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小學(xué)童年作文600字匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)童年作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童年作文600字 篇1
說到童年，大家可能會(huì)忍不住笑出聲來。因?yàn)橥晔请y忘的，是開心的，更是有趣的。今天，我就為大家說一說我的童年囧事。
防蚊蟲，這個(gè)大家都不陌生。在夏夜里，蚊子總會(huì)讓你心煩意亂，人們都會(huì)用花露水、蚊香等防蚊工具。而我小時(shí)候竟然“奇思妙想”，找到了一個(gè)“防蚊秘訣”。
聽到這兒你可能會(huì)想：一個(gè)小孩兒哪有什么“秘訣”？別急，聽我娓娓道來。我這個(gè)發(fā)現(xiàn)起始于爸爸喝酒。爸爸酒量不大，每每家里來了客人或出去和朋友吃飯，爸爸總會(huì)喝個(gè)滿臉通紅，然后倒頭就睡，而且一睡就是好幾個(gè)鐘頭。每次當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里總會(huì)萌生一個(gè)想法：如果人喝了酒倒頭就睡，然后蚊子又喝我們的血，那豈不是它也會(huì)醉了嗎？終于有一天，我忍不住想試一試。
那天中午，爸爸在家接待客人，吃完飯后說困了就睡著了。于是我躡手躡腳地走向家里的酒柜，拿出爸爸沒喝完的一瓶紅酒，二話沒說，拿起酒瓶就往嘴里灌。一邊喝一邊想：這個(gè)夏天，我再也不怕蚊子咬了！喝完后，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，眼前似乎出現(xiàn)了北斗七星，臉紅得如同抹了辣椒的關(guān)公。
喝完之后，為了證實(shí)我的“發(fā)現(xiàn)”是“偉大”的，于是我跌跌撞撞地走下樓，跑去和小伙伴玩去了。在玩的過程中，我故意往草叢里鉆，如同打了勝仗的將軍在草叢中大搖大擺地走。心想：蚊子，你來呀，你喝我的血會(huì)醉的！就這樣，我在草叢中一直玩了四個(gè)多小時(shí)，這才回家去證明。
回到家中，酒氣未消的我對(duì)爸爸說：“老爸你看我今天多棒，在草叢里玩那么長(zhǎng)時(shí)間都沒被蚊子咬�！蔽疫呎f著，邊把腿露出來。爸爸說：“怎么你沒被咬包啊，腿上一共有五、六個(gè)呢！”我驚訝地叫起來：“啊，不可能啊，我明明都喝酒了，為什么蚊子不醉��？”爸爸解釋說：“蚊子喝醉酒人的血，只相當(dāng)于所喝0.08度的酒。如果想讓蚊子喝醉，它早就撐死了。所以這是一個(gè)無法完成的任務(wù)�！边@時(shí)我恍然大悟，低下頭不好意思地笑了。
童年的時(shí)光是美好的，是荒誕的，甚至是讓我們“胡作非為”的。正是荒誕不羈的行為，讓我的童年充滿樂趣，讓我插上幻想的翅膀，讓懵懂的我不斷探索未知的世界。
小學(xué)童年作文600字 篇2
童年，是一個(gè)多么美妙的字眼，它充滿了快樂，充滿了幸福，充滿了趣事的回味。
記得八歲那年夏天，玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米，就我們家沒有種�？晌移趾芟矚g吃甜玉米，怎么辦呢？每當(dāng)我路過我們村王奶奶家的那塊玉米地時(shí)，看到那又長(zhǎng)又粗的玉米棒子時(shí)，就要流口水。有一天，我終于忍耐不住了，就約了幾個(gè)我們村和我差不多大的幾個(gè)小伙伴，到王奶奶家的玉米地里偷了幾個(gè)甜玉米，拿回家煮著吃。
到家了，我們幾個(gè)伙伴把玉米的外殼剝?nèi)�，又把玉米洗干凈，放在鍋里，添了幾瓢水，就開始煮起來。我想快點(diǎn)吃到玉米，就把火燒得旺旺的，大約過了十幾分鐘，鍋里開始嘟嘟起來，我知道水開了，玉米快煮熟了。又過了幾分鐘，玉米終于熟了，我就迫不及待的拿了根筷子，扎在玉米的心里，就往嘴里塞，剛咬一口，還沒嘗到玉米的味道，小伙伴們一擁而入，“好呀，你吃獨(dú)食呀！”我不好意思的說：“我先嘗嘗熟了沒有，這不還沒嘗著味兒，你們就來了�！闭f著就狼吞虎咽地吃起來。��！真是太香太甜了！小伙伴們看我吃得很香，都一人拿了一根玉米棒也開始狼吞虎咽的吃起來。沒過一會(huì)兒，一根玉米棒就被我吃了個(gè)精光。由于我最先吃，也最先吃完。