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【推薦】這件事我能做作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的這件事我能做作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這件事我能做作文1
“你真傻，你非得把這錢(qián)給她嗎？這不等于是自投羅網(wǎng)嗎？沒(méi)見(jiàn)你這么傻的人！”……聽(tīng)著同學(xué)的指責(zé)，我心中不由的變得猶豫了，難道這件事我真的做錯(cuò)了嗎？
昨天，校外輔導(dǎo)班老師讓大家統(tǒng)一買(mǎi)一本參考書(shū)，下課鈴一響，同學(xué)們急促奔向附近一家書(shū)店。我與同學(xué)先后趕到，我們?cè)诜N類(lèi)繁多的書(shū)架上找到了所要的那本參考書(shū)，我仔細(xì)地翻閱其中的內(nèi)容，此時(shí)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“這里太擠了，你先拿著書(shū)出去，我去交錢(qián)隨即出來(lái)�！蔽覒�(yīng)聲答應(yīng)著，邊看邊走出書(shū)店。不一會(huì)兒，同學(xué)來(lái)到了我的跟前，當(dāng)我的目光落到她手上時(shí)，不由得大吃一驚，她手里竟然還有一本書(shū)�？吹轿页泽@的樣子，沖我詭笑了一下，嘴向書(shū)店一努，說(shuō)道：“她真傻，又給了我一本。”我說(shuō)：“這是犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該多拿這本書(shū)�！彼瘩g道：“反正這是她給的，又不是我偷的，你先用著再說(shuō)，今晚還有上面的作業(yè)呢�！�
我忐忑不安的回了家，隨手翻閱著參考書(shū)，第一課的大標(biāo)題映入我的眼簾“誠(chéng)實(shí)是做人的.本質(zhì)”看著文中的內(nèi)容，我的心仿佛有一種觸電的感覺(jué)，心中漸漸升起一陣陣自責(zé)。我是一個(gè)中學(xué)生，怎能做一些不光彩的事呢？身為中學(xué)生，就要以身作則，嚴(yán)于律己！
經(jīng)過(guò)一番思想爭(zhēng)斗后，理性戰(zhàn)勝了私念。而此刻我已明確我該怎么做了。
當(dāng)再次路過(guò)書(shū)店時(shí)，我毅然的補(bǔ)上了書(shū)費(fèi)當(dāng)我向那位阿姨解釋清楚后，她先是一愣，然后又會(huì)心的笑了，我第一次發(fā)現(xiàn)，她笑的是那樣的甜……
是啊，人的一生誰(shuí)都有過(guò)無(wú)數(shù)次的是與非，對(duì)與錯(cuò)。做錯(cuò)了并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，任其發(fā)展，使自我的行為迷失方向。
這件事，我做對(duì)了，我做的問(wèn)心無(wú)愧！
這件事我能做作文2
作弊，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在盜取別人的知識(shí)，一種不好的行為，所以，從小老師就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這天是期末考試，全市統(tǒng)考，一進(jìn)考場(chǎng)就覺(jué)得氣氛好沉重，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干，獨(dú)自發(fā)奮，走到位子旁，坐在位子上，剛放松下來(lái)喘一口氣，就看見(jiàn)監(jiān)考老師抱著卷子走進(jìn)來(lái)了，由于我坐在倒數(shù)幾排，老師說(shuō)了什么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但卻感覺(jué)到了同學(xué)們?cè)谀玫骄碜雍竽蔷o張的情緒。
“沙沙沙——”考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿到卷子以后第一件事就是看題目的難度。一看，啊！不會(huì)吧，這么難呀，我頓時(shí)傻眼拉。幾乎在同時(shí)，其他的同學(xué)也露出了無(wú)助的表情。想想，好象沒(méi)有絲毫換卷子的可能，于是也就動(dòng)起筆，做了起來(lái)。
�。](méi)想到題目竟會(huì)是這么難！剛做完第一大題就已經(jīng)有3、4題不會(huì)做了，怎么辦？忽然，聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一陣竊竊私語(yǔ)，轉(zhuǎn)頭一看，旁邊不多不少四個(gè)同學(xué)都在互抄呢！這時(shí)，我的心頭微微一振，我到底應(yīng)不應(yīng)該參加他們的隊(duì)伍呢？一問(wèn)自己，便得到了兩個(gè)不同的回答，一個(gè)在大聲的對(duì)我說(shuō)，作弊是不光明的'行為，是在偷取別人用汗水換來(lái)的知識(shí)，就算抄對(duì)了也沒(méi)有意義，這件事你不能做；而另一方則說(shuō)：去吧，反正你們又不認(rèn)識(shí)，他們不知道你是誰(shuí)！兩股力量就象兩個(gè)軍隊(duì)一樣，在互相辯論，最終，我決定用自己的能力去面對(duì)難題，因?yàn)槲艺J(rèn)為平時(shí)我夠努力，所以那些我認(rèn)為難的題目，別人做起來(lái)一定也不輕松。
