我愛閱讀作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我愛閱讀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛閱讀作文1
在一個(gè)清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個(gè)溫暖的午后，我搬來(lái)一把椅子，安靜默讀；一個(gè)靜謐的夜晚，我?guī)еz絲倦意，滿足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡(jiǎn)單與美好么？
我愛閱讀，閱讀就像是一位老師，對(duì)我的思想與認(rèn)識(shí)給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話。”的確如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志；讀《簡(jiǎn)愛》，簡(jiǎn)愛教會(huì)我時(shí)刻保持人格尊嚴(yán)；讀《西游記》，孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)……
我愛閱讀，閱讀就像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩(shī)的自在；我喜歡讓它帶我去到未來(lái)，領(lǐng)略我國(guó)繁榮昌盛；我喜歡和它在“采菊東籬下，悠然見南山”中的意境里享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來(lái)峰“一覽眾山��！”閱讀使我看到了過(guò)去，也更讓我展望未來(lái)！
我愛閱讀，閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。讀史書可以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說(shuō)可以引發(fā)思考，感悟人生……
我愛閱讀，閱讀使我了解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來(lái)充實(shí)自己，才能真正體會(huì)到人生價(jià)值，做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。
閱讀伴我成長(zhǎng)，我在閱讀中收獲了友情，收獲了感動(dòng)，也收獲了知識(shí)，我愛閱讀！作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵，作為未來(lái)世界的創(chuàng)造者，讓我們一起閱讀吧！
我愛閱讀作文2
這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書，這些好書總會(huì)把我?guī)У綍氖澜缋�。比如：《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋�(gè)海洋世界里，讓我看到了許多海洋奇觀，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界�！洞斑叺男《苟埂�，我為小林先生的教育不禁感到贊嘆，同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸，可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》，�？讼壬退钠腿寺仿吠ㄟ�有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船，火車，馬車，游艇，商船，雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。
�？讼壬浅圪�，這次的環(huán)游地球也不例外，�？讼壬菫榱双@得兩萬(wàn)英鎊的高額投注，才去旅行的。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊，當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi)，他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了，可是在旅行路途中，他的仆人路路通總是給他闖禍，不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人，而是原諒了他。�？讼壬L(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜，于是英國(guó)警方就逮捕了他，把它關(guān)押了兩天后，才知道�？讼壬⒉皇谴蟊I，警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了，福克先生重獲自由，可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了，他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪，這艘貨輪本來(lái)要去波士頓，但是�？讼壬且惗兀？讼壬�(qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦，可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢都不答應(yīng)，于是福克先生又開始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略，把船員收買，可在途中燃料不夠他們就把船停在港口，搭列車去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。
讀了這個(gè)故事，讓我受益無(wú)窮，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這就是我的讀書體會(huì)了。
我愛閱讀作文3
只要我一捧起書來(lái)，就會(huì)完全沉浸在書的世界里，腦海中總會(huì)涌起無(wú)限的遐想。太多太多的快樂(lè)，就來(lái)自書中，來(lái)自閱讀。