我看看鍋里還有幾個(gè)玉米棒，我趁他們不注意，慢慢的向鍋邊走去，誰知他們眼疾手快，看我又要去鍋里拿玉米棒，他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個(gè)精光。我沒有拿到玉米，心里很不是滋味，可是玉米香甜的味一直在我的口中回味，我禁不起玉米香甜的誘惑，就張嘴問他們要，他們都不給我，于是，我就上去搶，他們就跑，我再搶，他們?cè)倥�。我哪能跑得過他們這么多人呀。我累得滿頭大汗也沒有搶到一個(gè)玉米棒。我沒有辦法，氣得坐在地上哇哇的哭了起來。他們見我哭了，都嚇得把把玉米棒給我。立刻我止住了哭聲，接過玉米棒，又狼吞虎咽的吃起來。他們看我吃的這么香，都又高興的笑起來。童年的我就是這么天真可愛，童年的事就是這么有趣又好笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸遠(yuǎn)去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來是那么清晰，那么有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
小學(xué)童年作文600字 篇3
“我們小時(shí)候，一到野李子成熟的季節(jié)，就拿著籮筐上山去，對(duì)準(zhǔn)一棵李樹，用力一踢，趕緊跑開，等野李子完全掉下來后再跑過去撿起來，不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧，語文老師又開始給我們說她小時(shí)候的故事了。
“小時(shí)候，我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹，山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié)，我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊，我們就坐在草墊上，從坡上滑下去�！薄澳遣粫�(huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問�！安粫�(huì)�！背鹄蠋熜Σ[瞇地說，“我們一滑到底，就可以直接下水游泳了，哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅，酸酸甜甜的，可好吃了!”“你們也太勇敢了吧�！迸鷤凅@訝了�！拔覀兡菚r(shí)候哪像你們，嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治，根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說。“小時(shí)候，我們根本沒有什么玩具，小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐，比誰的蛐蛐厲害，我們還比誰翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹，比貓還快，兩三下工夫，就爬到樹頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。
聽著聽著，我不禁為我們這個(gè)年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好，但我們整天不是讀書學(xué)習(xí)，就是看電視、玩電腦，最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂的童年變得單調(diào)而沒有樂趣……
我想和老師交換童年，讓電腦變成鳥語花香的森林，我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道，呼吸著新鮮的空氣，迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年，讓電視變成一條清澈的小河，我和小伙伴們，一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年，停下手中“刷刷”寫字的筆，和小伙伴們躺在嫩綠的草地上，一起數(shù)著夏夜星空里的繁星，與大自然擁抱。
我想對(duì)著天空大喊：“我想和老師交換一個(gè)快樂的童年!”
