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關(guān)于什么的作文

給的作文

時(shí)間:2022-12-26 12:32:38 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于給的作文(通用26篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于給的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于給的作文(通用26篇)

  給的作文 篇1

  夏日炎炎,正在收拾行李的我,即將又一次踏上夏令營(yíng)的路程,我卻始終忘不了媽媽的那聲“給”。

  時(shí)光追溯到三年前,當(dāng)時(shí)也是夏季。我正收拾行李,準(zhǔn)備去參加夏令營(yíng)。媽媽給我裝這裝那,恨不得把半個(gè)家都搬去,我有點(diǎn)兒不耐煩了。臨走前媽媽對(duì)我說(shuō):“裝點(diǎn)兒棗吧,路上吃!蔽覜](méi)有吭聲,拎著背包往外走。匆忙之中,媽媽只好拿了幾顆棗,塞進(jìn)了我的衣兜里。

  等車(chē)的時(shí)候,我隨手拿了一顆棗,放進(jìn)嘴里,嚼了幾下,竟然發(fā)現(xiàn)如此可口。于是,對(duì)媽媽半開(kāi)玩笑地說(shuō):“真好吃!要是多拿點(diǎn)兒就好了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,瞪了我一眼,徑直向家的方向跑去。她穿著拖鞋,松散的馬尾辮,拍打著她的后背,但跑的速度很快。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我想要說(shuō)什么,卻又說(shuō)不出來(lái)。

  大巴車(chē)來(lái)了,我一邊上車(chē),一邊回頭,看著家的樓門(mén)方向,或許是因?yàn)閯偛挪荒蜔┑膽B(tài)度讓媽媽傷心,或許是因?yàn)閯偛艧o(wú)意間的話(huà)讓媽媽生氣,媽媽遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。

  上車(chē)后,我坐在窗前,眼睛還一直盯著家門(mén)口的方向。車(chē)緩慢地開(kāi)了,我心想:媽媽別來(lái)了。忽然,一個(gè)熟悉的身影朝車(chē)跑來(lái),是媽媽?zhuān)寢屖掷锬弥粋(gè)袋子,一路小跑追著車(chē)。我急忙向媽媽擺手,示意她不要追了。車(chē)越開(kāi)越快,媽媽消失在街道的拐角處,我沮喪地坐在椅子上。不知怎么回事,大巴車(chē)靠路邊停了下來(lái)。車(chē)門(mén)一開(kāi),媽媽上氣不接下氣地上車(chē)來(lái)了,先是對(duì)司機(jī)師傅道謝,又急忙走到我跟前,把那袋子塞給我,只說(shuō)了一個(gè)字“給”,就匆匆忙忙下了車(chē)。原來(lái),好心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了追車(chē)的媽媽?zhuān)孪胍欢ㄊ悄膫(gè)孩子落下了東西,才停到路邊的。

  那一刻,看到手中的袋子,聞到棗的味道,我愣住了。車(chē)漸行漸遠(yuǎn),媽媽的那聲“給”卻始終回蕩在我的耳邊,不知不覺(jué),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前:媽媽端著可口的飯菜,對(duì)饑腸轆轆的我說(shuō):“給,快吃吧!”媽媽買(mǎi)回我喜愛(ài)的舞蹈鞋,遞給我說(shuō):“給,試一試!”媽媽追出小區(qū),把我忘帶的水杯遞過(guò)來(lái)說(shuō):“給,別忘了喝水!”媽媽的“給”,就像大海里的浪花,不斷地向我涌來(lái)……

  一個(gè)“給”字,平平常常,但卻包含著無(wú)以言表的母愛(ài)!是母親,給我生命,給我鼓勵(lì),給我?guī)椭,給我關(guān)懷……浩瀚無(wú)邊的母愛(ài)中,“給”字,永不停歇!而我們,應(yīng)該“給”母親什么呢?我想:不言而喻。

  給的作文 篇2

  上周五我和同學(xué)在樂(lè)山,錯(cuò)過(guò)了快女,聽(tīng)說(shuō)李霄云演唱了自己創(chuàng)作的“爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)”,她隨媽媽出國(guó)讀書(shū),因?yàn)榘职植≈厮貒?guó)一年陪伴他,在爸爸去世前四天的病床前,她彈著吉他給爸爸演唱了這首自己創(chuàng)作的歌曲。剛才在電視上偶然看到,背景是她和爸爸的合照,她彈著吉他,很堅(jiān)強(qiáng)很溫情的演繹,只聽(tīng)了幾句,我就流淚了。

  和她一樣,我的父母也離異。我的爸爸也病重去世了。我也在醫(yī)院照顧爸爸,我也一手辦了爸爸的火化和安葬。

  我的爸爸也喜歡音樂(lè),喜歡歷史,戰(zhàn)爭(zhēng),詩(shī)詞。我爸爸很有才華,很能干,一群人中,總是他說(shuō)話(huà),別人都欣賞。他就是領(lǐng)導(dǎo)者的那種角色,言談間很有魅力那種人。而對(duì)我,他只希望我過(guò)最簡(jiǎn)單,平淡的生活,不期待我出人頭地,也不想我多么出色。

  爸爸希望我做個(gè)有內(nèi)涵的人,而不是愛(ài)慕虛榮的女生。要我像個(gè)男孩子一樣堅(jiān)強(qiáng),隱忍,要我懂得吃虧是福,不要在外面亂逞強(qiáng),對(duì)人和善,不分高低貴賤,不卑不亢。

  斷斷續(xù)續(xù)的回憶著爸爸給我的堅(jiān)強(qiáng),心里百感交集。

  想起好多。爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格,很少表?yè)P(yáng)我,他希望我很出色很優(yōu)秀,但是又很謙遜很低調(diào)。所以,每次我取得了好的消息,他都淡淡的說(shuō),是那些人太差了,不是你優(yōu)秀。于是,我也覺(jué)得自己還要努力的需要很多。我爸爸從不把我和別人比,只是告訴我,自己的人生自己去把握,不要有遺憾就是了。我很想引起他的注意,于是和同學(xué)交換衣服穿,甚至和男生交換校服穿。他都不在意。只是說(shuō),如果你喜歡,冬天都可以穿裙子,女孩子愛(ài)漂亮是應(yīng)該的。

  我工作后帶著爸爸去買(mǎi)衣服,把他打扮得很年輕精神的樣子,給他染黑頭發(fā),帶他選唱片,他住院的時(shí)候,我給他買(mǎi)了個(gè)很好的收音機(jī)。我給他按摩。感覺(jué)他就像個(gè)孩子一樣,需要我的照顧。爸爸什么都不說(shuō),卻是在心里很感動(dòng)。那時(shí)候的我很堅(jiān)強(qiáng),不管發(fā)生什么。我都可以去抗,不管別人怎么看,我都可以笑著去面對(duì)。我很喜歡那樣的自己,雖然很累,但是我覺(jué)得我身上有種責(zé)任和一種撐起親情的驕傲。

  看李霄云的視頻, 我很感動(dòng)。因?yàn)橛械慕?jīng)歷,真的只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂。

  給的作文 篇3

  人生總會(huì)有許許多多不同的感動(dòng),有來(lái)自朋友,來(lái)自同學(xué),來(lái)自親人……

  前些日子收獲了人生最大的一份感動(dòng)——來(lái)自親愛(ài)的爸爸:當(dāng)我常規(guī)性地打電話(huà)回家問(wèn)候爸媽時(shí),在閑聊時(shí)爸爸帶有謝意地跟我說(shuō):“你帶我們?nèi)ケ本┑哪菐滋焓俏疫@輩子最快樂(lè)的日子”,聽(tīng)完這話(huà),我有點(diǎn)哽咽,有欣喜,有感動(dòng)……欣喜的是我終于做了這幾年來(lái)最有意義的一件事情,了卻了爸媽的一樁心愿——坐飛機(jī)去首都北京看看,感動(dòng)的是爸媽真的很容易滿(mǎn)足……

  回想這幾年,自己一直在外為自己的事業(yè)忙碌,連回家陪他們的時(shí)間都很少很少,但父母的擔(dān)憂(yōu)和關(guān)心并未因我的忙碌減少,反而增加,而我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得父母“啰嗦”,聊電話(huà)有時(shí)也是草草結(jié)束……想到這些,忍不住淚水濕潤(rùn)了眼眶……

  也許,我們做子女的總以為多給父母點(diǎn)錢(qián),多買(mǎi)幾套衣服,多買(mǎi)點(diǎn)保健品就是對(duì)他們最大的孝心。殊不知,任何一對(duì)父母心里真正想要的都不是這些,他們要的只是多些問(wèn)候,多些陪伴。所以我想對(duì)天下所有的兒女們說(shuō):不管你有多忙,請(qǐng)適時(shí)放下手中的工作,陪陪親愛(ài)的父母吧。因?yàn)槟憬o的金錢(qián)只能保證他們的溫飽,卻給不了他們快樂(lè)。想想我們小的時(shí)候,父母不管有多忙,都不會(huì)隨意丟下我們,因?yàn)樾r(shí)候的我們害怕孤單;而現(xiàn)在,老年的父母同樣害怕孤單,趁著我們還有能力盡孝的時(shí)候多多盡盡孝心,多點(diǎn)時(shí)間回家看看,多點(diǎn)時(shí)間陪陪父母!

