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與什么相關(guān)的作文

愛閱讀作文

時(shí)間:2020-12-16 08:44:09 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

愛閱讀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的愛閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

愛閱讀作文

愛閱讀作文1

  打開書本,文字彷彿如蝴蝶一般,在空中飛舞;打開書本,知識(shí)住進(jìn)了我的腦海;打開書本,我獲取幸福;打開書本,一趟奇妙的旅程在此刻展開。

  我愛閱讀,是它警惕我離開無精打采的單調(diào)生活;是它讓我消除疲勞;更是它讓我明白,我的生活樂趣無窮。書是我的營(yíng)養(yǎng)品,里頭的只字片語,隱含了許許多多的大道理,給了我莫大的啟發(fā)。海倫.凱勒自傳,使我知道,只要有勇氣,不管老天公不公平,有了勇氣,生命一樣可以安然度過。“偷不走的幸!边@本書,使我明白,獲得幸福的機(jī)會(huì)只在一念之間,等著自己去發(fā)現(xiàn)。而我最喜歡的一本書是“星星壞掉了”,里頭的悲歡離合,讓我了解了生命的可貴。

  喜歡閱讀的人,一打開書,就可以直接沉醉在書中的奇妙世界,享受身心的洗禮;而不喜歡閱讀的人,一定生活在枯燥且痛苦的地獄。活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著,讀書是最廉價(jià),最永恒的快樂。

  書,為你指引人生的方向,增添你人生的色彩,帶你進(jìn)入神奇無比的世界,只要你用心感受,書揮灑了你生命的光彩

愛閱讀作文2

  我從小就十分喜愛閱讀,每當(dāng)我看起書來就會(huì)把別的事忘得一干二凈,就算天塌下來也不關(guān)我的事。

  一天中午,我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《狼王夢(mèng)》。

  我滿懷期望地翻開了這本書。

  這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險(xiǎn)的片段。每當(dāng)我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí),我不由的緊張起來。除了驚險(xiǎn)片段,書中還有許多有趣的片段。當(dāng)我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí),我不禁為它的機(jī)智驚嘆。

  就這樣,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。

  看一本書,就像一次旅游。讀沈石溪的書時(shí),我仿佛在森林中漫游;讀《哈利。波特》時(shí),我好像看見了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬里》時(shí),我感覺自己正身處于汪洋大海之中,讀《龍與地下鐵》時(shí),我好像看見了都一條條期望獲得自由的龍。

  我愛閱讀,無論去哪,我都愛帶著一本書。

  書,是我最好的老師,給予我知識(shí);書,是我最好的朋友,給予我快樂。

愛閱讀作文3

  如果你忽然來到另一個(gè)世界,這里沒有語言,沒有文字,你會(huì)怎樣?孤獨(dú)?恐懼?迷茫?還是安于現(xiàn)狀?或許正是耐不住寂寞,人類發(fā)明了語言,創(chuàng)造了文字。他們用文字與別人交流,闡釋自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的情感,或喜或哀或怒或懼。

  書藉承載著文字,傳遞著知識(shí)。閱讀使我進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,這里沒有鬧世的喧囂,沒有名利的誘惑,沒有生活的繁瑣,沒有勾心斗角、爾虞我詐,有的只是無憂無慮,山水林石的靜謐。從古至今的隱居之士追求的,不就是這樣的一份寧?kù)o嗎?

  “長(zhǎng)歌懷采薇”,周武王滅商后,伯夷叔齊不愿做周的臣子,于是歸隱山林,最后饑餓而死。我還向往著陶淵明的那種“采菊東籬下,悠然見南山”得閑靜悠然。有人厭倦了官場(chǎng)生活,可有人卻懷著一顆忠君愛國(guó)之心,整裝待發(fā),期待能得到重用!伴e來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!辈湃A橫溢的李白,有著滿腔熱血,卻報(bào)國(guó)無門,心中的極度悲憤讓它發(fā)出“行路難!行路難!多歧路,今安在?”的感慨。但前路的未知沒有動(dòng)搖李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定信念。我們遇到不如意的事情一定得想李白這樣堅(jiān)定。

  “開卷有益”,于都陶冶人的情操,豐富人的知識(shí),給予人智慧,大家一起來閱讀吧!

愛閱讀作文4

  我的小白兔就像書蟲一樣,因?yàn)樗看味计鹪V來誰都搬不動(dòng)他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》,但是小白兔爭(zhēng)著和我看。他還說給我水果糖,我說:“好吧!”