小學(xué)童年作文600字 篇4
人總是會(huì)有一些矛盾的心理。年幼時(shí)，人們都盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，人們又希望變成小朋友，去享受以前的那份童真。
每當(dāng)我打開記憶的閥門，腦海里總會(huì)閃過一些兒時(shí)的“舊照片”，雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處，但有一張是我最難忘記的。
那張“舊照片”的故事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。在我的故鄉(xiāng)，景色十分美麗，那兒群山環(huán)繞，樹木成蔭，鮮花盛開，仿佛到了仙境。最引人注目的還是門前的那一條小河，在這條河里，有許多五顏六色的小魚在水里快活地游來游去，從遠(yuǎn)處望去，這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊，總會(huì)看見有幾個(gè)孩子在河里抓魚�？�！他們可真高興啊。他們抓魚的技術(shù)可真高超，他們究竟是誰呢？他們就是我和堂哥還有兩個(gè)朋友。
我們的捕魚工具十分有限，但它為我們捉下了不少魚。我們的分工是十分恰當(dāng)?shù)�。我和表哥沒有捉魚的經(jīng)驗(yàn)，但我們都長(zhǎng)有一雙“慧眼”，所以就讓我當(dāng)找魚的人，而我的兩個(gè)朋友，他們長(zhǎng)期住在這里，對(duì)捕魚很有以驗(yàn)，所以就讓他們勇當(dāng)捕魚重任。忽然，有一條魚在悄悄地靠近我們，我聚精會(huì)神地盯著它，你看它那肥肥的身體，就知道它是條大魚。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近，但還是被我的“火眼金睛”看見了。我招手示意那兩個(gè)朋友過來，他們立刻拿著篩籃飛快地跑下來，其中一個(gè)朋友輕輕地把篩籃沉入水中，然后慢慢靠近那條魚，沒有激起一點(diǎn)兒水花，那條魚可不知道有一個(gè)陷井在向他一步步逼近，他又把手輕輕地放入水中，擋在了魚的前面，現(xiàn)在魚可慘了，進(jìn)退兩難，我的朋友把魚趕到了篩籃里，快速把篩籃一提，一條魚就上鉤了。
暑假過得并不長(zhǎng)，我很快就回家了。
多年后，我又回來了，這里許多的事物都發(fā)生了巨大的變化。河流變了，水沒有以前那么清澈，魚也少了，我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再到河里捉魚了，唯一不變的是，我那顆滿懷童真的心。
小學(xué)童年作文600字 篇5
我站在月光里眺望流年，看著它流向幸福的邊緣�，F(xiàn)在的'我，站在童年的門檻上，對(duì)童年無限留戀，依舊夢(mèng)幻著那個(gè)一塵不染的時(shí)代，那個(gè)我們共同度過的童年時(shí)代。
想當(dāng)年，我們手牽手，在江南般的雨巷中前行。
雖不是江南雨巷，但勝似江南雨巷。彎彎曲曲的石板街道，窄巷深處，朵朵傘花在空中飄蕩。我們故意將小小的腳伸入冰冷的雨水中，笑著，鬧著，濺起一串串水花�，F(xiàn)在每當(dāng)雨天，仍能依稀看到我們穿著碎花小裙，舉著油紙小傘，在波動(dòng)的水洼中擲下一串串四處迸濺的清脆笑聲。天真快樂是我們的專屬。
想當(dāng)年，我們肩并肩，在華美的童話中徜徉。
我們都曾一樣瘋狂的喜歡糖果屋，共同的原因是那個(gè)名字中有“糖果”二字，我們都喜歡糖果，喜歡有溫馨顏色的棒棒糖，喜歡五彩斑斕的糖紙。我們?cè)?jīng)共同握著一支筆，在紙上模仿地畫著糖果屋中的人物、場(chǎng)景，幼稚的鉛筆畫在小小的我們眼中，卻是舉世珍寶。我們也曾學(xué)著糖果屋中的仙女飛天，也曾咒罵狠心地拋棄孩子的母親，也曾為有情人終成眷屬而熱淚盈眶。在糖果屋的甜蜜中，我們讀懂了愛與希望，讀懂了不拋棄與不放棄，將心中五彩的故事織進(jìn)了童年的夢(mèng)里。
想當(dāng)年，我們背靠背，仰望鄉(xiāng)村的月。
又是月圓的夜，月亮透過樹梢，撒下滿地光斑，似乎聽到月光在樹叢里竊竊私語；群星閃爍，如晶瑩的煙花撒落。在這甜美寧?kù)o的夜晚，年少懵懂的我們豪言壯語飛瀉而下：“我要上太空，探索宇宙奧秘�！薄拔乙�(dāng)歌唱家，歌唱祖國(guó)的大好河山”……現(xiàn)在想來荒謬可笑的誓言，卻是童年時(shí)我們自信執(zhí)著的見證。
想當(dāng)年，我們會(huì)用眼淚換取一個(gè)小玩具，會(huì)為了吹泡泡而弄得滿身肥皂水，會(huì)一個(gè)勁傻笑來表達(dá)自己的快樂，會(huì)臉貼臉在幽幽茶香中體悟恬靜，會(huì)心貼心互相鼓勁前行。多么純潔美麗的時(shí)代，那是我今生都不能忘懷的美好時(shí)光。它將成為我永恒的回憶，回憶中永恒的美麗。我們共同度過的那個(gè)時(shí)代，清醇似泉水，卻甜蜜如花蜜，它就像一顆顆斑斕的雨花石，在內(nèi)心深處閃爍著最耀眼的光芒。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們共同度過的歲月，那時(shí)的勇敢、執(zhí)著，純潔，是我心中永遠(yuǎn)的樂土，使我在今后的生活中，都可以自豪地說：想當(dāng)年，我們……
小學(xué)童年作文600字 篇6
父母的童年在七十年代，即改革開放之初；我的童年則在21世紀(jì)初，改革開放后的二三十年間。
