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畢業(yè)酒會講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)酒會講話稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)酒會講話稿1
親愛的同學(xué)們好：
你們畢業(yè)了，就要離開校門，走向社會了，我有話要說-----在你們四年的大學(xué)生活中，我給你們上了四門課，是我自公關(guān)專業(yè)創(chuàng)辦以來上過最多課的一個年級；還有很多活動的指導(dǎo)，作為老師，我對學(xué)生的指導(dǎo)是來者不拒，有求必應(yīng)，然后一發(fā)不可收，非指導(dǎo)到我滿意為止不可，因為我有個職業(yè)病，追求完美，誰叫我是教美學(xué)的呢，由此我與你們接觸的機(jī)會很多。特別是有兩門課，我組織你們每一位同學(xué)上講臺講課，你們都當(dāng)了10分鐘的老師，每一位同學(xué)我都指導(dǎo)過。還有指導(dǎo)九位同學(xué)的畢業(yè)論文等等，可以說與你們相處的時間、機(jī)會很多，情感很深，因此要講得話很多------但長話短說，我要說的有四點(diǎn)：
第一、你們確實長大了，羽毛已經(jīng)豐滿，翅膀有點(diǎn)硬了，你們可以展翅飛翔了，老師放心了。
第二、我要感謝你們，是你們一直以來對我的喜歡，尊敬、愛戴，成為我永遠(yuǎn)不懈努力的源泉，也是我能夠保持心態(tài)年輕的原因之一。我常說，跟學(xué)生在一起會使我們年輕。為此我要感謝你們，我的學(xué)生。
第三、我想說的是，也許你們回首四年大學(xué)生活，會覺得好像還沒學(xué)到什么就畢業(yè)了，也許你們對四年所學(xué)的'知識大部分已經(jīng)忘了，但是我相信你們經(jīng)過四年大學(xué)生活的熏陶，浸染，一定會留下一部分東西。愛恩斯坦曾說過這樣一句耐人尋味的話：“所謂教育，應(yīng)在于學(xué)校知識全部忘光后仍能留下的那部分東西。”
“那部分東西是指什么呢？”我曾經(jīng)反復(fù)思考過，最后我得出的結(jié)論是，那就是一種為人處世的禮節(jié)態(tài)度；一種應(yīng)對社會的素質(zhì)能力；一種做人做事的品格精神。如果畢業(yè)后，你們?nèi)阅芰粝逻@部分珍貴的東西，那么我們老師就感到很欣慰了，因為它正是愛恩斯坦所講的教育價值的體現(xiàn)。我相信你們一定留下了這份珍貴的東西。
第四，我還想說的是，我愿意當(dāng)你們永遠(yuǎn)的公關(guān)媽媽，你們都是我的孩子。畢業(yè)后，無論你們身在何處，是干哪行，無論你們遇到什么樣的困難、逆境甚至災(zāi)難，你們都可以打電話找我，因為我在笑對苦難，化苦為樂方面有著充分的體驗與很多的經(jīng)驗供你們分享。
最后，別忘了，你們還有一包密封好的珍貴的東西放在我家里。希望你們10年、20年后再相聚時記得找我拿，到那時我已經(jīng)是近60多歲，70多歲的老太婆了，到時我們一起再拆開，分享這包東西帶給大家的快樂與喜悅，那將是是很有意思的。
最后的最后，我還想為你們念一首小詩，這首詩是在去年“企業(yè)公關(guān)案例研討課”上，聽了你們的“畢業(yè)了，我想對你說”的交流后，回到家里有感而發(fā)揮筆寫下的。下面就念給大家聽：
畢業(yè)了，我想對你說
——畢業(yè)生寄語
章汝先
畢業(yè)了，我想對你說：
你們是赤腳出行，
可以一切從頭開始；
你們是一無所有，
可以了無牽掛，什么都不怕；
你們是一張白紙，
可以畫最新最美的畫。
畢業(yè)了，我想對你說：
你們還年輕，
不用著急，更不必憂慮。
我希望你們，
既仰望天空，又腳踏實地，
一步一個腳印，
走向?qū)儆谀銈冏约旱奶斓兀?/p>
畢業(yè)酒會講話稿2
五月十七日，郭林老師鄭重的交給我一個任務(wù)，要給同學(xué)們，特別是即將步入社會的一部分同學(xué)們談?wù)剰漠厴I(yè)到社會必須注意些什么，談點(diǎn)有益于大家今后生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