暑假期間，我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》，這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí)，我感覺它給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，也給我?guī)?lái)了滿腹愁腸，更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí)，我會(huì)感覺自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事，仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我，就如一條小魚，在幻想的海洋里自由自在地遨游；又如一朵含苞的花朵，在雨后陽(yáng)光的照耀下，成了一朵嬌艷欲滴的花朵；更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間，盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動(dòng)物，可是都不明不白地失蹤了，因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買了三只小動(dòng)物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬拢恍?dòng)物都餓死了，結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國(guó)去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重，在伙伴們的相互幫助下，最后復(fù)活水找到了，小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》，我的心情也隨之起伏。時(shí)而開心，時(shí)而憂傷；時(shí)而著急，時(shí)而輕松；時(shí)而流淚，時(shí)而歡笑。通過(guò)不斷的閱讀，我也隨著故事的主人公不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
閱讀的人生是充滿樂(lè)趣的，閱讀的人生是充實(shí)的，閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧！
我愛閱讀作文4
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀。
因?yàn)殚喿x可以拓展自己的視野并且增長(zhǎng)自己的見識(shí)。有人說(shuō)：“書是最好的精神食糧”。這可真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。所以隨著歲月的增長(zhǎng)，不但我的身體長(zhǎng)高了，我的心靈視野同時(shí)也變寬廣了。
在各類的書籍當(dāng)中，我最喜歡自然動(dòng)物類和歷史人物類的書籍。當(dāng)我在觀看歷史人物類的故事時(shí)；好像打開了一扇通往古今中外的門，讓我走進(jìn)他們的世界，處處讓我驚奇不已。他們栩栩如生，好像我參加了他們的生命歷程。我也彷彿一同經(jīng)歷了他們所有的人生傳奇。
而動(dòng)物的書籍卻是完全不同的類型。它們是真真實(shí)實(shí)的與我們同時(shí)生活在這個(gè)地球。呼吸同樣的空氣，迎向同樣的陽(yáng)光。隨時(shí)可以觸摸的到。我同時(shí)也喜歡看動(dòng)物的DVD，就好像我真的是它們的一份子。所以我漸漸了解了許多動(dòng)物的習(xí)性，它們的生活方式，它們?cè)S多不同的品種，以及愈來(lái)愈嚴(yán)重的生存危機(jī)。
我最喜歡一本海倫凱勒的名人傳記。海倫凱勒因?yàn)榘l(fā)高燒，所以失明而且失聰。我想，大部分的人從此人生就會(huì)喪失光明。不過(guò)，她的人生卻出現(xiàn)了一位老師—安蘇利文，改變了她的命運(yùn)。安？蘇利文老師教導(dǎo)海倫凱勒用觸摸法開始去了解事物，雖然海倫凱勒歷經(jīng)許多困難，她還是努力以赴，最后終于完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。我喜歡這本書是因?yàn)�，海倫凱勒雖然失明而且失聰，但是她還是克服了種種困難，完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。她的奮斗過(guò)程讓我非常感動(dòng)。
閱讀的好處是能增加知識(shí)以及增廣見聞。古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我相信，如果多閱讀許多不同的書籍，一定會(huì)有意想不到的收獲。
我愛閱讀作文5
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”沒(méi)錯(cuò)，書中的世界豐富多彩，有宇宙的奧秘，有帶著神秘色彩的神話故事，也有更多的知識(shí)財(cái)富。今天也讓我來(lái)講講我的閱讀故事吧！
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書。我喜歡一邊看著書一邊拿著熒光筆做筆記，遇到優(yōu)美詞句或喜歡的詞語(yǔ)、句子，我就會(huì)用筆畫起來(lái)做標(biāo)記；看到讓我共鳴的地方，我還會(huì)適當(dāng)做一些批注。這些課外閱讀書籍可是“大寶貝”，它們能帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)不一樣的世界。你看，那本幻想大王楊鵬寫的《裝在口袋的爸爸》，故事里無(wú)厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對(duì)父子組合，每一次的發(fā)明碰撞出來(lái)的火花，總能很快地把我?guī)胨麄兊氖澜缋�。沉浸其中的我時(shí)而開心大笑，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而傷心沮喪；再看看這兩本書楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動(dòng)有趣，總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友，陪伴我度過(guò)了許多美好的課外時(shí)間。
