在詩(shī)意的海洋里翱翔作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的在詩(shī)意的海洋里翱翔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
詩(shī)引我進(jìn)入了一個(gè)美不勝收的世界，是幫我塑造了一個(gè)全新的自我。同學(xué)說(shuō)，我因詩(shī)而變得氣質(zhì)非凡。我要說(shuō)，我因詩(shī)變得幸福不已。
常常在李白、杜甫的身后尋覓，在王勃、蘇軾的履痕上沉思，在白居易、陸放翁的吟誦里屏息，在一個(gè)個(gè)圣賢的妙語(yǔ)哲思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的廣漠，”尋尋覓覓的羞澀，“閑敲棋子落燈花”的雅致；常常想去體味“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的孤獨(dú)；“白發(fā)三千丈”的憂愁，“飛流直下三千尺’的'雄壯；總想和陶淵明暢敘“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的韻味；和李白一起包攬名山大川的秀麗風(fēng)光，跟隨杜甫看看他的成都草堂，踏著蘇東坡的腳印去看看赤壁的古老戰(zhàn)場(chǎng)……
我想：只要我們的心靈不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手，總會(huì)有一種居高臨下，滿目青山的大氣，就可以在“桃花源里”流連，在赤壁賦里沉醉，在岳陽(yáng)樓下凝思，在滕王閣前遐想；就可以領(lǐng)略秦月漢關(guān)的悠遠(yuǎn)，也可以體會(huì)大漠孤煙的悲壯。在孤寂的歲月里，如果用詩(shī)歌加以點(diǎn)綴，那么，在枯燥之中必然會(huì)增添一些晶瑩之彩、清冽之韻和芳香之味，讓我們即使在漆黑之夜，心中也會(huì)亮起一盞不滅的心燈。
慢慢的，詩(shī)成了我生活里不可或缺的樂(lè)章。荷花盛開(kāi)的季節(jié)，與同學(xué)暢游在廣闊的洞庭湖上，我會(huì)不由自主的背誦起“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；中秋之夜，與爸爸對(duì)坐吟詩(shī)，我會(huì)脫口背出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；新年到來(lái)時(shí)，我還會(huì)給遠(yuǎn)方的朋友寄上“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好祝福。
培根說(shuō)：“詩(shī)歌可以助興，可以賦采，可以長(zhǎng)材。”閱讀詩(shī)歌，詩(shī)中有石上清泉，可洗濯我們心中的塵埃；詩(shī)中有綠湖白蓮，可賦予我們高潔的品德；詩(shī)中有奇石俊巒，可賦予我們挺拔的人格。朋友，快快走進(jìn)美麗的詩(shī)海，在詩(shī)意的海洋里翱翔、洗濯吧！
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