美麗充滿了校園的每時(shí)每刻、每個(gè)角落。
瞧！學(xué)校大門(mén)上的兩條龍四目相對(duì)，威武雄壯。
我一看到它都會(huì)感到神奇而莊嚴(yán)。
有一天，我終于忍不住問(wèn)老師：“為什么學(xué)校大門(mén)上要有兩條龍？”老師嚴(yán)肅而又和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“龍是我們中國(guó)的象征。
我們是龍的傳人！”聽(tīng)了老師的話，我思考了很久很久。
從此以后，我對(duì)學(xué)校又多了一份敬重。
再看我們的六（3）班教室窗明幾凈，一塵不染，比其他班級(jí)更漂亮。
早讀時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)書(shū)聲瑯瑯，認(rèn)真無(wú)比；上課時(shí)老師在耐心地教，學(xué)生在專(zhuān)心地學(xué)，教室里不時(shí)地傳出歡聲笑語(yǔ)；課下活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們更是生龍活虎，熱鬧非常，玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、做游戲??一個(gè)個(gè)天真的笑臉給學(xué)校增添了更多的美麗。
宿舍里，同學(xué)們的被子疊的像豆腐塊一樣整整齊齊，地上打掃得干干凈凈，鞋子擺成一條線，窗戶(hù)開(kāi)著通風(fēng)透氣。
我們還按時(shí)洗腳、洗襪子、洗澡、曬被子。
可以毫不夸張地說(shuō)除了有些擁擠，我們睡在宿舍比家里還舒服。
你說(shuō)我們學(xué)校不好嗎？
當(dāng)然，我們學(xué)校還有寬敞明亮、美麗氣派的餐廳。
我們坐在這里吃著餐廳師傅們做的花樣不斷、營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，真是吃在嘴里，美在心里。
我告訴你吧，我們的餐廳還有舞臺(tái)讓我們表演呢！
我們的學(xué)校真美麗！我為我能夠在育英學(xué)校上學(xué)而驕傲。
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
衡水湖是我的故鄉(xiāng)衡水一道有名的風(fēng)景。公元前602年，黃河決口改道，沖刷形成了一片洼地，常年積水，史稱(chēng)“千頃洼”，面積120平方公里，其中深水面積75平方公里，碧水連天、漁歌唱晚，素有“北方江南”之稱(chēng)。水源主要來(lái)自衛(wèi)運(yùn)河、黃河和長(zhǎng)江水，可謂“容長(zhǎng)江、黃河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我們?nèi)依侠仙偕僖黄鹑ズ馑瓮妗偟胶�，就被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子；微風(fēng)拂過(guò)，灑下一片龍鱗；太陽(yáng)公公高興的話，就給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中，目不轉(zhuǎn)睛地看著這畫(huà)一般的衡水湖。
湖面只是畫(huà)的背景，荷花荷葉才是畫(huà)的中心。風(fēng)兒陣陣，荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花是女舞者，荷葉是男舞伴。風(fēng)小的時(shí)候，他們跳柔美的華爾茲；風(fēng)大的時(shí)候，他們跳鏗鏘有力的刀郎舞；風(fēng)輕的時(shí)候，他們踮起腳尖，跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對(duì)不亞于任何一位舞者。
湖旁的柳樹(shù)就是忠實(shí)的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲，柳樹(shù)們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁，柳樹(shù)們看得開(kāi)心。這幅畫(huà)，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景�？粗▲B(niǎo)在湖中嬉戲；聽(tīng)著樹(shù)上傳來(lái)依稀鳥(niǎo)叫；聞著陣陣荷花的清香；望著這畫(huà)一般的衡水湖，我不由感嘆：未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景，著實(shí)令人贊嘆不已。我愛(ài)家鄉(xiāng)的衡水湖。
美麗的小學(xué)作文400字 篇8
又是冬天。
雪花無(wú)情地敲打著地面，我不禁又想起傲雪凌霜的梅花。
是什么讓你煢煢孑立地矗立在茫茫雪海中？是你永不放棄的`毅力，是你剛強(qiáng)不屈的信念，是你堅(jiān)韌不拔的精神。
你只是在冬季開(kāi)放，無(wú)論歲月怎樣輪回，你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。
