我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文（精選11篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇1
乳鶯輕啼的聲音在小巷中回響，天邊一抹朝陽(yáng)劃破了漫天星辰，薄霧環(huán)抱住古色古香的院子，陽(yáng)光灑下的碎影隱隱約約地倒影在桌上的書，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，沁人心脾的桂花時(shí)不時(shí)墜下，我坐在石椅上，伴著這陣陣桂花雨，品著一壺清茶，人間仙境說(shuō)的便是如此吧……
古人常云：“書中自有顏如玉�！鄙硖幖抑械奈覅s可以通過(guò)書到達(dá)一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的地方。吟讀《桃花源記》，我去到了桃花紛飛的湖南常德，見(jiàn)到了那如夢(mèng)如幻的世外桃源;細(xì)品《吶喊》，我去到了無(wú)憂無(wú)慮的平橋村，見(jiàn)到了熱鬧非凡的社戲;閱讀《羊想云彩》，我去到了千溝萬(wàn)壑的黃土高原，見(jiàn)到了那熱血蓬勃的安塞腰鼓。
與其去喧鬧的街市游玩，我更喜歡手捧一書，依偎在窗邊。聽(tīng)雨聲敲打著青石板，“沙沙沙沙”清脆悅耳的雨聲隨著書中的情節(jié)跌宕起伏。雨后初晴，漫步長(zhǎng)橋邊，湖上蔓延著乳白的霧氣，被細(xì)雨洗淋過(guò)的傲菊增添了幾分嬌媚，仔細(xì)一瞧，隱隱約約地還能看到亭子旁邊刻著的詩(shī)句：“欲把西湖比西子”形容此景再好不過(guò)。
我坐在榕樹(shù)的秋千上，幽蓮散發(fā)出的陣陣幽香圍繞在身旁，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著云雀與颯颯秋風(fēng)合奏的樂(lè)曲，落葉乘著秋風(fēng)灑下，飄在了手中的書上。風(fēng)拍打著落花卷起了一陣花雨，綻放與枯萎，艷麗與樸素，堅(jiān)毅與懦弱，都在這狂風(fēng)和芳香中，纏綿，翻滾，匯聚，翻飛!手中泛黃的《史記》又讓我想起了往事。曾經(jīng)的我因?yàn)椴簧票磉_(dá)而被他人誤會(huì)從而孤立。從前的我不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡表達(dá)自己的內(nèi)心想法，不喜歡和他人交流，導(dǎo)致在別人看來(lái)我是一個(gè)古怪而高傲的人。在那年盛夏一次偶然的機(jī)會(huì)下，我接觸到了《史記》，里面的古人事跡人間倫理觸碰到了我的內(nèi)心，讓我知道事情的利害關(guān)系，以及如何與他人表達(dá)。正是這一縷書香，讓我的人生發(fā)生了天翻地覆的變化。
失落時(shí)，它總鼓勵(lì)我傲梅不因寒冬不綻，利劍不因磨礪而斷;驕傲?xí)r，你告誡我到凌云處仍虛心，這次做好了也要繼續(xù)努力;迷茫時(shí)，你鼓勵(lì)我莫愁前路無(wú)知己，堅(jiān)定自己的想念相信自己可以。
時(shí)光匆匆，歲月流逝，在我的人生長(zhǎng)途中我很高興遇見(jiàn)你。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇2
9月1日，如期開(kāi)學(xué)，我?guī)е唤z緊張和興奮跨進(jìn)學(xué)校的大門。在假期早已聽(tīng)說(shuō)東旅裝修了，走在熟悉的路上，卻體會(huì)到了不同的味道。因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)懵懵懂懂的高一新生，而是一名高二的學(xué)姐了，看著高一學(xué)弟學(xué)妹們一張張充滿了對(duì)將來(lái)未知道路興奮的臉，恍惚之間，似乎也看到了去年的自己。
新學(xué)期，新氣象，我進(jìn)入了一個(gè)全新的班級(jí)，一切都是陌生。說(shuō)實(shí)話，進(jìn)到導(dǎo)服的第一兩天里，我感到不知所措，迷茫與害怕也常伴心旁。坐在新座位上，周圍都是陌生的面孔，我是那樣的不自在，感到那樣格格不入。夜晚，在新寢室一直一直地睡不著，雖然也有老同學(xué)與我一同經(jīng)歷這變化，也有曾經(jīng)旅一的室友常伴身旁，可那寂靜又燥熱的夜襯著我骨子里流出的不安全感。與導(dǎo)服的新同學(xué)同處一室，我感覺(jué)他們都十分的認(rèn)真，他們?cè)缙鹪谇宄砍?yáng)的高歌里學(xué)習(xí)，傍晚在落日黃昏的低吟中寫作業(yè)。在課間，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有喧嘩，靜靜的，這是和以往旅一的不同。
