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一什么的作文

學(xué)校里難忘的一件事作文

時(shí)間:2021-06-01 12:17:15 一什么的作文 我要投稿

學(xué)校里難忘的一件事作文八篇

  在我六年的小學(xué)生活中,有許多的事情,令我至今難以忘記。以下是小編整理的學(xué)校里難忘的一件事作文八篇,歡迎閱讀!

學(xué)校里難忘的一件事作文八篇

  第一篇:在學(xué)校里難忘的一件事 樊雨

  在我剛來(lái)株洲上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復(fù)強(qiáng)調(diào)我不要跟陌生人講話(huà),不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走?墒,那一次的事情是我……

  那是一年級(jí)放學(xué)后所發(fā)生的事情!皣W啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒(méi)帶雨傘啊!同學(xué)們都走了,可媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我便從沒(méi)有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對(duì)面,可是我不會(huì)過(guò)馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過(guò)馬路回去,可是看著來(lái)來(lái)往往川流不息的車(chē)子,我還是沒(méi)這個(gè)勇氣,本想在汽車(chē)站等待媽媽來(lái)接我,可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時(shí),一位陌生的叔叔朝我走來(lái),便說(shuō):“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話(huà),“不要跟陌生人講話(huà)!”我便裝作沒(méi)看見(jiàn),可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說(shuō):“走,我送你過(guò)馬路,叔叔不是壞人!蔽矣靡苫蟮难凵窨粗吧迨澹迨蹇粗业谋砬橛中α诵,便用他那溫暖的大手一直牽著我過(guò)馬路,當(dāng)我看見(jiàn)焦急的媽媽時(shí),(媽媽在上班,不能離開(kāi)工作崗位),連忙跑過(guò)說(shuō):“您還說(shuō)陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人!碑(dāng)我回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備謝謝那位叔叔時(shí),叔叔已經(jīng)離開(kāi)了。

  這件事雖然過(guò)去幾年了,我現(xiàn)在想起都覺(jué)得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個(gè)道理:“做人不單單是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,更要學(xué)會(huì)幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對(duì)陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。

  第二篇:在學(xué)校里難忘的一件事

  今天早上,我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)跳到了學(xué)校,坐著寬敞明亮的大巴車(chē),馬上要到青少年宮了,呀!那種激動(dòng)的心情真是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)!

  我們終于到了位于城東的青少年宮,一下車(chē)就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書(shū)包,就有一位老師走了進(jìn)來(lái),那位老師有些老了,像一位打仗熟練的老將軍,那位老師帶我們到了”能工巧匠屋,“并叮囑我們不許去玩那臺(tái)機(jī)器,等我們回答:”知道了!安欧判淖屛覀冞M(jìn)去;顒(dòng)終于開(kāi)始了,先由老師來(lái)示范,動(dòng)作非常熟練,真被我猜中了。老師做好后就由我們做,可由于太緊張,弄得歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不好看,還由于太膽小,怕把那根針弄破,最后沒(méi)做成。

  一個(gè)上午的時(shí)間很快過(guò)去了,吃好香噴噴的午飯,我們就來(lái)到了”軟陶制作區(qū),“里面的完美作品使我眼花繚亂,不知所措的我晃了晃腦袋,這才清醒過(guò)來(lái),我多么想做一個(gè)屬于自已的作品呀。等到老師示范好,材料也準(zhǔn)備好,我們就要?jiǎng)邮肿隽,我既高興又緊張,問(wèn)問(wèn)這個(gè)又問(wèn)問(wèn)那個(gè),興奮的心情總也平靜不下來(lái)。我終于把小魚(yú)作品做好了,下面做好線(xiàn),我打了幾個(gè)節(jié),把珍珠對(duì)稱(chēng)穿進(jìn)去,正好老師把”烤“好的魚(yú)拿過(guò)來(lái),哈。一穿,一條親手做的項(xiàng)鏈”出鍋“了。

  下面還去了YO——YO體驗(yàn)區(qū),學(xué)了幾個(gè)花樣,都還不熟練,YO——YO非常難學(xué)哦!

  一天的活動(dòng)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了許多東西,在乘大巴回去的時(shí)候,我還在想剛才學(xué)工的時(shí)候,呀!真難忘,讓它在心中永遠(yuǎn)保留吧!

