感激優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感激優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
感激優(yōu)秀作文1
世界上有一種愛，叫偉大;有一種親情，叫寬容;有一種品格，叫崇高。同學(xué)們對(duì)想想愛你的人。
(一)父母
是誰辛勤的撫養(yǎng)你，是誰常常在燈光下陪你寫作業(yè)，又是誰風(fēng)雨無阻的送你去課外輔導(dǎo)班。對(duì)，是他們父母。慈祥的父母、嘮叨的父母、還是嚴(yán)厲的父母，他們總對(duì)你噓寒問暖，無論你在何方，都會(huì)有兩個(gè)人為你祝福，傍晚回家，是否門前又有兩個(gè)徘徊的身影呢?哦，多感激愛你的父母。
(二)老師
老師一個(gè)光輝的職業(yè)，他們?yōu)榱伺嘤龡澚褐模幌Ц冻鰰r(shí)間，付出青春，他們的頭上幾時(shí)沾滿了粉筆灰，幾時(shí)頭上的黑發(fā)變成了銀絲，幾時(shí)皺紋爬上了額頭。多少次失敗時(shí)，他鼓勵(lì)你，多少次成功時(shí)，他告訴你要謙虛。他的苦口婆心，你體會(huì)到了嗎?哦，多感激你的老師。
(三)親人
一個(gè)個(gè)音符，組成了動(dòng)聽的樂曲，一棵棵大樹，組成了一片清涼的樹林，一個(gè)個(gè)愛你的人，組成了一個(gè)家。家，一個(gè)溫暖的港灣，你的家人則是港灣里的水，而你便是那條小魚，我們可以說：我們離不開親人，也離不開家。哦，多感激你的親人。
學(xué)會(huì)感激。當(dāng)你吃飯時(shí)，是否想起了“雜交水稻”之父袁隆平;但你迷惑，為什么要讀書時(shí)，是否想起了周總理的“為中華崛起而讀書”;當(dāng)你贊嘆科學(xué)發(fā)展時(shí)，是否想起了“航天英雄”楊利偉叔叔呢?
留點(diǎn)感激在心中，你便會(huì)體會(huì)出別樣的人生!
感激優(yōu)秀作文2
你的生活因?yàn)槌涑庵鞣N各樣的矛盾，而是你煩躁不堪，各種各樣的壞情緒包圍著本已經(jīng)疲倦的你。你似乎就要把一切耗費(fèi)在在低落抑郁不平的情緒里不斷的自我折磨。
學(xué)會(huì)感激他是讓你心情好轉(zhuǎn)的良藥，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)周圍所有事物都值得你感謝的時(shí)候，那些壞情緒就不見了。當(dāng)你心情低落，抑郁，腦中一片空白，是可以走到小河邊看水中的石頭。珍惜你所擁有的一切，這倒是你變成一個(gè)擁有好情緒的人。
你該感激自己所用的一切，看他態(tài)度可以使你把注意力集中在你想要的東西上，如果你滿足自己的生活，就會(huì)越來越占據(jù)生活的天時(shí)地利人和。越來越接近自己的夢(mèng)想，同時(shí)會(huì)給予別人更多的愛心，高高的幫助別人，你也會(huì)生活得越來越幸福，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都在良性循環(huán)。感覺他人給你的幫助，我給你有錢，給你溫暖，就算你面臨著巨大的壓力，要先看到美好的一面，當(dāng)你充滿感激和理智的看待問題時(shí)，那些壓力，煩惱，憂傷就會(huì)煙消云散了，你可以更好更完美的去解決任何問題。
學(xué)會(huì)感激生活，它可以幫你排除生活中很多的困難。許多東西你不必非得吃面的，畢竟很多東西我們自己無法面對(duì)的。你可以緩一緩，出去旅游，再想一想，你的一生注定了要永遠(yuǎn)痛苦，永遠(yuǎn)憤怒。永遠(yuǎn)錯(cuò)過各個(gè)地方的美景嗎？珍惜你所擁有的一切，這將是你變成一個(gè)擁有好情緒的人。
感激優(yōu)秀作文3
“啊——每當(dāng)想起你，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩�！泵慨�(dāng)這首歌在回蕩起我耳邊時(shí)，我就想起您——班主任。
我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學(xué)多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無比好看的字。
