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描寫我的小伙伴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
描寫我的小伙伴作文1
我有許多小伙伴，今天，我就給你們介紹其中一位吧!
她留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，寶石般的眼睛閃耀著智慧的光彩，高高的鼻子下長著一張小嘴，一笑起來露出兩個(gè)小虎牙。所以她笑的時(shí)候，總是把手捂住臉，以免讓別人看到她的虎牙。這就是我的朋友——曉敏。
曉敏成績那是頂呱呱的，每次考試，不管是大考還是小考，都是名列前茅，是我們班語文、數(shù)學(xué)的課代表。曉敏學(xué)習(xí)很勤奮。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，都很難，同學(xué)們都紛紛“棄權(quán)”。可是曉敏似乎沒有被難題嚇倒。下課后，她一手拿著書，一手拿著筆，嘴里喃喃自語，一會兒抱頭思考，一會兒又列算式，過了一會兒，曉敏高興地說：“我算出來了�！睌�(shù)學(xué)老師看了，說：“這就是認(rèn)真思考的結(jié)果�！�
曉敏不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且樂于助人。
那是一個(gè)陽光明媚的`早晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)，誰知到了下午，天就下起了傾盆大雨。放學(xué)后，我站在校門口，焦急地等待著，這時(shí)，我看見曉敏向我這邊走來，她說：“你是不是沒帶傘，要不我送你回家吧!”我高興地說：“謝謝你。”一路上，我們有說有笑地走回家，這時(shí)，雨下得越大了，一把傘難以遮住兩個(gè)人，她把傘往我這邊推，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀被淋濕了一大塊，我把傘往她那邊移一移，她發(fā)覺了，又把傘往這邊一移。到了一個(gè)路口，她把傘拿給我，說：“雨傘借給你，明天還給我�！闭f完，她就跑了，望著她消失在雨中的背影，我感動得流下了眼淚。
這就是我那位學(xué)習(xí)勤奮還樂于助人的小伙伴——曉敏，你們喜歡她嗎?
描寫我的小伙伴作文2
看到這個(gè)題目，你一定會以為我的小伙伴是哪個(gè)小朋友吧，其實(shí)，我的小伙伴是奶奶家的.一只小貓。它才三個(gè)月大，身上除了耳朵和尾巴是黃色的，其他地方全是白色。
它很淘氣。只要是被它看到的小蟲子，沒有一只能逃脫。它經(jīng)常爬樹，不過還是不熟練，有一次爬到葡萄架上，半天也不下來，而是可憐巴巴地看著我，“喵喵”直叫，它的爪子哆哆嗦嗦地往前探了探，又縮了回去。我看出他是不敢下來了，于是我把它小心翼翼地抱了下來，它看著我，又“喵喵”地叫了幾聲，好像在說“謝謝你”，然后歡快地跑出去玩了。我看它如此淘氣，就決定要逗逗它。
我捉來兩只螞蚱，用繩子綁住其中的一只，作為誘餌。把另一只先留起來。開始逗貓了，我上下晃動繩子，吸引小貓，等它撲過來時(shí)，我就原地轉(zhuǎn)圈，小貓追著繩子一圈一圈地跑，后來，它就停在原地，看準(zhǔn)螞蚱，猛的一撲，就把螞蚱咬下來，吃了。別看貓小，還真是機(jī)靈。不過這次我也長了教訓(xùn)，哼哼，小貓呀，這次可不會讓你那么容易就美餐一頓了。我又拿出另一只螞蚱來逗它。
小貓看到螞蚱，并沒有馬上撲過來，而是盯著螞蚱，慢慢向前走，然后猛地?fù)溥^來。我把繩子一拉，小貓撲了個(gè)空，滾到了臺下。不過他又馬上站起來，撲了過來······過了半天，我們都很累了，可是小貓還沒放棄，它又跑了過來，看準(zhǔn)螞蚱，一跳，一把就把螞蚱給抱住了。小貓呀小貓，這回我可真是認(rèn)輸了。
通過這次逗貓，我知道了堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就一定會成功的。我喜歡這只活潑、機(jī)靈、可愛的小貓!