古人說(shuō)：“既來(lái)之，則安之�！蹦敲次蚁�，身處一個(gè)全新陌生的環(huán)境，設(shè)法拼命逃跑是沒(méi)有什么用的，我也絕不認(rèn)輸。既然無(wú)法讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我，那我必須學(xué)著去適應(yīng)環(huán)境，這也是在自然中的生存法則。
我試著認(rèn)識(shí)新室友、新同學(xué)、新老師，發(fā)現(xiàn)他們也沒(méi)有想象中那么可怕，其實(shí)他們也是很好相處的，他們也是可愛(ài)的。我旁邊的女同學(xué)是導(dǎo)服班的學(xué)習(xí)委員，她經(jīng)常給予我?guī)椭�，告訴我每個(gè)老師上課的習(xí)慣，還有他們班級(jí)的習(xí)慣與紀(jì)律。漸漸的，我也基本適應(yīng)了導(dǎo)服的生活，慢慢卸下心里的顧忌，全心全意地投入到這段新旅程中。
相處一周之后，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)服的同學(xué)也十分有趣，遇見(jiàn)他們，加入他們，是我自己的幸運(yùn)。之前的茫然與不安一掃而光，變成了期望與憧憬。我感謝一班帶給我一年的歡笑和淚水、知識(shí)和機(jī)會(huì)，也相信在導(dǎo)服班我依舊能在自己夢(mèng)想道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好！
我覺(jué)得我實(shí)在幸運(yùn)，沒(méi)有什么大病，愛(ài)的人都在身邊，有新朋友也有老友常伴，互訴心事，失去過(guò)，迷惘過(guò)，一些人離開(kāi)我，也有人再來(lái)認(rèn)識(shí)我，能哭會(huì)笑，困難時(shí)會(huì)有人幫助，被理解、被信任也被寬容，難過(guò)有人分擔(dān)，開(kāi)心有人分享，知足常樂(lè)。
很高興遇見(jiàn)你！我的小小愿望，就是我們一起加油！
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇3
如果時(shí)間是X而空間是y的話，那么你我的相遇就是X與y相交的時(shí)候，你我的相遇沒(méi)有別人那種白頭偕老的誓言，也沒(méi)有別人擦肩而過(guò)的莫不經(jīng)心，有的只有對(duì)知己的尊重，對(duì)朋友的關(guān)心和對(duì)兄弟離去的心痛。
你我的相遇的起因也十分地簡(jiǎn)單，只因?yàn)楣潘孪嘤�，一首《赤壁》：折載沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。你我便情投意合成為知己。
如今，你我也已經(jīng)分離，如同那些在記憶的大道上匆匆行走的路人，唯一不同的，也只有那位浮現(xiàn)在我腦海里憨厚少年的你吧。
我并沒(méi)有去怨恨上天如此狠心讓你我分離，因?yàn)椋呀?jīng)讓我在正確的時(shí)間里認(rèn)識(shí)了正確的你，即使那只是短短的一段時(shí)光，但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了，現(xiàn)在我需要也是唯一能做的就是回憶你我的故事;把它述說(shuō)給他人，讓其動(dòng)容：把它給他人觀看，讓其流淚。
感謝上天，是它讓我遇見(jiàn)了你，感謝你，是你陪伴我度過(guò)了美好的六年�，F(xiàn)在，我想輕輕地對(duì)你說(shuō)聲：很高興遇見(jiàn)你。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇4
與你初次相遇，是在人擠人的花鳥市場(chǎng)。狹小的過(guò)道被擠成了沙丁魚罐頭，滿滿當(dāng)當(dāng)，水泄不通。路邊有商販歇斯底里地不知道在吆喝什么，掩埋在吵雜的人聲里，只留下一抹淡淡的聲音的影子不知是哪家的狗叫得正歡。左右環(huán)顧卻找不到半條狗，可猝不及防間，我看見(jiàn)了你。
你縮在狹小的籠子里，雙眼惶恐，不知所措地盯著來(lái)往的人群，原本漂亮的灰白色皮毛沾著貓糧的碎屑，你也無(wú)心清理——對(duì)未知的恐懼使你無(wú)暇顧及其他事情。你有些焦慮地踱來(lái)踱去，是在思考如何逃出這個(gè)大雜燴一樣的市場(chǎng)嗎？還是在思索如何應(yīng)對(duì)那些未知的考驗(yàn)？