老師從一年級(jí)教到我們，從未停歇過。而且當(dāng)班主任，責(zé)任也很大。都說老師似母親，是啊！老師對(duì)我們的照顧是無微不至，把自己豐富的知識(shí)都傳送給我們，慢慢細(xì)心的哺育著我們。我們漸漸長大的同時(shí)，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點(diǎn)點(diǎn)把書中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學(xué)的也快。您是多么希望我們的成績提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。雖說當(dāng)老師，只是教知識(shí)。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學(xué)習(xí)。老師您平時(shí)在黑板上的一筆一畫都是那么有力，傳神。
班主任您的細(xì)心教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘！記得一年級(jí)時(shí)，我總是寫錯(cuò)字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復(fù)訂正，您總是溫和地跟我說，哪里寫錯(cuò)了�，F(xiàn)在我再提筆寫起春時(shí)，就想起您的教導(dǎo)。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo)！當(dāng)我再次聽到《每當(dāng)我走過您的窗前》這首歌時(shí)，就想起您——班主任，我們永遠(yuǎn)愛你！
感激優(yōu)秀作文4
我以前是一個(gè)馬虎的女孩，做事從來都不經(jīng)過大腦考慮。而她，認(rèn)真的不能再認(rèn)真了，干什么事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細(xì)研究一番才去做。我之所以要感激她，是因?yàn)樗龓椭腋牡袅笋R虎的毛病。她就是我們班的班長，同時(shí)也是我最好的朋友——蘇蘇。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎么啦？這么沒精神？”我先是嚇了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，考試沒考好，都是粗心惹的禍！”蘇蘇見我這副模樣，于是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號(hào)簡直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。
只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然后仔細(xì)地跟我分析起來：“這道題這里不對(duì)，你前面這句話沒看見吧？應(yīng)該……”起初我還一本正經(jīng)地聽著，不住地點(diǎn)頭，再后來，就聽不進(jìn)去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個(gè)“板栗”，生氣地說：“我這么苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認(rèn)真聽！”我連忙端正態(tài)度，又認(rèn)真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯(cuò)在哪里。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時(shí)寫作業(yè)，還是考試時(shí)都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著老師轉(zhuǎn)……
蘇蘇可真厲害，難怪她成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊�。�?jīng)過她的點(diǎn)撥，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病，我很感激她！
感激優(yōu)秀作文5
當(dāng)太陽第一縷光射向大地，它給人類最溫暖的愛;當(dāng)月亮第一縷銀輝撒向大地時(shí)，它給人類的最溫柔的愛;當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛�！}記
曾經(jīng)看過一則廣告，一位小男孩端著盆水，吃力地走過來，對(duì)母親說：“媽媽洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛，原來如此簡單。
