我愛(ài)閱讀演講稿模板匯總8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的我愛(ài)閱讀演講稿8篇,歡迎大家分享。
我愛(ài)閱讀演講稿 篇1
讀書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而大人也說(shuō)一定要多讀書,才能進(jìn)步,所以我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
每天晚上我都要看書,晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識(shí),比如,小的時(shí)候看書,讓我知道了天空是蔚藍(lán)色的,白云是潔白的,宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,這些知識(shí)讓我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的書,又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說(shuō)還要懂得意思,有一次我爸爸問(wèn)我狐假虎威是什么意思,我不會(huì)就不出聲了,爸爸嚴(yán)肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽不會(huì)的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書,當(dāng)我正要走的時(shí)候,天哪!要遲到了!媽媽說(shuō)只看一小時(shí)就行了,而我還是改不了,我的書堆滿了柜子,只要一有時(shí)間我就開(kāi)始看書,有些好看的書看了一遍又一遍,愛(ài)不釋手。
我喜歡讀書!因?yàn)闀梢越o我快樂(lè)和幸福,因?yàn)闀梢越o我們幽默,更因?yàn)闀梢越o我們無(wú)窮的知識(shí)和奧秘!
我愛(ài)閱讀演講稿 篇2
閉上癡迷的雙眼,心中翻開(kāi)那些伴我走過(guò)了童年懵懂歲月、與我結(jié)下了不解之緣的書籍,再一次細(xì)細(xì)品味……
從幼兒園起,我就喜歡上了看書,記憶中幼小的我,總喜歡捧著一本厚厚的大書,聚精會(huì)神地靜靜翻看,心中充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇。
上學(xué)了,每天都有各種各樣的書陪伴我,地理書,帶我游歷祖國(guó)的名山大川;科技書,帶我暢游科學(xué)的海洋;歷史書,帶我穿梭在上下五千年,領(lǐng)略國(guó)家的興亡;故事書,讓我悟到了一個(gè)個(gè)人生的真諦。為看書,我誤過(guò)吃飯;為看書,我犧牲過(guò)玩耍的時(shí)間;為看書,我甚至忘了未完成的作業(yè)…
它有時(shí)是我的良師,在我迷茫無(wú)助的時(shí)候;它有時(shí)是我的益友,在我孤單寂寞的時(shí)候;它有時(shí)是我心中的燈塔,為我照亮了前進(jìn)的道路;它有時(shí)是我心中寧?kù)o的小屋,為我遮擋風(fēng)雨;它有時(shí),只是我心中緩緩流淌的清泉…
如今,我更喜歡書了,書包里、枕邊總有這樣那樣的書籍。每當(dāng)我翻出最喜愛(ài)的《三國(guó)演義》時(shí),書中那一段段跳躍的文字,又帶我走進(jìn)那個(gè)塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回想,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷映入眼簾,讓我亦喜亦憂。
內(nèi)心總有種期待,期待在一曲名曲、一杯香茗的陪伴下,徜徉在詩(shī)一般的精致之中,感受一本好書帶來(lái)的美妙與愜意,境自心起,可誰(shuí)又能否認(rèn),它不是伴著一篇佳作翩翩而至?
我愛(ài)閱讀演講稿 篇3
我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先,我們應(yīng)該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;第二,可以讓我們?cè)黾釉~匯量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因?yàn)檫@樣,所以我們要多讀書,讀好書。
在閱讀的時(shí)候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,說(shuō)了怎樣的一個(gè)故事,這個(gè)故事說(shuō)明了什么,想告訴我們?cè)鯓拥娜松芾砘虻览,帶著這些問(wèn)題閱讀,然后復(fù)述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最后想一想還有沒(méi)有什么疑惑……
在所有的書籍中,我最愛(ài)看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時(shí)間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時(shí)期的生活斷面,著重描寫了一個(gè)生活在社會(huì)底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點(diǎn),故事發(fā)生在俄羅斯的一個(gè)小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無(wú)數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個(gè)軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺(jué),不過(guò)“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來(lái)的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過(guò)程中,被其中講述的故事所感染,同時(shí)也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣,在不斷地積累中,好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識(shí)更加牢固,讓讀書成為樂(lè)趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅(jiān)持讀書。
我愛(ài)閱讀演講稿 篇4
每人都有一本或一種喜歡的書,那愛(ài)上這些書時(shí),你一定也有自己獨(dú)一無(wú)二的讀書經(jīng)歷吧!也不亞于我!
班級(jí)里,當(dāng)你問(wèn)誰(shuí)是我們班的科學(xué)小博士?大家都會(huì)異口同聲的回答:“胡凱峰”,沒(méi)錯(cuò)。胡凱峰就是我,這個(gè)熱忠于科學(xué)的男孩。
說(shuō)到科學(xué),我不禁想起那心心相惜的畫面:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我懷著一份愉悅之情到了定海新華書店。一進(jìn)門,書店和往日一樣擠滿了顧客我不顧一切,直沖向圖書角。你可能會(huì)問(wèn):“是不是去看科學(xué)書?”“不,那是我只對(duì)漫畫感興趣!碑(dāng)我把書囫圇吞棗的看完后,我不禁黯然神傷,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有漫畫書可選了。這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了一本名叫《vfo與世界未解之謎》的書吸引著我,我打開(kāi)書,頓時(shí)我好像被一塊磁石吸進(jìn)書中。仿佛我見(jiàn)到了外星人和vfo。仿佛我和科學(xué)家們一起去探索世界之謎。那種如醉如癡,如饑似渴的讀感是在漫畫書或故事中找不到的。從此,我便對(duì)科學(xué)書醉了心。隔三差五拉著媽媽去買書。如今我家中已經(jīng)有三十多本科學(xué)書了。而在學(xué)校,它的功用更是不言而喻,特別是科學(xué)書,只要是書上有的,無(wú)論六年級(jí)、初一、初二……我都看得懂,說(shuō)得出,想得到。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨晌矣X(jué)得沒(méi)有書籍,人們將活的毫無(wú)意義。因?yàn)槲也幌胱龊诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲的人。
我愛(ài)閱讀演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
自從學(xué)過(guò)林海音寫的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》后,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是,老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。
從那以后,我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說(shuō),先給我買書,再去姥姥家。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望,終于可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!
