【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文400字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
狼群說(shuō)起團(tuán)結(jié),首先想到的是狼群。狼是一種群居性動(dòng)物,團(tuán)結(jié)性很強(qiáng),令人望而生畏。一般以七匹及以上為一群,群中以狼王為首。"猛虎難架群狼"就是對(duì)狼群高度團(tuán)結(jié)的最好詮釋。它們平常互相照顧、互相嬉戲。在爭(zhēng)奪狼王的時(shí)候會(huì)互相爭(zhēng)斗,除此之外從不自相殘殺。你看它們擁有強(qiáng)壯的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵豎立在頭頂,警惕性很高。一旦敵人來(lái)犯,狼王長(zhǎng)嚎一聲,群狼應(yīng)聲附和,全體出動(dòng),不把來(lái)犯碎尸萬(wàn)段絕不善罷甘休,彰顯出團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景。二、螞蟻有一次,我在外樓梯上打死了一只青蟲(chóng),沒(méi)有及時(shí)把它處理掉。可接下來(lái)的事情使我大吃一驚。先是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,爬到青蟲(chóng)身上用觸角東碰碰、西聞聞,一圈下來(lái)后咬住青蟲(chóng)用力拖,可死青蟲(chóng)紋絲不動(dòng),最終,小螞蟻放棄了。沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了一群螞蟻,只見(jiàn)它們相互之間用觸角碰觸,排的整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到青蟲(chóng)身邊,幾只螞蟻咬住青蟲(chóng),一起往回拖,隊(duì)伍中有只螞蟻個(gè)頭特別大,但沒(méi)有去拖青蟲(chóng),只是與隊(duì)伍中的螞蟻互相觸碰。好像在傳達(dá)什么命令。又一幅團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景。于是展開(kāi)傻想:遠(yuǎn)古的人類(lèi)肯定很團(tuán)結(jié),因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有現(xiàn)代人這么先進(jìn)的工具來(lái)對(duì)付惡劣的環(huán)境,靠的是相互之間的團(tuán)結(jié)與合作。近代中國(guó)人民的不團(tuán)結(jié),造成八年的抗戰(zhàn)與四年的內(nèi)戰(zhàn),小小的日本鬼子都來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)。看來(lái)團(tuán)結(jié)是非常重要的,螻蟻尚且如此,何況人呢!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
文盲,無(wú)非是那些不認(rèn)識(shí)字的人,應(yīng)使人們?nèi)ネ、憐憫。但是,漫畫(huà)中的這幾個(gè)“文盲”,是一些不遵守社會(huì)公德、自私自利的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨,車(chē)站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車(chē)。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“母女上車(chē)處”,是為母女提供方便的.。但是,卻被四個(gè)大男人給霸占了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應(yīng)該是很有文化的人,怎么會(huì)是文盲呢?當(dāng)然不是,他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷,而不顧他人,目中無(wú)人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖,卻怒不敢言。
最后,婦女再也抑制不住心中的怒火,沖著他們大聲喊道:“你們難道不識(shí)字嗎?這是母女上車(chē)處!”
“對(duì)不起,我真不識(shí)字!币粋(gè)矮個(gè)子男人說(shuō)。
“你們不遵守社會(huì)公德,難道就不覺(jué)得可恥?”
“我們都是沒(méi)文化的人,不知道啥是社會(huì)公德!蹦莻(gè)戴口罩的男人一副冷笑。
婦女知道,跟他們斗下去是白費(fèi)口舌,只好再去排隊(duì)。
在這幾個(gè)假文盲身上,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下,卻是一顆自私丑陋的心。
如今,中國(guó)在向文明社會(huì)邁進(jìn)。只要人人都遵守社會(huì)公德,講文明,關(guān)心他人,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
我的生活就像巧克力一樣;巧克力有濃郁的甜味,在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活,都是快樂(lè)多于挫折。但是,由于沒(méi)有吃過(guò)苦,自然就經(jīng)不起考驗(yàn),容易中途而廢。
記得有一次上體育課,老師讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學(xué)們一聽(tīng)到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開(kāi)始跑得非?欤辉谂艿诙r(shí),速度就漸漸慢下來(lái)了,接著就沒(méi)什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽(tīng)使喚地了下來(lái),兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對(duì)不起自己。
巧克力的味味五花八門(mén):有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當(dāng)然地各有千秋,不相伯種。你說(shuō),有著亮麗奪目的色彩的巧克力,像不像多姿多彩的生活呢?在五彩繽紛的巧克力世界里,無(wú)疑就是一場(chǎng)精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎?