  第三篇:在學(xué)校里難忘的一件事

  今天,我來(lái)給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候。

  一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時(shí),舞蹈老師說(shuō):”我們幼兒園的藝術(shù)團(tuán)要挑選團(tuán)員了!斑@次老師第一個(gè)就挑中了我。我開(kāi)始非常高興,可是一訓(xùn)練我就不再高興了,而是悲傷,因?yàn)槟抢锏挠?xùn)練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,也快要到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了,有一天,老師對(duì)我們說(shuō):”小朋友們,二月份的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要舉行了,我們需要排練節(jié)目,在晚會(huì)的時(shí)候,給全國(guó)的人們看好不好?!“我們齊聲說(shuō):”好!“從這以后,我們就堅(jiān)持每天都排練。每天都排練,終于,春節(jié)晚會(huì)的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線(xiàn)和動(dòng)作都演了一遍,之后就放學(xué)了,第二天是真正的演出了。今天要求五點(diǎn)半到校,我四點(diǎn)就起床了,我們?nèi)チ怂囆g(shù)團(tuán),到了的時(shí)候我有些緊張,因?yàn),我想如果我出錯(cuò)了,我會(huì)有多難為情,可是媽媽對(duì)我說(shuō):”不用緊張,就像在幼兒園里一樣!拔衣(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得好多了。這時(shí),藝術(shù)團(tuán)的車(chē)要開(kāi)了,我趕忙上了車(chē),向媽媽說(shuō)再見(jiàn),我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺(tái)下面等著來(lái)報(bào)幕的主持人,F(xiàn)在,音樂(lè)已經(jīng)響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺(tái)上唱起了歌,到我們上場(chǎng)了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺(tái)上,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不緊張了,但就在這時(shí),手套上的珠子突然繞在了一起,我沒(méi)有驚慌,而是把它給解開(kāi)了,演出結(jié)束后,我想起這件事我覺(jué)得我自己當(dāng)時(shí)真的很機(jī)智。

  我很榮幸可以參加這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機(jī)智的解決問(wèn)題,更是讓我覺(jué)得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現(xiàn)在做得更好。

  第四篇:在學(xué)校里難忘的一件事

  放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上,無(wú)意中聊到了自己班上的老師。

  “我們老師可兇了!”

  “我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話(huà)。”

  “我有一個(gè)非常盡職的老師。”說(shuō)到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的鄧?yán)蠋熀鸵还?jié)同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節(jié)課。

  她告訴我,一個(gè)星期一的上午,鄧?yán)蠋煕](méi)來(lái)上課。起初,同學(xué)們還以為鄧?yán)蠋熑ネ獾刂v課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,正要開(kāi)口,鄧?yán)蠋熅统霈F(xiàn)在教室門(mén)外。班主任望望鄧?yán)蠋熡杂种梗瑩u搖頭走開(kāi)了,鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái),剛對(duì)同學(xué)們說(shuō)了半句話(huà)便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熌樕蠝I痕未干,霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。鄧?yán)蠋熕坪跻庾R(shí)到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來(lái)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫(xiě)字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚,用書(shū)本擋住同學(xué)們探詢(xún)的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢(xún)問(wèn)班主任老師:”鄧?yán)蠋熢趺戳?“班主任老師說(shuō):”鄧?yán)蠋煹母赣H在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說(shuō):”她父親剛剛下葬,鄧?yán)蠋熅挖s來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……

  鄧?yán)蠋煹倪@堂不同尋常的課,我終生難忘,鄧?yán)蠋熯@種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。

  第五篇:在學(xué)校里難忘的一件事

  “還有40米……30米……20米……我不可以停下!”

  排在前面的同學(xué)已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘著粗氣,看著他們就仿佛看著幾分鐘后的我,我不由得開(kāi)始害怕起來(lái)。

  前兩圈跑得還算輕松,我全力以赴地超越一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。

  到了第三圈,我就覺(jué)得腳下發(fā)軟,累的上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來(lái),可是看著別人都在堅(jiān)持著,我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開(kāi)始困難,張大了嘴,鼻翼?yè)蔚秒y受,兩眼發(fā)黑,胸口發(fā)悶,兩條腿沉得快要抬不起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候的我,只能聽(tīng)見(jiàn)三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵(lì)自己的聲音。肚子好疼!喉嚨里仿佛醞釀著一灘血。好難受啊!要不,我放棄吧?就在這時(shí),一位同學(xué)退出了賽場(chǎng),看著他垂頭喪氣、欲哭無(wú)淚的樣子,我突然感應(yīng)到:他失敗了!我可不要像他那樣。身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來(lái),我更加奮力地向前跑去。

  最后一圈沖刺圈,速度越來(lái)越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,沖了過(guò)去。

  我成功了!那些沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的目光。當(dāng)我看到成績(jī)單上我是女生中最快的時(shí)候,我興奮極了,好在我沒(méi)有放棄。那一刻,空氣仿佛凝固了,老師豎起了大拇指,夸贊我說(shuō):”呵呵,跑得可真快呀!“

  對(duì)!我終于明白了,那個(gè)一直鼓勵(lì)我向前不放棄的信念,就是堅(jiān)持。

  那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠(yuǎn)住在我心靈的深處,永遠(yuǎn)成為我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難與挫折的魔棒。

  第六篇:在學(xué)校里難忘的一件事

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿(mǎn)滿(mǎn)的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的,有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿(mǎn)的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生,杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話(huà)了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”,此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。

  第七篇:在學(xué)校里難忘的一件事

  有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。那一天,有一節(jié)課是趙老師的,趙老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到趙老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。趙老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!边^(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉。他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!趙老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力啊。你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

  第八篇:在學(xué)校里難忘的一件事

  記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事。

  正想著,下課的鈴聲響了,我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián),該怎么辦呢?左右為難時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮,飛快地跑過(guò)去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問(wèn)一句!昂撸

  還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李,看到我的不快,問(wèn)清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來(lái),水,真甜、真爽。∵@友誼的滋味,比水更甜、更爽。

  后來(lái)芳芳、媛媛告訴我,這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害,而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉,我說(shuō)嘛,好朋友怎么會(huì)不理我,于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說(shuō)清楚。

  以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像我的同桌----李。贈(zèng)予玫瑰之手,手留余香。

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