步入六年級(jí)，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂。過去爸爸媽媽是我心中的英雄，可現(xiàn)在，我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天，因?yàn)榘职殖床瞬缓衔缚冢愦蟪炒篝[，硬是把心情不錯(cuò)的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉，斥責(zé)道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四，你總說我不給臉面，你給過我好臉色嗎?”爸爸集聚好久的怒氣終于爆發(fā)了。我把碗一摔，沖到房間，將門使勁一摔，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。
過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，手里拿著一條毛巾走了進(jìn)來。她撫撫我的長發(fā)，把毛巾放在一旁，簡單得說了一句“快睡吧!”我心里亂極了。躺在床上，怎么也睡不著。
聽爸爸說：“看她那么哭，我這個(gè)當(dāng)爸爸的怎么能安心睡覺呢。可孩子不理解我的一片苦心啊!聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水又流了出來，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激。
愛，不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在身旁。
感激優(yōu)秀作文6
說到我要感激的人，莫過于寵愛我而又要求嚴(yán)的父親了。
父親將小時(shí)候的我視如珍寶，一直捧在掌心里生怕我受一點(diǎn)傷。到我長大，他便不再如以前一樣溺愛，而是多了一份苛刻與嚴(yán)厲。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)鋼琴的我要面臨巨大的挑戰(zhàn)——考級(jí)，九級(jí)不是件易事，這需要費(fèi)很大的功夫，我卻一直心不在焉，心思都放在玩兒上了�？荚嚽拔逄欤页两谖业膭�(dòng)畫片中，爸爸忍無可忍，把我拎到鋼琴椅上坐著，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你要是考不過九級(jí)，這幾年的金錢和時(shí)間白費(fèi)啦！”我不以為然，沉默一直沒有動(dòng)作，他在一旁靜靜地看著。不一會(huì)兒，媽媽打破沉寂的空間，勸我道：“算了，不想練習(xí)就別練了。”媽媽都發(fā)話了，我看誰讓我練，我心中一陣得意，起身回到電腦室，沒想到爸爸又將我按回椅子上，嚴(yán)聲厲色呵斥道：“你今天不練琴，我就把你和這琴扔下去。”聲音大到震耳欲聾，我嚇得“哇”一聲哭了，本想倒入媽媽的懷抱博取同情，卻不想爸爸鎖上房間門，硬生生把我拖回了椅子上。我咬牙切齒，捏著拳頭無奈的彈著鋼琴練習(xí)曲。這五天，爸爸放下工作，天天陪我練琴，到了考場(chǎng)，我考取了九級(jí)證書。
多虧了父親的嚴(yán)厲，苛刻與逼迫，我才能考取，我深深感激他。
感激優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都該學(xué)會(huì)感恩，我最想感激的就是我媽媽。
在我心里媽媽是偉大的，因?yàn)閺男寢尀槲易隽颂嗵�，�?dāng)我的避風(fēng)巷，為我遮風(fēng)擋雨，可我卻一句感激的話都沒對(duì)媽媽說，一次感激的事都沒對(duì)媽媽做，想想都很慚愧！我決定今晚為媽媽做一頓我的拿手菜，媽媽最愛吃的蛋炒飯。
放學(xué)回到家，我一下子直奔廚房，手忙腳亂地準(zhǔn)備食材，因?yàn)閶寢尶煜掳嗔恕Ｎ异o下心來，開始做蛋炒飯了。我熟練地把蛋黃放在一個(gè)碗里攪拌，然后把洋蔥、胡蘿卜等蔬菜洗凈并切成小塊，接著把油倒在鍋里，讓它熱50秒，再放肉絲、蔬菜等食材進(jìn)去炒，再把煮好的飯用蛋黃淋在上面攪拌，然后一起放在鍋里炒，最后放一些鹽和雞精就行了。出鍋后，我用生菜把炒飯蓋住，我喜洋洋地欣賞著作品還把炒飯稱為“李式炒飯”。
這時(shí)，媽媽回來了。我用雙手蒙住媽媽的眼睛，帶她到廚房，她一看到我的李式炒飯?jiān)挍]說，眼淚珠子卻先掉出來了，我問：“咦？媽媽你怎么哭了？”媽媽撫摸著我的頭說：“媽媽很高興，因?yàn)槟汩L大了，懂得孝敬媽媽了。”我得意忘形說：“那當(dāng)然，我以后還要更加孝敬媽媽呢！”媽媽笑著說：“你小鬼頭還挺機(jī)靈的呀！”我對(duì)媽媽說：“謝謝你把我培養(yǎng)教育！”
一個(gè)蛋炒飯也能體現(xiàn)出對(duì)母親的愛意，感激你，媽媽！
感激優(yōu)秀作文8
讓我心存感激的人
師生之情是一種不亞于親情的神圣情感。
