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年春季期學(xué)生資助工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的年春季期學(xué)生資助工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
年春季期學(xué)生資助工作總結(jié)1
截至6月20日,我區(qū)春季學(xué)期學(xué)生資助各項工作均按年初制定的工作計劃逐一完成。各項工作開展的基本情況如下:
一、工作開展情況
一是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于2月12日召開了教育扶貧工作部署會。資助中心嚴(yán)格按照會議要求,制訂出本年度學(xué)生資助工作的實施方案。緊緊圍繞當(dāng)前扶貧攻堅工作的具體要求,認(rèn)真把握好學(xué)生資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),提高資助工作的質(zhì)量和水平。以實現(xiàn)“教育助學(xué)一個都不能少”的.目標(biāo),確保建檔立卡貧困戶學(xué)生100%獲得相應(yīng)資助。并保證及時、足額發(fā)放各項學(xué)生補助資金。
二是提前布置我區(qū)各中小學(xué)學(xué)生資助工作。2月15日下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年學(xué)生資助工作的通知》,要求學(xué)校在開學(xué)初利用學(xué)生回校報名注冊的時機,結(jié)合本校實際,對學(xué)生和家長進行政策宣傳,確保每一個學(xué)生都了解國家資助政策。同時,要求各校完善學(xué)生資助工作制度,以促使各項工作有序開展。
三是利用開學(xué)工作會議對幼兒園和各中小學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的人員進行了培訓(xùn)。2月15日在全區(qū)幼兒園開學(xué)工作會議中,對學(xué)前教育免保教費政策進行了解讀,確保本學(xué)期免保教費政策落實到位;2月26日在召開的教育扶貧工作會議中,對學(xué)生資助政策和相關(guān)要求進行了培訓(xùn)。
四是與區(qū)扶貧和民政部分充分溝通,取得最新的建檔立卡和農(nóng)村低保學(xué)生的信息,再與學(xué)校上報的在校學(xué)生信息進行比對,利用大數(shù)據(jù)核查對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園進行指導(dǎo),確保建檔立卡等貧困家庭學(xué)生認(rèn)定不錯、不漏,100%享受到國家資助政策。
五是開展了全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)和廣西精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入的培訓(xùn)工作,為學(xué)校精準(zhǔn)錄入、精準(zhǔn)排查打好基礎(chǔ)。
六是按時發(fā)放各項補助資金。20xx年春季期我區(qū)共發(fā)放學(xué)前教育到高中階段補助資金1092.9915萬元,受助學(xué)生15862人。其中學(xué)前教育免保教費55.68萬元,受助幼兒819人;義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助595.0625萬元,受助學(xué)生9521人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生2227人;普通高中國家助學(xué)金318.225萬元,受助學(xué)生3637人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生936人;普通高中免學(xué)雜費87.13萬元,受助學(xué)生1091人;普通高中庫區(qū)移民36.894萬元,受助學(xué)生794人。
七是對學(xué)生資助工作開展情況進行了監(jiān)督檢查。5月7日至6月15日,組織人員對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園20xx年春季期學(xué)生資助工作落實情況進行了核驗和走訪。同時結(jié)合精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入情況,以及聯(lián)合區(qū)扶貧和移民局組織幫扶人核查等方式,對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園落實教育扶貧“應(yīng)助盡助”情況進行了徹底排查,對發(fā)現(xiàn)漏補的建檔立卡貧困戶學(xué)生及時向財政局申請了補發(fā)資金,對發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。
八是生源地信用助學(xué)貸款受理籌備工作已全面啟動。為把本年度我區(qū)生源地信用助學(xué)貸款工作做好,全面貫徹黨的方針政策,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難上不起大學(xué),全面提升我區(qū)社會滿意度,我們已經(jīng)制訂了工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,對本年度的助學(xué)貸款政策進行了宣傳,添置及采購了必要的辦公設(shè)備和便民設(shè)施,為我區(qū)20xx年生源地助款的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、存在問題及采取措施
存在的問題:一是在學(xué)生資助政策核驗和走訪中發(fā)現(xiàn)部分初中學(xué)校的20xx年秋季期寄宿生補助申請表申請理由簡單,年收入與實際不太相符的現(xiàn)象;二是在落實“應(yīng)助盡助”上沒有到位,造成部分建檔立卡貧困戶學(xué)生沒能及時獲得資助。
整改措施:各校均已針對存在的問題進行了立行立改,同時區(qū)學(xué)生資助中心已向區(qū)財政局申請資金補發(fā)未獲資助的貧困學(xué)生。
三、20xx年秋季期重點工作
一是做好暑期生源地助學(xué)貸款的受理工作,二是制訂秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的實施方案,主要是針對新增加的非寄宿生補助項目工作的開發(fā)和實施,對學(xué)校負(fù)責(zé)資助的工作員繼續(xù)做好政策宣傳和培訓(xùn)工作,以更好地組織好秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開展,切實把教育扶貧工作做好、做細(xì)、做真、做實!
年春季期學(xué)生資助工作總結(jié)2
《夏洛的網(wǎng)》這本書中講的故事把我打動了。
書中講了一頭可憐的落腳豬——威爾伯,正當(dāng)人們準(zhǔn)備快些將它養(yǎng)大再把它殺掉時,一只名叫夏洛.阿.卡瓦蒂卡的蜘蛛用自己的蛛絲,編出了許多夸小豬的字,于是小豬不但沒有被殺,還成了明星?上穆宓闹刖W(wǎng)用完了,它用最后點蛛絲,編了一個卵袋,然后就死在了游樂場。
我被蜘蛛那舍已救人、堅持不懈的精神感動了。它勇敢、樂觀、積極、樂于助人。他為了幫助別人,不顧自己的安危,甚至不惜付出生命的'代價,給小豬創(chuàng)造了一個奇跡,自己卻不為人知地死在了一個角落,它值得我敬佩!
生活中,這樣的例子難道不夠多么?我們的人民解放軍,在人民最危急的時刻,不顧自己安危,也要保護人民;我們的消防員,在火災(zāi)的第一時間沖進火中,救出被困者;一些志愿者,在各行各業(yè)為大家服務(wù),卻不求回報……
具有小蜘蛛這樣品格的人,都是我們心目中的英雄!
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