  我們誰(shuí)都知道一個(gè)道理——子女這輩子永遠(yuǎn)還不了的是父母的債!是的,任何一個(gè)子女都不可能還清父母的債,父母為子女從來(lái)都是無(wú)條件的付出。而我們,不要因?yàn)楦改覆磺蠡貓?bào)就熟視無(wú)睹,更不要認(rèn)為父母為我們付出的是理所當(dāng)然。如果你是各孝子/女,或者想做個(gè)孝子/女,就趕快抽點(diǎn)時(shí)間,多陪陪父母,陪他們多說(shuō)說(shuō)話(huà),陪他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤阶咦呖纯,親手為他們做做飯菜,相信你做完后會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)這一切比起你像機(jī)器一樣不斷的賺錢(qián)更有意義!

  給的作文 篇4

  溫暖是一團(tuán)火焰,能溶化冰封的心;溫暖是一杯熱茶,能驅(qū)逐寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花,能帶給你美的享受;蛟S,一些人永遠(yuǎn)只能面對(duì)寒冷的嚴(yán)冬,但是他們心中卻有著溫暖,因?yàn)闇嘏褪悄敲春?jiǎn)單。

  當(dāng)然我也曾感受過(guò),有過(guò)溫暖。記得那天我興高采烈地去了學(xué)校,心里時(shí)不時(shí)地想起一個(gè)精美的黃色小瓷杯正躺在我的書(shū)包里。到了學(xué)校我迫不及待地拿出了它,“哇,真好看!蔽倚睦镉芍缘刭潎@道,別人驚奇羨慕的眼神也似乎不經(jīng)意地流露出來(lái),心里別提多舒坦了。杯子上的動(dòng)物栩栩如生,仿佛活過(guò)來(lái)了,我愈發(fā)愛(ài)不釋手。我小心翼翼地把它放在桌腳處,生怕這個(gè)“小生命”不見(jiàn)了蹤影。

  這時(shí)一個(gè)消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過(guò),桌子一陣顫抖,杯子搖啊搖,“嗖”得一下墜落下去!皣W啦”一聲脆響,我的心也仿佛玻璃似的碎了,同時(shí)碎的還有我的杯子。那個(gè)消瘦的身影也隨著這個(gè)響聲停下了腳步,我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了,這不是我們的班長(zhǎng)嗎?“沒(méi)事吧!彼行⿹(dān)憂(yōu)地看著我,又露出不好意思的神情,“這個(gè)杯子………‘我……”我感到眼角邊有些濕潤(rùn)。他見(jiàn)我如此,彎下了腰,一片片拾了起來(lái),也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬:“對(duì)不起!”我不著痕跡地擦掉了眼淚,也不能發(fā)泄怒火,畢竟他是我們的班長(zhǎng)呀,況且他還道了歉,可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過(guò)氣!皼](méi)關(guān)系。”我有些失落地回答。

  到了第二天,我一如既往的去了學(xué)校只是沒(méi)有了杯子的陪伴,心里空蕩蕩的。這時(shí)一個(gè)消瘦的身影擋住了我,仔細(xì)一看是班長(zhǎng)。我還沒(méi)開(kāi)口,一個(gè)沉甸甸的東西就被塞到了我懷里,“咦?”我輕輕感嘆了下,隨即高興得手舞足蹈,雙眼也更加有神起來(lái)。這時(shí)我才注意到班長(zhǎng)眼睛旁有些浮腫,顯然是昨晚沒(méi)睡好,又看見(jiàn)他手上的創(chuàng)可貼,我心里立刻就明白了事情的經(jīng)過(guò),心中感到了濃濃的暖意。我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”他只是憨憨地笑了笑:“其實(shí)這也是我的錯(cuò)!薄安挥米载(zé)了,因?yàn)槟闶俏业陌嚅L(zhǎng)呀!”我心中的溫暖更濃了。

  原來(lái)溫暖就是朋友間互相理解呀!我望著手中有著許多細(xì)密裂痕的杯子,似乎感到那濃濃的溫暖正從裂痕中溢了出來(lái),心中不由得感嘆,溫暖就是那么簡(jiǎn)單。

  給的作文 篇5

  那一天, 那一幕,那一刻,那一瞬間,是我此生都忘不了的震撼……

  天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)上枝頭歡叫著,正如我的心情一般的喜悅。嘿嘿今天數(shù)學(xué)考了95分,那么好的成績(jī),爸爸媽媽肯定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的吧?正在我興高采烈地往家走時(shí),看到一個(gè)很可憐的乞丐,窩在街頭,衣衫襤褸,臉上灰蒙蒙的,看不清具體長(zhǎng)相,頭發(fā)也帶著些灰白,看上去已近上了年紀(jì),不過(guò)他有一雙很真誠(chéng)的眼睛,那樣的明亮那樣的動(dòng)人,正是這樣一個(gè)乞丐,讓行人不禁側(cè)目,可他們依然紛紛走過(guò),沒(méi)有人愿意捐一分錢(qián)給他……

  我不知道我為什么鬼使神差地向他走了過(guò)去,可能是因?yàn)槲医裉煨那楹,也可能因(yàn)樗麑?shí)在太可憐了,更多的則是因?yàn),他那雙真誠(chéng)明亮的眼睛……我平時(shí)也都不曾看過(guò)這些骯臟的乞丐一眼,覺(jué)得他們很晦氣,來(lái)乞討,盡管是現(xiàn)在我依然抱著施舍的態(tài)度,大步昂頭朝她走去,我的眼睛中盡是自信和高傲。我捏著一元錢(qián),朝他走了過(guò)去……

  這個(gè)時(shí)候,跑來(lái)了一個(gè)小女孩,還有一個(gè)像他爸爸的人牽著他,她手里拿著一元錢(qián),輕輕地放了進(jìn)去,笑嘻嘻的說(shuō):“爺爺,我本來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)糖的,不過(guò)老師說(shuō)要樂(lè)于助人!你開(kāi)心點(diǎn)!”他的父親認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)上了年紀(jì)的乞丐抬起頭,我這才看清他的長(zhǎng)相,他彎了彎雙眸,慈眉善目。這時(shí)候,他拿出了一個(gè)舊舊的包,里面有一塊白布抱著的.東西,他小心翼翼的拿了出來(lái),竟然從里面拿出了兩塊餅干,餅干上面到是很干凈,可是,乞丐給的東西,能吃嘛?他顫抖著手,拿出了餅干,給了小女孩。小女孩單純的笑,接過(guò)餅干,就放進(jìn)嘴里。這一刻,他的父親大聲喊著:“不要吃!”其實(shí),那一剎那,我也是這個(gè)想法。可是,小女孩卻嘴角彎彎的吃了起來(lái),一邊吃還說(shuō):“好吃,真好吃!”這時(shí)候,他的父親表情愣愣的,我也被這一幕徹底震撼?

  看著我手上的一元錢(qián),我竟然感覺(jué)那么的諷刺,可笑,我上前去輕手輕腳的放上了一元錢(qián),又輕輕地走了,可那一幕在我心中卻沒(méi)有磨滅,如今還是記憶猶新……

  乞丐給的一元錢(qián), 其實(shí),也是那么香甜……

  給的作文 篇6

  你是一輪即將噴薄而出的紅日,在大海的托舉中,在云朵的簇?fù)碇,在無(wú)數(shù)人的期盼和等待中,緩緩而出,把光明和溫暖灑向世界,把希望和憧憬灑向世界,讓每一顆心因你而激動(dòng),讓每一雙眼睛因你而綻放光芒。

  我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而晶瑩剔透,亮麗無(wú)比。

  你是早春柳枝上泛起的第一抹新綠,從寒冷的冬天開(kāi)始,你就鉚足了勁,等待又一次長(zhǎng)出,又一次在微風(fēng)細(xì)雨中翩翩起舞。所以,當(dāng)冰雪還未完全撤退,當(dāng)朔風(fēng)還未完全走遠(yuǎn),當(dāng)燕子的呢喃還是那么遙遠(yuǎn),當(dāng)春姑娘的腳步聲似有似無(wú)地剛剛傳來(lái),你便迫不及待地探出腦袋,以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)?yè)肀Т禾。?dāng)我的目光和你的目光相碰撞的那一剎那,一種說(shuō)不出的東西,從我的內(nèi)心升起。我知道,從此以后,我的世界將永遠(yuǎn)抹不掉你那嬌嫩的身影。

  我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力。

  你是開(kāi)在那山谷中的一叢野玫瑰,雖然人跡罕至,雖然缺少知音,雖然在壯美的大山之中,你是那么毫不起眼的一點(diǎn)點(diǎn),但你仍然興高采烈地生長(zhǎng),充滿(mǎn)激情的開(kāi)放,用自己粉紅的笑靨,來(lái)感謝陽(yáng)光雨露,感謝陪伴你的蜜蜂蝴蝶。你知道,春天給了你綻放的機(jī)會(huì),你就沒(méi)有理由不燃燒自己,沒(méi)有理由不奉獻(xiàn)自己。當(dāng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的攝影師把長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)你時(shí),當(dāng)你的微笑在我的眼前綻放時(shí),我分明聞到了你的芬芳,聽(tīng)到了你的歌唱。

  我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而繽紛美麗。

  你是門(mén)前潺潺流淌的小溪,唱著叮叮咚咚的歌聲,從遠(yuǎn)方一路流淌而來(lái)。我不知道你的源頭,是在室外仙境的桃花源,還是在某一首唐詩(shī)宋詞的意境里。我只知道,這一路,你跋山涉水,千回百轉(zhuǎn),歷盡艱辛,才來(lái)到我面前,流進(jìn)我心里。人生之路不就是一條河流嗎?從母親深情的目光中出發(fā),然后向前。如果你執(zhí)著,如果你堅(jiān)強(qiáng),如果你渴盼大海,那么你就能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方;否則,你也許就會(huì)半途而涸。讀你,我的世界因此而變得堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。

