關(guān)于成長(zhǎng)中的幸福作文500字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中的幸福作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇1
幸福是紅色的,因?yàn)闇嘏?/p>
那年冬天,天空中飄著鵝毛大雪,到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子,一出家門(mén)便被嗖嗖的冷風(fēng)吹了個(gè)透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕風(fēng)一吹,自己站都站不穩(wěn)。寒風(fēng)刺骨,雪越下越大,自己一個(gè)人走在上學(xué)的路上,突然,一陣急促的腳步聲從身后傳來(lái),伴著腳底踩著雪發(fā)出吱呀呀的聲音,越來(lái)越近。我一回頭,一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼,棉襖上的補(bǔ)丁也特別的吸引人。我驚住了,心里想著一定不是她。沒(méi)等我回過(guò)神兒,那件棉襖已經(jīng)披在了我的身上,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一把脫了下來(lái),沖著她說(shuō):拿走,我不穿!語(yǔ)畢,我聳了聳肩朝前走,把她一個(gè)人扔在了那里。本以為她會(huì)很知趣地回去,誰(shuí)知她竟然跟了上來(lái)。等紅燈時(shí),她再一次地給我披了上來(lái),這時(shí)我怒了:別跟著我,我不冷,穿那個(gè)棉襖多丟人。綠燈亮?xí)r,我飛快地往前跑,想徹徹底底的離她遠(yuǎn)點(diǎn),離那件紅棉襖遠(yuǎn)點(diǎn)。到校后才發(fā)現(xiàn),這次她是那么的聽(tīng)話,真的沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。在課堂上,老師講的一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,只是兩腳冰冷,渾身發(fā)抖,清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時(shí),我多么希望有件衣服能出現(xiàn),即使是那件、那件帶補(bǔ)丁的紅棉襖也行啊。放學(xué)后想快一點(diǎn)回家。一出校門(mén),一個(gè)紅色的棉襖映入眼簾。是她,一定是她!我顧不了那么多,拼命地朝她跑了過(guò)去,她把紅棉襖披在了我的身上,這一次,我沒(méi)有說(shuō)什么,只想快一點(diǎn)兒和她回家。
慈母手中線,女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛(ài)的味道。成長(zhǎng)的道路上的顏色是紅色,幸福因紅色而變得溫暖。
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇2
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤(pán),今天是紅色,紅紅火火很幸福;明天是白色,孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色,心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,難免有坎坷,可是下一個(gè)迎接你的是幸福。
有一些身影,總是在你的背后支持著你,是誰(shuí)?答案是:老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語(yǔ)從沈老師的口中跳出,世上有誰(shuí)不生病?連這一點(diǎn)兒小病,老師也為我擔(dān)心。“老師,這一點(diǎn)兒小病不算什么,沒(méi)關(guān)系的!”可是老師還是放心不下,又讓同學(xué)倒熱水,又打電話給媽媽。沈老師,您在我們生病時(shí),這么關(guān)心我們,有您這樣的老師,我們很幸運(yùn),更加幸福!
當(dāng)然,生我們養(yǎng)我們的'父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽,我在復(fù)賽時(shí)失敗了,爸爸媽媽看我因?yàn)槭《诡^喪氣,打算把比賽成功進(jìn)入復(fù)賽的100元抵用券交給我,想買(mǎi)什么,就買(mǎi)什么。還安慰傷心的我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。天下所有的東西并不一定能用錢(qián)買(mǎi)得到,比如:親情、友情。雖然,這一次的比賽輸了,但是我情感上依然贏了,我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)和安慰,我依然幸福,依然快樂(lè)!
同學(xué)的幫助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他們陪我一同歡樂(lè);在我傷心哭泣時(shí),他們安慰我;在比賽投票時(shí),他們幫助我……有了這些同學(xué),我每一天上學(xué)都很幸福快樂(lè)!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病時(shí),有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時(shí),安慰你、鼓勵(lì)你;在你開(kāi)心時(shí),有人同你一起歡樂(lè)……
我每一天都很幸福!