聽媽媽說，她們的童年生活非常艱苦。她們小時(shí)候，衣服穿破了縫上補(bǔ)丁照舊穿；有一句俗語：“新老大，舊老二，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又老三”，也就是說，衣服在自已身上穿小了，還繼續(xù)留著，給弟弟妹妹們穿。當(dāng)時(shí)的衣服真是一件穿好幾年呢。而現(xiàn)在，卻是一年要穿十幾件衣服；衣服破了就扔了，小了也不會(huì)再留著；服裝顏色五彩繽紛；還有不少人追求時(shí)尚和名牌……這變化是翻了好幾番呢。
不單單是穿的，還有吃的也是這樣。二三十年前，父母常常吃的是粥，或是米飯加一大碗青菜，但還是常不能吃飽，每天都盼著能吃上一頓肉，但只有逢到過年過節(jié)時(shí)才能吃到�，F(xiàn)在的餐桌上呢，頓頓大魚大肉，山珍海味也不少見，人們還常將沒有吃完的菜倒掉。如今吃得好，住得也好。一座座平房被拆除，一棟棟高樓大廈建立起來，人們都住進(jìn)了舒適寬敞的房中，而且冬天開暖氣，夏天有空調(diào)——哪里像從前，住的是低矮的瓦房，“冬冷夏熱”，房中家具也很簡(jiǎn)陋，條件真是要多差有多差。
那時(shí)的道路也很不好走，多數(shù)都是坑坑洼洼的，晴天還要好走一點(diǎn)，一旦到了雨天，路上全是泥水，一不小心踩到一個(gè)小水坑中，鞋褲就要遭殃了�？船F(xiàn)在的一條條平坦寬闊的道路，行駛、步行都暢通無阻；我們出門都有汽車、火車、飛機(jī)等交通工具，不必總是需要步行。
說起童年，不可能不提到最重要的一點(diǎn)——玩耍。媽媽說，她童年時(shí)玩耍也不過是和朋友一起跳繩子、踢毽子、跳房子等，怎么比得上我們這一代人，小時(shí)候不知買了多少的玩具，有空又可以運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在普及了電腦，又可以上網(wǎng)。比起父母的童年，我們可真是太幸福、太幸運(yùn)了！
兩代人童年之間巨大的不同，真是兩個(gè)時(shí)期兩重天，這正是改革開放的巨大成果啊。
小學(xué)童年作文600字 篇7
每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的每一個(gè)風(fēng)箏，便使我想起了童年放飛的那個(gè)風(fēng)箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場(chǎng)玩。一下車我看到廣場(chǎng)上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風(fēng)箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說：“你也想放風(fēng)箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸帶我到一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤前，讓我挑了一個(gè)風(fēng)箏。我們高高興興到廣場(chǎng)中央，爸爸把線系好后對(duì)我說可以了�？娠L(fēng)箏怎么放到天空呢？
我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子，站著不動(dòng)，把風(fēng)箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風(fēng)箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的，依然沒能如我所愿的到達(dá)天空，我泄氣了。
突然，我想起在電視上看到過放風(fēng)箏。我通過記憶中的場(chǎng)景，向空中拋出風(fēng)箏的同時(shí)我邊跑了起來，一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎！放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見風(fēng)箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風(fēng)箏
開始時(shí)要快速跑，線不要放的太快，借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風(fēng)箏，我們倆抓主線，我?guī)阋粔K跑�！蔽覀儼凑辗止じ髯跃臀�，爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風(fēng)箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高！看到空中的風(fēng)箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因?yàn)樗腥ち耍?/p>
我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢(mèng)中我和風(fēng)箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍(lán)色的天空中奔跑。
至今，我依然保存著這個(gè)風(fēng)箏。每當(dāng)看到它，我便想起童年時(shí)它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！