——題記
如果世上有一種人，與你毫無關(guān)系卻為你著想；如果世上有一種人，與你沒有絲毫關(guān)系卻堅(jiān)持幫助你；如果世上有一種人與你沒有絲毫關(guān)系卻想讓你出人頭地，那么這個(gè)人一定是老師。
五年級(jí)時(shí)王老師接了我們班。換了新老師，有人興奮，有人愁。我倒是無所謂，跟誰學(xué)都是學(xué)。
不知為何，老師對(duì)我異常嚴(yán)厲，那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時(shí)間作業(yè)草草的寫完就交了。
當(dāng)天就被叫到辦公室。老師走到跟前，每頭好似打了結(jié)舒展不開，也不說話就那樣盯著我。手里拿著作業(yè)本，手攥作業(yè)本攥得發(fā)白。
象限之中的怒斥沒有，只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評(píng)，而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。
所幸老師并沒有放棄我，能努力的扶持著我，讓我距成功一進(jìn)再進(jìn)。是她讓我指導(dǎo)部能輕浮，要學(xué)會(huì)如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。
老師謝謝你！
感激優(yōu)秀作文9
誰都有流淚的時(shí)候,有的是因?yàn)樗鳒I,有的是因?yàn)楹图胰俗呱⒍鳒I,有的是因?yàn)楸凰腥撕鲆暥鳒I......雖然我流過很多次淚,但都模糊不清了,有一次流淚然我至今難忘。
那是有一次我在半夜發(fā)高燒,難受得吐了出來,心想:怎么辦?我和媽媽吵架了,沒人來幫我.，才剛想到這里,“咚”的一聲，門被踹開了“小堅(jiān)，你怎么了�！眿寢屩钡貑枺骸皼]事吧�！蔽倚南耄瑳]想到，媽媽竟然過來安慰我，我還以為媽媽會(huì)因?yàn)樵缟系氖虏焕砦伊�，媽媽把我抱在懷里，飛快地沖出家門，送到了醫(yī)院。打了吊針后，出了醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了，媽媽背著我回到了家，把我放在床上，用手輕輕撫摸著我的頭，幫我打水吃藥，幫我蓋被子，幫我煮粥吃，一個(gè)碗上都沒睡。到了10：00點(diǎn)，媽媽出門了，讓保姆來照顧我，看著媽媽離去的背影，看著媽媽消瘦的背影，看著媽媽疲憊的背影，我流下了眼淚，淚水流在了被媽媽握過的小手昨晚媽媽照顧我的畫面，在我的腦海里一直回蕩著......
這就是我至今難忘的事,母愛是偉大的,母愛是人人都渴望的,它會(huì)伴隨著你一生的成長。
感激優(yōu)秀作文10
歲月如梭，白駒過隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。然而，無情的歲月淡漠不了的卻永遠(yuǎn)是我最感激的人——母親。
偉岸如山的水
小時(shí)候放學(xué)后，我總喜歡在學(xué)校逗留一會(huì)兒，等到回家時(shí)，天色已暗了下來。每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)親自來接我，你用自行車載著我回家。北風(fēng)如刀割般，冷氣會(huì)不是侵襲過來。然而在你身后的我貼近著你的背，絲毫不感到寒冷，是你用你那如山般偉岸高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。你那堅(jiān)實(shí)的臂彎是我用一生時(shí)間去尋找和停留的永恒依靠。
讓我感激這位為我遮風(fēng)擋雨的偉岸如山的母親！
溫柔似水的母親
風(fēng)挾著雨呼呼的吹著。我走在放學(xué)回家的路上，不由想起那鮮紅·刺眼的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)淚水便隨著蒙蒙的小雨滴落了下來。想到自己父母對(duì)自己的期望，我的心頓時(shí)灰暗了下來。
回到家后，我輕輕地推開了門，慢慢走進(jìn)房里，后來發(fā)現(xiàn)母親還沒回來，看見母親給我留下的條子：我和爸爸去姥姥家住一晚明天回來，廚房里有雞湯去喝點(diǎn)，成績占且不提�？赐炅诉@些我的眼淚不由自主的流了下來，眼前似乎浮現(xiàn)出母親煲湯時(shí)的情景：他彎下了腰，用湯勺仔細(xì)的翻弄著雞湯，時(shí)而加些作料，十二條這火候的大小，幾根白發(fā)從滿頭的青絲中顯漏出來……
讓我感激這位柔情似水·關(guān)愛孩子的母親！
終于在漫長的成長路中，我終于讀懂了你：如老牛砥犢，母嬰育幼般，溫暖的'關(guān)愛給予著她的兒女，無私的奉獻(xiàn)著……