  我感謝你們!你們的給予,讓我獲得了光明,獲得了希望,獲得了美麗,獲得了堅(jiān)強(qiáng)。

  給的作文 篇7

  當(dāng)給予幫助在全世界綻放,那么世界就盈滿(mǎn)絢麗。

  當(dāng)給予幫助在全世界凋零,那么世界就充斥枯黃。

  因?yàn)槲叶媒o予幫助是幸福。

  冬末,裹著厚重的大衣,在外踽踽前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線(xiàn)。低下頭,瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線(xiàn),那是一個(gè)大概是年過(guò)四十的男人,身上披著一件單薄的,千瘡百洞的衣服,而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費(fèi)力地?fù)u著手中僅有的一個(gè)碗,全身在哆嗦著。

  風(fēng)繼續(xù)在街上呼嘯,而它輕輕拂過(guò)我的面龐,卻又深深地刺入他的心臟。或許他的親人正在家中苦苦等求他的歸來(lái),等求那不到五兩的粗米;抑或他的親人正在露宿街頭,他的妻子正用那凍得不能動(dòng)彈的手竭力護(hù)住她的孩子;更或許他的妻兒早已在冬末與世遠(yuǎn)離,在天堂邊緣輕輕呼喚著他。

  風(fēng)是無(wú)情的,他將樹(shù)干吹得干枯;風(fēng)是冰冷的,他將街道吹得人煙稀少;風(fēng)是冷漠的,他將一個(gè)人吹得妻離子散。此時(shí),又是一片枯黃的落葉飄零,掉在這個(gè)男人的身旁。

  那個(gè)男人還是竭力地?fù)u晃著他手中的碗,凹陷的眼球深深注視著行人,盈滿(mǎn)淚光,透過(guò)光線(xiàn),看到的是悲哀、無(wú)奈、思念。

  凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把,頂在頭頂,幾根粗糙的發(fā)絲隨微風(fēng)輕拂他的臉龐。他一直低著頭顱,不敢抬頭見(jiàn)人,也許那是維護(hù)一個(gè)男人應(yīng)有的尊嚴(yán)?缮畹臒o(wú)奈,又不得不……

  我的心被消逝了,形成的液體在輕輕蕩漾,泛起的漣漪,觸碰神經(jīng)。我的手在口袋里摸索著,僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好,放入他手中只有幾個(gè)硬幣的碗中,有種說(shuō)不出的幸福感。

  他趕忙對(duì)我合了合手,送來(lái)祝福說(shuō):“謝謝啊,好人一定會(huì)有好抱的!

  我回首,對(duì)他笑了笑,就款步向前。

  在想如果每個(gè)人給一元,那么他一定是個(gè)富翁,那么世界就是幸福的代名詞。

  幸福是什么?是溫情的幫助。

  幸福不是什么?不是冷漠的寒風(fēng)。

  給的作文 篇8

  今天真是個(gè)三喜臨門(mén)的好日子:九九重陽(yáng)節(jié)在今天、一年一度的“讀者節(jié)”在今天舉辦、廈門(mén)日?qǐng)?bào)社又一座新聞大樓在今天封頂落成。

  一樣的場(chǎng)地——白鷺洲內(nèi)人山人海,人群如海水般時(shí)而漲潮時(shí)而退潮,如此這般紅紅火火的人氣場(chǎng)面恰好反映出廈門(mén)各大報(bào)社的吸引力的強(qiáng)大。很遺憾今年我沒(méi)有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),自己找找原因是為什么?——哦!原來(lái)我已經(jīng)六年級(jí)了,缺少了宇宙之中最寶貴的東西——時(shí)間!因此很少參加報(bào)社組織的活動(dòng)。音樂(lè)噴泉依然歡快地舞動(dòng)變換著各種造型的水柱,我認(rèn)識(shí)的廈門(mén)本土作家們正有的在耐心回答小記者們的各種提問(wèn),有的在認(rèn)真給小記者簽名留念。

  在等候其他伙伴時(shí)的我接個(gè)電話(huà)就和大部隊(duì)走散了,只有幾個(gè)同校同學(xué)在,這就是“讀者節(jié)”最正常不過(guò)的走散劇情呀!看著其他小記者們采訪(fǎng)本土作家的情景:有輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)寫(xiě)作方法的,有滿(mǎn)臉通紅問(wèn)寫(xiě)作經(jīng)歷的,有神情想問(wèn)又不敢開(kāi)口的……看著他們不經(jīng)意想到了我的第一次采訪(fǎng),那時(shí)的我也是如此生澀扭捏不好意思開(kāi)口,直到在老師的鼓勵(lì)下滿(mǎn)頭大汗完成我的第一次采訪(fǎng)才如釋重負(fù)般長(zhǎng)嘆一口氣。我從回憶海洋中走出后回頭一看,場(chǎng)景一如當(dāng)初,高矮不均的“聚光燈”照耀著那些慌慌張張正在采訪(fǎng)的小記者,使我不禁想到他們此時(shí)此刻的心理:我該提什么問(wèn)題?哦,就用這個(gè)開(kāi)口吧!可是如果對(duì)方回答出乎意料怎么辦呢?順其自然吧!不,為什么這樣想……,看著那些小記者們一張張表情各異的臉蛋,猶如關(guān)公赴會(huì)——笑里藏“刀”讓人浮想聯(lián)翩,“讀者節(jié)”真是個(gè)鍛煉小記者的好煉爐。

  每年的“讀者節(jié)”都是獨(dú)一無(wú)二的,“讀者節(jié)”上給予人們的五花八門(mén)的收獲:有的收獲了知識(shí)、有的收獲了快樂(lè)、而我呢?雖然我今年沒(méi)有獲得最佳小記者稱(chēng)號(hào),但是讓我明白了人生中也會(huì)有低谷的道理,要敢于面對(duì)自己的不足。這就是“讀者節(jié)”的魅力所在吧!

  給的作文 篇9

  一束束白亮的陽(yáng)光從天空中照射下來(lái),輕輕的撫摸著大地上的萬(wàn)物,花、草、樹(shù)木等等,無(wú)聲地將溫暖給予給大地,給人們……

  透明的落地窗外,一朵鮮紅的花開(kāi)得正艷,一只身著紅衣的紅蛺蝶圍繞著它飛舞,柔和的白光照亮大地,驅(qū)趕走了黑暗。被寒氣包裹著的石板路,此刻在陽(yáng)光照耀下漸漸暖了起來(lái),生物似乎都被這光芒喚醒,地上的氣氛也漸漸熱了起來(lái)。人們都出來(lái)了,在這陽(yáng)光下,這溫暖的氣氛中,紛紛活動(dòng)了起來(lái)。站在陽(yáng)光下,看著無(wú)色的光照在身上,卻感覺(jué)到有一種如同這光一般的無(wú)形的溫暖在身中流動(dòng)著,沐浴在這陽(yáng)光中,忽然感覺(jué)到:這陽(yáng)光,用自身的生命來(lái)溫暖我們,這無(wú)名的溫暖,分明是生命在給予。

  樹(shù)木任憑陽(yáng)光散在自己的樹(shù)葉上,碧綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,微風(fēng)乍起,滿(mǎn)樹(shù)的葉子晃動(dòng)起來(lái)。草叢中的花兒也在微風(fēng)中搖動(dòng)著,紅蛺蝶扇動(dòng)著翅膀,在風(fēng)中搖晃著。樹(shù)葉在地上鋪了一層陰影,一些人們坐在樹(shù)影下的石凳上,閑聊,下棋,享受著這淡淡的投影下的樂(lè)趣。樹(shù)下,空氣微微濕潤(rùn),隔絕了陽(yáng)光的炎熱,又呈現(xiàn)出一股生機(jī)勃勃的氣息,生命在給予,樹(shù)木用生命贈(zèng)予了一片清涼。

  樹(shù)下,一條清澈的水流在緩緩流動(dòng),金黃色的花蕊在微風(fēng)中搖動(dòng),紅蛺蝶停落在這鮮艷紅花瓣上,流水給予人們清涼,那嘩嘩的流水聲給樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)了許多不同的樂(lè)趣。生命在給予,流水在用生命給予人們清涼與樂(lè)趣。

  傍晚時(shí)分,天降下許多雨絲。幾絲細(xì)細(xì)的雨絲打在紅花上,打得它搖搖晃晃,幾片花瓣在雨幕中飄落,紅蛺蝶也在雨中艱苦地飛翔著。慢慢地,雨又大了。紅蛺蝶落在幾片花瓣的花上,在雨中僵立著。鮮花在用生命將香甜給予蛺蝶,峽蝶用生命給予鮮花,生命在給予,給予不同的生物,生命的給予還在繼續(xù)……

  給的作文 篇10

  大自然,無(wú)限的美好。

  潺潺的溪水流過(guò),鳥(niǎo)兒在枝頭吟唱。清風(fēng)徐來(lái),花兒和小草隨風(fēng)搖曳,仿佛在向大自然問(wèn)好。大自然的美好,終將來(lái)源于——地球,這個(gè)美麗壯觀(guān)偉大的人類(lèi)母親。

