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小學(xué)寫校園作文500字

時間:2022-11-19 01:47:08 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)寫校園作文500字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)寫校園作文500字3篇

小學(xué)寫校園作文500字 篇1

  說起我的學(xué)!幕G城小學(xué),那可是我們每個學(xué)生的驕傲。它坐落于鄭州市金水區(qū)豐慶路博頌路交叉口,周圍綠樹環(huán)繞。夏天,教學(xué)樓在濃濃的綠色中若隱若現(xiàn),不時有朗朗的讀書聲透窗而出,越發(fā)顯得鬧市中的它肅穆而令人敬仰。

  每天清晨,迎著淡淡的曙光,我們在綠樹成蔭的'小道上排著整齊的隊伍有序的走入校園。首先,映入眼簾的是我們的操場,紅色的跑道圍繞著青翠的草坪,就像簇?fù)碇活w翠綠翠綠的寶石,發(fā)著亮閃閃的光芒。大門兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,拾階而上走到走廊盡頭,有一個書吧,上面擺著各種各樣的書籍,我們可以隨時來借閱。這也是我最喜歡的地方,課余時間,選一本自己喜愛的書,靜靜的看上幾頁,心中無比的開心快樂。

  我們的班級也特別漂亮,前方是多媒體黑板區(qū),黑板可移動,上面還可以放視頻,老師的多樣化教學(xué)讓我們覺得上課是一件很有意思的事情;教室后方是黑板報區(qū),“立志向有夢想”為主題的黑板報時刻激勵著我們要刻苦努力。這學(xué)期,我們還增加了信息技術(shù)課和英語小劇場。上信息技術(shù)課時,老師用電腦給我們上課,教我們?nèi)绾问褂秒娔X,怎樣打字等等;上英語小劇場時,老師分給我們不同的角色,教我們排練英語話劇,別提多有趣了!

  學(xué)校還很注重學(xué)生的全面發(fā)展,設(shè)置了多種社團(tuán)課,有書法社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán),足球社團(tuán),籃球社團(tuán)......等等,只要你感興趣都可以報名學(xué)習(xí)。

  這就是我的智慧校園,我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪!

小學(xué)寫校園作文500字 篇2

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了?靵砜匆豢窗!

  春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的`我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因?yàn)橄奶焓盅谉,大家熱得撐不住,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨(dú)一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

小學(xué)寫校園作文500字 篇3

  學(xué)校是個歡樂的海洋,給我留下了美好的回憶。

  爭吵

  今天我在學(xué)校和朋友一起看書,我們看到了一幅圖畫,圖畫有些模糊,看不太清楚。我看來看去,說:“是大象!迸笥芽戳丝,說:“不對,這個動物沒有大象那么大,應(yīng)該是猴子。”我和他爭來爭去,誰也不服誰。我有些生氣了,說:“我們絕交吧!”他也生氣了,說:“好。〗^交就絕交!”我生氣地走到一邊,和他分開看書,誰都不理誰。到了第二節(jié)課下課,我看到他和他的朋友一起玩,就我一個人孤單單的。我有些后悔,覺得自己剛剛不應(yīng)該生氣,我拿著那本書去問老師:“老師,這幅圖畫的是什么?”老師說:“是猴子。”哎呀,真的是我錯了。我就去找我的朋友,對他說:“對不起,我錯了,我不該生氣的!迸笥颜f:“沒事!焙髞砦液退忠黄鹂磿、玩耍了,有朋友的感覺真好!

  懲罰

  今天下課的時候,我有一道數(shù)學(xué)題沒做完,就出去玩了。上課的時候,老師來了,他一個一個地問:“寫完作業(yè)沒?”在場的同學(xué)都說寫完了。只有我回答:“沒有!崩蠋熅妥屛依^續(xù)寫作業(yè),我寫完了,老師又對我說:“沒寫完作業(yè)就跑出去玩,多做20道練習(xí)題,記住這次教訓(xùn)!”我一邊寫一邊嘀咕:“苦呀,又被罰!”

  驚喜

  一天,我走在去學(xué)校的路上,我的朋友對我說:“生日快樂!”來到學(xué)校,老師也對我說:“生日快樂!”我有些驚訝,又很開心。我來到教室的.門口,往里一看,里面好安靜。我心里想:“大家今天都好乖呀!難道今天是一個特殊的日子嗎?”我走進(jìn)教室,突然“轟”的一聲,嚇?biāo)牢伊!只見老師和同學(xué)們齊聲對我說:“生日快樂!”我又驚又喜,除了說謝謝,什么也說不出來了。這一天真是處處有驚喜。

  校園生活給我們帶來了無窮的快樂,我喜歡校園生活。

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