鬼使神差，我把你帶回了家。可能是一時(shí)興起，又或許是一時(shí)憐惜，你草率地成為了我們家的一員。自此開(kāi)始了白天死活不醒，夜里上躥下跳的貓生。每天下午放學(xué)，走得近時(shí)一抬頭便能看見(jiàn)靠在窗邊的那團(tuán)灰白相間的毛球。于是心中的疲憊感一掃全無(wú)，只覺(jué)得陽(yáng)光正好天氣正晴。
你總喜歡靠著我的腿，踡成一小團(tuán)睡覺(jué)；喜歡趁我不注意的時(shí)候爬上床，蹭一蹭軟軟的被子；喜歡叼著毛絨球滿屋子地跑；喜歡在窗邊曬個(gè)太陽(yáng)、睡個(gè)午覺(jué)。那是我最幸福的一年，似乎所有麻煩都困擾不了我。我以為你會(huì)陪我度過(guò)幾千個(gè)光陰。但你沒(méi)有，你如此草率地離開(kāi)，就像你來(lái)的時(shí)候那樣。你匆匆而來(lái)又匆匆而去，我這才明白，哪有什么永遠(yuǎn)，你只是個(gè)過(guò)客，萍水相逢之后，勢(shì)必是別離。
世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春雨見(jiàn)冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；我遇見(jiàn)你，有了難以忘懷的回憶。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。
所以，真的很高興遇見(jiàn)你，就像你媽打你，不講道理。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇5
文理分班后第二次見(jiàn)面，她給了我一張小明信片，背后就是這樣寫的。
返校后沒(méi)兩天就是月考，也許是孽緣吧，我的考場(chǎng)在原來(lái)那個(gè)班。那是我第一次在一考場(chǎng)考試，分班前那是年級(jí)前四十的考場(chǎng)。
考試第一天我在門口看見(jiàn)她，笑著打了個(gè)招呼，本以為她就會(huì)像別人一樣笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了，但她走到了我身邊。
“嗨，你在我們教室考試��？”
“哈哈是啊。”
“緣分啊，在文科班還好嗎？”
“還好吧，目前還不怎么適應(yīng)。”
我們閑扯著，身邊路過(guò)的臉生的臉熟的，都像過(guò)客。后來(lái)在曾經(jīng)這樣熟悉的地方分道而行，我目送她，還有一群臉熟的人各自分散，夾在一群臉生的人中間走進(jìn)熟悉的教室。
她個(gè)子不高，微微胖，臉總是紅潤(rùn)的，笑起來(lái)肉嘟嘟的眼睛彎起來(lái)很舒服。她長(zhǎng)得面善，整個(gè)人都看起來(lái)都很和善。
她是我各個(gè)同學(xué)里為數(shù)不多比我大的人，2001年出生，我好奇她為什么上高一，但沒(méi)問(wèn)過(guò)。也許她被問(wèn)過(guò)很多次，我這03年的都被問(wèn)過(guò)多次，每一次回答得很無(wú)奈很煩躁，可想而知她的煩躁不比我少。
我們之間發(fā)生的事不多，走得不近，大概只是很合眼緣，難得獲得了這樣舒適的關(guān)系。因?yàn)橥亲⌒Ｉ覀儙状沃苣┩碜粤?xí)就約坐在了一塊兒。
某次她坐我后面，我死摳著數(shù)學(xué)題，突然有人輕拍我的肩膀，我微微扭頭，接過(guò)了橫在我肩上的草稿本。
“嘿，在干什么？”后面配了個(gè)小表情。
“寫數(shù)學(xué)，好難�！蔽液芘浜系禺嬌狭艘粋�(gè)哭喪的小表情。
相互遞了幾次，某次隔了挺長(zhǎng)一段時(shí)間，她又遞了回來(lái)。我接過(guò)，忍俊不禁。那本子上畫了一個(gè)娃娃，是隨手用中性筆畫的，有些凌亂和滑稽，但也有靈動(dòng)俏皮。那是我第一次了解了她一點(diǎn)點(diǎn)。那會(huì)兒初秋，剛到新學(xué)校沒(méi)多久，和誰(shuí)都不大熟。
再一個(gè)讓我與她印象深刻的晚自習(xí)，就是在冬天了。
我看著她和善的面帶微笑地詢問(wèn)我身邊的位置，連忙殷勤地收拾著旁邊一個(gè)沒(méi)收拾的女人亂七八糟的位置。原本住校生周末晚自習(xí)是不允許并排坐的，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人管，當(dāng)然就要來(lái)抱團(tuán)坐。
她笑嘻嘻地坐下，拿出了她的帽子：“你看。”