在歲暮天寒的冰冷下，你生長(zhǎng)著，任雪花怎樣敲打你的身體，你的夢(mèng)想只有一個(gè)——煎熬過(guò)這冰冷無(wú)情的冬季。你不像溫室的花朵，靠別人的照顧勉強(qiáng)存活下去，你靠的是自己的毅力，自己的信念，頑強(qiáng)地生存下去。
無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)是你精神的詮釋?zhuān)惴攀幉涣b地在雪海綻放，開(kāi)出的花朵是世界上最美的花朵，是你煎熬的回報(bào)，是生命的真諦——不怕任何困難，勇敢無(wú)畏地活下去！
你可曾知道，你已打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心！你是世界上最干凈、最純潔的花朵、最有毅力和崇高品質(zhì)的花朵。人們把你比作英雄，最偉大的英雄，無(wú)人能敵的英雄。所有人都在學(xué)習(xí)你的精神，都要和你一樣堅(jiān)韌。“東風(fēng)才有又西風(fēng)，群木山中葉葉空。
只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅�！笔侨藗儗�(duì)你的贊美。你散發(fā)的香味，是你經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的歷練，散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)之香�？墒�，當(dāng)人們這么贊賞你的時(shí)候，你卻絲毫沒(méi)有炫耀自己，“只把春來(lái)報(bào)”。在鮮花開(kāi)遍山野時(shí)，你只是在叢中默默地微笑。
梅花，你這永不放棄的毅力，剛強(qiáng)不屈的信念，堅(jiān)韌不拔的精神是世界一種獨(dú)特而又驚動(dòng)天下所有人的堅(jiān)強(qiáng)之美，你是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不屈的化身！
美麗的小學(xué)作文400字 篇9
圓月清照，風(fēng)過(guò)衣飄，雞人報(bào)時(shí)，燭光漸熄，那是舊時(shí)的華夏大地。夜不閉戶(hù)，路不拾遺，那是古人的高尚氣節(jié)。中華民族的高尚氣節(jié)把真善美詮釋的淋漓盡致。然而就是有人稱(chēng)之為糟粕，視其為靈魂的束縛，那么，生活在已失去古老傳統(tǒng)的今天，您是否品味過(guò)真正的美麗？在高度物質(zhì)化的今天，美麗的含義是什么？是用紅磚白瓦堆砌的大樓嗎？是電腦設(shè)計(jì)的華麗圖畫(huà)嗎？是在鏡頭面前故弄騷姿的“美女”嗎？抑或是某些“作家”的無(wú)聊文字？可笑之極！當(dāng)你給予維納斯完美的軀體時(shí)，卻失去了不可多得的美麗。
當(dāng)西方的所謂的自由、平等傳入了這里起，我們見(jiàn)了朋友不再鞠躬而是隨意地?cái)[擺手，見(jiàn)了長(zhǎng)輩不再尊敬甚至直呼其名，還有人可以開(kāi)車(chē)隨便撞人，還有官可以用權(quán)隨便壓榨人民，我們真的自由了嗎？我們真的平等了嗎？很顯然，在我們忙著卸下奴隸社會(huì)的枷鎖時(shí)，有不惜重金買(mǎi)來(lái)“首飾”給自己拷上。物質(zhì)俘虜了精神，這就是我們當(dāng)今社會(huì)的美麗！
多么渴望聽(tīng)一聽(tīng)那抑揚(yáng)頓挫的打更聲，多么渴望逃脫虛偽的束縛而去享受那觀云賞月的閑情逸致，多么渴望重獲那舊日的美麗。
今天，美麗何在！
美麗的小學(xué)作文400字 篇10
在 陽(yáng)光明媚的早晨，金鞭溪顯得格外美麗。
小溪邊樹(shù)木成蔭，我輕輕一嗅，��！空氣就像潔白無(wú)暇的云朵一樣新鮮、純潔。小溪一眼望到底，一條條可愛(ài)的小魚(yú)在有力地?cái)[動(dòng)著尾巴，歡快地在小溪里玩耍。爸爸見(jiàn)到小魚(yú)的第一反應(yīng)是：“啊，多肥美呀！烤了吃，一定皮香肉嫩�！蔽铱戳艘谎郯职�，兩個(gè)字“暈”。
我眼睛里閃著光，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)覀冏叫◆~(yú)好嗎？“”好�。 皨寢屗斓卮饝�(yīng)了。開(kāi)始捉魚(yú)了，爸爸自稱(chēng)是摸魚(yú)能手，他自信滿滿地把手伸進(jìn)水里一摸，哈！捉的不是魚(yú)而是小蝦，因?yàn)橛昧^(guò)猛，竟將蝦活活捏死了。爸爸氣得直揪頭發(fā) ，眼睛似大銅鈴緊緊盯著死去的小蝦，氣急敗壞地用力仍回小溪，這時(shí)，一旁的媽媽已經(jīng)撈到的一條小魚(yú)和一只小蝦，正喜滋滋地看呢！我趕緊說(shuō)：”媽媽?zhuān)贀苾蓷l魚(yú)吧。“果然，靈巧的媽媽只用了三分鐘就完成了任務(wù)。爸爸連同小溪里玩樂(lè)的人都傻傻地看著我們的魚(yú)蝦。
到了下午，太陽(yáng)像喝醉了，變得火紅火紅的，小溪似乎被太陽(yáng)看得害了羞，也紅紅的，溪邊的小樹(shù)也高興極了，葉片發(fā)出了刺眼的光芒。在小溪玩樂(lè)的人，三三兩兩地離去了，我也戀戀不舍地走了。
金鞭溪，你給了我們很多的快樂(lè)，再見(jiàn)了，美麗的金鞭溪，我以后還會(huì)來(lái)看你的。
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