  很久,終于看完了。我說:“小白兔,你說好了給我的水果糖呢?”小白兔說:“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐貍鴨家》的故事。我于是又給了小白兔我新買的書,他認(rèn)真地讀了起來給我聽。我發(fā)現(xiàn)小白兔真像是個(gè)小書蟲。所以每次我買了新書,都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的'女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。

  有一天,小白兔給我了一大包水果糖,他說讀書是甜蜜的,像水果糖一樣甜。

  小朋友們,讀書是甜蜜的,香香的,像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛,而且還很有投入。

愛閱讀作文5

  閱讀能陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)愛閱讀的人,她幾乎每時(shí)每刻都少不了書的陪伴。只要一有空,她就會(huì)捧起一本書津津有味地讀起來。她的眼睛烏黑發(fā)亮,好像充滿了無窮的智慧。她經(jīng)常說,書是她最好的朋友,沒有了書,她就感覺少了點(diǎn)什么。

  有一次,她媽媽有事情,就把她送來我家玩。她一進(jìn)屋就朝著我家的那個(gè)書柜跑去,捧起一本“奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)”就聚精會(huì)神地讀了起來。我不想去打擾她,就也去讀了會(huì)兒書。她的閱讀速度特別快,我才看十行,她已經(jīng)看完十五行了。半小時(shí)后,我實(shí)在待不住了,便去叫她一起去我家的后花園玩。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)她居然不見了;匚菀豢矗瓉硭衷谀莾嚎磿。我問她為什么不跟我一起玩,她經(jīng)常說的話脫口而出:“書是我最好的朋友,沒有了書,我就感覺少了點(diǎn)什么!

  她就是我的同學(xué)——小趙。通過與她多次接觸,我也漸漸領(lǐng)會(huì)到了讀書的樂趣,懂得了讀書是快樂的。我一定要向小趙同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那愛閱讀的好習(xí)慣。

愛閱讀作文6

  我叫王宇帆,今年九歲,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,濃密的頭發(fā),喜歡天藍(lán)色,我十分喜愛閱讀。

  我兩三歲時(shí)專注于幼兒繪本類,三至五歲時(shí)讀童話,六歲以后就走上了廣泛閱讀的快車道。書籍是人類的好朋友,我對(duì)書很狂熱,找起書來驚天動(dòng)地,向別人借起書來求天拜地,現(xiàn)在我總算有藏書300余冊(cè)了,真是謝天謝地!每天,我抓住可以閱讀的時(shí)間縫隙,目前已經(jīng)接觸過兒童文學(xué)類、百科類、歷史著作類、中外名著類、國(guó)學(xué)經(jīng)典類……雖然已經(jīng)曉古通今,但我還是有一種“書到用時(shí)方恨少”的感覺。

  閱讀是生活中一個(gè)非常重要的習(xí)慣。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,雨果說“書籍是造就靈魂的工具”,可見閱讀很重要。送給那些目前還沒有愛上閱讀的人們一句話,每天你比別人少閱讀一分鐘,差距就會(huì)拉開一點(diǎn),久而久之,差距就會(huì)越來越大,喜歡閱讀的人更富有思想和思考力。

  我,喜歡閱讀的男孩,稱不上才學(xué)廣博,但我相信,一定不負(fù)這個(gè)書香的稱號(hào)。

愛閱讀作文7

  星期天上午,小白兔要閱讀。他拿著的是《小巴掌童話》小兔讀呀讀呀!“啪”的一聲媽媽回來了。小白兔居然沒有聽到,他還在在讀書。自己很開心,因?yàn)檫@是他第一次讀書,還有他要主動(dòng)讀書。

  媽媽給他一個(gè)旺旺仙貝,仙貝的味道香香的脆脆的,和閱讀的味道很像。小兔每天都要讀書。無論走到哪里,都要帶著一本自己喜歡的書在身邊。第二天,小白兔到學(xué)校了。小白兔看了一下課程表,第一節(jié)課是看圖寫話。小白兔坐在自己的位置上就開始寫了,小白兔像平常一樣寫著。不一會(huì)小白兔舉手說:“老師,我寫完了!毙“淄媒涣松先,老師看后說:“你寫的很好。”老師給了他一顆糖,小白兔說:“謝謝老師!”那顆糖甜甜的很高興很快樂。讀了《小巴掌童話》小白兔的作文寫的很好。