她拿手往某個(gè)位置一捏，帽子上的一只耳朵就豎起來(lái)了。這下沒(méi)心思寫作業(yè)了，扔下筆和溫?zé)岬臒崴�，亮著眼睛接過(guò)她遞來(lái)的另一只“耳朵”。這種帽子似乎很流行，看網(wǎng)上長(zhǎng)得好看的人戴著很可愛(ài)，在商場(chǎng)看見(jiàn)還杵在貨架旁捏了很久。
我捏得不亦樂(lè)乎，她偶然碰到我的手，一聲輕呼：“你的手好涼！”
“捏著你的帽子很暖和。”我笑嘻嘻地回話，她一下握住我的手，手心里突如其來(lái)的溫暖讓我怔了怔。
“給你暖暖�！彼残ξ鼗卦�，我放過(guò)了她的帽子，貪戀地感受著手心肉肉的溫暖，就這樣被她握著暖了很久很久。
和她接觸的可能也就這些，話不那么多，偶爾說(shuō)話即使沉默也不會(huì)尷尬。我們距離不那么親近也不那么疏離，話也不那么多，但就有一種天然的親昵。每次見(jiàn)她，都能感受到獨(dú)屬她的溫暖。
“嗨！”考試第二天，她看見(jiàn)我，再次笑著走來(lái)。
“哦對(duì)了，”她想起什么，放下一側(cè)書包的肩帶，翻找著什么，“給你�！�
“謝謝。”我有些驚喜地接過(guò)她遞來(lái)的東西，那是一張小明信片。
“少吃些西瓜，害怕你吃多了，會(huì)圓滾滾的，滾到我找不到的地方。”那張明信片正面印著這樣一句話。圖片的綠色很清爽，和她的溫暖卻毫不顯矛盾。
我們?cè)僖淮胃髯匀谌肴顺�，似乎也看到了兩年多以后各奔東西的場(chǎng)面。誰(shuí)知未來(lái)，少年何方，今夕年少，我知少年。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇6
你是我的表妹，也是我的朋友。
你熱情。每一次你看見(jiàn)我都會(huì)熱情地?fù)肀�，哪怕昨天我們剛�?jiàn)過(guò)，哪怕我們一個(gè)小時(shí)前剛見(jiàn)過(guò)，哪怕幾分鐘前見(jiàn)過(guò)，你都會(huì)很熱情地?fù)肀摇ｋm然每一次我都不讓你抱我，可是你不知道，我很喜歡你這一份熱情，我心中很溫暖。
你堅(jiān)持。你只比我小兩歲，可是你卻比我更懂得堅(jiān)持。你喜歡舞蹈，你和我一樣都是從五歲學(xué)舞蹈，可我在學(xué)舞蹈的黃金時(shí)間，我因?yàn)榕峦捶艞壛�。你從五歲堅(jiān)持跳到現(xiàn)在十歲。我記得有一次我們出去玩，你知道你的舞蹈課和我們玩的時(shí)間相沖突，你就選擇不去玩了。姑姑說(shuō)沒(méi)事，少上一節(jié)課沒(méi)關(guān)系的，可你就是要上舞蹈課。每天你比我多了一節(jié)舞蹈課，你每天下課都要告訴我你腿痛，可你一直堅(jiān)持練習(xí)，我喜歡你的堅(jiān)持。
你聰明。不管大考小考，你的名字總在年級(jí)的前五名里出現(xiàn)，你讓我自豪我有你這個(gè)表妹。上一次我去你學(xué)校接你時(shí)，就看見(jiàn)你的同學(xué)正圍著你咨詢作業(yè)上的問(wèn)題。我喜歡你的聰明。
你樂(lè)觀。每一次有一些困難，你都會(huì)十分樂(lè)觀。有一次去玩，有一些困難，我們因?yàn)闆](méi)有辦法解決而失落，只有你很樂(lè)觀，不停地對(duì)我們說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我喜歡你的樂(lè)觀。
你是我的榜樣，你的熱情、堅(jiān)持、聰明、樂(lè)觀一直鼓勵(lì)著！我真高興遇見(jiàn)了你。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇7
細(xì)雨迷蒙，纖細(xì)的雨絲輕扣屋瓦，拂過(guò)油紙傘面，滴落到青石板路上，調(diào)皮地打著滾，亦或是躍入流水，漾起一陣漣漪。耳邊輕柔軟糯的吳儂軟語(yǔ)隨著漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這是我首次來(lái)到江南古鎮(zhèn)，此情此景，我想說(shuō)，遇見(jiàn)你，真高興……
連綿的春雨逐漸停了，溫暖的風(fēng)夾雜著潮濕的花香，飄來(lái)屬于古鎮(zhèn)的古樸味道。這是江南，青磚白瓦砌成，小橋流水鋪就。不論何時(shí)，流水上方總籠罩著一層薄薄的煙霧。就像現(xiàn)在，在傍晚，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)清晰了，又模糊了，看不真切，能讓人知道它存在的，是那被染紅的半邊天。晚霞照著水面，水面又映著晚霞。一陣微風(fēng)跑過(guò)，卷了倒影，復(fù)又散開(kāi)恢復(fù)平靜。置身于如此仙境之中，我不禁贊嘆：江南動(dòng)靜結(jié)合的美景渾然天成，也許世間美好都蘊(yùn)于其中了吧，不在我來(lái)這一回。
