有關(guān)童年小學(xué)作文700字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童年小學(xué)作文700字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年小學(xué)作文700字 篇1
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸�！}記
說(shuō)起來(lái)慚愧，從小我就不喜歡看小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)一般都是篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容多，總需要花費(fèi)許多時(shí)間才能看完。所以，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真讀完一整本長(zhǎng)篇小說(shuō)�？墒沁@本《童年》卻深深的吸引了我，我居然破天荒的看完了整本書(shū)。
這部小說(shuō)作為世界文學(xué)巨人高爾基的一部自傳體小說(shuō)，從中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童，甚至俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。
小說(shuō)《童年》最初發(fā)表于1913年，它和《在人間》、《我的大學(xué)》從側(cè)面反映了高爾基童年、少年、青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫(huà)面。
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶。可同時(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
其實(shí)，高爾基就是阿廖沙的原型，高爾基用阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。
比起阿廖沙，我們的生活已經(jīng)是美好的不能再美好了。我們出生在新時(shí)代的家庭里，有父母疼有姥姥愛(ài)有老師教有同學(xué)陪�？墒怯泻芏嗳瞬⒉恢悖麄兤疵獫M(mǎn)足自己無(wú)盡的貪欲，最終卻什么也沒(méi)留住。葛朗臺(tái)老頭所代表的守財(cái)奴就是這樣的人。他一生聚斂財(cái)富，守護(hù)財(cái)富。他的人生沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有情，到頭來(lái)只剩下金幣。他毀掉了女兒的幸福，家庭的和睦。到生命的最后一刻，他的欲望令他不得平靜，而最后一次伸向金子的手則不幸結(jié)束了他的一生。一切的一切，只是因?yàn)樗恢獫M(mǎn)足。
不知滿(mǎn)足，人生可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美麗；學(xué)會(huì)知足人生才能獲得真正的幸福。因?yàn)橹阏咧涝谡T惑面前何時(shí)喊停，而不知足者在誘惑面前不知停留，他們會(huì)一步步走向深淵。到頭來(lái)，不知足者生命的籃子，空空如也。
學(xué)會(huì)知足，才能讓人生明智而完美
童年小學(xué)作文700字 篇2
童年是什么？是把白白的云看成綿綿的糖，是把頭發(fā)梳成馬尾辮，是把筆握在手中繪一幅無(wú)人能看懂的畫(huà)。細(xì)看我童年的花紋竟找到一處與眾不同的紋理。
我成功搭上了記憶之船，這艘船在海上跌宕起伏，終于找到了那片海域。童年的記憶映入眼簾。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，梳著馬尾辮的我正背對(duì)著姐姐�！袄厦�，過(guò)來(lái)一下！”“干什么？”我不耐煩地叫著徑直向姐姐那兒走去，她一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“要不要一起烤糖？就是做糖�！�
“可我只會(huì)吃糖�！薄靶”康�，你幫我準(zhǔn)備工具，我烤起來(lái)給你吃�！薄昂醚�！”我屁顛屁顛地跑過(guò)去拿牙簽、廢舊包裝紙、白糖、打火機(jī)和蠟燭。
姐姐熟練地操作著，用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭后，拿出自己事先準(zhǔn)備好的勺子，挖了一勺的白糖，大概占勺子的三分之二，放在火上烤，很快，香味就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣進(jìn)入我的口內(nèi)，把我的貪吃蟲(chóng)給勾了出來(lái)，而且速度越來(lái)越快，我肚子里的貪吃蟲(chóng)也越來(lái)越不安分起來(lái)了。姐姐快速地把糖倒在了包裝紙上后，以更快的速度插入一根牙簽，冷卻后，我用手把糖拿了下來(lái)，吃了一口，感覺(jué)像是飛上了天空，睡在了那棉柔的白云上，如同身臨仙境。我閉上眼把那早已無(wú)味的手指放進(jìn)嘴巴里舔了又舔……