描寫我的小伙伴作文3
我的身邊，有一位這樣子的人：小的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，笑起來特別美。她的性子非常急，不信？你接著往下看啊。
星期三，是我們要去大山補(bǔ)習(xí)社的日子。因?yàn)橛幸还?jié)晚自習(xí)，所以可能會遲到。這不，剛剛放學(xué)，我們就趕快奔向公交站，想趕快趕上公交車�？墒�，跑到一半看見旁邊的燒餅店，嘴饞忍不住買了一個(gè)，就在買完后，馮菲驚呼一聲：“黃璐彤！公交車啊！快點(diǎn)��！”她拿完餅就準(zhǔn)備立刻奔出去。我也趕快把餅塞進(jìn)包里，跟著她一起跑�！暗蔚危 币惠v奧迪及時(shí)剎住了車，里面的司機(jī)叔叔對我們說：“小朋友，就算趕著去，也要注意安全�。 蔽壹皶r(shí)拉住了馮菲，對叔叔道歉：“對不起�。 闭f完，馮菲就對我說：“快，趕不上了！”我看著馮菲，不驚嚇出了一身冷汗！這會兒是紅燈！有許許多多的車子川流不息。“馮菲！你干什么��？有車！小心�。 蔽绎w奔過去拉住了準(zhǔn)備往前沖的馮菲。
“你拉我干什么？趕不上車子了！完了啊，遲到了！”她沮喪的`說。“哎呀�！崩顐ネ蝗慌呐鸟T菲的肩膀“遲到也沒關(guān)系，你看看時(shí)間！才5點(diǎn)04分，你趕什么？”馮菲不說話了，就在那邊等紅綠燈。綠燈已過，我們來到了公交站�！榜T菲！你快看！公交車來了！”我和李偉同時(shí)對馮菲喊道�！疤昧�。”馮菲驚喜地說。
過了很久，上課了。我偷偷地看了一眼她，哪里和剛剛趕公交車的馮菲能相提并論呢？她此時(shí)正咬著筆，一手托著下巴，正在思考一道奧數(shù)題。我看著她，笑了笑。誰讓她天生急性子呢？
這就是我身旁的急性子，雖然有時(shí)候真的會很急，但是如果她冷靜下來，還是很厲害的！
描寫我的小伙伴作文4
大家好，今天我來介紹我的好伙伴——悠悠球。
它的顏色是藍(lán)色的，它擁有一個(gè)又酷又帥的名字：遁天騎兵。他由一根球繩、一個(gè)軸承、兩個(gè)外殼所組成，另外，我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情：紙上飛碟�？釘懒�！
它的形狀是一塊橡皮的兩三倍，這是我的一個(gè)非常好的球，我還有三個(gè)球：一個(gè)叫蝶舞，它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來介紹兩個(gè)鼓形球，一個(gè)是光刃戰(zhàn)士，另一個(gè)叫異域使者，光刃戰(zhàn)士外殼還可以發(fā)光呢！形狀分三種：笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個(gè)普通的離合器球，沒有什么特別的。但是，在我的'四個(gè)球里只有它能做出閃電快打這一招。
再來講講他們的使用技巧吧。首先是最簡單的睡眠：手握悠悠球手朝身體，用中等力量甩出，只要不反彈，據(jù)算成功了。此招是所有招的基礎(chǔ)，要多加練習(xí)。接下來是遛狗，先使出睡眠，讓悠悠球碰地，待球自動回收即可。第三是爬行者，使出遛狗，然后蹲下，待球自動回即可。最后是上線，勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端，最后回收，這就成功了。
怎么樣？悠悠球好玩吧？還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨(dú)狼、天馬神弓……心動了吧？快去商店選購吧！
描寫我的小伙伴作文5
我有一個(gè)小伙伴，大名叫李馥銘，小名叫文文，她和我從小一起玩到大�，F(xiàn)在我們是形影不離的好朋友，而且我也把她當(dāng)做自己的親妹妹了。
她黑黑的頭發(fā)，后面扎著一個(gè)馬尾辮，額頭上有一塊青色的痣。濃濃的眉毛下有一雙又細(xì)又長的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴兒，長得可好看了！她的個(gè)子比我矮了半頭，但體重卻和我差不多。
