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【推薦】小學(xué)作文400字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
最近，老師為了讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，充實(shí)知識(shí)，常常舉辦研習(xí)活動(dòng)，讓我們親自體驗(yàn)，有園游會(huì)、造紙、昆蟲(chóng)營(yíng)，以及今天的天文魔法宅急便。我們運(yùn)用園游會(huì)賺的錢(qián)，聘請(qǐng)?zhí)?yáng)館的老師來(lái)學(xué)校為我們上二次天文課程，這是非常難得的機(jī)會(huì)，讓我好期待。
今天要講的主題是“日食”與“月食”，老師還幫它取了個(gè)有創(chuàng)意的名稱(chēng)：“太陽(yáng)躲貓貓”和“月亮像橘子”，感覺(jué)非常吸引人。
二位講師非常用心，帶領(lǐng)我們走進(jìn)天文的世界，探索浩瀚宇宙的奧祕(mì)。我們聚精會(huì)神的聽(tīng)講，老師還讓我們實(shí)際操作“日食”與“月食”的過(guò)程變化。“日食”與“月食”的`過(guò)程都包括初虧、食既、食甚、生光和復(fù)原�！叭帐场钡念伾兓容^大，天色會(huì)變暗，在食既、生光的階段，有非常漂亮的“鉆石環(huán)”�！霸率场痹凇笆成酢钡倪^(guò)程時(shí)，月亮的顏色突然變橘紅色的，像橘子一樣，大家不約而同的驚呼起來(lái)。
這是我第一次上天文課程，感覺(jué)很新奇，它比上自然課有趣，以前，聽(tīng)媽媽說(shuō)“天狗吃月”是不祥之兆，現(xiàn)在我明白那是自然現(xiàn)象，不需要害怕。
今天，天文魔法宅急便送給我一個(gè)好大的包裹，里面裝著無(wú)窮盡的天文知識(shí)，我會(huì)照顧這些幼苗，讓它在我心靈滋長(zhǎng)、茁壯。期待下次的宅急便送來(lái)更令人驚奇萬(wàn)分的神奇種子。
小學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)美麗的早晨，寒假已經(jīng)來(lái)臨。每個(gè)同學(xué)都奔向自己的學(xué)校，但卻在我們教室里傳來(lái)幾聲訓(xùn)話(huà)。
看著老師生氣的'樣子,同學(xué)們低下了頭.我們受到了一個(gè)碎心的打擊。想到老師說(shuō)的話(huà)，就想哭!我想:平常己經(jīng)很努力了,怎么一到考試的時(shí)候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學(xué)習(xí)習(xí)慣差?掌握方法做不對(duì)?如果教師和同學(xué)們多教一些給我就好了再自己苦學(xué)的話(huà)我就可能提高水平!
此時(shí)此刻,我都希望我能考高分,家長(zhǎng)高興,老師道自豪,同學(xué)們贊美我,而現(xiàn)在我只能白日做夢(mèng).這時(shí)我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績(jī)單給家長(zhǎng)看呢?再加上,爸爸和老師談過(guò)了,讓我在這學(xué)期里達(dá)到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學(xué)期我不斷地去努力,但這學(xué)習(xí)不止去死記,還要知道怎么運(yùn)用.
老師左手拿著膠水,右手拿成績(jī)單,裝在一個(gè)個(gè)信封里.回到家,爸爸就拿出成績(jī)單,家長(zhǎng)就訓(xùn)了我?guī)拙?我想:為什么我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的問(wèn)題都錯(cuò)了呢?真不該,我也要仔細(xì),爸爸也常說(shuō)認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真呀!
這讓我明白了錯(cuò)做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過(guò)來(lái),只有接受上次的教訓(xùn)才會(huì)提醒自己做好其它的事!
