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難忘的老師小學(xué)作文400字

時間:2022-11-19 08:22:38 老師作文 我要投稿
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關(guān)于難忘的老師小學(xué)作文400字匯編七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的老師小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于難忘的老師小學(xué)作文400字匯編七篇

難忘的老師小學(xué)作文400字 篇1

  一張張照片勾起了我一次次的回憶,腦海中回想起那生動的一幕幕。

  記得在六年級上的時候,一次普普通通的數(shù)學(xué)課讓我受益匪淺。那天的內(nèi)容我自以為學(xué)得很好,就十分自滿。做作業(yè)時,我迅速抓起筆,翻開作業(yè)本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完。看到第二題,我一下子就無精打采了。這些題實在太簡單了!我就算閉著眼睛寫也能寫全對。下面的題,我統(tǒng)一的掃了一眼,快速的.寫完。我舒暢的嘆了一口氣,作業(yè)的擔(dān)子從我身上逃走了,一切不要太順利!這時,程老師不斷地提醒我們說“這頁作業(yè)看起來簡單,但是有很多陷阱。好好檢查!”我卻把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。等到交作業(yè)時,我掃了一眼就上交了。

  意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)我打開課作本時,發(fā)現(xiàn)上面畫了三個紅叉叉。我當(dāng)場就迷茫了,仔細(xì)一看,都是計算錯誤,可惜世上沒有后悔藥吃。

  我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之后,語重心長的對我說“虛心使人進步,驕傲使人落后!彼耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理:做事要腳踏實地、不懂就要提問······

  雖然程老師只講了幾句話,但這其中的含義實在太深刻了!

難忘的老師小學(xué)作文400字 篇2

  老師帶著我們走進社會的門欄;老師如同一本會說話的字典,他教會了我們許許多多人生的道理;老師好比如一位辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵。

  我的數(shù)學(xué)老師岑老師是讓我難忘的一位老師,當(dāng)我們從一年級到現(xiàn)在,岑老師一值陪伴著我們成長和學(xué)習(xí),岑老師也是一位很負(fù)責(zé)任的老師,在我的作業(yè)里,岑老師都是一題一題地批改的,很少有改錯題目的,每道題都會很仔細(xì)很認(rèn)真的批改,如果我們有什么題目做不熟練的話,岑老師會解釋給我們聽,然后再做一次給我們看的。

  讓我難忘的是有一次我舉手發(fā)言一個問題,我講到一半時,全班同學(xué)都笑了,那是因為我講錯了,只有岑老師沒有笑,岑老師讓我坐下來,然后我就很仔細(xì)地一步一步地解釋給我聽,我一邊聽,一邊仔細(xì)的做筆記,從此,再出那一道題相同的題,我就不會不知道怎樣回答了。

  岑老師雖然上課時會很嚴(yán)肅,但是,岑老師會很認(rèn)真地批改我們的作業(yè)和仔細(xì)地回答我們的問題,也是一個很負(fù)責(zé)任的'老師。

  這是我最難忘的老師,也是一位負(fù)責(zé)任的老師,我覺得岑老師時我這六年中最好的老師,我在這里對岑老師說一聲:“岑老師您幸苦了,謝謝你教了我們這么多的知識和人生的道理!

難忘的老師小學(xué)作文400字 篇3

  真情,是一根古老的藤,承載著對歲月的眷戀,貯藏著對往事的回味;真情,是一片深情的海,描繪著人生最美麗的畫卷,述說著人間最深的情意。生活中,我們常常會在不經(jīng)意間為一件小事而感動,對一個普通而平凡的人念念不忘。緩緩的流淌著的,不僅有濃濃的母女情、父子親情,還有老師情……人間處處有真情!我們要擁有一顆感受真情的心,去發(fā)現(xiàn)平淡生活中各種真情。