  是地球創(chuàng)造了我們,是地球創(chuàng)造了大自然,更是地球創(chuàng)造了全世界。地球?qū)ξ覀兊亩髑,我們(cè)跄芡鼞眩?/p>

  天漸漸地變黑了,烏云籠罩著大地。須臾,下起了傾盆大雨。顆粒般大的雨珠“砸”向窗戶(hù),“啪啪啪”,響成了一曲歡快的樂(lè)曲?匆(jiàn)地上的水洼,顆顆雨珠滴落,水洼越來(lái)越大。這時(shí)我想:雨珠形成水洼,水洼形成溪流,溪流形成泉水。于是,有了人們每家每戶(hù)需要的水。這是地球的給予。你說(shuō),這份比天還高的恩情,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

  清晨,呼吸到第一口清新的空氣,走向陽(yáng)臺(tái),看到一縷陽(yáng)光照耀在萬(wàn)物上,顯得勃勃生機(jī)。魚(yú)缸里,魚(yú)兒在水的柔波里自由自在的吐著泡泡。如果沒(méi)有了空氣,魚(yú)兒還能悠閑地生活嗎?如果沒(méi)有了空氣,世間的萬(wàn)物還能生長(zhǎng)嗎?如果沒(méi)有了空氣,我們還能生存下去嗎?我感謝大自然,感謝地球,感謝地球吸引住了這一層大氣,讓我們擁有了生存下去的權(quán)利。

  感恩地球給予我們美好的自然環(huán)境,能擁有一片蔚藍(lán)的天空,看見(jiàn)翱翔的雄鷹在天空中自由的飛翔。田野上,金色的麥穗在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。風(fēng)兒一吹,麥穗就翩翩起舞,遠(yuǎn)看,猶如一片金色的海面,微波粼粼,跟著風(fēng)的律動(dòng)此起彼伏。地球給予的自然環(huán)境,使我們的生活更加美好,更加豐富多彩。

  地球這個(gè)母親,對(duì)我們的愛(ài)就像泉水,永流不息。她對(duì)我們的恩情,我們將永世不忘!

  我們要感恩地球,時(shí)常懷著一顆感恩的心,去保護(hù)花草樹(shù)木,去愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,常騎自行車(chē),讓地球變得更純凈!用行動(dòng)用言語(yǔ)去感恩地球!

  感恩地球,是她給予了我們水資源;感恩地球,是她給予了我們空氣;感恩地球,因?yàn)樗,讓我們有了美好的未?lái)!

  給的作文 篇11

  我問(wèn)云:“幸福是什么?”它意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是飄在天上!薄盀槭裁?”云笑了笑說(shuō):“我來(lái)給你講一講!

  “我飄在天上,雖自由自在,又責(zé)任重大。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),俗話(huà)說(shuō):春雨貴如油。春姑娘給予了我春雨,我將春雨潑灑到大地上,有時(shí)這過(guò)程很短,有時(shí)又夜以繼日,直到我疲勞了才能停下。你可能會(huì)問(wèn)我為什么不早早停下,反到精疲力盡了才停呢?因?yàn)檫@是我的責(zé)任,我需要去喚醒世間萬(wàn)物,這些對(duì)我來(lái)講已經(jīng)足夠了,幸福了。”

  云彩又對(duì)我說(shuō):“告訴你,我還有個(gè)任務(wù)呢。到了冬天我要飄去北方,那里是真的冷呢,可我需要懷著冰雪在天上往下灑。那些晶瑩的雪花慢慢往上飄,不等它們到達(dá)目的地,我又到另一個(gè)地方去灑。那雪是真多,得灑上一整天。每當(dāng)我灑完,總感覺(jué)心都輕盈了許多,不那么笨拙了,這就是我的幸福!

  我不禁問(wèn)道:“你這么一味的去給予,怎么感覺(jué)到幸福呢?我能去上學(xué),能吃上飯就是我的幸福!

  “就因?yàn)槲夷茱h在天上啊,假如我不能在天上的話(huà),可能會(huì)抱怨太苦太累,反之,我總會(huì)感到心里暖暖的,這不是幸福嗎?在天上潑灑完春雨,我會(huì)看向下面的世界,這時(shí)總能看到花朵在對(duì)我微笑,好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你的養(yǎng)育之恩。”小草在對(duì)我招手,好像在歡迎我的到來(lái)。萬(wàn)物都生機(jī)勃勃,我養(yǎng)育了他們,就像母親哺育孩子一樣快活!

  云咽了口水,繼續(xù)說(shuō)道:“在北方灑完雪后我也會(huì)看。只見(jiàn)有些孩子起床后迫不及待地沖進(jìn)院子打雪仗、堆雪人,在雪中亂跑,好不熱鬧?匆(jiàn)這些人物,看見(jiàn)他們因?yàn)槲叶旎,我總感到無(wú)比自豪,這難道不是幸福嗎?”說(shuō)完云就跟我告別了。

  聽(tīng)了云這番意味深長(zhǎng)的話(huà),我頓時(shí)明白了,幸福不僅是被愛(ài),也有愛(ài)別人的幸福,幸福當(dāng)是給予,就如空中的那片云。

  給的作文 篇12

  幸福是來(lái)之不易的,大家都想要他,都需要他,有人認(rèn)為幸福是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的,也有人認(rèn)為幸福是自己高興時(shí)才能體會(huì)到的,而我認(rèn)為幸福要靠給予別人。

  我之所以那么肯定是因?yàn)槲矣心敲匆淮斡H身的體會(huì):那天,我和最親媽媽出去逛街,大街上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大家各有所事,有人在買(mǎi)衣服,有人在買(mǎi)吃的,還有人在賣(mài)...........幾乎沒(méi)有人空閑著。大家都很開(kāi)心,但在一個(gè)路旁,有一位不起眼的爺爺,他站在那,向過(guò)路人討錢(qián),但基本上沒(méi)人給他,還有幾個(gè)長(zhǎng)得兇巴巴的人不但不給他錢(qián),反而把他推倒在地上,我急忙過(guò)去把她扶起來(lái),問(wèn)媽媽拿錢(qián)媽媽隨手掏出幾枚硬幣,我急忙說(shuō):“不夠吧,不夠吧!”誰(shuí)知媽媽說(shuō):“給一個(gè)討飯的,不必掏那么多錢(qián),給幾個(gè)硬幣已經(jīng)不錯(cuò)了,你看那些人,他們連1分都不給呢。!反而還把他推倒了!蔽壹泵φf(shuō):“媽媽?zhuān)阆胂,如果你是那個(gè)討飯的,別人跟你一樣,也是不施舍,那你會(huì)怎么想??你的日子就會(huì)過(guò)得越來(lái)越艱難,會(huì)餓肚子!眿寢屜肓艘幌拢f(shuō):“陳澤,你知道嗎?我們大人賺錢(qián)十分艱辛,不能浪費(fèi)錢(qián),把錢(qián)用在這些小事上!蔽壹泵卮穑骸拔抑,但您也不會(huì)連一點(diǎn)小費(fèi)都擠不出來(lái)吧?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),我想了一下:那位爺爺活得那么困難,我又不是那種沒(méi)心沒(méi)費(fèi)肺的人,老師說(shuō)過(guò)要合理運(yùn)用零花錢(qián),現(xiàn)在可是正確用零花錢(qián)的好時(shí)機(jī)!于是我拿出隨身攜帶的小包,從里面掏出3張10元大鈔毫不猶豫地投進(jìn)了碗里,我想:現(xiàn)在我的錢(qián)包里還剩下12元足夠我花的了,希望那個(gè)老爺爺能合理運(yùn)用那些錢(qián),不要浪費(fèi)。剛才有幾個(gè)人看見(jiàn)我放了錢(qián)紛紛投來(lái)驚奇的眼光,我看了一點(diǎn)都不慌,仿佛他們都是在表?yè)P(yáng)我呢!

  我的心里暖暖的想吃了蜜一樣甜,十分快樂(lè),我想,那應(yīng)該就是幸福吧!你們說(shuō)是不是。

  給的作文 篇13

  剛剛把昨天晚上沒(méi)看完的電視劇看完了,我知道自己不應(yīng)該看的,因?yàn)檫要好好學(xué)習(xí)啊,其實(shí)今天早上醒來(lái)的時(shí)候想做兩件事,一是發(fā)一條說(shuō)說(shuō),假期第一天,睡了個(gè)大懶覺(jué)。第二就是今天好好學(xué)習(xí),不斷的告誡自己要好好學(xué)習(xí),但是還是沒(méi)有做到,卻看了一上午的電視,我知道,三天的時(shí)間會(huì)過(guò)得很快很快,我應(yīng)該趁著這三天好好努力的,但是終究自控能力還是太差,真的覺(jué)得對(duì)不起那些被我浪費(fèi)掉的時(shí)間。

  在這個(gè)最好的時(shí)光里,我們當(dāng)然應(yīng)該加油加油再加油,給自己定一個(gè)目標(biāo),朝著那個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,在人生的道路中,夢(mèng)想是洗滌一切的大雨,人要有夢(mèng)想,精神才能得到永恒,即便我們害怕,害怕那些令人心驚膽戰(zhàn)的東西,但我們依然要去面對(duì),我現(xiàn)在都不知道月考的成績(jī)是怎么考出來(lái)的,總之呢,整體考的還是不錯(cuò)的,但是分科看起來(lái),一個(gè)一個(gè)的低分,總是能令我自己汗顏的,也很嫉妒,嫉妒別人怎么能考的那樣好,怎么能在同學(xué)們面前炫耀的起來(lái),我知道,他們的智商要比我高的多,就連老師們都說(shuō)我們班的前幾名智商真的很高,什么一思考就會(huì),但是我不行啊,我生的很平庸,長(zhǎng)的很平庸,活得也很平庸,就連成績(jī)也是平平的,我知道,都是我不夠努力,現(xiàn)在爸爸媽媽全力支持我考上一中實(shí)驗(yàn),但是,自己也不是一點(diǎn)兒把握都沒(méi)有嗎?那要怎么辦呢?當(dāng)然是努力,對(duì)吧,整天說(shuō)著努力,都不知道到哪兒去了,馬上要地生會(huì)考了,時(shí)間應(yīng)該是很緊迫的,但是我還是沒(méi)讓自己行動(dòng)起來(lái),依舊是那副懶散的樣子,我真的,很討厭這樣的自己。

  青春給予我們了最好的時(shí)光,最好的道路,現(xiàn)在,正站在一個(gè)分叉口,一邊是暢通無(wú)阻的道路,但是路的盡頭,卻是一片黑暗,另一邊是布滿(mǎn)荊棘的小路,但是荊棘后,卻是一片春暖花開(kāi),就看我要怎么選擇了,是要現(xiàn)在的安逸還是荊棘后的陽(yáng)光,都在于我,所以,童鞋,好好努力吧,加油!

