關(guān)于愚人節(jié)作文600字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的愚人節(jié)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文600字 篇1
今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說(shuō),這是由西方傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄?jiǎng)e人、娛樂(lè)大家,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……
一大早起來(lái),我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買(mǎi)的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯?jiān)摮鲩T(mén)了,我滿(mǎn)心期待地站在一邊裝作背書(shū)包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。
“。 币宦暭饨,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開(kāi)!”
我若無(wú)其事地拿起蛇,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,媽媽?zhuān)∵@是玩具蛇,假的!”
媽媽這才緩過(guò)神來(lái),盯著我說(shuō):“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”
我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)〗裉焓怯奕斯?jié),我想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到,真的嚇到你……。”
媽媽生氣地說(shuō):“開(kāi)玩笑?開(kāi)玩笑也不能太過(guò)分了!
“知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說(shuō),媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
來(lái)到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫(xiě)著:“小樣!誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)咬我。 痹儋N上雙面膠,好了,搞定!
“你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整。”說(shuō)這話(huà)的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問(wèn):“怎么了?你看到什么了?”
我開(kāi)心地說(shuō):“什么也沒(méi)有!我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節(jié)嗎?”
“哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識(shí)好人心!彼麣夂艉舻剞D(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個(gè)上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。
愚人節(jié)真好玩!我喜歡過(guò)愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦!
愚人節(jié)作文600字 篇2
4月1日的早上,我背著書(shū)包像往常一樣一蹦一跳地走進(jìn)了教室。
我剛在椅子上坐下,氣還沒(méi)來(lái)得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過(guò)來(lái),強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對(duì)我說(shuō):“你臉上長(zhǎng)了一個(gè)青春美麗疙瘩豆!蔽蚁仁且焕悖缓竽樴驳臐q得通紅,趕緊用手捂住臉,轉(zhuǎn)過(guò)身,立即用文具盒上的鏡子照了照,發(fā)現(xiàn)臉上啥也沒(méi)有,我心里不禁暗暗松了一口氣:還好還好,我臉上沒(méi)有長(zhǎng)痘痘,不然這人丟大了!隨后,我發(fā)現(xiàn)陳雪萌使勁地弊著笑聲,那臉漲得通紅通紅的`,她用手指著我,笑得連話(huà)也說(shuō)不上來(lái)了!我一拍腦袋,猛然醒悟過(guò)來(lái):今天是愚人節(jié),明明昨天都想好了,今天要來(lái)整一下人,沒(méi)想到倒先栽在別人手里了!這下可嗅大了!我惱羞成怒,剛想大聲質(zhì)問(wèn)她,可我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口,陳雪萌猛地從胸腔里爆發(fā)出一陣大笑:“哈哈,你這個(gè)傻瓜,你被我愚弄了!”說(shuō)完得意地笑著跑開(kāi)了,估計(jì)是向別人炫耀去了!昂撸瑒e讓我逮著機(jī)會(huì),要不然讓你吃不了兜著走!”我雙目圓睜,雙手叉腰,朝著她遠(yuǎn)去的方向咬牙切齒地發(fā)誓道。
于是,中午放學(xué)后,我便到超市買(mǎi)了愚人節(jié)的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個(gè)普通的口香糖盒,里面有一個(gè)像口香糖糖紙的金屬條,只要一拉,就馬上會(huì)有靜電觸到你。呵呵,我要“報(bào)仇了”!下午到校后,我神秘地把陳雪萌拉到一旁,小聲地對(duì)她說(shuō):“給你一塊口香糖。”我拿出那包口香糖,她就半信疑地將口香糖往外一拉,隨即,我呼吸到的空氣中就伴隨著一聲尖叫,她驚恐地看著我,用不知所措的聲音對(duì)我說(shuō):“這……是……什么……東……西?”我笑著對(duì)她說(shuō):“這是什么并不重要,重要的是你上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,我再也忍不住哈哈大笑起來(lái),上午的郁悶一掃而空……
這下,輪到陳雪萌雙目圓睜,雙手叉腰了!哈哈,今天你也被愚了嗎?
愚人節(jié)作文600字 篇3
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,她就向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,小雨走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却龀蟮哪且豢獭_^(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)小雨說(shuō)了一些話(huà),微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話(huà),他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)了。
看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文600字 篇4
愚人節(jié)又來(lái)到了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。為什么呢?呵呵,我報(bào)仇雪恨的日子終于來(lái)了——往年愚人節(jié),背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!