  我對我的幼兒園王老師念念不忘,在一個寒冷的冬天雪花姐姐從天而落縷縷幽芳梅花妹妹開了。幼兒園的我們在玩著打雪仗分藍(lán)隊和紅隊,子怡妹妹是藍(lán)隊她可調(diào)皮了他把雪球一扔,不我被命中了我不服氣自己會被小班的妹妹擊中拖紅隊的后退,于是我一直仍他都沒打中他自己卻吃了那么多的雪球。終于又一次我打中了他,不過很糟糕,我打中了他的`眼睛子怡號啕大哭,王老師連忙講了個故事給子怡聽子怡不哭了又開始玩打雪仗了我心里想怎么辦老師一定會跟爸爸說我欺負(fù)人,又會批評我我走進教室老師沒批評我而是給我講了一個故事讓我明白了一個道理輸贏不重要重要的是努力。放學(xué)了,我跟老師去賞了梅花老師告訴一篇課文梅花魂寫了一位華僑老人對祖國的思念之情。我問老師老師你為什么要說這個故事老師說因為我想起了我葬身異國的爸爸我跟老師說老師不要想著不開心的事老師說文佩你不懂。

  一年有一年的過去了我真懷念王老師這一件事猶如天上的北斗七星永記在我心中。

難忘的老師小學(xué)作文400字 篇4

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績單,不禁會想起她。

  中等個頭,樸素的一身,她就是我的數(shù)學(xué)老師。

  我從一年級到三年級數(shù)學(xué)成績總是一般般,總是沒有顯著的成績,自從四年級時這個數(shù)學(xué)老師就接了我們這個班,一直到現(xiàn)在。

  我的數(shù)學(xué)老師教的很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的'。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評也是極為常見的,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛把1看成7,對此數(shù)學(xué)老師對我費勁了苦心。

  數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會消,總愛在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。

  我是數(shù)學(xué)老師對我也很負(fù)責(zé),一次語文老師出差,我報名參加了全國中小學(xué)生迎奧運作文評選大賽,但是我寫好了沒有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個老師給我修改求那個老師給我修改,最終我得了三等獎,我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!

  數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來了。

  在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!

難忘的老師小學(xué)作文400字 篇5

  古人說,一日為師百日恩。做了我一天的老師我都要心存感激,跟何況是教了我六年的恩師。但是我就要離開她了,更加了,感激和留念交雜在一起形成了一種不舍的心情。

  雖然您不是從一年級開始教起的,但是我任然愛著您。您剛來我們這個集體時,您在我腦海里是陌生的,但您的威嚴(yán)制服了我,讓我“不得不”聽從您的',但久而久之便習(xí)慣了,感到只要聽您的就是對的,我知道我這樣是不對的,但我就是控制不主自己,每次都忍不住聽您的。

  期末時,您會為每一個人寫一句心里話,我也不例外。我那時是一個不會說話的小女孩,一下課就坐在自己位置上不與別人說話,您便寫道:你是一個聰明的女生,你也很文靜,但也不要文靜過頭了哦!上課是可以發(fā)揮你的文靜“特長”,但下課后一定要和同學(xué)一起玩哦!別老坐著,好嗎?這是老師對我提出的第一個像朋友樣的要求。從那以后,我下課后再也沒坐著發(fā)呆了,都跑出去和同學(xué)們玩,就是應(yīng)您這句話讓我結(jié)識了一個死黨——王薇。

  知識,隨著您的課程一點點增加。一開始,我對寫作文一點興趣也沒有,當(dāng)上了您的課之后,我便一發(fā)不可收拾的愛上了寫作文。我從作文里透露著我復(fù)雜的心情,青草、紅花、鳥兒們透露著我快樂的心情;陰雨、花傘、躲雨的人們,透露著我憂郁的心情;閃電、鳴雷、傾盆大雨,透露著我煩躁的心情。這些,您都依依看了出來,這說明您的心是多么細(xì)膩。

  我的老師,您是多么和藹可親,是多么關(guān)心我們。〉F(xiàn)在就要離開您了,但請您答應(yīng)我一個要求:您可以快快樂樂地跟我們過完這最后幾個月的小學(xué)生涯嗎?好嗎,陳老師?