  給的作文 篇14

  當(dāng)那個(gè)足以改變我命運(yùn)的生命體誕生于我身邊時(shí),我的人生也因此發(fā)生翻天覆地的變化,同時(shí),我學(xué)會(huì)了給予。

  當(dāng)她還在媽媽肚子里時(shí),我便開(kāi)始馬不停蹄、不厭其煩地趴在媽媽肚子邊啟動(dòng)了“碎碎念”模式。她也時(shí)常踢媽媽幾腳以表對(duì)我的“愛(ài)意”。十月懷胎后,她在悉心照料下離開(kāi)了媽媽的肚子,來(lái)到人間,開(kāi)了第一嗓——那聲震耳的哭聲。我看她小小地躺在那里,幾乎想要把一切同她分享,卻又不忍發(fā)出一點(diǎn)聲響紛擾她的酣睡和甜夢(mèng)。

  隨著時(shí)光不停歇的流逝,她一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我也一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了分享和給予,放下了心中對(duì)于她和我“搶媽媽”而發(fā)生沖突的氣憤,我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。

  記得第一次給她洗澡,她是一個(gè)天生就怕水的孩子,我輕輕抱著她,又小心翼翼地將她放入水溫適宜的浴盆中?伤齾s“咿咿呀呀”的,皺著眉頭,急得眼淚和鼻涕一起滾落。我只得輕柔地安撫她,趁其不備用水洗了兩下她的頭發(fā)。她這下可不干了,用手拍打著水面,仿佛在通過(guò)那激起的水花向我表達(dá)著她的氣憤和不滿(mǎn)。我的鏡片上沾滿(mǎn)了水星,衣服上濕漉漉的,地面上到處都是水?吹轿业睦仟N,她又咧開(kāi)嘴露出小牙,她“啪”地坐在水中,望著我“嘻嘻”地笑了起來(lái)。我心中的怒火頓時(shí)煙消云散,也癡癡地笑了,絲毫不在意她的所作所為。還為給予了她快樂(lè)而快樂(lè)起來(lái)。

  我最?lèi)?ài)吃夏天從超市買(mǎi)來(lái)的中等大小、外皮偏橘紅的沙糖桔,有一次我坐在餐桌前正大快朵頤地享用這“人間美味”時(shí),她跑了過(guò)來(lái),指著我手中的橘子一臉渴望,忽閃著大眼睛看著我。我翹起嘴角,耐心地剝?nèi)ラ僮影陜荷系哪菍颖∧,一點(diǎn)點(diǎn)塞入她的口中,又怕她嗆著,還時(shí)刻吩咐著“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”她沖我擺出來(lái)那極其標(biāo)準(zhǔn)的笑容,張大了嘴在我臉上留下了一個(gè)帶有橘子汁的吻漬。在給予她的同時(shí),我常感到無(wú)比的幸福。

  當(dāng)這個(gè)小家伙闖入我生命時(shí),我便一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了寬容和給予,我也能充分感受到嘴角時(shí)常洋溢起的笑容有多么甜美。

  給的作文 篇15

  大自然給予我們明月清風(fēng),荒漠戈壁,讓我們的內(nèi)心更加澄澈從容;生活給予我們成功的快意,失落傷懷,讓我們的生命更加厚重充盈;他人及我們點(diǎn)贊鼓勵(lì),吐槽鞭策,讓我們?cè)跍嘏杏赂仪靶小?/p>

  你們?nèi)缫皇倒,盛開(kāi)在我的世界里,給予了我無(wú)盡的芳香,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

  從我呱呱落地的那天起,你們就給予了我的生命,讓我有資格來(lái)到這個(gè)世界,看到藍(lán)天白云,呼吸新鮮的空氣。我跟著你們蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),你們對(duì)我給予的是你們的大好青春時(shí)光只為一句牙沒(méi)長(zhǎng)齊的我含糊的叫一聲:“爸爸媽媽?zhuān) 。六歲那年因?yàn)槟銈冋幱诖蚱词聵I(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,你們迫不得已,只好把我送到寄宿小學(xué)。和你們眼中流露出的是那么依依不舍的眼光。雖然到了寄宿學(xué)校,可我并不覺(jué)得孤單害怕。因?yàn)槊刻焱砩夏銈兌紩?huì)在校門(mén)口圍欄邊過(guò)來(lái)看我,給我送好吃的,提醒我多吃飯,多加衣。你們給予我的幸福與溫暖。卻犧牲了你們那寶貴的下班休息時(shí)間。

  一直到現(xiàn)在,你們?nèi)匀辉诓煌5臑槲腋冻鲋3醵浅踔,乃至整個(gè)人生階段的最關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)習(xí)壓力緊張,負(fù)擔(dān)重。我也隨著我怕你氣的到來(lái),加上我本性貪玩,成績(jī)真是一落再落?墒悄銈儏s從不放棄我,為我擔(dān)心人士耐心的批評(píng)教育我。為我四處尋找學(xué)習(xí)資源,每天認(rèn)認(rèn)真真的檢查我的作業(yè),并關(guān)注我在學(xué)校的表現(xiàn)情況。本就是工作壓力負(fù)擔(dān)重的,你們又要為我這個(gè)“鬧事精”隔三差五的被叫到學(xué)校去,為我到處奔波。一旦我班上有什么活動(dòng),為了我,你們總是會(huì)放下你們手中忙碌的工作來(lái)給班級(jí)幫忙。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越調(diào)皮搗蛋,全然不知你們對(duì)我的付出,回報(bào)你們的只是無(wú)窮的不理解。你們卻依然深?lèi)?ài)著我,疼我,關(guān)心我。不管我曾經(jīng)怎樣,現(xiàn)在怎樣或是將來(lái)會(huì)怎樣,你們對(duì)我的愛(ài)總是一成不變的。

  你們所對(duì)我的給予有太多太多。讓我不知何以回報(bào)。你們——我親愛(ài)的父母。感謝你們的給予!

  給的作文 篇16

  媽媽和幾個(gè)朋友,資助了一個(gè)貴州山區(qū)的小女孩——韋純純,他們捐書(shū),捐錢(qián),盡自己所能,就是為了幫助那個(gè)即將面臨失學(xué)的孩子重新走進(jìn)課堂。我也捐助了自己的壓歲錢(qián)。為此,我很得意,總覺(jué)得自己做了一件大好事,甚至到處和朋友們炫耀。(活靈活現(xiàn),描寫(xiě)真實(shí)。)媽媽為此狠狠地批評(píng)了我,我不服氣,而且覺(jué)得媽媽小題大做。為這件事,我和媽媽鬧別扭,很長(zhǎng)時(shí)間都不理睬媽媽。

  上周日的下午,媽媽帶我去買(mǎi)書(shū),在準(zhǔn)備坐車(chē)回家的路上,遇到了一個(gè)學(xué)生模樣的人在路邊乞討。他穿著一件薄薄的外衣,在瑟瑟的風(fēng)中凍得發(fā)抖,前面的石磚上還有粉筆寫(xiě)的字:我是一個(gè)外地學(xué)生,身上的錢(qián)被偷了,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家,請(qǐng)各位好心人幫我渡過(guò)難關(guān)。路邊來(lái)往的行人只是將冷漠的目光從他身上掃過(guò),沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)幫助他。我心里有些不忍。這時(shí),媽媽從包里掏出五元錢(qián)遞給我。輕輕地說(shuō):“晴晴,把錢(qián)交到哥哥手里!蔽易裾諎寢尩脑(huà)做了。

  在公共汽車(chē)上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁醋屛医o他五元錢(qián),您不怕他是個(gè)騙子嗎?”媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,你知道為什么一定要你把錢(qián)交到他手里嗎?因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)想別的,只把他當(dāng)做一個(gè)需要幫助的人。假如他真的是在行騙,他面對(duì)一個(gè)孩子善良的舉動(dòng),純潔的內(nèi)心,相信他一定會(huì)慚愧,會(huì)醒悟。假如他的錢(qián)果真被偷了,我們也是在他需要的時(shí)候幫助了他。永遠(yuǎn)記住,當(dāng)你真心幫助一個(gè)人的時(shí)候,不要用施舍的心態(tài),而是真誠(chéng)地給予!保c(diǎn)明主旨,媽媽的話(huà)醍醐灌頂,發(fā)人深省。)

  我坐在車(chē)上,回味媽媽的話(huà),沉默了很久,然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶,五元錢(qián)也許對(duì)哥哥的幫助不是很大,可是我們的信任和尊重,一定會(huì)讓他暖在心中,就像我們幫助韋純純一樣。”媽媽笑了,我在媽媽的微笑中感到了一種陽(yáng)光般的暖意,于是我也笑了。

  給的作文 篇17

  認(rèn)真地讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū),我受益匪淺。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我真切地感受到作為一名中國(guó)人,是多么幸福,多么驕傲!