她的作文寫得很好，在作文班上課，我和她是同桌。上課時(shí)，她的眼鏡全神貫注地看著老師，并仔細(xì)聽老師講課，老師提出的問題，她都能一一回答出來，而且還全對。她在作文班考試，每次成績都在九十分以上。我可羨慕她了！
她的性格是活潑可愛的。今年暑假，我們?nèi)ァ昂＠斯取彼蠘穲@玩，我們先去一米深的水池里玩兒，是她先下去之后，我再下去的。我剛下去，她就用水潑了我一臉，我被她潑得眼都睜不開，我大聲喊：“小文文，你想干什么？”我剛想潑她的時(shí)候，她就說：“我不是故意的嘛！”我的氣頓時(shí)就消了下來。
她的膽子也非常大。我們剛在一米的`水池里玩好，她又拉著我去足足有九米高的大型水滑梯那里玩。我可不敢上去，她說：“看我的！”她剛上去就迅速地滑了下去。我有點(diǎn)害怕，她鼓勵(lì)我試試。我滑的時(shí)候心里真有一點(diǎn)害怕，我剛滑下去，她對我說：“我們再玩幾次去唄！”我也覺得挺好玩，就這樣，我們又接連玩了三次。如果不是她先嘗試，我才不敢玩呢！
這就是我那個(gè)學(xué)習(xí)好，性格活潑，膽子又大的小伙伴，她就是——李馥洺。
描寫我的小伙伴作文6
我的小伙伴是一只泰迪狗。是從一位阿姨那兒得來的，我抱著它回家，放在客廳里，它一下來就東瞧瞧，西望望，全身一團(tuán)咖啡色的絨毛在地上慢慢地滾來滾去，對什么都好奇，聞聞這，聞聞那么，熟悉了一陣，就在角落里的一張軟軟的地墊上蜷成一團(tuán)享受著新家。我想：好一個(gè)聰明的狗狗。
狗的聰明，更表現(xiàn)在叫聲，步態(tài)，與吃相中。
狗的叫聲，如同大喇叭般響，只要門口有一點(diǎn)兒動靜，它就會大聲狂吠。甚至門外有人悄悄走過，它也要叫。哈哈，這樣，小偷就不會來我們家了。
狗的步態(tài)，非常多變。它開心時(shí)，會像兔子一樣蹦蹦跳跳，尤其是我們早上起床開門，它用嘴兒和前腳不停地靠近你的腿，希望得到你的撫摸；它傷心時(shí)，好像雙腿上掛了一個(gè)鉛球似的，走起來非常沉重，一減往日的活潑樣兒；當(dāng)主人憂傷時(shí)，它會像馬戲團(tuán)小丑一樣走路左搖右晃的，忽然又停下來，靜靜地在你腳邊陪伴你，陪你彈琴，陪你讀書。它不僅能有知心術(shù)，還會辨別食物的味道。
狗的吃相，常常使我發(fā)笑。它吃了一口自己的狗糧，搖了搖尾巴，飛快地跑到我的'腳下，用頭蹭你的腿，然后熟練地抬起前爪，立在那兒作揖，像只猴子。我看著它，它也看著我，眼巴巴的。后來，我吃了一口菜，它就舔了舔舌頭。我扔了一小塊辣椒下去，它連碰都不碰。我又放了一片青菜在旁邊，它馬上一口咽了下去。
我的小伙伴，它聰明伶俐，可愛活潑，給我們家增添了許多快樂。
描寫我的小伙伴作文7
我有一位很要好的小伙伴，叫楊心雨。她雖然比我大九個(gè)多月，身高也比我高出半個(gè)頭還多，卻膽小的不得了。
一天放學(xué)，楊心雨到我家去寫作業(yè)。剛到我家樓下，恰巧碰見了住在我們樓302的叔叔，身旁趴著他們家養(yǎng)的那條名叫雪兒的大白狗狗。我一看便知道現(xiàn)在到了雪兒出來透氣兒散步的時(shí)間了，心里沒太在意，邁著輕快的步伐走了過去�？蓷钚挠晖蝗幌窨吹搅硕〞r(shí)炸彈一樣，變得裹步不前，還一把揪住了我的書包帶，指著雪兒悄聲對我說：“狗，有狗，我害怕……”聽覺敏銳的雪兒聽到了細(xì)微的聲音，發(fā)現(xiàn)了從未謀面的楊心雨，認(rèn)生的雪兒立刻從草地上站了起來，沖著他叫了起來。這下子楊心雨可是更加的害怕雪兒了，一下子躲到了我身后，雙手緊緊抓住我的衣服不放，嘴里還嘟囔：“這狗好兇啊，咱還是繞道走吧�？粗龖�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，我忍不住”噗哧“一下笑出聲，計(jì)上心來。我裝作一副無奈地樣子對她說：”那兒是到我家的'必經(jīng)之路，要不你就走旁邊雜草叢生的野路吧，說不定神出鬼沒的流浪貓會給你一個(gè)意想不到的巨大驚喜呢！“”真的沒有別的路了嗎？“我又假裝無奈的樣子搖了搖頭。她猶豫了一會，決定走野路。這也得連拖帶拽，要不然還會”原地踏步“呢！