我走在青石板路上，驀地，幾件木雕作品吸引了我的注意——它們的精致讓我贊嘆，可為什么卻是在這樣一個(gè)略顯簡(jiǎn)陋的古老的小作坊里呢？我不由自主地走了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲的老人坐在工作臺(tái)前，時(shí)而手執(zhí)圓刀，轉(zhuǎn)折、頓挫、凹凸、起伏，時(shí)而手握敲錘，這邊敲敲，那邊打打，他的手好像有魔力一般，讓手下的木雕充滿了靈動(dòng)的生氣。過(guò)了好一會(huì)兒，他才發(fā)現(xiàn)我。我湊過(guò)去，看著滿屋精美的木雕和老人傷痕累累的手，不禁喃喃道：“這么多木雕，一定是花費(fèi)了許多時(shí)間和精力去雕的，難道不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊想放棄嗎？”老人似乎聽(tīng)見(jiàn)了，他笑了，慢悠悠地說(shuō)：“這是一門手藝，既然傳承下來(lái)，就必有各種門道，只是你們年輕人不愿為了這個(gè)花心思罷了。我這一輩子全在這個(gè)上了，自然明白其中的樂(lè)趣和意義所在�！蔽矣行┧贫嵌�，但看著老人滿足的笑容，我也笑了。
我繼續(xù)向前走，天邊的夕陽(yáng)漸漸消失了，但殘霞依舊耀眼。手中臨走時(shí)老人送我的木雕，在余暉下發(fā)出紅光。我想，我好像明白了什么。江南美，但使其真正有魅力的，是諸多諸如此般的傳統(tǒng)工藝得到的傳承和發(fā)展。它們是我們中華民族的.瑰寶，是上下五千年的歷史長(zhǎng)卷中最耀眼的明珠。它們不僅展現(xiàn)了生動(dòng)的歷史，更是我國(guó)匠人精神的體現(xiàn)。如今隨著生活節(jié)奏的加快，年輕人不愿意數(shù)十年如一日的做一門手藝了，想看到，也就難了。但現(xiàn)在我看到了，我們還有這些手藝人，在繁華中仍為傳承傳統(tǒng)工藝而堅(jiān)持。我想對(duì)這位老人說(shuō)：遇見(jiàn)你，真高興。
江南美，美在其景，美在其人，美在那些傳統(tǒng)工藝，美在匠人精神。我想說(shuō)，遇見(jiàn)你，真高興。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇8
寫一首關(guān)于青春跟暗戀的歌，想送給十幾歲的你，紀(jì)念我們獨(dú)有的時(shí)光。
我記得我第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，你站在陽(yáng)臺(tái)上背書，陽(yáng)光灑在你的身上，像是為你披上了一條金色的戰(zhàn)袍，第二次遇見(jiàn)你的時(shí)候，是在我家樓下，聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)有一位讀書非常厲害的學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校借讀，租的房子就在我們家附近，那天你手里拿著格老鷹風(fēng)箏，牽著自己的妹妹。第三次遇見(jiàn)你的時(shí)候，是在學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮上，你作為優(yōu)秀學(xué)生的代表在上面演講，我見(jiàn)到了底下許多同學(xué)對(duì)你的迷戀。第四次遇見(jiàn)你的時(shí)候，我們是在同一個(gè)考場(chǎng)，你坐在第一排的第一個(gè)，那是全校第一的位置，路過(guò)你座位的時(shí)候，我記下了你的名字跟班級(jí)。
我會(huì)時(shí)不時(shí)的從你班級(jí)經(jīng)過(guò)，為的就是多看你幾眼，第一次去你班級(jí)，我是借著找課代表的理由，我們有著同一個(gè)語(yǔ)文老師，我在門口叫你們班同學(xué)喊下語(yǔ)文課代表的時(shí)候，你出來(lái)了，我的內(nèi)心是驚訝跟狂喜的，這樣我們就有更多的接觸機(jī)會(huì)了。一次次的去找你，我想你是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的目的的，我只為了多見(jiàn)你幾次，到了新的學(xué)期，我抱著練習(xí)冊(cè)去找你們班語(yǔ)文課代表的時(shí)候，你有些抱歉的對(duì)我笑了笑，是另外一個(gè)人出來(lái)拿作業(yè)的，而后我去你們班的餓次數(shù)越來(lái)越少。