小學(xué)作文400字 篇3
一輪圓月幽幽的掛在寂靜的天空，倒映在湖面上，只有幾顆孤零零的小星星陪伴著它。
在這靜謐美好的夜晚，一個(gè)人漫步在湖邊，欣賞著荷塘月色。
月亮倒映在湖面，神秘極了。丟下一個(gè)小小的石頭，湖水和月亮蕩了蕩，散了，但過(guò)了一會(huì)兒，又合了回去。
都說(shuō)月亮代表思念，不錯(cuò)的，我在那一輪冰清玉潔的圓月中，看到了我那遠(yuǎn)在南京的外婆。我仿佛看到了她那蒼老的面容，看到了她那已白的短發(fā)和她臉上的'皺紋，最清楚的，還是外婆那和藹的微笑和我們以前一起說(shuō)說(shuō)笑笑的場(chǎng)景……淚水不經(jīng)意的從我臉上流過(guò)，我不禁在心里想道：我有多久沒(méi)給外婆打電話(huà)了？外婆現(xiàn)在身體好嗎？她還會(huì)不會(huì)經(jīng)常頭痛、腰痛……想到這兒，淚水再也忍不住奔涌出來(lái)，我放聲大哭。
過(guò)了一會(huì)，我拿起手機(jī)，拔通了那個(gè)很久沒(méi)有打的電話(huà)�！拔�，雅文呀！”那親切的聲音從電話(huà)里傳了出來(lái)。“喂，外婆，我好想你呀！”我激動(dòng)地跟外婆說(shuō)道�！澳阊�，終于記起我了�！蓖馄耪f(shuō)：“那么久不打一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，我又怕你學(xué)習(xí)忙，不敢打擾你�！蔽衣�(tīng)了外婆這句話(huà)，不由得非常愧疚。我和外婆聊了很久，都快不知道時(shí)間了，最后，是一個(gè)陌生電話(huà)讓我戀戀不舍地掛了電話(huà)。
經(jīng)過(guò)此件事后，我懂得了一個(gè)道理：人一定要有孝心，想想老人們把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大的時(shí)候吧。所以，請(qǐng)孝敬你們的爺爺奶奶、外公外婆吧，不然就來(lái)不及了。
小學(xué)作文400字 篇4
回到老家的第三天，也就是年初二，我們來(lái)到了鄉(xiāng)下探望我姨婆。那天很冷，姨婆家也沒(méi)什么好玩的，唯獨(dú)是那冬天里仍然青枝拔萃的菜地和在地里工作的表叔，讓我饒有興致。
寒冷的冬天里，周?chē)臉?shù)都被刺骨的`北風(fēng)吹剩了幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉。唯有由表叔和姨婆一家打理的菜田，讓你感到一絲生機(jī)。
聽(tīng)表叔說(shuō)，這一大片菜田里種有芹菜、生菜、白菜、韭菜等冬天常有的蔬菜。我下到用籬笆圍成的菜田里。乍一看，由各種各樣的蔬菜構(gòu)成的菜田，仿佛一個(gè)綠湖。此時(shí)正下著毛毛細(xì)雨，菜田里的蔬菜不像我在夏天見(jiàn)到的那樣，反倒是有些油綠油綠的。雨使我的眼睛模糊了，在讓我心曠神怡的“綠�！崩铮液康�，竟分不清哪是哪；可接著冷風(fēng)一吹，我又清醒了，感覺(jué)一支雄赳赳的大軍屹立面前，頓時(shí)，哪里種的什么我都看得一清二楚。
吃完午飯，我又下到菜田里。這時(shí)的雨已經(jīng)停了，菜田里更是生機(jī)勃勃，幾只饑餓的蜜蜂來(lái)到菜田里，吸吮這雨后的甘露；地上拱出了幾只蚯蚓；我看表叔拿起鐮刀揮動(dòng)臂膀，在“綠�！崩锔钇鸩藖�(lái)。濕潤(rùn)的菜葉在風(fēng)中擺動(dòng)，屋前的小孩，玩耍著鞭炮，煙味兒和菜葉味混合起來(lái)，形成一股獨(dú)特的鄉(xiāng)土氣息。唯獨(dú)是站立在對(duì)面的幾棟小洋樓，甚是煞風(fēng)景。
是時(shí)候回去了，我將今天看到的菜田、農(nóng)民、蜜蜂、鄉(xiāng)屋以及小孩和煞風(fēng)景的小洋樓，借助冬風(fēng)的神奇畫(huà)筆，在我的腦子里，畫(huà)下了一幅冬日菜田的風(fēng)景畫(huà)。
小學(xué)作文400字 篇5
青青的你走，帶走一片土地。沙風(fēng)陣陣，我們需要團(tuán)結(jié)。
一棵青青的小草，在一大片肥沃的土的上，顯得微不足道。這里空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，連一絲風(fēng)兒也沒(méi)有。它對(duì)這片土地的依賴(lài)甚深，雖然生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是危險(xiǎn)正在降臨。它無(wú)知的對(duì)這片土地說(shuō)，你是我賴(lài)以生存的家園，我要永遠(yuǎn)保護(hù)你。它在這片土地上感到很孤寂，但在它看來(lái)這是上天的恩賜，在這里沒(méi)有任何同伴與它掙搶任何東西，在這里它就是皇帝，它想長(zhǎng)矮一點(diǎn)就矮一點(diǎn)，不像草原上的同伴把腰撐得老高來(lái)掙搶陽(yáng)光和雨露。