終于，我們把作業(yè)寫完了，外面漆黑一片。這時(shí)，楊心雨扭扭捏捏地對我說：”送送我吧！“起初，我很不情愿，可我跟她”理論“了半天，還是說不過她，只好送她回家。又是一個(gè)巧合，二樓、三樓的燈壞了，伸手不見五指�？砂阉龂槈牧�。緊緊地抓著我的手，我的手被握得生疼。她還一步一停，一步一停，費(fèi)了好長的時(shí)間才下了樓。
呵呵，別看她個(gè)頭不小，膽量卻不大，乍一看上去是那么的滑稽，令我哭笑不得。
描寫我的小伙伴作文8
她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對圓圓滴眼睛好像會說話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛玩貼花，愛樂于助人，她就是我的小伙伴——張可欣！
說起貼花，那她絕對是一個(gè)貼花迷。她一玩起整個(gè)人就像著了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進(jìn)她房門就看到她趴在她的小書桌上，津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道：“張可欣！”她好像沒聽見似的.，動都沒動一下。我又叫了一句，她還是沒有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這么可愛的樣子不禁哈哈大笑起來！
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但她最棒的就是愛樂于助人。如果下雨了她會幫院子里人收衣服；如果在路上看見有乞討的人她會把身上的零用錢捐給他們；如果她在路上看見有行動不便的老爺爺、老奶奶她都會過去扶他們過馬路。有一天放學(xué)的路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過馬路，當(dāng)老奶奶走到馬路中間時(shí)不小心把拐杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過去，幫老奶奶撿起拐杖，然后將老奶奶送到馬路對面。
這就是的小伙伴，她做事認(rèn)真，愛幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到開心，我也會努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的！
描寫我的小伙伴作文9
我上幼兒園時(shí)的小朋友有些已經(jīng)記不起來了，可是有一個(gè)小伙伴的名字卻深深的留在了我的腦子里，她就是李陽陽。
李陽陽是少有的幾個(gè)住宿的孩子之中的一個(gè)，她有些瘦，留著一個(gè)娃娃頭，兩只眼睛很大，閃爍出聰明的光芒，她那嘴角總是向上翹著，成天樂呵呵的。李陽陽是個(gè)很開朗、外向的孩子，她很喜歡說話，見到長輩和小朋友總是大聲的打招呼。也許是她一個(gè)星期才見到一次家長的緣故，每天我們被接走的`時(shí)候她都會在門口看著，眼睛里流露出渴望，有一次我爸爸來接我，她竟然也隨著我喊起了“爸爸”。
李陽陽很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)都不害怕，不像我們這些每天早晨被家長送到幼兒園門口就開始哇哇大哭孩子，相比之下，她更像一個(gè)懂事的大姐姐。因?yàn)樗杼煤馨�，所以幼兒園的老師都很喜歡她，選她當(dāng)我們幼兒園的領(lǐng)操員。冬天，每當(dāng)去上操之前，她會讓我們都穿好外衣，甚至幫我們拉上外衣的拉鎖。記得我們上大班的時(shí)候正是“非典”流行時(shí)期，每天出門都要帶上個(gè)大口罩。在幼兒園，我們每天中午都要喝一杯很苦很苦的中藥，那棕色的液體發(fā)出的苦味彌漫了整個(gè)屋子，這時(shí)，很多孩子總會哭著喊著不想喝藥，而李陽陽卻第一個(gè)喝下了中藥，她一點(diǎn)兒都沒有皺眉。將中藥一飲而盡后，她沖我們搖了搖手中的杯子說：“快喝呀！喝了就不會生病了�！碑�(dāng)我們都喝完了藥，她就笑瞇瞇地為我們拍起巴掌。