當(dāng)糖的香氣再次把我喚醒時(shí)，我纏著姐姐再多做一些。姐姐便如法炮制又做了一些，可吃的速度比做的速度快，姐姐累得不行了，說(shuō)：“馬力不夠大了！”“那怎么辦？”“用大‘馬達(dá)’嘍！”
剛才是好好品嘗了糖的甜味，但接下來(lái)就是品嘗苦和嗆了。
我們飛奔進(jìn)了奶奶家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶家還在用灶臺(tái)，用打火機(jī)點(diǎn)燃那些干草后，姐姐把兩本不用的書(shū)卷成圓柱形，一本給我，一本給自己，叫我一起向火初期。煙被喚了出來(lái)，火也漸漸長(zhǎng)大了，咳嗽聲也斷斷續(xù)續(xù)地傳了出來(lái)。這些火孩子給我的眼睛萌上了一層純白色的布。
受不了了，我和姐姐同時(shí)伸出頭來(lái)相視一笑，我們的臉變黑了，有點(diǎn)包拯的感覺(jué)只是少了個(gè)月亮，而且只有一個(gè)圓形變成了黑色。
記憶之船漸漸駛出了那片海域，我只記得那段時(shí)間家里的糖少了很多……
童年小學(xué)作文700字 篇3
“赤足走在黃昏的田埂上，那感覺(jué)多么舒暢……”回到久違的外公家，發(fā)現(xiàn)總是皺著眉頭的媽媽臉上泛著紅光，眼里放射出前所未有的、驚喜的光芒，在鎮(zhèn)上看不到的、壯美的夕陽(yáng)將她發(fā)絲上的汗珠照得五光十色，就像佩帶著一頭珍貴的珠寶。
這是為什么？我滿(mǎn)臉疑惑地看著媽媽�！芭叮眿寢屨f(shuō)，“我在想念我小時(shí)候的生活。那金燦燦的麥田、綠油油的稻田真是令人懷念！……”在我的再三央求下，她帶著我來(lái)到田野上。
“唉，大田變‘小’了！童年的生活真的是成了再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想了……”媽媽嘆息著，我問(wèn)：“小？還算小嗎？”“我小時(shí)候，那田呀，就像大海一樣，一眼望不到邊，田里也沒(méi)有人建房子——人們不愿意去破壞這美景�！薄爱�(dāng)太陽(yáng)升起，我常常站在田里，看著朝陽(yáng)的紅光照亮大田的每一個(gè)角落�！薄胞溩娱L(zhǎng)大、長(zhǎng)高后，風(fēng)兒吹過(guò)，掀起一陣陣麥浪，比大海還要壯觀�！薄�，媽媽描述的是這兒?jiǎn)�？瞧啊，映入我眼簾的除了金黃色的麥子，還有一座座白或灰的小樓，或高、或長(zhǎng)，或擠在一起、或傲然屹立。它們將這本來(lái)完整的大田分割開(kāi)來(lái)，捍衛(wèi)著屬于自己的領(lǐng)地。它們占去了大部分的土地，有的人家還要用水泥澆一個(gè)院子�！柏澋脽o(wú)厭！”我忿忿地想，“這么肥沃的土地就這樣被他們?cè)闾Ａ�！�?/p>
“那時(shí)，我們一群小伙伴每天放學(xué)后就到田里捉青蛙、撿田螺，或是到溝里逮魚(yú)蝦、釣黃蟮，或是邊割草邊游戲……生活真是豐富多彩！”媽媽的話(huà)真讓人懷疑：田埂上的草高過(guò)了我的膝蓋，所謂的溝里除了長(zhǎng)得高高的野草就是五顏六色的農(nóng)藥袋或瓶，連水的影子都看不到，哪來(lái)的青蛙、魚(yú)或是黃蟮！
“我小時(shí)候，這里的河清澈得連水底的水草和魚(yú)都看得一清二楚，我們一放學(xué)，就在這里游泳、打水仗，可快活啦！”媽媽這時(shí)簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。我跑去看那條小河。哎喲！真臭！嘖嘖，聞起來(lái)就覺(jué)得惡心，河里的景象就更慘不忍睹了：垃圾成堆，厚厚的油垢烏黑烏黑，幾乎覆蓋了整個(gè)河面；偶爾在垃圾中發(fā)現(xiàn)了白色——原來(lái)是死魚(yú)白白的肚皮……這、這、這是媽媽所說(shuō)的那條小河嗎？
“唉，只可惜這都成了難以尋覓的夢(mèng)了！”媽媽拉著我的手走在鄉(xiāng)間的硬朗的水泥路上……
難道媽媽的童年的生活真的難以尋覓嗎？
童年小學(xué)作文700字 篇4
從小我和奶奶長(zhǎng)大，在我記憶中的事，大多數(shù)都是和奶奶有關(guān)的，很少出現(xiàn)爸爸媽媽。
上幼兒園的時(shí)候啊，開(kāi)學(xué)第一天，我看見(jiàn)許多小伙伴的父母都來(lái)了，可是我的父母卻沒(méi)來(lái)，就連爺爺奶奶都沒(méi)有來(lái)，我心里很不是滋味。從那以后啊，我就刻意武裝自己，不讓別人欺負(fù)到我，就是因?yàn)檫@樣我比他們成熟的都早，每一件事情都比他們想得周全。我當(dāng)時(shí)還很小，每天生活的都很累，我經(jīng)常會(huì)躲在被子里哭，我總是會(huì)夢(mèng)到爸爸媽媽不去干活來(lái)陪我，我們一家三口，在一起吃飯，一起玩耍，一起惡搞，一起哭笑。我多想緊緊的抓住他們，不讓他們跑掉。如果醒來(lái)就會(huì)消失那我寧愿永遠(yuǎn)沉睡，不再醒來(lái)。
慢慢的，我上小學(xué)了，我一想爸爸媽媽?zhuān)颓那牡慕o他們打電話(huà)來(lái)接我。
我每天自己上學(xué)自己回家，看著他們每天都有人接送，我心里感到很不公平！有時(shí)候冬天天氣很冷，我都要自己去上學(xué)，回到家小腳丫凍得紅紅，很疼也很癢，慢慢的也就習(xí)慣了。