當(dāng)沙風(fēng)來(lái)襲，空氣開(kāi)始干燥，陽(yáng)光不在明媚，而是變得異常猛烈。大地在它那無(wú)情的烘烤下裂開(kāi)一道道傷痕。小草的處境很危險(xiǎn)，但它沒(méi)有屈服，它堅(jiān)強(qiáng)的`活著。雖然說(shuō)野火燒不盡，但面臨這種災(zāi)難他最終枯萎，在它受盡折磨之后。隨著它的消失，這片土地也消失。
在一片青青的草原上，一棵棵青青的小草團(tuán)結(jié)著，把大地捆綁在一起。這里生機(jī)勃勃，空氣新鮮，微風(fēng)陣陣。人們?cè)谶@里放牧，許多小動(dòng)物在這里棲息繁衍。
人們想一棵小草微不足道，但一片草原卻能夠給人們和動(dòng)物們提供和平安祥的生活地方這是擁有多大的力量啊。是團(tuán)結(jié)，這正是中華民族歷經(jīng)滄桑備經(jīng)磨難最終站起來(lái)的精神。
在我的家鄉(xiāng)就有很多這樣的草原，我在其間玩耍嬉戲。
小學(xué)作文400字 篇6
考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上——
上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來(lái)。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門(mén)口，祈禱著老師晚點(diǎn)來(lái)到。
這時(shí)，語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……”
老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然，老師說(shuō)：“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周?chē)蠹业念^都快低到桌子上了，緊張地看著書(shū)本。老師又突然來(lái)了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問(wèn)我�！�
我們的頭在一瞬間都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？”
老師接著說(shuō)：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦。”
我們頓時(shí)興奮起來(lái)，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。
“假如我是一只鳥(niǎo)/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩(shī)歌世界中。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)，有對(duì)侵略者切齒的.恨，有對(duì)處于日本鐵蹄蹂躪下祖國(guó)深沉的愛(ài)，有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開(kāi)愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥(niǎo)兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語(yǔ)文課。
小學(xué)作文400字 篇7
大家好，我叫蘋(píng)果，我的家鄉(xiāng)在歐洲，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)的傳播，我來(lái)到了中亞地區(qū)。我的皮膚是紅色的，你們一下子就能辨別出來(lái)，所以說(shuō)我是比較常見(jiàn)的水果。
小時(shí)候，我們掛在樹(shù)上，我大約有20多個(gè)兄弟，每一個(gè)都穿著亮亮的'綠衣裳。我的樹(shù)媽媽有15米那么高呢。我們喜歡站在樹(shù)媽媽的懷抱里曬太陽(yáng)。
過(guò)了幾個(gè)月，我們逐漸長(zhǎng)大了，顏色也變得紅潤(rùn)了，但是你如果打一個(gè)下來(lái)嘗嘗，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)酸，因?yàn)樘詺獾奈疫�沒(méi)長(zhǎng)大呢。
又過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)都紅彤彤的。這時(shí)候如果你從樹(shù)上打下來(lái)幾個(gè)下來(lái)嘗嘗，一定會(huì)贊不絕口，因?yàn)槲覀兂墒炝恕Ｎ液卸喾N維生素，如：維生素A、維生素C等，所以說(shuō)：“一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。如果你把我給切開(kāi)，你就會(huì)看到兩個(gè)小小的東西，那就是我的種子。我除了能生吃以外，還可以做成美味的蘋(píng)果派等。