直至畢業(yè)，我們都沒(méi)能成為朋友，鎖在我筆記本的秘密怕是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不了光了。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇9
相見(jiàn)便是緣分，能與你相遇我感到很快樂(lè)！相見(jiàn)恨晚！
不知從何時(shí)起，我與你相見(jiàn)，可能這是一種緣分吧！不管在什么地方總能見(jiàn)到你，確認(rèn)過(guò)眼神后，我們總會(huì)不約而同的說(shuō)到，太有緣了，又碰到你豪杰（良宇）了！我記得，我們第一次見(jiàn)面是在選拔舞龍隊(duì)員時(shí)。
那天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一上午，每個(gè)班都聽(tīng)到廣播后，來(lái)到操場(chǎng)上升旗，各班整理好隊(duì)伍后，升旗儀式開(kāi)始了，隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起……升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上說(shuō)到：“我校要選拔舞龍校隊(duì)隊(duì)員，請(qǐng)各班派兩名同學(xué)到主席臺(tái)前�！弊屛覜](méi)想到的是，老師居然讓我和鈺去。被老師點(diǎn)到后，我和鈺以最快的速度向主席臺(tái)奔去。舞龍的教練簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下什么時(shí)候來(lái)，和來(lái)了以后讓我們干什么。
星期六，我早早的起床洗漱，換好鞋子蹬著自行車向?qū)W校去，來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其他人居然還沒(méi)來(lái)，若大的操場(chǎng)，只有我一個(gè)人，顯得格外的冷清。正當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，一個(gè)人向我跑來(lái)。
“你也是來(lái)參加舞龍選拔的嗎？”
“對(duì)，我也是來(lái)參加選拔舞龍的，可其他人還沒(méi)來(lái)�！�
“看來(lái)我來(lái)早了，早知道我就多睡一會(huì)了！”
呃……
因?yàn)闊o(wú)聊，我們便聊了起來(lái)，不知道聊了多久，教練和其他人總算來(lái)了。教練帶我們熱完身后。大致的講了一下怎么選拔和規(guī)則。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1多小時(shí)的選拔，最終剩下了14個(gè)人，其中包括我和鈺還有豪杰。
在測(cè)長(zhǎng)跑的時(shí)候，謝謝你的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下來(lái)，在測(cè)蛙跳時(shí)，謝謝你在我摔倒的時(shí)候扶我，讓我沒(méi)有到最后5個(gè)。能遇見(jiàn)你，真好。
記得還有一次，我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我長(zhǎng)跑步最差，但班主任賴?yán)蠋熣J(rèn)為我腿長(zhǎng)所以就給我報(bào)了1000米的長(zhǎng)跑。在體育課的時(shí)候我們測(cè)試跑1000米，等我跑到終點(diǎn)時(shí)，就氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累得感覺(jué)快要“死”一樣，我那時(shí)真的感覺(jué)不行了。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，在我想放棄的那一刻，是你鼓勵(lì)了我。說(shuō)道：“加油，我知道你能行，拿出舞龍選拔那天的速度來(lái)！”那時(shí)，我突然加起速來(lái)，完全沒(méi)有感到累，跑完后，我體會(huì)到了了友誼的力量！我很想感謝他，是他鼓勵(lì)了我，給了我自信！讓我取得了很好的成績(jī)。