  讓我們喜看“十一五”,在我們國(guó)家,實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、全國(guó)人民共享了發(fā)展成果、基本醫(yī)療保障得到了提高、社會(huì)保障體系不斷健全、困難家庭住上了新房……書(shū)里面一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事令我十分感動(dòng),讓我明白了什么是真正的“幸福”。

  書(shū)中有這樣一個(gè)故事讓我十分感動(dòng):陜西秦巴山區(qū)女孩張華英和她的同學(xué)們每天天還沒(méi)亮的時(shí)候,就打著火把一起向10公里外的學(xué)校走去。下午放學(xué)了,特別是冬季,都是摸著黑回家。他們多么渴望有一天不再打著火把去上學(xué)啊!如今他們?cè)竿K于實(shí)現(xiàn)了,他們的事情被一位記者上傳到了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)友們的努力下,人們紛紛伸出援助之手,現(xiàn)在每一個(gè)孩子手里都有了一支手電。網(wǎng)友們笑了,孩子們幸福了!

  我想,真正的幸福就是給予,當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,他人獲得了幸福,我們自己也同樣收獲著幸福!

  這學(xué)期,我們白云小學(xué)為了幫助貧困山區(qū)的小學(xué)舉行了一次“同在藍(lán)天下”愛(ài)心后備箱義賣(mài)活動(dòng),不僅是我們同學(xué)們積極參加,家長(zhǎng)、各界愛(ài)心人士也紛紛伸出援手,來(lái)幫助這些貧困山區(qū)的孩子們。我負(fù)責(zé)叫賣(mài),雖然我的喉嚨嘶啞了,腿也酸了,但當(dāng)我把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)上交時(shí),一想到那些貧困兒童拿到新書(shū),坐在多媒體教室上課的樣子,我就感到十分的幸福。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!苯o予是快樂(lè)的,給予更是幸福的。當(dāng)我們打掃好校園,你就給予了同學(xué)們一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境;多種一棵樹(shù),你就給予了國(guó)家一片綠;少用一度電,你就給予了國(guó)家一份能源;多捐給山區(qū)兒童一元錢(qián),你就給予了他們一個(gè)希望……

  幸福在于給予,讓我們多一份奉獻(xiàn),多一份關(guān)愛(ài),讓我們的祖國(guó)多一份幸福感!

  給的作文 篇18

  我多次坐在窗邊沉思:什么是幸福?怎樣才會(huì)獲得幸福?

  我總以為,幸福很遙遠(yuǎn)。我總覺(jué)得,幸福就是擁有,就是獲取。我認(rèn)為自己并不幸福。但是,成長(zhǎng)與經(jīng)歷讓我明白了幸福的真諦。

  一張照片的啟示:

  網(wǎng)絡(luò)上有這樣一張照片:大街上的募捐箱前,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正把自己一天所乞討的全部收入一股腦倒進(jìn)箱子中。那混合著汗水和灰塵的臉上分明寫(xiě)著滿(mǎn)足的笑意。路人紛紛駐足觀(guān)看,目光中包含著敬佩與不解。負(fù)責(zé)募捐的工作人員也是一副驚訝、崇敬的表情。

  這些錢(qián)雖然不多,但它們也許是這位乞丐一天的口糧,是他多次向路人低三下四地乞求才換來(lái)的一點(diǎn)同情和施舍。現(xiàn)在,他又這樣毫不猶豫地、慷慨地給予了更需要幫助的人。通常,在人們眼里,他是卑微的,甚至是令人討厭的,而他今天的舉動(dòng)讓自己的形象瞬間高大,讓世俗的人們無(wú)地自容?赐赀@張照片,我頭腦中一直閃現(xiàn)著他那滿(mǎn)足的笑,那一刻,他應(yīng)該很幸福吧?因?yàn)樗M其所能地給予了別人急需的幫助。我不禁又想起了一句名人名言:給永遠(yuǎn)比拿愉快。果真是這樣嗎?

  一次嘗試的收獲:

  帶著將信將疑的態(tài)度,我嘗試著尋找幸福。教室里,同桌抓耳撓腮地尋找解題的思路,我關(guān)切地詢(xún)問(wèn),需要幫助嗎?經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的講解,她的眉頭舒展開(kāi)來(lái),對(duì)我報(bào)以感激的微笑。這微笑,猶如一顆蜜糖,讓我心里充滿(mǎn)了甜甜的幸福。原來(lái),幸福就是這樣觸手可及!

  更多的真情付出:

  我終于明白,幸福原來(lái)就是給予。在家中,我開(kāi)始更多地關(guān)心父母了,我會(huì)在他們勞累時(shí)遞上一杯水,在他們生病時(shí)端上一碗粥。社會(huì)上,我開(kāi)始熱心幫助陌生人,為災(zāi)區(qū)群眾踴躍捐款,為山區(qū)孩子寄去書(shū)籍。而我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出,我的生命因?yàn)榻o予而充滿(mǎn)了陽(yáng)光,我的心靈因?yàn)榻o予而盛滿(mǎn)了幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在你身邊,觸手可及!

  給的作文 篇19

  通返人生講路上有許很多多的事件學(xué)會(huì)咱們?cè)趺锤晌;不拘一格的己讓我們望事。爾的成長(zhǎng)途徑上有二件事讓我教會(huì)了滿(mǎn)意、給奪。

  滿(mǎn)意

  在11歲這年,我歡欣鼓舞的迎去了我11歲的生日,空想著父母怎么給我過(guò)11歲的生日,可所有都成了幻影——父母基本就沒(méi)記住昨天是我的生日!我撫慰本人說(shuō):“他們只是太忙,一時(shí)忘了罷了,晚上他們必定能記伏來(lái)。”晚上歸野仍舊平平凡常不一點(diǎn)功生日的氛圍。我有一搭沒(méi)一拆的撥弄著碗里的米飯,母疏關(guān)心的答我:“你怎么不吃啊?”我末于忍不住了沖他們吼路:“昔地是我的誕辰。 蔽业难蹨I終于淌下來(lái)了。沖還俗門(mén),一口吻跑到姥姥家撲在姥姥的懷面嚎啕大泣,,姥姥慈祥的問(wèn)我:“怎么了?”我哽咽的說(shuō)說(shuō):“今天……是我……我的生日……日,我爸媽都忘了。”姥姥聽(tīng)后,眼光嚴(yán)正起來(lái):“孩子,你爸媽只記了你一次的生日,但他們還給你過(guò)了10個(gè)生日啊!”可你姐姐呢!從上學(xué)后父母就沒(méi)伴他過(guò)一個(gè)生日啊!”我無(wú)言以對(duì),姐姐從小沒(méi)往上學(xué),一年簡(jiǎn)直皆睹不到父母,比訖她我是不是幸福多了?

  這個(gè)生日沒(méi)有禮物、沒(méi)有祝愿。但我理解了知足。

  給予

  終于在寒假我們一家住上了樓房姐姐也從海林回來(lái)了一家人歡歡樂(lè)喜的過(guò)冷假。

  一天我和姐姐吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí),媽媽把我鳴入了臥室對(duì)我說(shuō):“臣如,我曉得該姐姐的應(yīng)當(dāng)讓著弟兄妹妹,但你姐姐從小蒙受了太多的惦念、苦楚。從小沒(méi)有你得到的那么多的親情和愛(ài),我盼望你讓著她一點(diǎn)惡?jiǎn)?”媽媽一臉豐意的對(duì)我說(shuō)。我也紅著眼眶拍板許可了。媽媽快慰的對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽易叩酱髲d抱著姐姐說(shuō):“不論你小時(shí)候缺乏了什么愛(ài),我會(huì)把我的妹妹情全體給你!苯憬沣读艘幌聦(duì)我說(shuō):“謝謝……”我們相擁而哭……

  就這樣父母、姐姐、姥姥教會(huì)了我滿(mǎn)意、給予。

  給的作文 篇20

  通往人生道路上有許許多多的事情教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍恍涡紊娜俗屛覀兛词。我的成長(zhǎng)道路上有兩件事讓我學(xué)會(huì)了滿(mǎn)足、給予。

  滿(mǎn)足

  在11歲那年,我歡天喜地的迎來(lái)了我11歲的生日,幻想著父母怎么給我過(guò)11歲的生日,可一切都成了幻影——父母根本就沒(méi)記住今天是我的生日!我安慰自己說(shuō):“他們只是太忙,一時(shí)忘了而已,晚上他們一定能記起來(lái)!蓖砩匣丶乙琅f平平常常沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)生日的氣氛。我有一搭沒(méi)一搭的撥弄著碗里的米飯,母親關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么不吃?”我終于忍不住了,沖他們吼道:“今天是我的生日!”我的眼淚終于流下來(lái)了。沖出家門(mén),一口氣跑到姥姥家撲在姥姥的懷里嚎啕大哭,,姥姥慈愛(ài)的問(wèn)我:“怎么了?”我哽咽的說(shuō)道:“今天……是我……我的生日……日,我爸媽都忘了!崩牙崖(tīng)后,目光嚴(yán)肅起來(lái):“孩子,你爸媽只忘了你一次的生日,但他們還給你過(guò)了10個(gè)生日。 笨赡憬憬隳!從上學(xué)后父母就沒(méi)陪他過(guò)一個(gè)生日!”我無(wú)言以對(duì),姐姐從小出去上學(xué),一年幾乎都見(jiàn)不到父母,比起她我是不是幸福多了?