我哼著小曲,來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,我就想出一個(gè)整人的好辦法。于是便跑上講臺(tái)。
我若無(wú)其事地在講臺(tái)轉(zhuǎn)悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來(lái)到同桌身邊。
我在同桌身邊轉(zhuǎn)悠。同桌正在寫(xiě)筆記,絲毫沒(méi)有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個(gè)舉動(dòng)嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說(shuō):“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說(shuō)著,又裝作笑了起來(lái)。
同桌一聽(tīng),忙說(shuō):“快給我擦擦。”于是,我把有粉筆末的手抽出來(lái),給他把臉“擦”了一遍。他說(shuō):“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個(gè)字:“干——凈——了!庇谑,他繼續(xù)寫(xiě)他的作業(yè)。
一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來(lái)。這是,我聽(tīng)見(jiàn)他剛走出的門(mén)外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過(guò)來(lái):“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”他一聽(tīng),也不生氣了,但又說(shuō):“敢騙我,找打!蔽疫B忙跑了出去……
我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。
這時(shí),我遇到了同學(xué)小輝,我連忙說(shuō):“我剛?cè)チ死蠋熮k公室,我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽(tīng):“嗨,就這個(gè)呀,我還知道更大的消息!”我連忙問(wèn):“什么”他笑著說(shuō):“我們不是有好幾個(gè)月沒(méi)有寫(xiě)日記了嗎,老師說(shuō),要在一星期內(nèi),把沒(méi)寫(xiě)的好幾個(gè)月一天一篇的日記都補(bǔ)上!蔽乙宦(tīng),嚇了一跳,這好幾個(gè)月的日記,寫(xiě)到什么時(shí)候才能寫(xiě)完?我忙跑到教室,看到大家都在寫(xiě)日記,我忙加入到他們的陣營(yíng)。
過(guò)了一會(huì)兒,小輝回來(lái)了。一看我們都在寫(xiě)東西,說(shuō):“你們都在寫(xiě)什么?”“寫(xiě)日記呀!”我埋著頭說(shuō)。小輝一聽(tīng),哈哈大笑。我們說(shuō):“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節(jié)快樂(lè)!”
我一聽(tīng),原來(lái)我們都給騙了,便松了口氣,可轉(zhuǎn)念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學(xué)都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。
我站起來(lái)說(shuō):“小輝,還是你最牛啊!”
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她—?jiǎng)谟暧,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):“勞雨雨,李老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說(shuō)著,她就向辦公室走去。沒(méi)想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,勞雨雨走了上來(lái)對(duì)我說(shuō):“李老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過(guò)了片刻,李老師來(lái)了,她便對(duì)李老師說(shuō):“李老師,您找我有什么事?”李老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),李老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對(duì)勞雨雨說(shuō)了一些話(huà),又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是李老師說(shuō)的嗎?”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“黃載明,李老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話(huà),他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒(méi)意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)了。
愚人節(jié)作文600字 篇6
“哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛱祗w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更是酸痛難當(dāng),兩腿發(fā)軟。
陸老師見(jiàn)我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們的腿不是很酸疼呀?”“是!疼死啦……”我們?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的,瞧那樣兒,像是在探聽(tīng)什么武功秘訣似的!澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧,就可以消除痛苦了!甭(tīng)了這句話(huà)我們一下子來(lái)了精神,誰(shuí)不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來(lái),不受這窩囊罪呀!我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光,盡管我們感覺(jué)到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺(jué)甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái):“好像真的好了些,就是左腳還有點(diǎn)酸。”陸老師哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”“?!?!!”我們個(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開(kāi)了似的驚呼起來(lái),陸老師卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏,一副慘相。
因?yàn)楸魂懤蠋熡夼艘幌拢谌n我們準(zhǔn)被把滿(mǎn)肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái),讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫(xiě)字,可沒(méi)有找到,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會(huì)吧!我們一個(gè)字也沒(méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在考試?!我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō):“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來(lái):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!今兒不考試!”“?!!”沒(méi)想到我們又被愚弄了一下。
今天是愚人節(jié),我們?cè)趺淳蜎](méi)長(zhǎng)記性呢?
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