感謝有你，我的母親。
感激優(yōu)秀作文11
“六一”節(jié)是快樂的，是興奮的，是激動(dòng)的，而我的六、一是感激的。我感激他們，讓我的六一變得不再平凡，變得發(fā)人深思。
五月三十一日上午，學(xué)校為慶�！傲�、一”兒童節(jié)的到來專門開了一個(gè)慶祝會(huì)，以示對(duì)巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是，在所有節(jié)目里就有我要表演的節(jié)目，看來沉默多年的我又要重出江湖了。
從排練現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)，到誘誨堂三樓的空地時(shí)，我看見一位清潔工阿姨正站在欄桿前，雙手拿著掃把，眼睛朝著正在演出的舞臺(tái)上張望，有羨慕、可惜、向往等各種眼神，讓人為她感到可憐。看了一會(huì)，她又收回眼神，把頭一轉(zhuǎn)，不知怎么的，不動(dòng)了，好像沉思了一會(huì)兒，嘆了口氣，又開始掃地，只聽見沙沙的掃地聲，就如同阿姨也想看表演又無可奈何的哀嚎，她在請(qǐng)求，在哭泣。當(dāng)她在我的視線里消失時(shí)，我看見的東西變得模糊起來，但馬上就要演出了，我只有把眼淚收回去。
淚水雖然沒有流出來，但那沙沙的掃地聲時(shí)刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃@的環(huán)境衛(wèi)生任勞任怨，不圖高回報(bào)，這慶祝會(huì)應(yīng)該是為他們而開的。
“六一”節(jié)是快樂的，是激動(dòng)的，同時(shí)也是充滿感激的。
感激優(yōu)秀作文12
我最感激的一個(gè)人就是媽媽，媽媽懷胎十個(gè)月才把我生下來，如果沒有媽媽我就不可能來到這個(gè)世界，媽媽在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候用他的真心來鼓勵(lì)我，在我最需要安慰我的時(shí)候拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f做任何事只有悲傷過的人才要更加努力地做在這悲傷是沒有用，所以你要站起來說：我一定能行的，所以，你在這哭也解決不了問題的，要拿起自信來，同過媽媽這樣的話我鼓起了勇氣繼續(xù)努力下去，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的挫擇給打倒。
有一次，我忽然發(fā)燒了，媽媽知道了，他就馬上給我去拿退燒藥，給我吃完后，他就坐在我的身邊慢慢地看著我睡覺后，他才輕輕的走出我的房間自己才會(huì)房間里面睡；三更半夜都來摸一次我的頭會(huì)不會(huì)比較燙，很燙的時(shí)候媽媽的心總是彭彭地跳就立馬叫我起來，帶我去醫(yī)院在醫(yī)院陪我他自己都不睡覺，一直在我的身邊守護(hù)著我，一直握著我的手，一個(gè)晚上都不睡覺，怕我醒來看不到人，到了早上9點(diǎn)半我的點(diǎn)滴打還了準(zhǔn)備回家了，我有活蹦亂跳起來這會(huì)媽媽就不擔(dān)心了，他知道我好了臉上有充滿了陽光燦爛的笑容。
我知道了，母愛是偉大的。
感激優(yōu)秀作文13
我是個(gè)愛音樂的女孩。
我一坐到音樂室的鋼琴面前，仿佛就進(jìn)入另一個(gè)世界。音符如一個(gè)個(gè)的小天使，帶著一絲微笑帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬模粋�(gè)接著一個(gè)，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著那圓滑的樂曲，輕輕地唱了出來。于是，甜甜的世界仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的灰酒，醉倒在音符的懷抱里了。
我喜歡走進(jìn)自然，傾聽大自然的演奏。風(fēng)兒會(huì)唱歌給我聽，當(dāng)它溫柔地輕唱時(shí)，我的小耳膜就慢慢地睡著了，我的細(xì)胞依偎在一起，恬恬靜靜地睡著了。當(dāng)風(fēng)哭泣時(shí)，像老人啞啞的飲泣聲，又像雄獅般地怒吼，震得你全身發(fā)麻，似乎承受不起它那急于告白的委屈�；▋菏莻�(gè)害羞的孩子，一聽歌聲，就忙著把她那小小的嘴閉上，成了自然界里最忠實(shí)的聽眾。最會(huì)跳舞的是小草，起風(fēng)時(shí)，它們跳著輕松快活的舞曲，風(fēng)止時(shí)，它們又聽話地肩并肩，搖擺出草原柔柔的綠意，令人忍不住駐足在它們的俏影中。