  這個(gè)生日,沒(méi)有禮物、沒(méi)有祝福。但我懂得了滿(mǎn)足。

  給予

  終于在寒假我們一家住上了樓房,姐姐也從海林回來(lái)了,一家人歡歡喜喜的過(guò)寒假。

  一天我和姐姐吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí),媽媽把我叫進(jìn)了臥室對(duì)我說(shuō):“君如,我知道當(dāng)姐姐的應(yīng)該讓著弟弟妹妹,但你姐姐從小承受了太多的想念、痛苦。從小沒(méi)有你得到的那么多的親情和愛(ài),我希望你讓著她一點(diǎn)好嗎?”媽媽一臉歉意的對(duì)我說(shuō)。我也紅著眼眶點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽欣慰的對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽易叩酱髲d抱著姐姐說(shuō):“不管你小時(shí)候缺少了什么愛(ài),我會(huì)把我的妹妹情全部給你!苯憬沣读艘幌聦(duì)我說(shuō):“謝謝……”我們相擁而泣……

  就這樣父母、姐姐、姥姥教會(huì)了我滿(mǎn)足、給予。

  給的作文 篇21

  不知從何時(shí)起,總喜歡助人為樂(lè),但是不知道樂(lè)在那里,不過(guò)幫助人之后總覺(jué)得一下子松了一口氣,仿佛心上的一塊石頭落地。

  給予,好想每個(gè)人都不陌生吧!其實(shí)從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),給予大意就是奉獻(xiàn)吧!

  給予,應(yīng)該是我每天都在做的事,為什么會(huì)這么執(zhí)著呢?

  春節(jié)的時(shí)候表哥帶著他的兒子也都回來(lái)了,我應(yīng)該叫他們“侄子”,最大的不過(guò)才5歲,一天晚上我們出去閑逛,我抱著老大,突然他大叫:“叔叔,快放我下來(lái),快放我下來(lái)!”我以為出了什么事,趕緊放他下來(lái)。他一下來(lái)就瞇著雙眼,微微的低著頭,我就問(wèn)他:“凡凡,你在干什么呢?”他一抬頭說(shuō):“我們老師說(shuō)的,只要做好事,星星就會(huì)增加一顆,所以我下來(lái)許愿!”我頓時(shí)呆住了,更讓我語(yǔ)塞的是侄子突然問(wèn)道:“叔叔你今天做好事了嗎?”我突然有種不知所措的感覺(jué),他的那雙眼睛看著我,讓我很不自在,我趕忙回答:“做了,叔叔每天都在做啊,要不然怎么會(huì)有這么多星星呢?”他聽(tīng)了以后開(kāi)心地笑了,于是我又重新抱起了他,心里默念:凡凡,叔叔以后每天都會(huì)做好事的,一定!

  從那天起,我一直在實(shí)行著,于是也真正慢慢體會(huì)到了給予的快樂(lè)、真諦!

  要怎樣給予呢?

  我是不太喜歡看電視的,因?yàn)榭偢杏X(jué)都是在閑扯,不過(guò)也有很好的!

  一天晚上家人在看電視,照例沒(méi)有我的身影,當(dāng)我唯一一次路過(guò)電視機(jī)旁時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)比喻:

  有的人就像大樹(shù),春天來(lái)了,大樹(shù)總會(huì)先告訴人們春的消息;夏天的時(shí)候,大樹(shù)知道人們需要他,所以就長(zhǎng)得枝繁葉茂的讓人們納涼休息;到了秋天,大樹(shù)沒(méi)用了,就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的枯萎變黃,然后落下,等人們察覺(jué)的時(shí)候,大樹(shù)的葉子都沒(méi)有了……

  不知怎的,從開(kāi)始聽(tīng)到結(jié)束,我竟一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),總感覺(jué)抬不起腿來(lái),回味起來(lái)才明白,給予的前面要加無(wú)私才可以!

  有一種境界叫無(wú)私,有一種快樂(lè)交給予!

  給的作文 篇22

  關(guān)愛(ài)呵護(hù)是親人的給予,我的姥姥就是這樣將自己全部的愛(ài)都無(wú)私地給予了家人。

  ——題記

  校門(mén)口,一個(gè)頭發(fā)花白,背有些微駝的老人正在翹首張望,“姥姥,您怎么來(lái)了?”“你媽媽臨時(shí)開(kāi)會(huì),我怕你晚上沒(méi)飯吃,趕緊過(guò)來(lái)了!笨粗牙杨~頭上還冒著的汗珠,手里拎著裝滿(mǎn)各種食材的小拉車(chē),就能想象姥姥到從東三環(huán)到西三環(huán)一路公交趕來(lái)的辛苦。

  回到家里,姥姥也顧不上歇息,系上圍裙,馬上開(kāi)始準(zhǔn)備我最?lèi)?ài)吃的“韭菜餡兒餃子”。姥姥動(dòng)作麻利的先把面和好,放在一旁醒面,然后將青青蔥蔥的韭菜摘好洗凈碼放整齊,切韭菜是最考驗(yàn)刀工的,姥姥不緊不慢,左手扶菜,右手握刀,手起刀落,韭菜被切成一簇簇細(xì)細(xì)的小段,頓時(shí)散發(fā)出撲鼻的菜香。五香花椒水拌肉餡是姥姥的小竅門(mén),韭菜、肉餡、花椒水、各種調(diào)料混在一起,廚房里瞬時(shí)飄來(lái)陣陣香味,勾的我直咽口水。

  姥姥動(dòng)作嫻熟地?fù){皮兒,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓圓的餃子皮就摞成了一摞,只見(jiàn)姥姥左手托著餃子皮,右手往里填著餡料,兩手一捏,一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子如同變魔術(shù)般排成了一排,它們仿佛正咧著嘴沖姥姥笑呢。

  熱氣騰騰的餃子上桌,香氣四溢,傍晚的燈光下映襯出一老一少的身影,小的早已吃的滿(mǎn)嘴留香,老人則在一旁欣慰地笑著,看著,手上還沾著不少面粉。在洋溢的香氣中,還夾雜著一股暖暖的愛(ài)的味道。

  我的姥姥就是這樣一位“及時(shí)雨”,媽媽工作忙,年近古稀的姥姥就毫無(wú)怨言地承擔(dān)起“救火隊(duì)”的責(zé)任,雨天,姥姥為我撐傘;艷陽(yáng)天,姥姥為我遮陽(yáng);難過(guò)時(shí),姥姥給我安慰鼓勵(lì);歡笑時(shí),姥姥和我一同分享。在我成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)腳印,都充滿(mǎn)了姥姥所給予我的無(wú)盡的愛(ài)與呵護(hù)。

  太陽(yáng)把溫暖給予了大地,大地才能繁花似錦;白云把生命給了小雨,小雨才會(huì)讓萬(wàn)物有了生機(jī);而親人給予了我最無(wú)私的愛(ài),才讓我時(shí)刻感覺(jué)到溫暖和安適。

  給的作文 篇23

  給予是早春的太陽(yáng)把溫暖和光明灑向世界,溫暖著你我;給予是巖石縫中的小草,破殼而出,給予人們頑強(qiáng)拼搏,負(fù)勢(shì)向上的奮斗精神;給予是人們?nèi)杖瞻盐奈锊恋靡粔m不染,讓歷史的芳香流傳千古……

  去年冬天,冬姑娘定是生氣了,天氣壞極了,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)都拼了命的向前跑。為什么?因?yàn)樘焯,一不跑,就讓人冷得打寒顫,所以每次跑操回?lái),我們都是氣喘吁吁的。

  因?yàn)樘炖,我每天步行上學(xué),穿得像一個(gè)滾動(dòng)的球。盡管天很冷,但每天我還是會(huì)留意生態(tài)公園里一毫不起眼的角落中的一株梅花。我想:今年天這么冷,它還會(huì)開(kāi)花嗎?看它“瘦弱”的身軀,刮一陣大風(fēng),它都會(huì)“低頭彎腰”,恐是沒(méi)有精力開(kāi)花吧。但古人都贊美梅花有著凌寒獨(dú)開(kāi)的精神,《卜算子·詠梅》說(shuō)到:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”它會(huì)嗎?

