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關(guān)于班級的作文

我們的班級作文

時間:2021-01-06 09:59:40 關(guān)于班級的作文 我要投稿

【熱門】我們的班級作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我們的班級作文,歡迎大家分享。

【熱門】我們的班級作文8篇

我們的班級作文1

  聽!那鏗鏘有力的朗朗讀書聲?!那活力充沛的元氣主人翁。我愛我們這一班——超級優(yōu)秀的五年級一班。

  明亮寬敞的教室里有三十二張書桌,每一張書桌都有一位認(rèn)真的小主人。我們班有兩位老師,不論任何時候兩位老師的桌上總是堆滿了作業(yè)。年輕貌美的中文老師個性既溫柔又認(rèn)真,雖然有時候會發(fā)脾氣,但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語老師比較嚴(yán)肅,但是他非常努力提升我們的英語程度,上他的課雖然辛苦,卻獲益匪淺。

  吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們,除了上課,還要參與很多的活動。雖然在練習(xí)的時候,我們像一群烏合之眾,常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們,“五黃既出,誰與爭鋒!”在重要時刻,大家可是充滿了斗志和榮譽(yù)感,沒有人小看自己,每個人都全力以赴爭取榮譽(yù),這是我們班可愛的地方,也因此比賽常常獲得佳績。

  高年的課業(yè)艱深許多,大家上起課來也格外辛苦,雖然有時候恍神,有時候云游四海做著白日夢,但是在大考的重要時刻,我們可是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn),不讓老師和父母親失望,這就是五年級一班,充滿實力與不畏挑戰(zhàn)的一班。

  臥虎藏龍是我們這一班,努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班,充滿朝氣、充滿希望的五年級一班!

我們的班級作文2

  咱們班呀,只要你一進(jìn)門,就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派。

  先說勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業(yè)為名義,而想逃避勞動的同學(xué),都發(fā)動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

  說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。

  而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業(yè),又投入到另一個戰(zhàn)斗。而這時的調(diào)皮搗蛋派,已在操場橫沖直撞,玩得正歡呢。

  現(xiàn)在,每個學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績來劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個類型。因為,不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!

我們的班級作文3

  看著“草叢班級”這四個字,我又像往常一樣早早地來到這兒。

  對,忘了,你們還不了解我們的班級呢,那就讓我給大家介紹一下吧!

  首先來到我們班,第一個見到的肯定是大樹伯伯,他真是一位合格的校長,每天早上都笑吟吟地迎接著我們。不過蜥蜴老師們都很怕他。

  如果你在我們班聞到一股淡淡的清香,尋香望去,你能看見茉莉同學(xué)一定是在座位上看書。她太文靜了,也很愛看書,她總是微微垂下睫毛,白色的花瓣發(fā)出書的清香,散發(fā)一種低調(diào)的美麗。

  每逢運動會,爬山虎準(zhǔn)會報名參加60米賽跑。他是個運動健將。每天只要有空,就會練習(xí)跑步,跑道上不會少了他的身影。他還會很早到學(xué)校晨練一會兒。所以爬山虎的葉子上會有一顆又一顆的小露珠。

  三葉花則像一位害羞的妹妹,每每老師請她回答問題,都會支支吾吾個半天,最后竟然用葉子把自己的臉包裹了起來。老師總是拿她沒辦法。

  玫瑰姐姐是班花,她很臭美,每時每刻都香水不離身,只要身上香水味道淡了點,就慌忙拿香水噴個半天。隨身帶著的鏡子,總是對著鏡子眨巴兩下眼睛,然后就快樂地哼起了小曲。不過玫瑰也有苦惱,因為玫瑰皮膚上都是尖痘痘,什么牌子的化妝品都用過,可硬是沒去除尖痘痘。

  朋友們,你是否在草叢中看到過我們,看到過我們的班級?如果見到了,請停下來,和我們一起聊聊吧。

我們的班級作文4

  我們六年二班是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取的大家庭。這個家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個27人的大家庭。

  我們這個班是個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說每年的運動會,我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級爭光,不能因為我落后!"我風(fēng)馳電掣般跑到了終點,我把棒交給下一位同學(xué),他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

  我們班集體也是一個充滿歡聲笑語的集體。每當(dāng)下課的時候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂來回扭動,那動作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!

  這就是我們班級,一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語的班集體!

我們的班級作文5

  從一年級起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動。

  經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想,時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。

  閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會到了讀書的快樂;班級日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的字帖上,我們認(rèn)真書寫著自己最高水平的字體;小組爭先鋒的活動欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵著我們完成各項作業(yè),為小組這個小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……

  早上,每個同學(xué)都會拿出《論語》一書,由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。

  朗讀結(jié)束。把書收回時,我們會在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因為,贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

  上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂,我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。

  中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。

  我愛我們的班級大家庭!

我們的班級作文6

  我們已經(jīng)讀年級了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。

  我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會給他取這個外號?其實是因為他的名字叫胡鎖柱,聽起來像“胡蘿卜”。說起我們班的“胡蘿卜”,他的.經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長來“勸說”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

  我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他,實在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯題連篇,總是受到老師的批評,沒辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業(yè)的同學(xué)也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

  平時,班級里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時侯,大家還是會很努力的。比如有時,我們會為應(yīng)對考試而安靜地呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰要是隨便做出一些小動作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。短暫的放松過后,大家又會認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。就算是平時不努力的同學(xué),也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。

  這就是我們的班集體,你喜歡嗎?

我們的班級作文7

  我們的學(xué)校是一座百年名校,雖然不及別人新建的學(xué)校要美麗。但是,我仍然覺得我們的學(xué)校比較美麗,尤其是我們班的教室。

  我們班級是410班,位于在第二棟教學(xué)樓四樓偏右側(cè)的地方。走到我們教室門口,走進(jìn)教室中間。正前面是一塊黑顏色的大黑板,上面有一只海鷗,和四個多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一邊是教學(xué)用的電視機(jī)。在黑板的正對面是一塊長方形的黑板報。

  在黑板報中里面有一張張小隊活動的照片,有一張張科學(xué)家們發(fā)明的科學(xué)照片。還有一只只用剪刀剪出來的栩栩如生、形態(tài)不一的小動物。黑板報兩邊的一旁是我們來比你追我趕,比貼星星到底是誰貼得最多。另一邊是我們班干部的照片。

  左側(cè)是我們的圖書角,是我們用來借取閱讀書目的地方和豐富知識的海洋。

  右側(cè)是我們的生物角,在生物角里有杜鵑花、仙人球、仙人掌……其中,在這里我最喜歡的是仙人掌,因為仙人掌的生命力很頑強(qiáng)的奇特的熱帶性植物。盆栽的仙人掌它百折不饒,性格讓人十分吃驚,有水、無水、天冷、天熱它都不在乎,從來都是不講究,只要一扎下根,就好像在說“:這里真好,我們就在這生長吧!”在這里,我也要學(xué)習(xí)仙人掌的不屈不饒的精神,無論是順境,還是逆境。都以堅強(qiáng)的意志生活著,學(xué)習(xí)著。

  這就是我們多姿多彩的教室,哦!我喜愛我們的教室。

我們的班級作文8

  俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,的確沒錯!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個班級體就是一個大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?

  最近,許多老師都來控訴我們“上課不聽講,不遵守紀(jì)律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說:“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來看看吧——此時正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來……

  接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……

  所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點的時候兇一點,我們自然就不會那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的同學(xué)都怕他。(我好像說了啥不該說的)

  看看吧!這就是我們五一班!

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