大自然是一切音樂的起源，每天我們都生活在這充滿歡樂歌聲的樂土上。作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細(xì)細(xì)聽吧!那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向了四方。
我感激自然，感激它那天使般的音樂，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
感激優(yōu)秀作文14
當(dāng)我再次漫步在夕陽映照下的金色校園時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出了那件曾令我感動(dòng)的往事。
我是一個(gè)住校生，每周只能回一次家。記得那天下午第二節(jié)課時(shí)，我突然感到頭痛，像是被萬根針扎過一樣，全身沒有一點(diǎn)兒力氣。這時(shí)我的班主任鄭老師走到我跟前，用手輕輕地摸著我的前額，問我有什么不舒服的地方，可我連說話的力氣都沒有了。“可能發(fā)燒了。走，到我辦公室去量一下體溫！”鄭老師用他那強(qiáng)有力的雙手扶著我去了辦公室，老師趕緊把體溫計(jì)輕輕地插入我的腋窩，隨即老師又給我倒了一杯熱水，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。
體溫量好了，不過情況不妙，38攝氏度。老師嘆了口氣說：“怎么辦？”“是呀！我該怎么辦才好呢？明天就要期末考試了……”我無奈地望著鄭老師，鄭老師皺著眉頭說：“人生病時(shí)最需要的就是家人的關(guān)心和愛護(hù)，更何況你們孩子呢！可你現(xiàn)在住在宿舍，遠(yuǎn)離家人……今天晚上就到我家住吧！”聽了老師的話，我忍不住哭了起來。放學(xué)了，鄭老師陪著我去了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針。在去老師家的路上，我緊緊地依偎在老師的懷里，雖然冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮來，可我覺得心里熱乎乎的。到了鄭老師家，鄭老師又是給我倒水，又是忙著熬稀飯、炒菜。飯后又給我喂藥，我的淚水不經(jīng)意間滑落臉頰，灑在胸前。
人們都說老師是辛勤的園丁，而我要大聲說：“不，老師像爸爸，像溫情、慈愛、負(fù)責(zé)的好爸爸！”
感激優(yōu)秀作文15
謝謝你陪我走過的。
——題記
沒有你的日子，我真的好孤單，不過還好，我還有她們，而你，獨(dú)自一個(gè)開始一段新的求學(xué)路，我真的好想你。
你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個(gè)人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿額頭都是青春痘，簡單的你惹人愛。
好久沒見到你了，大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系，我說：前幾天下雪了，好大好美，你說：只是沒有了你們一起看雪，依然記得去年的我們打著雪仗，我說：圣誕節(jié)快到了。你說：只是沒有了你們一起過，那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋果，我說：世界末日我們一起逃亡，你說：那天我們都在學(xué)校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我溫暖的回憶。
現(xiàn)在的你在那里過的是否安好，我知道你過的不快樂，那里的同學(xué)總是多了個(gè)心眼，你告訴我，你不喜歡那里，你想我們……
回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于又來到那一天，分開是我們最不愿想的，最傷心的，那天晚上，蛋糕一般是輕聲時(shí)用的，這次我們用蛋糕來裝點(diǎn)我們青澀的年華，校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕，而那笑聲又是那么的苦澀與逞強(qiáng)……
轟轟烈烈闖入我世界的你，怎么可以那么輕易離開，我不允許也不可以，可這又有什么辦法呢，我只想要你在新的環(huán)境里能夠開心快樂就好，親愛的你你一直都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟氵�有我們，同過窗的全班同學(xué)。
謝謝你陪我走過的那些歲月。
——后記
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