友誼是生活中的一盞明燈，它能讓你感到一股強(qiáng)大的力量，使你的生活充滿了能量。如果一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣！
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇10
很喜歡王爾德的一句話：我喜歡有未來(lái)的男人和有過(guò)去的女人。
深以為然。
家里的貓靜靜地窩在地毯上，茶幾上的雜志一角翻折著，窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，照亮了貓輕輕搖著的尾巴，溫柔而美好。我一動(dòng)不動(dòng)地站在窗前，面對(duì)光亮，眼睛有點(diǎn)回不過(guò)神來(lái)。于是抬手遮住眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
所有人都覺(jué)得我過(guò)得很好，可是只有自己才明白，一個(gè)人在家整夜開(kāi)著電視學(xué)男人們追球賽而歡呼的時(shí)候，你不說(shuō)話，房間就一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
收拾好自己，我?guī)е埑鲩T覓食。家住在17樓，坐電梯的時(shí)候有點(diǎn)擁擠，我低頭看了眼懷里的貓，吐了吐舌頭，它慵懶地抬頭看我一眼，好心舔了一下我的手背�！岸！币宦曤娞蓍T開(kāi)了，有時(shí)候真的很討厭這個(gè)聲音，讓我覺(jué)得自己就像微波爐里的食物。
進(jìn)電梯的是一對(duì)小情侶，男孩高高瘦瘦，笑起來(lái)很陽(yáng)光，女孩用微胖來(lái)形容已經(jīng)很勉強(qiáng)，當(dāng)電梯門合上時(shí)，我看到女孩突然小心翼翼地和男孩說(shuō)：“好險(xiǎn)，要是電梯因?yàn)槲页啬钦媸翘珌G人了。"男孩摸了摸她的腦袋輕聲說(shuō)：“不會(huì)啊，因?yàn)槟隳昧诉@么重的一只貓啊。"
我才發(fā)現(xiàn)，她懷里也抱著一只小貓。我顛了顛貓，垂下臉，好像也沒(méi)有那么重嘛。我腹誹：虐狗。
公寓旁有幾家餐館，味道我都很喜歡，于是我遲疑了。貓蹲在我腳邊撓著我的鞋，我看它，誰(shuí)知它突然往其中一家餐館跑去。我嘆了一口氣，我學(xué)不會(huì)主宰自己的人生，除了一只單身喵和一只單身狗，吃什么的問(wèn)題還得貓來(lái)做主。
有句話——心欲不減，難免一身愴然。原來(lái)我不是孑然一身。
餐館內(nèi)熱熱鬧鬧，人語(yǔ)聲不絕于耳，我看到有人在里面喝酒，有人在唱歌，有人相擁，有人微笑，墻上的電視節(jié)目始終無(wú)人關(guān)注。涼風(fēng)，薄雨和我還有一只貓，望著店里的興隆，就像水和氧氣和我，若我不積極接觸氧氣，它就永遠(yuǎn)不可能與水反應(yīng)。
我不主動(dòng)，便沒(méi)人能融入我的生活，成為我的氧氣。
我還是帶著貓轉(zhuǎn)身去了一家較清冷的面館，這里的人都安安靜靜的，時(shí)不時(shí)抬頭關(guān)注一下液晶電視。
再次出來(lái)時(shí)，雨勢(shì)已經(jīng)變大。天空似有無(wú)數(shù)銀針往下墜，明明我出來(lái)的時(shí)候還是暖陽(yáng)嘛。果然，一個(gè)人的時(shí)候連天氣都是糟糕的。
我惆悵著，這時(shí)，身邊響起一道溫軟的聲音：“你的貓真可愛(ài)。”
看過(guò)去，是一個(gè)男生，灰色衛(wèi)衣，牛仔褲，他那白皙的臉正對(duì)著我的貓笑著。
我說(shuō)不出任何話。
他終于站起身來(lái)，貓又回到我腳邊，他的笑容很淡，嘴角下方有個(gè)梨渦……他忽然朝我遞過(guò)什么東西。
“我家就在附近，傘借你�！睕](méi)等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)快速地戴上帽子沖進(jìn)雨幕里了。
望著他的背影，握著還有他掌心溫度的傘柄。
是心跳。
我打開(kāi)傘，摟著貓，一步步走在有水洼的路，回家。
公寓大堂的燈光在頭頂，心情很好的我和貓一前一后走至電梯門前�？催^(guò)去還有一個(gè)人在電梯門外等著，灰色衛(wèi)衣牛仔褲。我拋下貓，腳步不由自主加快。聽(tīng)到有腳步聲，他下意識(shí)回頭，發(fā)尖還有閃耀的水珠，我笑了。
“好巧。”
他也笑了，唇角挽起個(gè)很好的弧度。
只有我知道，原來(lái)在等待電梯的幾分鐘和外邊淅瀝的雨，還有一只可愛(ài)的貓?jiān)谏磉�，原�?lái)所有的不期而遇，只為遇見(jiàn)你。