還有很多書令我如癡如醉，我最喜歡的是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。在他的'小說(shuō)里，我總是有種身臨其境的感覺，我仿佛陪著他在森林里經(jīng)歷了一次又一次驚心的冒險(xiǎn)。書中動(dòng)物界的生物鏈，各種廝殺和爭(zhēng)權(quán)奪利，每到關(guān)鍵的時(shí)刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動(dòng)物，而是我的身體。我緊張、害怕，但同時(shí)也舍不得放下我手中的書，那種滋味太美妙啦！
閱讀使我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)。我在閱讀中除了積累了許多優(yōu)美詞句外，還懂得了很多我所不知道的知識(shí)，同時(shí)故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。
書是生命的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀，悅讀越美！
我愛閱讀作文6
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！薄ⅰ叭祟愐驂�(mèng)想而偉大”，小花不畏風(fēng)吹日曬，因?yàn)樗齻兿腴_出燦爛、耀眼的花朵；小樹苗不怕日曬雨淋，因?yàn)樗麄兿虢Y(jié)出最結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的樹干。每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想是什么？
每當(dāng)我看書翻到推薦頁(yè)，我一定會(huì)仔細(xì)看讀完那幾頁(yè)，我就會(huì)對(duì)這本書更深入的了解，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)為好書推薦人。我是一個(gè)內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表達(dá)的人，上臺(tái)發(fā)表時(shí)，總是支支吾吾，像只膽小的麻雀，說(shuō)不上幾句。但是在我心中，我總有很多很多的想法，于是我把我的心事以及想法寫在秘密日記里。
我熱愛閱讀，常會(huì)有些對(duì)書的贊美及想法，當(dāng)然在秘密日記里也能找到我對(duì)書的看法，如：搞笑的、無(wú)聊的、悲傷的、歡樂(lè)的、美好的……等。愛看書的我，會(huì)在看書前先將推薦頁(yè)看完，才開始讀起來(lái)。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為推薦的人一定能看許許多多、內(nèi)容豐富、精彩的書，這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內(nèi)涵的好書推薦人，必須讀很多很多書，且文筆要非常好，才能在短短的推薦文中，簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書。所以從今以后，我要更認(rèn)真讀更多書，文筆也要持續(xù)加強(qiáng)、練習(xí)，才能達(dá)到言之有物、文筆流暢，使讀者迫不及待的把書買回去，好好的、仔細(xì)的品味書中的內(nèi)涵和知識(shí)。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達(dá)成？我知道它不是指日可待，但也絕非遙不可及，因?yàn)槲颐刻於荚谂χ�，一步又一步的往我的�?mèng)想前進(jìn)中…
我愛閱讀作文7
“這本······，嘛，不行，什么嘛，這又不好看！”我東張張，又西望望，就連一本漫畫都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，心想：哎呀，不是吧，今天咋這么快就賣完了呢？我跑去前臺(tái)，問(wèn)阿姨：“阿姨，你知道知音漫客《飛》去哪了嗎？”“在五樓，小妹妹，你要跑上去了，電梯在修！”“啊，好吧，謝謝！”我深吸一口氣，像箭一般地沖了上去！結(jié)果，到了五樓，上氣不接下氣，但功夫不負(fù)有心人，一抬頭，看到了我最心愛的《知音漫客》了！我認(rèn)為知音漫客《飛》是最有趣，的最好玩的，最有意思的。
捧著自己心愛的書時(shí)，看見了一大排字：小愛迪生新版銷售！我好奇的走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)里面也有漫畫，還有故事，看到了我最心愛的故事后又發(fā)現(xiàn)了蔬菜村的故事，真有意思，我又看了名人小時(shí)候的探索歷險(xiǎn)。我覺得文字書好好看哦！于是，我坐下來(lái)，津津有味地品味讀書帶給我的樂(lè)趣，爸爸做了過(guò)來(lái)，嚇了我一跳：“爸爸我想看文字書，我覺得文字書挺好看，還有知識(shí)。它會(huì)講許多故事，我可以從故事中學(xué)到知識(shí)，以后我會(huì)多看文字書，不看漫畫了！”
于是，我又坐了下來(lái)，一遍遍地讀那本書，知道讀懂為止，欣賞自己最喜歡的部分，之后想想每篇給我的啟示，做筆記，然后，把故事編下去，最后，想我應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公的什么地方，不應(yīng)該學(xué)習(xí)什么地方。在這樣會(huì)更有意思。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡看書，從以前那個(gè)笨笨的我，變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越有知識(shí)，我愛讀書！