瞧，這就是我兒時(shí)的小伙伴——李陽陽，她總是比我們堅(jiān)強(qiáng)，而且時(shí)刻照顧著別人。
描寫我的小伙伴作文10
我們班有一位男同學(xué)公認(rèn)的“辣”妹子——大陳鈺。
大陳鈺有一對濃密的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛，再加上一張時(shí)常撅起來的小嘴，無一不是“大將軍”的氣派。把這幾個(gè)器官一拼——真是“彎眉冷對男生罵”啊！記得五年級的時(shí)候，一次上數(shù)學(xué)課，教室里像昔日一樣發(fā)出許多蚊子般嗡嗡的響聲，大家你說你的，我玩我的，老師若無其事的'繼續(xù)上課，只是偶爾停下來說兩句�！皨尩�，踢我啰！”突然從后面?zhèn)鱽斫辛R聲，原來是朱帥和朱怡韻兩個(gè)人吵了起來，他們各不相讓，奮力的打斗著，決不讓自己吃一點(diǎn)兒虧。這時(shí)，就在朱怡韻快敗下陣來的時(shí)候，她趕緊叫來了援兵——大陳鈺。大陳鈺可不管誰對誰錯(cuò)，她只知道朱帥打的是自己形影不離的好朋友——朱怡韻，她不管三七二十一，給朱帥就是一腳，還找借口說：“你打到我了，”當(dāng)然，朱帥也毫不示弱，也給大陳鈺就是一腳，就這樣，他們打做了一團(tuán)，完全不管在臺上講課的老師，許多同學(xué)都說：“大陳鈺，你怎么這樣，朱帥又不是有意的！”大陳鈺剛想加以反駁，只聽見講臺上傳來老師那獅子發(fā)怒般的吼叫：“吵死啊！”看見老師大發(fā)雷霆，同學(xué)們個(gè)個(gè)才有所收斂。氣急敗壞的大陳鈺擺著一張臭臉上完了那節(jié)課，直到下課后，大陳鈺的臉上才隱隱有了一絲笑意。
也許大陳鈺在全班男生眼里，就是一個(gè)不講理而且很暴力的女生，可是在我的眼里，大陳鈺就像是一朵無比美麗的玫瑰，雖然身上有扎手的荊棘，但我知道，她只是為了保護(hù)自己，所以我還是愿意與這朵帶刺的玫瑰永運(yùn)的和諧相處下去，而且是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
描寫我的小伙伴作文11
我的小伙伴的綽號叫“機(jī)器”，我們需要什么，他就會盡自己的所有力量去辦。當(dāng)然了，壞事是不會去干的。
我有一回沒帶鉛筆盒，沒有筆，怎么寫作業(yè)。不過，我很冷靜，因?yàn)椤皺C(jī)器”可以借給我。我說：“密碼：3456231，我需要一枝筆和一塊橡皮�！薄皺C(jī)器”說：“密碼正確，請稍等。”我就看見他在那個(gè)超大號的'鉛筆盒里翻來覆去，不一會兒，就把我所需要的東西拿出來了。全班哄堂大笑：“‘機(jī)器’就是‘機(jī)器’，想要什么就有什么東西呀！”
有一次，開運(yùn)動會，之前的兩個(gè)小時(shí)，我們正在考數(shù)學(xué)的第四單元考試。對于“機(jī)器”來說，這種考試真是小菜一碟，準(zhǔn)保九十八分以上。周圍幾個(gè)同學(xué)趁老師走了以后，去問他題目，他就會毫不猶豫地說：“自己的事情自己做，誰讓你們上課時(shí)，不好好聽課，到考試了，就做不出來了吧！我不值給你們看答案的�！边^了幾個(gè)小時(shí)，運(yùn)動會開始了，對于“機(jī)器”來說，得到的金牌多如牛毛。我們都管他叫“運(yùn)動豪杰”，就算是六十米短跑時(shí)晚跑了一秒鐘，超回來也是可以的。二百米，他從一年級破紀(jì)錄破到三年級。跑完了步，只有成功，根本沒有失敗過，而且?guī)缀醵紩玫浇鹋频摹１荣惤Y(jié)束了，宣布成績時(shí)，我們班的人已經(jīng)豎起了大拇指，連口稱贊他來了，老師也叫他再接再厲爭取保持。
我們班的他是不是很厲害，他不僅成績好，而且很大方。更重要的就是他很誠實(shí)，處處為同學(xué)們著想，不給他們看答案是為了他們好。他還是我鄉(xiāng)下最好的朋友，天天陪我玩。
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