我的青春，很高興遇見(jiàn)你作文 篇11
一路走來(lái)，一路花開(kāi)。一路收獲欣喜與幸福，卻未曾忘卻，是你們，在我前進(jìn)的道路上撒下種子，守護(hù)著它們生根、發(fā)芽。
從課桌上抬起頭來(lái)望向教室外：窗外是微黃色的暖陽(yáng)，微風(fēng)拂過(guò)小草的絨尖，幾只麻雀唧唧喳喳的停在樹(shù)梢上。萬(wàn)物都籠罩在一種溫馨的色調(diào)里，使人沉靜、心安。
腦海里一下子浮現(xiàn)出很多張臉孔。記憶的浪潮一波一波地涌來(lái)，把我淹沒(méi)。心中的情感像是猛地沖出牢籠，我的眼角微微地有些濕潤(rùn)。
“一日為師，終身為父。"我該用怎樣的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的敬佩與感恩？
腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的是英語(yǔ)老師康老師的面孔。從初一到初三，幾乎所有的任課老師都換了個(gè)遍，唯有康老師，陪伴我們一起走過(guò)了三年的時(shí)光。
康老師不喜歡過(guò)份打扮。不像學(xué)校里有些愛(ài)美的老師那般濃妝艷抹，穿時(shí)髦的衣服。她微微染黃和燙卷的頭發(fā)輕輕挽起一束，著一件樸素的衣服，簡(jiǎn)單而不失大方。臉上沒(méi)有過(guò)多的妝，只有一副眼鏡和和藹的笑容。當(dāng)然，這張臉有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲起來(lái)，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候。
康老師是一位極其負(fù)責(zé)的好老師。三年以來(lái)，幾乎每篇課文都要進(jìn)行三次聽(tīng)寫，從沒(méi)有落下的時(shí)候。聽(tīng)寫的訂正和課文的背誦，也會(huì)定期抽查。記得初一還是我們班主任的時(shí)候，冬天的早晨，天灰蒙蒙一片，寒風(fēng)凜冽，康老師總是七點(diǎn)就到了學(xué)校，督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生、交作業(yè)。
康老師，您的細(xì)心和負(fù)責(zé)，大家都看在眼里，暖在心里。您的汗水也不會(huì)白白付出。我們班上的英語(yǔ)成績(jī)，也一直是所有學(xué)科中最好的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每次去辦公室問(wèn)作業(yè)，都會(huì)看見(jiàn)康老師微黃發(fā)絲間的絲絲銀白。那刺眼的一抹白每每讓我感到震驚，盯著發(fā)絲有一時(shí)間的發(fā)愣。隨即心中頓生一種恍然大悟的感慨，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)。
老師啊，您把青春和生命都奉獻(xiàn)給了我們，我們又該如何回報(bào)你用滴滴心血為我們鋪開(kāi)的陽(yáng)光大道？
腦海中又浮現(xiàn)幾張和藹親切的臉，班主任的嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)老師的從容大方，物理老師的耐心和善，語(yǔ)文老師的親和可愛(ài)。似乎對(duì)每一張臉，心中都有無(wú)數(shù)要傾訴……
你們的存在，帶給我親人般的溫暖。
成長(zhǎng)的路上，隨著年齡的增長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)疑慮我身邊的人是否真的為我好，但我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)你們。有你們?cè)诘牡胤�，我�?huì)覺(jué)得很溫暖，很放心。
你們?cè)谖倚闹�，是如此神圣而重要的存在。有你們�(cè)诘牡胤�，我可以放心的飛翔。
你們是我求學(xué)路上最亮的燈塔，是令我前進(jìn)的帆，是我成功的堅(jiān)硬基石。正是因?yàn)槟銈兊氖刈o(hù)，才讓我始終走在正確的航道上，堅(jiān)定不移的駛向未來(lái)。
你們的笑顏燦若流光，美過(guò)蝴蝶：你么能給予我的一切，比蒼穹深邃，比星辰亙古。
感謝生命，一場(chǎng)幸遇，我遇見(jiàn)你們。
你們都是我心目中的好老師，是除了父母之外，我最想感激的人。
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