關(guān)于目標(biāo)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于目標(biāo)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于目標(biāo)作文1
爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,帶來(lái)了那個(gè)注定我命運(yùn)的成績(jī)。我靜靜地等待著,空氣似乎凝聚了,我的心臟也仿佛停止了跳動(dòng),當(dāng)我打開試卷,看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),五臟六腑像被掏空了一般,有一種說(shuō)不出的難受。傷心?苦楚?氣憤?都不是,好像很茅盾,很茅盾。我不知道面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)該怎么辦,誰(shuí)又能告訴我呢?我很想這一切都過(guò)去,逃避那悲慘的現(xiàn)實(shí)。我禁不住想哭,畢竟是當(dāng)著父親的面,我忍住了!斑郛(dāng)——”一聲重重的關(guān)門聲,父親走了。我再也忍不住悔恨的淚水。淚水潸然而落。我知道這樣不好,但是,我又抑制不住自己的感情!翱蘧涂薨伞!毙睦锊恢醯睾龆鲞@樣一種慰藉……
哭完了,叫完了,喊完了,抹抹眼淚,忘掉一切痛苦,我又抬起頭來(lái)。經(jīng)過(guò)“暴風(fēng)雨”的洗禮,我的信心更加堅(jiān)定。我相信“一分耕耘一分收獲。”我相信在我努力過(guò)后,陽(yáng)光會(huì)向我射來(lái),小鳥為我歌唱,藍(lán)天與我同歡……到底我的心靈是純凈的。總有一天我會(huì)破涕而笑,總有一天我會(huì)沉浸在成功的芬芳之中!心靈的升華,將會(huì)伴著我走過(guò)一切暴風(fēng)驟雨,伴著我迎來(lái)那充滿希望的一天……
朋友,讓我們向著目標(biāo),前進(jìn)!
關(guān)于目標(biāo)作文2
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
關(guān)于目標(biāo)作文3
今天是學(xué)游泳的最后一節(jié)課了,我想:這次一定要游到最遠(yuǎn)的地方也就是我最大的目標(biāo)--亭子下面。
于是,我和媽媽早早地來(lái)到了游泳館,買了門票,我往池里的階梯一步一步走了下來(lái),到了池里我做好準(zhǔn)備,往目標(biāo)游去,我對(duì)自己說(shuō):"加油,一定要成功。"我的心一直為自己加油,我一步一步地在前進(jìn),我想:看名人故事時(shí),里面的名人也是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持,努力的呀!我也要和他們一樣。游著游著,不知不覺(jué),手感覺(jué)摸到什么堅(jiān)硬的東西,原來(lái)是碰到了對(duì)岸了,我興奮極了,終于達(dá)到了目標(biāo),向遠(yuǎn)處的媽媽做了個(gè)v手勢(shì),媽媽看了也很高興,我就在這兩邊來(lái)回游,每次都游到了我滿意的地方,今天非常開心,太陽(yáng)公公下班了,我還是不舍得回去,因?yàn)檫@次是我最后一節(jié)學(xué)游泳課。
我游泳畢業(yè)了,在這里學(xué)到了很多知識(shí),下一個(gè)暑假我還會(huì)來(lái)學(xué)另外一種游泳方式--自由泳。
關(guān)于目標(biāo)作文4
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我已經(jīng)跨入中學(xué)的大門……
預(yù)示將走進(jìn)更加嶄新,更加開闊的天地……
面對(duì)課程增多,時(shí)間掐緊,作業(yè)翻倍這些情況的時(shí)候,我恍恍惚惚的,因?yàn)槲疫不大適應(yīng)這個(gè)翻天覆地的變化。剛上學(xué)時(shí),我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的,我頓時(shí)覺(jué)得初中生活乏味無(wú)趣。仿佛只是一片沒(méi)有盡頭的干枯的沙漠。
雖然我這樣想,但我的念頭很快打消了。我告訴自己(我來(lái)這里只為一個(gè)目標(biāo)那就是學(xué)習(xí))才這么點(diǎn)的困難您就想放棄了、真是一個(gè)遇難而縮的膽小鬼!我因此嘲笑起自己來(lái)。很快進(jìn)入了狀態(tài)。初中于小學(xué)截然不同,自我要求管理提高了,而且也比小學(xué)要嚴(yán)厲很多。我要為自己定一個(gè)目標(biāo),嚴(yán)格要求自己:首先,上課要管理好自己,不能說(shuō)閑話,這是最基本的。老師上課的講題量大了,速度也加快了,我要提起精神,緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高,每天要溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí),預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí)。自習(xí)課抓緊時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個(gè)新目標(biāo)。
光說(shuō)不做可不行,我一定要堅(jiān)持不懈,嚴(yán)格督促自我,達(dá)到目標(biāo)的要求,在初中生活中好好學(xué)習(xí),大放光彩。
關(guān)于目標(biāo)作文5