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇3
我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對(duì)我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買(mǎi)什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買(mǎi),但被剛進(jìn)門(mén)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái),聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對(duì)媽媽說(shuō):“他想要你就給他買(mǎi),干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說(shuō):“他要什么就給他買(mǎi)什么還不把他寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō):“就給他買(mǎi)一個(gè)吧!”媽媽沒(méi)辦法,只好帶我去買(mǎi)。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛(ài),爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福。
在路上,風(fēng)吹著樹(shù)枝來(lái)回?fù)u擺好像對(duì)我很失望,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買(mǎi)一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對(duì)不對(duì)?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無(wú)知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買(mǎi)了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我,我感到很幸福,家里得人對(duì)我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o(wú)家可歸的孩子,我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買(mǎi)東西吃,但是我要什么她就給我買(mǎi)什么,真是無(wú)微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)掙大錢(qián)讓他們過(guò)上好日子,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇4
小學(xué)時(shí),我最討厭最頭疼的科目是英語(yǔ),我討厭英語(yǔ),最怕英語(yǔ)老師讓我發(fā)言。我總是說(shuō)不清由ABC組成的句子,也記不住那些我根本就不理解的語(yǔ)法知識(shí)。所以,一次次英語(yǔ)考試下來(lái),我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐。總在40—50分之間徘徊。我常抱怨,為什么中國(guó)人要學(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言?但大量的生活中的例子告訴我英語(yǔ)很重要。
于是,我開(kāi)始努力地念著那使我頭疼的ABC,但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語(yǔ)試卷加起來(lái)的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí),我才知道,什么叫差距,什么叫無(wú)能為力。隨著考試的一次次增多,一個(gè)自信的我從生活中消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的,則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語(yǔ)老師辦公室的“難友”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后變成班上的英語(yǔ)佼佼者時(shí),我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到?他能做到的事我同樣可以。暑假又來(lái)臨了,我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),我跑到書(shū)店,捧回一摞英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū),又買(mǎi)回一堆英語(yǔ)磁帶,又報(bào)了好幾個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,成天將自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中,我堅(jiān)信:有志者,事竟成!終于,皇天不負(fù)苦心人,一個(gè)暑假過(guò)后,我從只考40、50分的差生,一躍成為班里的英語(yǔ)課代表。當(dāng)別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我真的很開(kāi)心。此時(shí),我感覺(jué)到自己被幸福包圍了,F(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷,我想到了李瑛的詩(shī):“在苦澀中長(zhǎng)大的幸福和痛苦一樣近,一樣寂靜會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”我說(shuō)我很幸福,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)從苦澀到甜美的過(guò)程。
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇5
幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。
——題記
6歲時(shí),幸福就是奶奶烙的糖餅,甜進(jìn)心底。
那時(shí),奶奶常對(duì)我說(shuō):“小丫頭,快快長(zhǎng)高,長(zhǎng)高了,奶奶給你烙糖餅吃!碑(dāng)時(shí),糖餅對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑呀!將揉好的面團(tuán)撒上黑芝麻,放進(jìn)鍋里,側(cè)著耳朵聽(tīng)鍋里的餅發(fā)出“嗞嗞”的聲音,像是唱歌一樣,聞著從鍋里發(fā)出甜甜的餅的香味……于是,我每天都跑到奶奶畫(huà)好的刻度線處,量啊量,盼啊盼,雖然僅僅只長(zhǎng)高了一毫米,我也會(huì)興奮的跑到奶奶身旁,高興地說(shuō):“奶奶,奶奶,我今天長(zhǎng)高了呢!”奶奶會(huì)刮刮我的小鼻子說(shuō):“吃糖餅咯!背灾翘鹛鸬奶秋灒蚁肫鸾憬阏f(shuō)過(guò)的話,如果你覺(jué)得快樂(lè),你應(yīng)該說(shuō)你很幸福。于是我會(huì)幼稚的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我很幸福!边@時(shí),奶奶就會(huì)樂(lè)的合不攏嘴。
10歲時(shí),幸福是媽媽在下雨天送來(lái)的傘,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。
上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨,讓我?guī)О褌,可是我望了望天,太?yáng)還在上面高高的“掛”著呢!便沒(méi)聽(tīng)她的,硬是把傘塞回了她的手中,去上學(xué)了。
不料,下午,便下起了瓢潑大雨,我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,這時(shí),門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我跑出門(mén)外,媽媽穿著雨衣,身上還濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著雨滴,她將手中的傘遞給了我,淡淡的說(shuō):“叫你帶傘你不聽(tīng),就應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)!”說(shuō)完,媽媽步入了雨霧中,打著媽媽送來(lái)的傘,淡淡的藍(lán)色覆蓋了整個(gè)天空。
15歲時(shí),幸福是生病是朋友的關(guān)心,暖在心窩。
身體再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,將朋友的英語(yǔ)筆記借來(lái),里面夾著一張帶有淡淡香味的紙條:“好好養(yǎng)病,我在學(xué)校等你回來(lái)。”雖然只是淡淡的幾個(gè)字,心里卻覺(jué)得暖暖的。
品位成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我的心平靜又安實(shí)。
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇6
幸福是什么?幸福就是一種快樂(lè)的感覺(jué)。
我叫申越,是一個(gè)開(kāi)心幸福的女孩,有著溫暖和諧的家庭。當(dāng)父母說(shuō)起他們小時(shí)候的生活與現(xiàn)在我的生活強(qiáng)烈的對(duì)比時(shí),我總會(huì)覺(jué)得不可思議。因?yàn)槲覀兊耐晔菬o(wú)憂無(wú)慮的。的確,我們是成長(zhǎng)在盛世中華的00后,我們是多么的幸運(yùn)啊!