我的生活非常精彩、激情!有一次寒假,我爸帶我和我哥去海南島玩,那時(shí)候我們玩了一個(gè)很爽的游戲——漂船;叵肫饋(lái)就高興!
有人吃巧克力一口就把一大塊塞進(jìn)嘴巴里,這樣“囫圇吞棗”是沒(méi)辦法吃到巧克力里蘊(yùn)含的真正的味道和意義的。應(yīng)該一小塊一小塊地慢慢品嘗,這樣才能不錯(cuò)過(guò)巧克力里包含的任何一種味道,就像生不知中的每一件小事先細(xì)微的區(qū)別都應(yīng)該仔細(xì)觀察。從現(xiàn)在開(kāi)始,好好用心“看”生活,你一定會(huì)愛(ài)上生活的!
請(qǐng)好好用心品味生活吧!那樣的話你的生活一定會(huì)很精彩的……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
早晨起來(lái),貝貝發(fā)現(xiàn)地上的棉被里有一根冰淇淋,而棉被卻沒(méi)有弄臟,冰淇淋也沒(méi)有融化。她忙把妹妹歡歡叫起來(lái)。歡歡大吵大鬧:“現(xiàn)在才幾點(diǎn),我再睡會(huì)!薄澳阍偎瘯(huì)就別吃冰淇淋了!”貝貝不甘示弱!氨苛埽磕膬?”歡歡最喜歡冰淇淋了,忙爬起來(lái)。
她一看到冰淇淋便沖上去吃,居然這冰淇淋是可以吃的。歡歡高興地說(shuō):“謝謝姐姐!薄安皇俏遥约罕旧砭驮谶@!必愗惤忉尩。“!”“歡歡,我們?nèi)?wèn)一下鄰居們!薄昂冒!”歡歡答應(yīng)了。
倆人沖入晶晶博士家,里面沒(méi)人。她們想找有關(guān)冰淇淋的資料,可是沒(méi)有。而且這些書(shū)已經(jīng)不成樣了,不是被貝貝踩臟,就是被歡歡撕壞了。她們忙沖出晶晶家。
她們又跑入了迎迎醫(yī)生家。剛好迎迎正在給病人打針。貝貝和歡歡猛沖進(jìn)去,撞到了迎迎。那根針迅速插入了病人手里。貝貝拉著歡歡往外跑。剛出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)迎迎哭天喊地的叫聲。
貝貝和歡歡惹了禍后又沖進(jìn)妮妮發(fā)明家家里。貝貝見(jiàn)妮妮手里也拿著一根冰淇淋,貝貝說(shuō):“原來(lái)那冰淇淋是你發(fā)明的!蹦菽蔹c(diǎn)了點(diǎn)頭。歡歡問(wèn)她:“為什么冰淇淋在棉被里不會(huì)融化?”妮妮回答說(shuō):“我這種冰淇淋是遇水融化!睔g歡說(shuō):“那我用一億元買(mǎi)一億根!薄靶!”妮妮爽快地答應(yīng)了。
她們剛出門(mén)時(shí),天上下起了傾盆大雨。一瞬間,冰淇淋全化了!拔业囊粌|元飛了!”貝貝和歡歡痛哭著。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
《簡(jiǎn)愛(ài)》雖然是一部以愛(ài)情為主題的小說(shuō),但是,它所塑造的女主人公的經(jīng)歷與品質(zhì)更加讓人難忘。
在里德太太家,10歲的簡(jiǎn)面對(duì)舅母、表兄妹的歧視,己經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的刺激,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡(jiǎn)的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對(duì)比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛(ài)你的仇人”,在宗教的麻痹下沒(méi)有仇恨,只有逆來(lái)順受。而簡(jiǎn)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對(duì)海倫說(shuō):“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過(guò)來(lái),并且當(dāng)面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。
小說(shuō)主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅契斯特的愛(ài)情。簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)情觀更加深化了她的個(gè)性。她認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛(ài),才能得到真正的幸福。在追求個(gè)人幸福時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無(wú)前的勇氣。她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞墝?duì)幸福的追求,她的愛(ài)情是純潔高尚的,她對(duì)羅契斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗芷降却耍阉曌髋笥,與她坦誠(chéng)相見(jiàn)。對(duì)羅契斯特說(shuō)來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)猶如一股清新的風(fēng),使他精神為之一振。羅契斯特過(guò)去看慣了上層社會(huì)的冷酷虛偽,簡(jiǎn)·愛(ài)的純樸、善良和獨(dú)立的個(gè)性重新喚起他對(duì)生活的追求和向往。因而他能真誠(chéng)地在簡(jiǎn)面前表達(dá)他善良的愿望和改過(guò)的決心。
我非常喜歡這部小說(shuō)。
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