難忘的老師小學(xué)作文400字 篇6

  邁出小學(xué)大門,心里涌出多少留念,難忘的母校的一草一木,難忘的老師和同學(xué)。當(dāng)然最難忘的老師還是我的`語文老師陳老師。

  陳老師是一個40多歲的教師,瘦瘦的,個子不算太高也不算太矮,兩鬢為了我們已經(jīng)白了許多,但在我的心里陳老師永遠(yuǎn)是一個漂亮的老師。她就像我們的媽媽一樣。

  她也非常關(guān)心我們班里的每一個同學(xué),對每一個同學(xué)都是平等的,從來沒有嫌棄過學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也沒有偏愛學(xué)習(xí)好的同學(xué)。每一次不管是誰犯了錯,她都會認(rèn)真的批評他,教育他,給他講道理,她說話和風(fēng)細(xì)雨,大家都愛聽。她不僅教我們知識,而且還教會了我們做人的道理。

  陳老師對我們非常的嚴(yán)厲,要求我們做題要認(rèn)真,不能馬虎。有一次,我們考試,我一不小心把貌寫錯了,扣了3分。心想不就是寫錯了一個字嗎?就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向媽媽訴說不愉快,媽媽聽后嚴(yán)厲地對我說:“健楠啊,陳老師也是為了你好,如果這次不提醒你,下次,你還會犯下同樣的錯誤。將來,如果你在工作崗位上粗心馬虎,有時便會釀成大禍!甭犕陭寢尩脑,我頓時恍然大悟。

  陳老師,您不是母親勝似母親。三年來,您給了我們多少關(guān)懷,多少溫暖,多少慈母般的愛。最后說一句:“陳老師,您永遠(yuǎn)是我的老師,我也永遠(yuǎn)愛您!

難忘的老師小學(xué)作文400字 篇7

  在我的小學(xué)生活中,曾遇到過無數(shù)位老師,給我印象最深又最讓我難忘的是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——田老師。

  田老師今年30出頭,中等身高,身材苗條。笑起來像花朵般美麗。

  在我上五年級時,我們班的.數(shù)學(xué)總體成績總是很不理想。大多數(shù)同學(xué)都在90分以下,我也是這樣。這讓田老師很是傷心。所以,田老師每天總會留很多作業(yè)?墒亲鳂I(yè)留的多了,難免會有同學(xué)忘寫。后來,田老師又想了一招——“開辟數(shù)學(xué)角”,每天在黑板上出3—5道題。讓我們每人準(zhǔn)備一個本,天天寫,天天練。如果仔細(xì)算一算,一個月不算雙休日有差不多25天,每天練三道題,3×25=75,這可不是一個小數(shù)目呀!

  就這樣,我們天天練,直到現(xiàn)在仍然再練。練的題多了,題型見的也多了。上考場時也就不再那么緊張了,并且做題的準(zhǔn)確率和速度都提高了。付出總有回報,終于有一次期末考試,我們班考了全年級第一,這讓田老師倍感欣慰。并且,這也讓我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。

  我很感謝田老師,是田老師讓我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,是田老師激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣,是田老師讓我們班取得了莫大的榮譽。也讓我懂得了一個道理——堅持就是勝利。

  這就是我最難忘的小學(xué)老師——田老師。它讓我們做得習(xí)題如春雨般點點入地,激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣,使我不再像以前那樣害怕上數(shù)學(xué)課,害怕上數(shù)學(xué)托管,害怕做數(shù)學(xué)作業(yè),害怕數(shù)學(xué)考試……,我會永遠(yuǎn)記住她——那位天天讓我們做練習(xí)題而換來好的成績和榮譽的田老師!

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