  十多天了,我觀(guān)察的這株梅花,還是沒(méi)有絲毫要開(kāi)花的動(dòng)靜。我有些失望,大概也不是每株梅花都能夠凌寒獨(dú)開(kāi)。

  又是一個(gè)大雪紛飛的早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),被雪花洗禮過(guò)的梅花枝干上,竟然有了一個(gè)個(gè)指甲蓋大小的花骨朵。只是開(kāi)的時(shí)機(jī)不是很好,一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)枝上的花骨朵已經(jīng)所剩不多了。我有些擔(dān)心,這幾個(gè)僅存的小生命還能不能成功開(kāi)放,為這個(gè)潔白的世界增添一抹色彩。

  又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)有一枝樹(shù)干被某個(gè)小孩子折斷了,多么可憐的梅花!好不容易結(jié)出的花骨朵,已經(jīng)寥寥無(wú)幾,我對(duì)它已經(jīng)失去了信心。日子一天天過(guò)去,但是,頑強(qiáng)的梅花再次冒出了許多花骨朵,我想,這也許就是對(duì)生命的寫(xiě)照,無(wú)論遇到多大的困難,只要不放棄,努力做,就一定會(huì)有一絲生機(jī);無(wú)論遇到多大的打擊,只要堅(jiān)持活下去,就一定會(huì)有生的希望。不放棄希望不放棄努力,一切皆有可能。

  果然,在一個(gè)中午,她綻開(kāi)了笑臉,一點(diǎn)點(diǎn)的紅覆蓋了枝頭,開(kāi)出絢麗的花朵。

  這株紅梅給予了我深深的啟示,生命在于拼搏不要被命運(yùn)打倒,努力活下去。

  給的作文 篇24

  人的一生,大概就是在無(wú)數(shù)個(gè)接受和給予,獲得和失去中度過(guò)的吧。在無(wú)數(shù)個(gè)得失之中,我們生活著,而生活也在不斷給予我們,讓我們面對(duì)世界。

  你一定也看過(guò)海上冉冉升起的紅日,聽(tīng)過(guò)泉水拍打巖石的聲響吧,這一切,都是自然最美妙的饋贈(zèng)。我們,往往是這美好的接受者。曾驚嘆于海市蜃樓,曾癡迷于夜空繁星,可是在享受的過(guò)程中,我們給予了自然什么?

  我曾同父母一起在山上看過(guò)日出,也曾從不懈觀(guān)賞到為之驚嘆,我熱愛(ài)上了自然的美景,可返回家中,便讓我想起這樣一個(gè)問(wèn)題。

  坐車(chē)回來(lái),開(kāi)到市區(qū)里,天空不像山上那樣澄澈,一望無(wú)際。取而代之的是像被蒙上一層紗似的天,聳立的高樓,長(zhǎng)久不斷的鳴笛。我意識(shí)到,我們,在摧毀自然。

  爸爸每年都會(huì)參加植樹(shù)活動(dòng),而我總是缺席,原因是我不想去做我自認(rèn)為無(wú)用的事。而這次,當(dāng)爸爸象征性的問(wèn)我,要不要參加活動(dòng),望著一座座樓房和上方的藍(lán)天,我的答案是肯定的。爸爸見(jiàn)我參加,吃了一驚,他知道我以前很排斥這種活動(dòng),但他仍然積極幫我準(zhǔn)備工具、裝備;顒(dòng)當(dāng)天,我激情滿(mǎn)滿(mǎn),用盡力氣,拿小鏟子松土,鏟子不斷翻動(dòng)的泥土,像綿延的浪。挖坑,放樹(shù)苗,蓋土。最后,大家把最后一步交給了我:澆水。我提著水桶,小心翼翼的下傾,水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕泥土,泥土一下像活了起來(lái),那小樹(shù)仿佛也抽出嫩綠的枝條,生根發(fā)芽,這僅僅是我所能給予自然的,一棵微不足道的小樹(shù),但我眼前,像是一片森林,有散發(fā)著清香的空氣,愉快而富有生機(jī)的鳥(niǎo)鳴,和透過(guò)樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的光。

  活動(dòng)結(jié)束后,大家雖然疲憊,但臉上也都掛著笑,這是我們能給予自然的再容易不過(guò)的事,后續(xù)如何,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,但我仍記得,那天,天空很藍(lán)。

  我是很渺小的,我不能像什么超級(jí)英雄呼風(fēng)喚雨,但是在接受著自然給予的同時(shí),我也能為自然出一份力。這份給予,不僅僅是一顆樹(shù),一抹綠,同時(shí)也給予了我對(duì)自然的敬意與愛(ài)。

  給予,真的很美好。

  給的作文 篇25

  時(shí)光漫漫,已然逝去,美的不一定是給予,但給予必然是一種美德,人生亦是如此,而給予卻是不朽的歷跡!}記

  清晨·小學(xué)生

  陽(yáng)光明媚,空氣淡雅芬香,人們亦如前,無(wú)一絲分別。

  今天,我在車(chē)站等車(chē),看到路上的小轎車(chē)來(lái)來(lái)往往。我看見(jiàn)了一輛公交車(chē),因?yàn)槭乔宄,?chē)上擠滿(mǎn)了乘客,我嗖的一下躥上了公交車(chē)。車(chē)上有一位老人焦急地找尋車(chē)上的位置?此麧M(mǎn)頭大汗的樣子,真讓人心疼。我剛想把我搶來(lái)的位置讓給他,就被一個(gè)小學(xué)生搶先了。說(shuō):“老爺爺,您坐在那里吧!”就這樣,老人坐在了那里,道了聲“謝謝”

  一個(gè)小學(xué)生給予一個(gè)老人的愛(ài),那溫暖的畫(huà)面,真讓人難忘,流連。

  午后·中學(xué)生

  新開(kāi)的迷宮吸引了很多人,也包括我,我突然看見(jiàn)一個(gè)小孩子在哭啼的找媽媽?zhuān)易哌^(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你有家人的聯(lián)系方式嗎?”可他卻驚慌地來(lái)了一句:“你是不是壞人?”當(dāng)時(shí)我氣不打一處來(lái),就轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。但另一個(gè)中學(xué)生卻帶他找到了媽媽?zhuān)葲](méi)留名,也不告訴是哪個(gè)中學(xué)的,只聽(tīng)他道了聲:“沒(méi)事,這都是我們中學(xué)生應(yīng)該做的”

  一個(gè)中學(xué)生給予了一個(gè)孩童的幫助,那真誠(chéng)的心靈,真讓人難忘,流連。

  傍晚·警察

  烏云密布,寒風(fēng)刺骨,街上只有一些人——警察

  有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),警察攔住了他,因?yàn)樗隈R路上“漂移”之后一查他喝酒了,將他帶去警察局之后了解到,就在這條路的前面有一個(gè)小女孩,在馬路上玩耍如果沒(méi)有即使將酒后駕駛的司機(jī)攔下來(lái),這個(gè)女孩應(yīng)該會(huì)遭遇不幸,換一種說(shuō)法,這位警察救了那個(gè)小女孩的命,他同時(shí)也保護(hù)了我們的安全。

  一名警察給予了許多人的安全,那勤懇的態(tài)度,真讓人難忘,流連。

  溫暖夏日,愛(ài)之風(fēng)吹過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,留心地觀(guān)察一番之后,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一份份給予的愛(ài),會(huì)讓你心中蕩漾起暖暖的愛(ài)。

  給的作文 篇26

  外婆走的那天,天空正飄著雪。

  母親告訴我說(shuō),我小時(shí)候特別淘氣,似乎全世界都欠了我似的,生氣起來(lái)可以整天板著個(gè)臉,不吃不喝。家人對(duì)我數(shù)次失去耐心,唯獨(dú)外婆,依然寵著我。

  外公那邊我們已經(jīng)很少去了,我的學(xué)業(yè)壓力再加上母親的工作繁忙,導(dǎo)致我們一個(gè)月甚至都抽不出一次空去看望外公。唯獨(dú)春節(jié),外公有與我們長(zhǎng)時(shí)間在一起的機(jī)會(huì)。每次在一起吃飯,外公總會(huì)多盛出一碗來(lái),放在以前外婆坐的地方。我望著那空蕩蕩的座位,每次都欲言又止。

  外婆年輕時(shí)很漂亮,即使到老了,歲月依然掩蓋不住她精致的面容。外公一輩子都在為家里的生計(jì)在外打拼,退休之后,常常記錯(cuò)事情,在許多方面都要外婆體諒他,照顧他。有一次外公上完洗手間,水龍頭可能都會(huì)忘記關(guān),外婆便每一次都檢查一遍。起初還有一些不適應(yīng),時(shí)間長(zhǎng)了便習(xí)慣了。

  外婆生前很愛(ài)牽著我去一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花的公園。她獨(dú)愛(ài)桂花,卻又不肯摘下它們來(lái)。我好多次讓她折一枝下來(lái)欣賞,她卻婉言拒絕。她只是坐在椅子上靜靜地看,看這滿(mǎn)樹(shù)金黃,看這生機(jī)勃勃的景象,臉上掛著微笑。后來(lái)我長(zhǎng)大些了,有時(shí)就不愿再同外婆去了,一方面是由于學(xué)業(yè),另一方面可能是我覺(jué)得機(jī)會(huì)還很多吧,F(xiàn)在想想真是(慚愧)遺憾。

  外婆是坐在椅子上走的,臉色很平靜,有一種超脫俗塵的淡然,正如她生前默默付出卻又不求回報(bào)的品質(zhì)。我想這應(yīng)該也是她喜歡桂花的原因吧。

  外婆走的那天,我哭了很久,我責(zé)備自己,為什么不多抽一些時(shí)間陪伴外婆;為什么要經(jīng)常做一些外婆不高興的事;為什么連外婆一些很小的要求都做不到。我流連在外婆經(jīng)常走的公園內(nèi),望著滿(mǎn)樹(shù)金黃的桂花,仿佛看見(jiàn)了外婆那張慈愛(ài)的臉。我出神地望了很久,在心里默默許下承諾:今后,我一定要在功課上更用功,讓家人過(guò)的更好。

  或許,經(jīng)歷死亡也未必是一件壞事,它讓我們更加珍惜重要的人,懂得收獲生活中更微小的幸福。

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