  小白兔更加喜歡閱讀了,他也喜歡寫作。因?yàn)殚喿x和作文都是甜甜的味道。

愛閱讀作文8

  “媽媽的辛苦不讓你看見!爆F(xiàn)在,我終于明白這句歌詞了。

  有一天晚上,我睡得真香,突然發(fā)生了輕手輕腳的開門聲把我吵醒了,我心想,這是不是小偷來了呢?一個(gè)個(gè)問號(hào)從我心里冒出來。這時(shí),門開了,只見媽媽進(jìn)來了,她身上沒有披上一件衣服,只穿著單薄的睡衣。我見媽媽進(jìn)來了,趕緊裝作已經(jīng)睡著了,瞇著眼睛看著媽媽。只見媽媽幫我把踹掉的被子重新蓋好,等媽媽走后,我的眼淚不受控制的流了下來,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,不讓我感冒的,在背后默默關(guān)愛著我的人是——媽媽。在我遇到困難的時(shí)候幫助我的人是——媽媽。

  還記的那一次,已經(jīng)是9點(diǎn)了,可媽媽還是堅(jiān)持要把衣服洗完,還對(duì)我說,如果她不洗完衣服,那我后天穿什么衣服呢!看看媽媽那雙粗糙的雙手,肯定是因?yàn)殚L(zhǎng)期為我們洗衣服才這樣的。

  我正想快快長(zhǎng)大呀!因?yàn)槟菢游也拍鼙Wo(hù)我最心愛的媽媽。

  指導(dǎo)老師:瑤瑤老師

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者寫媽媽的愛是通過生活中的小事闡明的,運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫具體敘寫母愛的無私與偉大。

愛閱讀作文9

  一雙炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡,散發(fā)出一股書生氣質(zhì)。你們猜猜這是誰呢?沒錯(cuò),這就是我。

  我的興趣愛好很廣泛,但是我最喜歡的還是閱讀。我喜歡閱讀,因?yàn)闀袃?nèi)容非常吸引我,讓我隨著主角的心情變化,讓我遨游知識(shí)海洋。隨著時(shí)間的流逝,閱讀成為了我生活中的一部分。

  記得有次回外婆家,媽媽不讓我看書,我爽快地答應(yīng)了,可心里打著小算盤呢!我悄悄走進(jìn)房間,小心翼翼地將書藏進(jìn)外套中,心想:這次總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!我跟媽媽說:“我出去散散步。”說完,我并迅速地走出家門,拿出書,蹲下來,津津有味地看了起來,完全忘記了周圍人的存在。媽媽走到我身邊碰了碰我,我沒有任何反應(yīng)。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,我還是沒有反應(yīng),最后媽媽生氣地說:“你學(xué)會(huì)騙人了,說自己去散步,竟然蹲在這里看書!边@下的我猛然一抬頭,原來是我的媽媽!

  這就是我,一個(gè)愛閱讀的我。我與書籍的故事,隨時(shí)隨地都在上演!

愛閱讀作文10

  說誰能獲得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆,我可要推薦我的好朋友薛書元。他每天都帶一本有益的課外書,書就像他的好朋友一樣不可缺少。

  在三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我們每人講一個(gè)數(shù)學(xué)故事,薛書元不加思索地說了起來。那時(shí)起,我就想:一定是薛書元平時(shí)看的書多,所以這么流暢地講故事,我一定要好好向他學(xué)習(xí)。他現(xiàn)在讀的書已經(jīng)有一個(gè)小書架那么多了。他跟我說:“我的床頭旁邊總是放著幾本書,每天睡覺前我都要讀一會(huì)兒,讀著讀著就忘了睡覺,媽媽怕影響我上學(xué),不知訓(xùn)了我多少次。”聽了他的話,我打心眼里佩服他。

  薛書元閱讀的范圍非常廣泛,有作文書、科普書、歷史書、故事書……有一次,我到他家玩,進(jìn)了門,屋里靜悄悄的,我便輕手輕腳地走進(jìn)他的房間,我看見,他的床上有幾本又厚又新的書。而他捧著一本書正津津有味地看呢!過了好幾分鐘以后,他才發(fā)現(xiàn)我來了,抱歉地說:“哦,你來了,真對(duì)不起,我在看書,沒注意到你,你坐!闭f完,他便又低下頭去,繼續(xù)捧著他那本厚厚的書看。

  我真心推薦薛書元,希望他能夠得到這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆,因(yàn)樗?dāng)之無愧!

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