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而我現(xiàn)在的`目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo),就會(huì)像失去了把手的自行車一樣,辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)離目標(biāo)還有一定的距離,但我知道,通過(guò)我的努力,一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以,我有以下的安排:1、要勤奮,要好學(xué),要努力;
2、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題,一定要弄懂。4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書等。
5、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底,我想,離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了!理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。。。
。。。而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
關(guān)于目標(biāo)作文6
新學(xué)期到了,我給自己制定的新目標(biāo)是:
1、學(xué)習(xí)方面:我打算每次上課都要認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成老師布置的作業(yè);上課的時(shí)候我要積極舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真思考,積極動(dòng)腦;
2、生活方面:自己的事情自己做,幫助爸爸媽媽干一些我能干的家務(wù)活,比如,掃地、擦桌子、洗碗、整體床鋪等等;按時(shí)睡覺(jué)、起床。
3、放學(xué)以后我的時(shí)間安排是:回到家,6:20——7:30分是我的復(fù)習(xí)功課的時(shí)間;7:30——8:00是我看動(dòng)畫片的時(shí)間;8:00——8:30是練琴的時(shí)間;8:30——9:00是我刷牙、洗臉、看書的時(shí)間;9:00我就要睡覺(jué)嘍!
4、期末考試的目標(biāo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要考A,體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德與生活、傳統(tǒng)文化等其他學(xué)科,也要爭(zhēng)取全部得A!
我對(duì)自己充滿了信心,新的學(xué)期,我一定要努力,做到:認(rèn)真!!!細(xì)心!!
關(guān)于目標(biāo)作文7
太好了!太好了!我興奮地歡呼起來(lái)。因?yàn)槲铱荚囘_(dá)到了爸爸媽媽的目標(biāo)。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)假如我考試達(dá)到他們的目標(biāo),就買我夢(mèng)寐以求的手表。 昨天,我蹦蹦跳跳的回到了家。媽媽說(shuō):你今天怎么這么高興,我大聲的說(shuō):我考試達(dá)到了你的目標(biāo)。媽媽說(shuō):真的嗎?我說(shuō):真的聽(tīng)到媽媽不住的贊美聲,我仿佛覺(jué)得目標(biāo)離我越來(lái)越近了。
得到了手表,我想:下次要在努力,爭(zhēng)取考一百分。 終于到了下一次?墒,由于我的計(jì)算能力差了一點(diǎn),在第二次數(shù)學(xué)考試中我只考了87分,全班14名,還有很多人和我與我并列。這次,聽(tīng)到媽媽的責(zé)備聲,我仿佛掉進(jìn)了深淵&& 一次失敗不能決定一切。痛苦之后,我又重新站了起來(lái)。我相信,只要付出,就一定有成果,總有一天,我會(huì)考一百分的。
關(guān)于目標(biāo)作文8
如果人生沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)像鳥兒失去了翅膀,再也不能俯瞰萬(wàn)物,傲游天空;就會(huì)像航船沒(méi)有了風(fēng)帆,到處飄泊,四處流浪,就會(huì)像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,寂寥無(wú)聲,一片黑暗……
都說(shuō)你的努力,將決定你未來(lái)的生活,我想這句話只有是建立在你有一個(gè)鮮明的目標(biāo),它才是成立的。無(wú)論何時(shí),如果你沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),就會(huì)像一塊浮萍、一個(gè)流浪者、一潭寂靜的死水,蕩漾不起來(lái)任何的漣漪,目標(biāo)就是你努力的方向,成功的起點(diǎn)。每一個(gè)成功人士,在他的背后都曾有過(guò)許許多多的目標(biāo),或許,那些在你眼中可能只是一件微乎其微的小事,但最終卻是這樣一個(gè)個(gè)的目標(biāo)成就了他光輝的人生!
偉大的愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停的工作,即使再慢,也一定會(huì)成功”,所以,目標(biāo)在人生中不僅僅是指引,更是一股動(dòng)力,推得你向前邁進(jìn)。
假如沒(méi)有目標(biāo),即使是天才也會(huì)在矛盾的途徑中錯(cuò)失方向,迷失心智,最后徒勞無(wú)功。所以,我們只有樹立起自己堅(jiān)定的目標(biāo),始終如一的堅(jiān)持,就一定完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功飛躍,登上自己的巔峰!