有一次，雷雨交加，我很害怕，外面好像到了夜晚似的，很黑，唯一的光亮就是打雷打閃的時(shí)候那道光線。我和一個(gè)要好的小伙伴抱在一起，眼淚啪啪的滴落。慢慢的，慢慢的，天，逐漸亮了起來(lái)，接孩子的家長(zhǎng)陸續(xù)趕了過(guò)來(lái)，小伙伴們都走了只剩下了我們幾個(gè)孩子。我接著窗戶(hù)往外望，盼望著家人的到來(lái)，幸運(yùn)的是，姑姑來(lái)了，把我接走了。姑姑一向最疼我，她看著我很心疼。
我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，武裝也在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪色，我的心靈變得更加脆弱，我已經(jīng)快承受不住這壓力了，馬上就要崩潰了！我的眼淚好像比長(zhǎng)江黃河里的水還要多，任何人不得觸碰我的傷哪怕是善意的。
我開(kāi)始防備每個(gè)人，我的心里已經(jīng)形成保護(hù)傘，任何人都無(wú)法接近，無(wú)法了解，他們的一舉一動(dòng)，我都要猜疑半晌。他們會(huì)不會(huì)有什么動(dòng)機(jī)啊、會(huì)不會(huì)傷害到我…我的保護(hù)已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣，可我保護(hù)的這么嚴(yán)密，心還是會(huì)受傷，很重的傷，無(wú)法醫(yī)治的傷。現(xiàn)在爸爸媽媽回來(lái)了，可我的傷也已經(jīng)無(wú)法撫平了。別人的童年是彩色的我的是黑白的；別人的童年是幸福的我的是沉重的；別人的童年是不想忘記的，而我的童年卻是想忘記卻忘不掉的！
這特殊童年的一點(diǎn)一滴，都在我的心靈上刻下了無(wú)法撫平的.烙��！
童年小學(xué)作文700字 篇5
每個(gè)人都有童年，有快樂(lè)的，有悲傷的，有痛苦的，有孤獨(dú)的，而我的童年卻十分幼稚。
記得六歲那年，我經(jīng)常和男孩在一起玩。那天，小偉發(fā)現(xiàn)了村前面的一條冰河，里面的河水全都凍結(jié)了。突然，明明說(shuō)：“今天太無(wú)聊了，要不，我們?nèi)ツ菞l冰河上去玩吧�！贝蠹叶继叵肴�，可唯獨(dú)我不想去。大家都取笑我，說(shuō)我膽小不敢去。我氣得直跺腳，說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)!”最終，我們還是一起去了。
到了那條河以后，我的哥哥弟弟們都去河面上玩了，只有我坐在岸邊不敢下去。他們玩了好久，在河面上蹦蹦跳跳。突然，小偉說(shuō)：“婷婷，你下來(lái)玩吧，這真的很好玩！”我毅然決然地拒絕了他，盡管我很想去，但還是怕掉下去。他們玩了好久，忽然發(fā)現(xiàn)冰快要裂開(kāi)了。我緊張地大叫到：“大家快跑啊，冰塊要裂開(kāi)了。”由于明明離岸邊最遠(yuǎn)，所以只有他掉進(jìn)了河里。幸好河水特別淺，只到他腳那邊。一會(huì)兒，冰就全裂了。裂了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那條河特別臟。我們拉了好久，才把明明拉了上來(lái)。拉上來(lái)以后，我們看到明明腳那邊全都臟了，所有人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，幾乎沒(méi)人敢靠近他。我們趕緊送他回了家。
回到了他家，他進(jìn)了房間，把衣服脫了下來(lái)。待到我們走時(shí)，他說(shuō)：“各位哥哥姐姐，你們幫我個(gè)忙好嗎？你們幫我把鞋子和褲子洗干凈吧！要是讓我奶奶知道，肯定會(huì)‘殺’我的！幫個(gè)忙唄!求求你們了！”我們答應(yīng)了他，于是，就開(kāi)起了洗衣之旅。我們開(kāi)始忙了起來(lái)，什么洗衣粉、搓衣板，樣樣都給找齊了。雖然我們答應(yīng)了他，但是歸根究底我們也不會(huì)洗，只有濫竽充數(shù)了。我們洗呀洗，洗呀洗，洗了好久也沒(méi)洗干凈。最終，他奶奶還是回來(lái)了，我們躲了起來(lái)，但還是被他警惕的奶奶發(fā)覺(jué)了。我們和他奶奶說(shuō)了前因后果，以為坦白會(huì)被原諒。結(jié)果，他奶奶怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“你們都給我回家去，下次再找他去那邊玩，我就告訴你們爺爺奶奶。”說(shuō)完，她把明明鎖進(jìn)了房間，讓他好好面壁思過(guò)，也再也不允許我們和他玩了。
如今，回想起來(lái)，事隔快六年了，我身邊的人都到外地去讀書(shū)了。我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)，讓人十分難忘。如果這世界上有時(shí)光機(jī)，那該有多好啊!真想回到過(guò)去，回到大家在一起的時(shí)光。
童年，因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)寂寞。
童年小學(xué)作文700字 篇6
童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲(chóng),一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),都包含著我的夢(mèng)想,快樂(lè)和追求.今天,我為大家?guī)?lái)的是我童年的一次發(fā)現(xiàn).