如果你把我從樹(shù)上摘下來(lái)，請(qǐng)不要留著我，特別是把我切開(kāi)后，因?yàn)檫@樣我會(huì)腐爛的，我也會(huì)難過(guò)的。如果你是潰瘍性結(jié)腸炎或是白細(xì)胞減少癥的患者，請(qǐng)不要來(lái)吃我了，這樣只會(huì)讓你的病情惡化。還有不要與胡蘿卜同食，這樣會(huì)產(chǎn)生誘發(fā)甲狀腺腫的物質(zhì)。也不要因?yàn)槲颐牢抖澏唷?/p>
這就是我，希望你們能繼續(xù)的了解我們。
小學(xué)作文400字 篇8
那是一節(jié)有趣的音樂(lè)課堂，也是我人生中最有趣的一節(jié)音樂(lè)課。前天，何老師來(lái)到我們班上給我們上音樂(lè)課，這節(jié)課，徹底把我們?nèi)嗾鞣恕?/p>
何老師來(lái)到我們班上并大搖大擺地走進(jìn)了，我們桌凳擺的歪歪扭扭，同學(xué)們吵鬧不休的班級(jí)。他走進(jìn)門(mén)，在門(mén)口停了幾秒后又走進(jìn)了講臺(tái)。看見(jiàn)同學(xué)們還在吵鬧不休，他突然冒出了一句話(huà)：“還在鬧，鬧嗎�！边@時(shí)，我想笑，可我又得忍住，我只能在肚子里笑，臉上不笑。當(dāng)我回過(guò)頭，同學(xué)們?nèi)堪察o了，站著的坐下了，吵得不吵了，打的不打了，罵的不罵了，全部安安靜靜的坐在自己的.位置上。老師用欣慰的目光注視著我們，說(shuō)出了一句：“好了，我們來(lái)復(fù)習(xí)一下前面唱的民歌�！蔽覀儾砰_(kāi)始唱時(shí)，老師就氣沖沖的走下來(lái)叫停。我不知道是我們唱歌跑調(diào)了還是有人在講話(huà)，結(jié)果老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)，讓我很意外，老師生氣的說(shuō)：“搶了，我喊你們唱了嗎�！彼忠源髶u大擺的姿勢(shì)回到了講臺(tái)上，又說(shuō)出來(lái)一句：“開(kāi)始�！彼氖诌�在不停拍著節(jié)拍，我們?nèi)喽夹α似饋?lái)�？赡苁且�?yàn)樗呛┒旱难凵�，可能是因�(yàn)樗歉阈Φ膭?dòng)作，可能是因?yàn)樗腔陌l(fā)型，可能是因?yàn)樗歉牟坏舻亩盒︼L(fēng)格等等，總之他很搞笑，那種風(fēng)格難以言傳的，不知用什么表達(dá)出來(lái)。更搞笑的是他們居然說(shuō)，何老師說(shuō)話(huà)時(shí)，噴了他們一臉口水。我聽(tīng)他們說(shuō)時(shí)，我也情不自禁的笑了起來(lái)。因?yàn)槲抑牢抑灰覀兩狭撕卫蠋煹恼n，所以煩惱都化成了開(kāi)懷大笑。
這是一節(jié)有趣的課。更徹底把我征服了。
小學(xué)作文400字 篇9
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文，讓我受到終身的啟發(fā)。
一天，父親帶作者爬上教堂的屋頂，說(shuō)了一句話(huà)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，之后，作者在生活中沖破一次次困難，作者從中深刻地體會(huì)到了父親的話(huà)是對(duì)的。
讀完這篇課文后，讓我懂得：在成長(zhǎng)的道路中，可能會(huì)有各種各樣的困難，有的困難會(huì)讓人措手不及，也會(huì)讓人意想不到，但是我們可以從另一個(gè)方面去思考并解決困難，此路不通，可以從另一個(gè)方面去解決。生活也是這樣。
讀完這篇課文使我想起了自己。在一次考試中，我遇到了一道很難的題目，我使勁想了又想，幾乎花費(fèi)了腦細(xì)胞，但還是想不到。我?guī)缀跸敕艞夁@道題了，可是，這道題占了很大的.分?jǐn)?shù)，如果，我放棄了，就會(huì)考到很低的分?jǐn)?shù)，這時(shí)候，我想到《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇文章：如果一個(gè)角度不能解決問(wèn)題的話(huà)，可以從另一個(gè)方面去解決問(wèn)題。于是，我想了想，居然想了出來(lái)。此刻我興高采烈，急忙把這題的答案寫(xiě)了下去。第二天，發(fā)試卷。發(fā)到我那張的時(shí)候，我急忙把那題看了看，居然對(duì)了。我的感覺(jué)是：只要一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候，可以從另一個(gè)方面去思考。
通往廣場(chǎng)的路不止一條！
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