我愛閱讀作文8
古人云，一日無(wú)書，百事荒蕪。書是一葉小舟，帶我們暢游知識(shí)的海洋；書是一根拐杖，為我們撥開重重迷霧；書是知識(shí)與快樂(lè)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯；書是一位老師，為我們指點(diǎn)迷津，如果沒(méi)有書，知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上，我做完家庭作業(yè)，習(xí)慣性看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書包，忽然，發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書，這本書是同學(xué)白天借給我的，下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，這下可逮找機(jī)會(huì)了。
我打開書，像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久，媽媽喊“肖瑩，來(lái)洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。媽媽來(lái)到我的房間，不讓我看書，因?yàn)榫劈c(diǎn)了，我得睡覺了。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會(huì)失眠的！光明正大的看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見了？估計(jì)媽媽早就會(huì)料到，看來(lái)姜還是老的辣！不過(guò)我這個(gè)小姜，如果不找到書，是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺，就翻到了最后一頁(yè)，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發(fā)著的陣陣墨油香，我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛閱讀，閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。
我愛閱讀作文9
閱讀是美妙的精神之旅，讓我沉迷其中�？吹剿麄円姷降木跋瘢H歷他們的遭遇，體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂(lè)，從而讓我感覺在夢(mèng)境中。每當(dāng)我靜下心來(lái)“潛”入其中時(shí)，就覺得小作者來(lái)到我的面前，娓娓地講述著他們的見聞，訴說(shuō)著他們的情懷，理解了作者想要表達(dá)的東西就像小孩在捉迷藏。不會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)，在經(jīng)過(guò)反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書，我發(fā)現(xiàn)，好的語(yǔ)言都是作者用自己的豐富想像力表達(dá)出來(lái)的，這樣的語(yǔ)言富有彈性，充滿了跳躍和流動(dòng)的色彩，這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動(dòng)。我愛書籍，更愛閱讀，假如我的生活中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。
書使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和做人之道。我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，我悟出感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。沒(méi)有閱讀，我們的生活將會(huì)多么的乏味，我愛閱讀，因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚纳畎閭H。兒時(shí)，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽見，仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至?xí)c書中的主人公交談！可見我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度。現(xiàn)在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長(zhǎng)，我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀，因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局�，這就是閱讀，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我愛閱讀，愛它的一切的一切，讓我們?cè)陂喿x的世界里，體會(huì)它的美妙于絢爛，鑄就智慧人生！
我愛閱讀作文10
每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂，只要用你的眼睛，你的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
我兩三歲時(shí)，就愛上了讀書。雖然我看不懂文字，但我看得懂圖畫。當(dāng)媽媽為我講述故事時(shí)，我聽得入迷，就像來(lái)到了童話世界。我把書看作另一個(gè)世界，我認(rèn)為它是有趣的，是以生活得快樂(lè)，生活得無(wú)憂無(wú)慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講著故事，從我心中，不斷地涌出對(duì)讀書的喜愛之情。當(dāng)我看得入迷時(shí)，感受書中的人物都活了起來(lái)，美人魚在為我唱歌，小魚和我一起游戲，我的身子也好像變輕了，跟隨著它們來(lái)到十分夢(mèng)幻的世界里……