經(jīng)過4年的艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在知識的海洋中，博得了你自己事業(yè)的“第一桶金”，并能以優(yōu)異成績畢業(yè)于長沙理工大學(xué)，這所曾經(jīng)承載了我們交通戰(zhàn)線數(shù)十代人夢想和前程的光輝學(xué)校，在此，我表示衷心的祝愿。
說實在，談經(jīng)驗、談體會，給大家的將來開路，我是很犯難的。作為社會一成員，我非成功人士，20多年的社會跌宕起伏，也沒有取得社會認(rèn)可的的傲人的成績；也沒有在經(jīng)濟(jì)的浪潮中翻爬滾打，成為浪里白條，得心應(yīng)手。能談些什么呢？憑作對母校的熱愛和對大家的感激，我豁出來，就談?wù)勎业纳鐣畹母惺馨桑務(wù)勎覛v經(jīng)20年的社會滾打，在激情昂揚(yáng)、舒暢平緩、迷惘無助中體會的形形色色的生活吧。
從步入社會的第一天起，我們不再是曾經(jīng)為社會恭維的“天之驕子”，命運(yùn)又一次把你們拋到了人生的“風(fēng)口浪尖”，“求職”，讓你們對社會生活知之甚少的人來說，無疑是艱難的一步，“彷徨四顧而左右言他”，無從下手�；蜓浴奥仿捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，社會關(guān)系的`紛繁蕪雜，人情的冷暖和人生的無助，你倍感失落，求索的路又在何方？
我想結(jié)合我對我和大家的理解，加上歷年來我?guī)Т髮W(xué)畢業(yè)生工作的經(jīng)驗，談?wù)効捶ā?/p>
一、 畢業(yè)的理解：
“畢業(yè)了”，今天的花朵，明天的棟梁，畢業(yè)酒會后微醺的醉意中，我們甚至看到了一個專業(yè)人才在廣袤的東方冉冉升起。同學(xué)們，這里，我必須打斷你們的美夢，畢業(yè)的你只是比非專業(yè)人士更多的掌握了一把開啟專業(yè)的鑰匙，有一把你在專業(yè)領(lǐng)域里開展工作的斧頭和鋸子，懂得了順紋砍和垂直砍將達(dá)到的結(jié)果，能否做出走向市場、闖入國際的家裝品牌，還靠你在社會生活的砥礪和磨難。
二、認(rèn)清自己：
我自己是誰，我不知道嗎，無聊！有同學(xué)肯定會這么回?fù)粑摇Ｊ聦嵣险鎸嵉淖晕业恼J(rèn)識與有眼睛有鼻子的有形的自我還是有一定距離的。
20多歲的人了，我能不成熟嗎？同學(xué)們會迷惑。不錯，從生理上分析，大家確實已經(jīng)成熟，按照法律賦予大家的權(quán)利，我們都已成人，有為自己的行為獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的能力。然而，部分同學(xué)的心理年齡是不成熟的，表現(xiàn)在社會生活的應(yīng)付、處事原則上的不成熟。
前幾年，我在浙江天宇建設(shè)集團(tuán)公司負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作，從西安交大同一次分配的六個大學(xué)生，經(jīng)過近3個月的生產(chǎn)實踐，生活的無聊和艱苦首先就擊敗了他們；加上不會主動走向基層群眾、聯(lián)系群眾，在二者之間產(chǎn)生了隔膜，個別人的冷潮熱諷再一次擊敗了他們。大家?guī)缀踉谕粫r間內(nèi)苦著來找我辭工、回家。同學(xué)們，男兒有淚不輕彈啊，只因不在傷心處。現(xiàn)在，從群的八尺男兒流淚如斯來見你，同你訴說，我能不認(rèn)真聽嗎？待我從他們斷斷續(xù)續(xù)的訴說中，明白他們哭的原因時，我也有些驚訝，社會的復(fù)雜如此，一點(diǎn)滴困難和挫折，我們的同學(xué)喝奶的勁就上來了，有欠成熟�。〈_實值得我們同學(xué)和家長、甚至教育機(jī)構(gòu)深思！
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