媽媽說(shuō)她們小時(shí)候就沒(méi)有什么玩具,可以玩的也就是踢毽子、跳皮筋,而那些可以玩的用具,都是自己做的:看看我們現(xiàn)在的玩具,可真是豐富多彩、應(yīng)有盡有。有漂亮的芭比娃娃,可愛(ài)的毛絨玩具,還有奇異的變形金剛,各種各樣的益智玩具……不想玩的時(shí)候也可以看電視,玩電腦游戲,空的時(shí)候爸媽還會(huì)帶我去旅游和游樂(lè)場(chǎng)。
吃的穿的就更不用說(shuō)了,每天媽媽都把我打扮的漂漂亮亮地像個(gè)小公主一樣的上學(xué),每天的餐桌上總是不斷變著花樣,擺著營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菜肴。只要我提出的合理要求,爸爸媽媽總是盡可能地滿足我。為了培養(yǎng)我多方面的綜合能力,還為我報(bào)了國(guó)際象棋、鋼琴、聲樂(lè)等課程,并且陪伴著我共同學(xué)習(xí)和提高。這讓我在課堂外獲得了很多課外知識(shí),享受到了不少樂(lè)趣。我還因此獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),這都與爸爸媽媽的辛勤付出是分不開(kāi)的,這也是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我無(wú)私的愛(ài)。
我有著愛(ài)我的老師,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,她就像母親一樣愛(ài)著我們,像園丁一樣呵護(hù)著我們這群小花朵,讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我有著一群活潑可愛(ài)的小伙伴們時(shí)刻陪伴著我,讓我獲得了很多友誼和鼓勵(lì),我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
我是幸福的!因?yàn)槲以诔錆M著愛(ài)的生活中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中的幸福作文500字 篇7
沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言,沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春,唯有人世間的愛(ài),無(wú)限延伸……
黑夜中,我不孤單,因?yàn)橛忻餍菫榘;靜寂中,我不抱怨,因?yàn)橛懈杪暈榘椋淮煺壑,我不氣餒,因?yàn)橛杏篮愕膼?ài)為伴。
母愛(ài)暖暖
感受愛(ài)是幸福的,談到幸福,便想到了家,想到了春雨般細(xì)膩的關(guān)愛(ài),想到了春風(fēng)般和煦的教導(dǎo)。家人,在那平穩(wěn)而又抒情的節(jié)奏中譜寫(xiě)成長(zhǎng)的旋律。
每當(dāng)母親彎著身子默默勞作的時(shí)候,每當(dāng)母親提著大包小包來(lái)看我的時(shí)候,每當(dāng)我看到她站在校門(mén)外焦急而又喜悅地等待著的時(shí)候,我總有一種難以名狀的感動(dòng)。從她那神情的眼神中,我讀懂了親情;從她那半白的鬢發(fā)中,我看到了操勞;從她那關(guān)切的話語(yǔ)中,我感悟了生活。幸福總是在無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)中釋放著她的魅力。
暖暖母愛(ài)中,我感受成長(zhǎng)中的幸福。
師愛(ài)濃濃
老師,學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,生活中的領(lǐng)路人。老師的愛(ài)如同夜空里的繁星,數(shù)也數(shù)不清。是老師,讓我們的知識(shí)在索取中收獲,讓我們的能力在探索中提高,讓我們的意志在磨礪中堅(jiān)強(qiáng);是老師,伴我一路走過(guò)風(fēng)雨,托起了我十五歲的年輪,陪我走進(jìn)十六歲的年華;是老師,讓一句句關(guān)切的話語(yǔ)流變?nèi)恚绺侍鸬娜,源源不斷澆灌我干涸的心田;是老師,讓我們(cè)诶щy中樹(shù)立自信的風(fēng)帆,踏著風(fēng),踩著浪,走向成功的彼岸。
濃濃師愛(ài)中,我感受成長(zhǎng)中的幸福。
友愛(ài)甜甜
擁有朋友就擁有了快樂(lè),能使月兒般純潔的心交融在一起,這其中蘊(yùn)含的情誼永不褪色。她的滋潤(rùn)也許不那么細(xì)致,但她所帶給你的美好感受卻難以形容。雖不是朝朝暮暮的相處,但內(nèi)心卻是形影不離的親近。是朋友,帶走了我的憂愁和煩惱,笑容沿著嘴角綻放,沁入心里。
甜甜友愛(ài)中,我感受成長(zhǎng)中的幸福。
母愛(ài),師愛(ài),友愛(ài),是愛(ài)把溫暖傳遞,將一切連在一起,連成一串珍貴的記憶。我將永遠(yuǎn)把她們放在心里,幸福成長(zhǎng)。
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