我長(zhǎng)大了，會(huì)自己讀書了。我還是那么熱愛讀書。我發(fā)現(xiàn)，它教給了我很多知識(shí)和道理，甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)、旅行。我喜歡看書，還因?yàn)樯鷦?dòng)風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會(huì)和書中人物一起哭，一起笑，一起享受生活的美好。我還會(huì)像小時(shí)候那樣，進(jìn)入一篇篇故事里去體會(huì)。我愛讀書，還因?yàn)樗裎业呐笥涯敲从H切。雖然它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)同我一起玩，但它能用一段段文字來(lái)感動(dòng)我，來(lái)安慰我，還能讓我悟出很多不同的道理。書，它就像一片海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情地游；書，它就像一片天空，讓我們盡情地飛翔；書，它就像知識(shí)的殿堂，讓我們盡情游覽！
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡讀書的。當(dāng)我用心去讀了一本書，書里的文字就真的會(huì)活起來(lái)。當(dāng)我們?cè)跁＠锇肯钑?huì)發(fā)現(xiàn)，書的世界是歡樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是五彩繽紛的！
我愛閱讀作文11
我愛閱讀，閱讀讓我們的生活更美好。
詩(shī)圣杜甫說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。如果說(shuō)，書籍是智慧的寶藏，那么閱讀就是開啟寶藏的鑰匙。它在不知不覺中融入了我的生活，讓我受益匪淺。
我特別愛看書，所以家里的書很多。在這種環(huán)境中成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我對(duì)閱讀的興趣。認(rèn)真閱讀，細(xì)細(xì)品味書中的每句話，每個(gè)詞，可以學(xué)到許多有益的知識(shí)。不同的書籍給予我們不同的啟迪，在書的世界里，我們要學(xué)的還有很多。
閱讀使我懂得了為人應(yīng)自強(qiáng)不息�！吨芤住纺情W光的語(yǔ)言至今仍在我的腦海里回蕩�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！遍喿x使我體會(huì)到生活的艱辛。在讀老舍寫的《駱駝祥子》時(shí)，我不禁同情起祥子來(lái)，因?yàn)樗M了所有的力，吃了所有的苦，但是依然兩手空空。閱讀使我們的生活充滿了樂(lè)趣。空閑時(shí)，讀著張?zhí)煲韺懙摹犊蘸J的秘密》，感受輕松活潑的語(yǔ)句中蘊(yùn)藏的深刻寓意，我便暫時(shí)忘了學(xué)習(xí)的煩惱。
書中不僅有著豐富的知識(shí)，更有獨(dú)特的魅力。
讀著讀著，情緒便隨著故事的情節(jié)而起伏，將自己置身于書中，遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了是是非非，靜心的進(jìn)入書本里，每次自然會(huì)頗有感悟。
我喜愛閱讀，它拓展了我的視野，使我的生活更美好。若生活中沒(méi)有閱讀，就如生命中沒(méi)有陽(yáng)光。它在我高興的時(shí)候，給予了我警示；在我低落的時(shí)候，給予了我安慰；在我迷茫的時(shí)候，給了我方向。
書就像一盞路燈，照耀我前進(jìn)的路；閱讀就像一位清潔工，把我的煩惱清除；書就像醇香的美酒，讓我滿齒留香……閱讀讓我的生活更加美好！
我愛閱讀作文12
什么東西可以讓我們“開卷有益”呢?是畫圖?閱讀?還是聽音樂(lè)?答案是：“閱讀”！
我從小時(shí)后就非常喜歡閱讀。我小時(shí)候是看簡(jiǎn)單的無(wú)字繪本，我常常被書里美麗的圖片所吸引住，感覺上我就好像在書里的那些圖片里玩。雖然有一些繪本我已經(jīng)看得滾瓜爛熟了，可是它們是真的很有意思，讓我想一看再看的呢!上了幼兒園之后，老師每天都會(huì)幫全班制作讀報(bào)學(xué)習(xí)單，而且老師規(guī)定一天至少要讀一本課外讀物。媽媽也有幫我和弟弟訂有趣的兒童雜志，如“巧智”，而英語(yǔ)班也有訂“Let’sTalkinEnglish”雜志，它們真的都好有趣，包含了很多知識(shí)，每個(gè)月我都很期待收到雜志來(lái)看呢!上小學(xué)時(shí)，我的低年級(jí)老師每一個(gè)星期五都會(huì)帶我們?nèi)D書館借書，兩個(gè)星期寫一次閱讀心得，能夠挑選自己喜歡看的書來(lái)看，帶給我很大的樂(lè)趣!現(xiàn)在，我的中年級(jí)老師也有給我們寫讀報(bào)學(xué)習(xí)單、閱讀心得、日記和作文，我總是會(huì)屏氣凝神、絞盡腦汁，想了好久才寫出文章來(lái)呢!。
我最喜歡在“文化宮”、“圖書館”、我家的花園和書房里閱讀。因?yàn)檫@些地方都有很多的書籍，也都很安靜，讓我可以自由的挑選書籍，讓我能很舒適的看書。不管是什么樣的雜志、漫畫和繪本，我都喜歡看呢!
我最喜歡閱讀了，因?yàn)榭梢栽黾游覀兊闹R(shí)、讓我們的作文變得更好、可以把所有的煩惱及心事全都擺在旁邊。所以，大家要多多閱讀喔!
我愛閱讀作文13
“沒(méi)有一艘船像一本書，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。誠(chéng)然，讀書是一種心靈的凈化，讀書是我們翱翔的翅膀。
很小的時(shí)候，我便被書吸引住了，不僅是因?yàn)槟乔蹆?yōu)美的情節(jié)，也不只是因?yàn)榧垵{與油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因?yàn)槟前准埳系暮谧�，活生生的一個(gè)個(gè)小精靈將我的魂給勾了去。
每次寫作業(yè)，看著書架上的書，我總是按捺不住心底的“原始的沖動(dòng)”，拿起一本書隨手翻閱后便將作業(yè)丟到一邊去了。