關(guān)于目標(biāo)作文9
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計(jì)劃,我也不例外。在這學(xué)期我與父母親提高了分?jǐn)?shù)。
在本學(xué)期中我的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)要考95分以上,語(yǔ)文要考90分以上,我會(huì)努力做到的。我最關(guān)心的是語(yǔ)文,因?yàn)槲业钠匆襞c閱讀概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。我要每天把新華字典背一頁(yè),那樣我的拼音與粗心都可以漸漸減少與改正,我每次寫概括的時(shí)候,都要把課文多讀幾遍再寫概括,這樣我錯(cuò)的機(jī)率也會(huì)減少。我的數(shù)學(xué)錯(cuò)的主要是填空題,我要背好公式,這樣我就會(huì)盡量少錯(cuò)。我的英語(yǔ)出問(wèn)題的是聽(tīng)力部分,我聽(tīng)碟時(shí)要聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),而且要認(rèn)真不能馬虎,牢記發(fā)言。我在張老師聽(tīng)寫時(shí)一定要全對(duì),這樣我錯(cuò)的一定會(huì)慢慢減速少。我只要針對(duì)這些來(lái)進(jìn)行努力,就一定會(huì)取得讓自己滿意的成績(jī),爸爸媽媽也會(huì)非常開心的。
在這里希望您給我加油,我想在你們的鼓勵(lì)下,我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到目標(biāo),加油!
關(guān)于目標(biāo)作文10
受母親大人之命,我寫下了這份”目標(biāo)書“,起因來(lái)源于家長(zhǎng)會(huì),媽媽覺(jué)得我漫無(wú)目的的學(xué)只會(huì)失去方向,要成就學(xué)業(yè),就要有個(gè)明確的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是能考上個(gè)好初中,每科都能有優(yōu)異的成績(jī)。我的目標(biāo)是中等的,因?yàn)槎ㄒ粋(gè)高目標(biāo),不僅代表了這個(gè)人的勇氣,也表達(dá)了他的虛偽。定一個(gè)低目標(biāo),那你只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間與才能。
我不求每一科的分?jǐn)?shù)都是滿分,只求95分以上;不求門門學(xué)科精通,只求達(dá)到自己最高的境界;不求獲得所有老師的青眜,只求獲得老師的好感……
學(xué)習(xí)的目的是為你以后打造道路,是為你自己學(xué)。學(xué)習(xí),也不是每天沉浸在書海里,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,有玩有學(xué),我想獲得的知識(shí)更多。有時(shí),社會(huì)中其他的知識(shí),要比書本上的知識(shí)要好的多……
學(xué)習(xí),它不是一個(gè)恐怖的惡魔,而是一個(gè)為你未來(lái)鋪路的有著豐滿翅膀的天使……
關(guān)于目標(biāo)作文11
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!
現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的我,還有一年就要告別小學(xué)了,走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!在此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jī),升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標(biāo)越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí)。
我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì)得到回報(bào),才會(huì)成功!我相信,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于目標(biāo)作文12
新學(xué)期還差10天就到了,眼看就要讀四年級(jí)了,爸爸媽媽都說(shuō)四年級(jí)很重要,假如不抓緊學(xué)習(xí),成績(jī)拉下后,對(duì)以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)是很不利的。所以,我現(xiàn)在就準(zhǔn)備靜下心來(lái),訂下四年級(jí)的新目標(biāo)。
我的新目標(biāo)當(dāng)然要對(duì)自己提出更高的要求,取得更好的成績(jī)了。具體地說(shuō),有很多地方都要注意。如作文寫作,不但要用好字詞,造好句子,用對(duì)標(biāo)點(diǎn),減少錯(cuò)別字,更是要多用好詞好句。比如寫字,肯定要比三年級(jí)寫得好,主要的還是要保持干凈,不粗不細(xì),難寫的字要反復(fù)記憶,直到記的清清楚楚。又比如數(shù)學(xué),一定要不斷改正粗心的壞習(xí)慣,多動(dòng)腦筋多檢查,減少錯(cuò)誤才能得高分。最后是英語(yǔ),要多讀多寫,理解單詞的各種意思,克服以前拼寫方面的弱點(diǎn)。
這就是我四年級(jí)的新目標(biāo),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是一定要自己能取得進(jìn)步。
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