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關(guān)于什么的作文

擺渡人的作文

時(shí)間:2020-12-08 11:04:25 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于擺渡人的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于擺渡人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于擺渡人的作文

關(guān)于擺渡人的作文1

  我想他應(yīng)該是出生在一個(gè)缺少浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡而不見生動(dòng)的枯槁歲月,一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。大概與那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌及他的自身閱歷有關(guān),他很穩(wěn)重內(nèi)斂,他不喜歡我的囂張我的任性,要我懂得“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做到未雨綢繆?墒撬恢肋@樣做我很累,結(jié)果及過程都預(yù)測(cè)好了,安穩(wěn)得讓我覺得一切都很程序化。

  他對(duì)我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地飛翔。我很努力地學(xué)習(xí),可總達(dá)不到他希望的成績(jī)。我為他放棄了我本該擁有的激情與活力。從不表?yè)P(yáng)我,即使我拿了稿費(fèi)、獲得了榮譽(yù)證書。有一次我看到席慕蓉的一句話:“青春的無暇與無邪,就在于它的一去而不復(fù)返,可遇而不可求!蔽乙庾R(shí)到我已經(jīng)背離了青春的道路,背離了我的夢(mèng)想。他是教師,總喜歡說一大堆的話來教訓(xùn)我,他告訴我不懂一件事就不要說它沒有道理,告訴我無論受多大的委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處世基調(diào),就因?yàn)樗俏夷呛苄量嘁埠芫礃I(yè)的父親,他的話我不想違背。

  我記起了一些童年往事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲,買很多小字本讓我一筆一畫地練字,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山。他認(rèn)為這樣可以讓我高興,讓我擁有一個(gè)可以回憶的`童年?墒撬麖膩砭筒恢牢也幌矚g看馬戲,不喜歡練字爬山,我更希望和小朋友一起自由地嬉戲玩耍。我很想鼓起勇氣對(duì)他說,如果沒有他的束縛,我依然可以不改變初衷;沒有他的導(dǎo)航,我依然可以不埋葬向往……可有一天我翻他的抽屜,發(fā)現(xiàn)里面放滿了我大大小小的照片。我佇立了很久,突然明白我就是他的希望他的夢(mèng)想,就像去看海是我的夢(mèng)想一樣,我們都在努力地去實(shí)踐,只是我們都沒有站在對(duì)方的角度替對(duì)方想想。

  以前,我總覺得,我們之間有條河,我在這邊,他在對(duì)岸,F(xiàn)在,我才知道,對(duì)岸的不是他,他是為我擺渡的。只是,我衷心地希望,有一天,他能遞一支槳給我,讓我們一起來掌握方向。

關(guān)于擺渡人的作文2

  鵝黃色的太陽(yáng)散發(fā)出無限熱量溫煦地照射在腳下的塑膠跑道上,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),太陽(yáng)也仿佛剛從“冬眠”中蘇醒過來,攢足了勁把光和熱撒向大地。空中一絲風(fēng)也沒有,它完全收斂了冬天時(shí)的狂妄自大,變得靦腆害羞了,甚至連面也不愿意露了。

  女生們一圈一圈地在操場(chǎng)上跑著,頭頂?shù)年?yáng)光漸漸地由和煦變得熾烈,試圖參與到阻擋我們腳步的隊(duì)列中。漸漸地,幾個(gè)女生的腳步越邁越小,速度越來越慢,但沒有人愿意掉隊(duì),也沒有人敢掉隊(duì)。我看到前面的同學(xué)越來越慢,便忍不住伸出手推著她,她回頭看了看我,嘴角勉強(qiáng)疲憊地?cái)D出一絲微笑以示感謝。

  跑道線慢慢地開始左右搖擺,大家越來越疲憊,臉頰越來越紅,不少同學(xué)把雙手插在腰上嘗試輕松點(diǎn),但胳膊明顯跟著跑道線搖擺起來。鞋帶開了也不敢再出隊(duì)系好,因?yàn)檫@幾圈就是體育老師因?yàn)橛信谂懿綍r(shí)出來系鞋帶,而特意給我們加的“餐”,于是只能邊踢邊跑。

  我看到身邊越來越多的女生會(huì)拉住快要跟不上大家步伐的同學(xué),盡量不讓她們落后。大家就這樣,原本自己已經(jīng)很累了,但一旦拉住比自己更累的同學(xué)的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎邁得更快了,而被拉的同學(xué)也不愿拖后腿,也會(huì)奮力奔跑。這種溫馨的畫面一幀一幀地在跑道上輪換。

  大家相互幫助著,也就感覺不到孤單,嘴中就不會(huì)再有抱怨,時(shí)間仿佛過得更快了。但在只剩下最后一圈時(shí),我已經(jīng)快要跟不上大家的步伐了。突然,我感覺到后背有一股力量支持著我,后面的一個(gè)同學(xué)奮力跑到我前面,拉著我跑完最后一圈。

  朋友就是這樣,在對(duì)方困難時(shí),給他一點(diǎn)力所能及的幫助,在你困難時(shí),身邊就一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。

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