我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn),這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果 聽(tīng)完這句話(huà),你大概會(huì)忍不住哈哈大笑,你可能會(huì)想：“我會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同,事情過(guò)去了三年,有一次我對(duì)老師提起我的發(fā)現(xiàn),卻把老師笑的前仰后合.
我的發(fā)現(xiàn)起始于小時(shí)候,那時(shí)我讀一年級(jí),在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計(jì)數(shù)跳繩.剛開(kāi)始我只是想：“能計(jì)數(shù)的跳繩,有那么神奇嗎?”后來(lái)我試了一次,我拿起跳繩開(kāi)始跳,心里默默的數(shù)著：“56,57……”我跳了60個(gè),然后看了看計(jì)數(shù)器,哇!果然是60個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少.好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩,認(rèn)真地想著,卻怎么也想不出個(gè)眉目.那天,我決定去問(wèn)我們的老師,老師笑而不答,我覺(jué)得是老師不知道吧.看來(lái)只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計(jì)數(shù)器開(kāi)始著手,當(dāng)年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識(shí).我就想,會(huì)不會(huì)是跳繩根據(jù)著地震動(dòng)的次數(shù)來(lái)計(jì)數(shù)呢?后來(lái),我否定了這種想法.跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn),不讓繩子著地,計(jì)數(shù)器還能計(jì)數(shù).我想啊想,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,會(huì)不會(huì)是跳繩的計(jì)數(shù)器上裝的有電池,只要有了電,就能通過(guò)某種科技手段來(lái)計(jì)數(shù).后來(lái),我推翻了這個(gè)猜想,因?yàn)樵谔K的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡.計(jì)數(shù)跳繩到底是怎樣計(jì)數(shù)的呢?我想啊,想……
日子一天天過(guò)去了,我對(duì)計(jì)數(shù)跳繩的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展.有一天我拿著計(jì)數(shù)跳繩,閑著沒(méi)事,就轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子.這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),計(jì)數(shù)器也動(dòng)了一格.我大吃一驚,又轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子,結(jié)果計(jì)數(shù)器也跟著繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),我想,會(huì)不會(huì)是繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)器也就能計(jì)數(shù)了.為了驗(yàn)證這一猜想,我拆開(kāi)了計(jì)數(shù)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的.原來(lái),我們?cè)谔K的時(shí)候.用手不停地甩著跳繩,繩子轉(zhuǎn)一圈,就帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器的一格,繩子轉(zhuǎn)幾圈,計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)幾格.我欣喜若狂,我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理.
又過(guò)了一段時(shí)間,我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn),就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)完,差點(diǎn)笑破肚皮,當(dāng)時(shí)我并不明白老師笑什么,直到后來(lái),我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀察的心.
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