車停到新華書店門口,我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問(wèn)阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友,書已經(jīng)賣完了!卑⒁唐届o地回答!百u完了?”我不太相信地又問(wèn)了一遍!岸!卑⒁炭隙ǖ幕卮鹗俏页龊跻饬系摹N揖拖褚粋(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地離開(kāi)了書店。
“沒(méi)事兒,大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個(gè)書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。
就在這時(shí),我們看見(jiàn)了一家教育書店,這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱,一邊邁進(jìn)了書店。一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),和氣地問(wèn)我:“小妹妹,買什么書呀?”“我買《城南舊事》,有嗎?”我小心翼翼地問(wèn),生怕沒(méi)有。“恩……我找找,可能賣完了!
翻了一陣后,卻還沒(méi)有見(jiàn)到《城南舊事》的影子!翱磥(lái)真是賣完了!笨煽吹轿沂臉幼,姐姐又仔細(xì)翻了一便,終于找到了最后一本《城南舊事》?粗呛谏姆馄,我的`心終于從嗓子眼跳了回去。
“看你這么喜歡,就給你便宜便宜吧!”付了錢,我如獲至寶地捧著書跳上了車。
來(lái)到姥姥家,我一遍遍地讀這本書。漸漸地,我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光,含著棒棒糖,天真地問(wèn)媽媽:“夏天,駱駝是不是無(wú)家可歸?它可不可以來(lái)我們家做客呢?……
我愛(ài)閱讀演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在小的時(shí)候,我很不愛(ài)讀書,看著那些毫無(wú)生命的字,我心里無(wú)聊極了。
日子一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大,在父母的教育下,我漸漸愛(ài)上了讀書。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅耍謱?duì)我說(shuō):“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛(ài)讀書的人,對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書。
從那以后,我愛(ài)上了讀書。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的遭遇而流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天,我從書上看見(jiàn)一句名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,在書中可以得到許多的知識(shí),許多快樂(lè),許多樂(lè)趣!我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,讓書香充滿我們的世界,讓我們感到讀書的樂(lè)趣和濃濃的書香!讓我們的世界更加美好!
是。∥覀冎灰W(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書的樂(lè)趣,讓我們創(chuàng)造美好的每一天!
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無(wú)比的希望!
我愛(ài)閱讀演講稿 篇7
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在生活中不能沒(méi)有書籍,生活中沒(méi)有書籍就像花兒沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時(shí)光中,書就是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。
在幼兒園的時(shí)候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時(shí)候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也變得懂事了,我上小學(xué)后,因?yàn)閯傞_(kāi)始上學(xué),大課間我們不用去做操,趙老師每次都會(huì)給我們上閱讀課,口語(yǔ)交際。每當(dāng)趙老師給我們讀繪本的時(shí)候,我都會(huì)津津有味地聽(tīng)著。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個(gè)繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢(mèng)想,又從新找回了信心和自信。
上了三年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那里借了許多系列的書,我最喜歡看的是關(guān)于偵探類、校園趣事類,努力奮斗類的書。在看的這些書中,我學(xué)會(huì)了很多的東西,例如:做事要多動(dòng)腦、學(xué)習(xí)要多動(dòng)手,如何和同學(xué)搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚(yáng)紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛(ài)不釋手,每天放學(xué)一進(jìn)家門,我總是會(huì)先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿著看,書中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書,去寫作業(yè)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛(ài)上了寫博文。
讀書讓我收獲了許多,從書中我得到了許多知識(shí),從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開(kāi)。今后,我還要讀更多的書,收獲更多的知識(shí)。
我愛(ài)閱讀演講稿 篇8
在我很小的時(shí)候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)它!聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,不識(shí)字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動(dòng)的故事,媽媽沒(méi)辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會(huì)安靜些!就是這樣,我和書產(chǎn)下了結(jié)緣。
在我學(xué)會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒(méi)完沒(méi)了,那時(shí)也只是看些童話故事而已,到了三四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看一些校園小說(shuō),看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對(duì)我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級(jí)的階段,我已開(kāi)始看一些名著了,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書,書就像我的生命之泉,我不能離開(kāi)它。甚至有時(shí)候我走著路都想看書,眼前不斷的浮現(xiàn)著書中的精彩片段,邊走邊想,就會(huì)一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會(huì)不甚在意。媽媽生氣地說(shuō):“愛(ài)看書是一件好事,可是不能過(guò)度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個(gè)‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)變成姐姐那樣的!”媽媽無(wú)奈的搖搖頭。
記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒(méi)看完,就要睡覺(jué)去了,躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷的拿起書,用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書,我心里又有一股說(shuō)不出的愉悅之情,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽“轟”的一聲把門推開(kāi)了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭后邊,可是露出了一個(gè)角,媽媽生氣的把書收了起來(lái),瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過(guò)你,不要在被窩里看書,不要看書太過(guò)度,你就是不聽(tīng),這孩子,怎么這么不聽(tīng)話啊,以后再也不給你買書了!”說(shuō)完,就把書拿走了,我后悔極了,可是真的是因?yàn)闀腥,我太喜歡看,我無(wú)可奈何。
從那以后,我就再也不敢在被窩里看書了,經(jīng)過(guò)我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續(xù)給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!
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