我曾沉醉于笛福的《魯濱遜漂流記》，與主人公一起上山劈柴，生活做飯；我曾經(jīng)沉浸于羅貫中的《三國(guó)演義》，被那爾虞我詐、勾心斗角的對(duì)峙與烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)嚇得提心吊膽；我曾經(jīng)鐘情于《福爾摩斯探案集》，跟著夏洛克的步伐一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，找出幕后真兇……曲徑通幽處，讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原有的顏色。
我曾經(jīng)屹立于泰山之巔，將魂魄放飛，將思緒放空，體會(huì)杜甫那“一覽眾山小”的豪情壯志；我曾閑游于世外仙境，把身心舒緩，把美酒當(dāng)歌，欣賞陶淵明那“桑竹美池”的桃花秘源；我曾獨(dú)坐于西塞山頂，眺望白鷺遠(yuǎn)去，桃花水流，感受張志和那“斜風(fēng)細(xì)雨”的詩(shī)情畫意……落霞山云舞，讀書，你會(huì)找回真正的自己。
讀書時(shí)，我的神游萬(wàn)仞，從羅貫中到柯南-道爾，有泰山之巔到桃花秘源……如果沒(méi)有漿，船依然有帆的導(dǎo)引；如果沒(méi)有了花，草依然青蔥茂盛；但如果人不讀書，他就會(huì)無(wú)所適從，停滯不前，他的心靈，就會(huì)變得暗淡無(wú)光。
所以，朋友，讀書吧！向青草更青處漫溯！
我愛閱讀作文14
你漫步在空氣清新，野花馥郁，綠色蔥茂的大自然中時(shí)，你是否感覺你就是其中一份子呢？美麗的大自然需要我們?nèi)ラ喿x它，只有細(xì)細(xì)地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。
懸崖上的蒼松需要我們?nèi)ラ喿x它的遒勁與偉岸；石塊下的小草需要我們?nèi)ラ喿x它的倔強(qiáng)與剛強(qiáng)；深谷里的蘭草需要我們?nèi)ラ喿x它的幽懷與雅致；蓮花需要我們?nèi)ラ喿x它的孤傲與正直……大自然中的每一份子，都需要我們?nèi)ラ喿x它。我愛大自然！我愛閱讀它的藍(lán)天白云，也愛閱讀它的小橋流水；我愛閱讀它的大漠孤煙，也愛閱讀它的長(zhǎng)河落日；我愛閱讀它的塞北秋風(fēng)，也愛閱讀它的江南春雨；我愛閱讀它的阿爾卑斯山，更愛閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái)，大自然就是美麗無(wú)窮的天使。
每一種美都展示出各自的形態(tài)，而真正的美則表現(xiàn)于它的內(nèi)在。就如大自然中的一株小小的蒲公英，當(dāng)它的種子成熟后，它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程，最后它飄到哪，哪就是它的家，無(wú)論是肥沃的土地，還是堅(jiān)硬的石縫，它都會(huì)在那扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于：自己長(zhǎng)大后，能飛出媽媽溫暖的懷抱，勇敢地去創(chuàng)造自己的天地！
一片片蔥綠蒼翠的樹木，一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花，還有各種奇山異水，珍禽怪獸，盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩，一起去感受大自然的美妙，一起去探索大自然的奧秘吧！
我愛閱讀作文15
一位哲人說(shuō)過(guò)“書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這話的確不錯(cuò)，讀書能開豁我們的視野，陶冶我們的情懷，讓我們健康成長(zhǎng)。開篇引用名言，論述了讀書的重要作用我喜歡讀書，喜歡書里陣陣的油墨香氣，還喜歡里面豐富的知識(shí)。
“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚”，這句話我信，因?yàn)闀锏闹R(shí)填補(bǔ)了我大腦中的空白。我一拿到書就會(huì)陶醉其中，正如孔子所說(shuō)“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾”。名人名言增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力我自己認(rèn)為，讀書是快樂(lè)的。點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我打開一本書，源源不斷的道理便印入了我的腦海。身殘志堅(jiān)的霍金，渴望光明的海倫。凱勒，不屈不撓的夏洛蒂。勃朗特，刻苦練字的王羲之……他們哪一個(gè)不是我們學(xué)習(xí)的榜樣，哪一個(gè)的生活經(jīng)歷不曾告訴我們：心懷希望，懷抱理想，不懈努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，人生道路將會(huì)金碧輝煌的道理？讀書，讓我們領(lǐng)悟到如此的人生哲理，難道不使我們感到愉悅嗎？道理論證和舉例論證相結(jié)合，論證充分有力“讀書使自己發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是那么無(wú)知”。
在以前，我總認(rèn)為課本里的知識(shí)學(xué)懂了，就很厲害，直到我翻開了課外書，我才發(fā)現(xiàn)，我懂的知識(shí)原來(lái)那樣淺顯。接觸書籍，我的大腦得到了精神上的補(bǔ)給。潮汐的來(lái)源，為什么會(huì)下雨，雪的形成……這些我曾經(jīng)認(rèn)為很難的問(wèn)題，在書的引導(dǎo)下，我將它們一個(gè)個(gè)迎刃而解。讀書，使我認(rèn)識(shí)到自己的渺小，又知道了許多知識(shí)，這難道不令我高興嗎？語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)油墨書香伴我成長(zhǎng)，書中一串串文字像美妙的音符，編寫出一個(gè)個(gè)道理、知識(shí)。我愛讀書！
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