這樣的快樂就很好作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的這樣的快樂就很好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真正認(rèn)識芫芫是在本周日的"美德少年"頒獎儀式上。
對她最初的印象只是基于一張一寸照片，投票時注意到她，覺得這個在落葉中扎著兩個小辮子的小姑娘很天真，很可愛，于是便記下了。今天正式見面時，她再次吸引我的是她的笑容，那樣天真，單純，不參雜任何塵埃，帶著傻乎乎的樂趣，讓人也不覺心情放松。
嗯，這樣的笑容現(xiàn)在倒是很少見了。還是初入小學(xué)時吧，那時候每個人的臉上都掛著這種笑容，經(jīng)常沒由來的就會有人爆笑出聲，也不知是為什么�？傊菚r候整天腦子里就一個勁的傻樂，怎樣可以取樂自己，可以逗樂他人，就怎樣做。整天回到家?guī)缀醵紩裨鼓槻考∪馑嵬�，可是第二天仍舊繼續(xù)重復(fù)�？墒呛髞�，有些人的笑變了味，變得含蓄，變得敷衍；然后，在經(jīng)歷了很多事后，大家都再也不能甩開包袱那樣爽朗的.放聲大笑，因?yàn)轭櫦靶蜗�、顧及顏面，大家都保持著機(jī)械化的微笑，最得體，卻也最遙遠(yuǎn)；再之后，自己也習(xí)慣了那樣的笑容，上揚(yáng)15度，笑不露齒，淑女卻陌生。我們都不喜歡這樣，都想回到過去，可是，在大環(huán)境中，卻沒有一個人可以邁出步伐，怕遭到另類的目光，怕自己的特別讓自己越來越疏遠(yuǎn)于集體，于是，笑容淡化，那個最美麗最天真的弧度成為了記憶里的"過去"......
距離，應(yīng)保持怎樣的寬度
與芫芫相處時，她向我講述了一系列有趣的事情。她說班級里的男生怎樣幽默，女生怎樣和善，老師怎樣嚴(yán)肅。好熟悉的話題，在她天真的笑容里，耳畔聲音模糊，仿佛自己回到了那個尚還"什么都不懂"的年紀(jì)。
那時候，我們會在下課十分鐘里跳皮筋，說笑話，打雪仗，男生女生無比和諧融洽；那時候，不知道什么叫做隔閡，會吵架，會生氣，但卻很容易忘記；那時候，我們總笑那些大哥哥大姐姐太過多愁善感，堅(jiān)信自己不會如此�？捎行┦戮驼娴哪敲雌婀�，人生不是游戲，它沒有"跳過"這個鍵。隨著閱歷越來越多，我們的思想變得越來越復(fù)雜，有時候與男生玩的稍親密些，于是便有個叫做"緋聞"的家伙在你耳邊嗡嗡叫個不停，因?yàn)椴粫颖�，因�(yàn)楸苊獠涣�，所以我們選擇逃離，于是距離拉遠(yuǎn)，以至于我們走到了彼此對立面，同班也有時形同陌路。與女生的交往也不再單純，會在嫉妒與被嫉妒之間掙扎，會在自卑與自傲之間徘徊，總是找不到合適的朋友圈，似乎自己插足任何一處都顯得格格不入，于是，習(xí)慣形單影只，習(xí)慣表面親熱背后的疏遠(yuǎn)。然后，我們之間的距離就停留在這樣尷尬的處境中，誰都明白，可誰都不愿點(diǎn)破。
成長，應(yīng)給予怎樣的定義
唉，明明是一份簡單的快樂，可為什么自己無由來的要這般多愁善感呢？知道自己尚為"少年不識愁滋味"的年紀(jì)，強(qiáng)迫自己別總是"為賦新詞強(qiáng)說愁"，可是有些奇怪的小傷感還是會不適時的蹦出來，在興奮之余略微有些掃興。這種滋味，很奇怪，不酸不甜，不苦不辣，反倒覺得平平淡淡，似乎這些個小情緒已成為了生活的一部分。這樣的感覺不知是好還是壞，究竟是意味著我成熟了，懂事了，會思考人生了？還是象征著我復(fù)雜了，落俗了，不再簡單清澈了？總之，這就是成長吧......
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