試卷發(fā)下來(lái)了，我考的還不錯(cuò)，雖然不是很好，但是那天我沒(méi)有去作弊，我戰(zhàn)勝了他。
這件事我能做作文3
一天下午，我和陳一起去上補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始還好好的，沒(méi)有發(fā)生什么事。一放學(xué)，我們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣“飛”回家。在回家的路上，我們一邊走一邊講著好玩的事，一路上歡歌笑語(yǔ)。
快到家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)東西，我趕忙跑過(guò)去一看：一個(gè)深黃顏色的，錢(qián)包直挺挺的躺在地下，錢(qián)包里面鼓鼓的，好像里面裝了不少錢(qián)似的，陳眼疾手快，馬上從地下?lián)炱鹆诉@個(gè)錢(qián)包，讓后又走到了一個(gè)人少的地方，打開(kāi)了那個(gè)錢(qián)包。當(dāng)錢(qián)包打開(kāi)的一剎那，我驚呆了：許多張泛著朝氣的“紅皮大鈔”頓時(shí)出現(xiàn)在我們兩個(gè)窮鬼面前，我和陳不經(jīng)道抽了一口涼氣，因?yàn)槊總�(gè)月零花錢(qián)只有30元的我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的.錢(qián)，這時(shí)我們的腦海中浮現(xiàn)了一幕幕我做夢(mèng)時(shí)大手大腳花錢(qián)的情景。但是，又一個(gè)念頭又立馬出現(xiàn)在我的腦海中：不可以，這件事我不能做，這是別人的錢(qián)，我不可以動(dòng)這筆錢(qián)的。
我又一次看了一下陳，他正在埋著頭數(shù)錢(qián)呢!我當(dāng)即打斷他，他很不高興。我對(duì)他說(shuō)：“這肯定是對(duì)別人很重要的一筆錢(qián)，我們不可以就這樣拿了別人的錢(qián)，拿了我們睡覺(jué)也睡不安啊!”陳也立即醒悟過(guò)來(lái)了，“對(duì)哦這么多錢(qián)煩煩到那個(gè)家庭頭上不是一部巨款啊?對(duì)!我們不能拿!"
就這樣，我們把錢(qián)送到了警察局，親手交給了警察警察叔叔還一直夸我們呢!
這件事我能做作文4
先哲孔子曾在《論語(yǔ)?為政》中云：“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話流傳千古，道理也簡(jiǎn)單易懂，可問(wèn)今世，有多少人做到了直面自己的不足。——題記
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里接受的不僅是知識(shí)的教育，還有各種良好的道德品質(zhì)，如誠(chéng)實(shí)。很小的時(shí)候老師便在說(shuō)，抄襲，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在盜取別人的知識(shí)，一種非常不好的行為。而抄襲可以帶來(lái)的“方便”卻是很大的誘惑。我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種誘惑。
一次是在一次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)上，老師讓我們默寫(xiě)一篇較長(zhǎng)的文言文，我的想法便是：這次我死定了，這是前一天晚上布置的作業(yè)，可我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)過(guò)遲，并沒(méi)有背誦便睡覺(jué)了，而這次老師默寫(xiě)下了禁令，低于多少分抄寫(xiě)很多遍。我苦苦咬筆思索，卻只憑朗讀得到的'記憶默寫(xiě)出一半，而這一半的正誤也還有待“考究”。忽然我聽(tīng)到了翻書(shū)聲，微微偏頭一看，一位同學(xué)把書(shū)放在了課桌上抄襲，我眼前一亮，老師在講臺(tái)上專心地改作業(yè)，把書(shū)拿出來(lái)抄不就可以“免刑”了嗎�？晌矣忠幌耄哼@只是一次小測(cè)驗(yàn)，我如果抄襲那在人生的起跑線上也就在品質(zhì)方面輸了別人一截。最后我還是決定不做這樣的事，靠自己的真實(shí)能力，而這次也是一個(gè)必要的教訓(xùn)。
對(duì)于自己的不足，我應(yīng)該面對(duì)并將其改正。對(duì)于這種事，我們要用“這件事我不能做”這個(gè)念頭來(lái)抵制，才能做一個(gè)成功的人。
這件事我能做作文5
在我們的生活中，常常需要我們?nèi)プ鲈S許多多的事情。但是有的事情可以做，而有的事情卻不能做。有時(shí)是因?yàn)橛械氖虑楹芪ｋU(xiǎn)，不能做，但是有的事情是因?yàn)榱夹钠仁刮覀儾贿@樣做。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我當(dāng)過(guò)一個(gè)月的組長(zhǎng)。一天，我還像以前那樣收作業(yè)，快上課了。這時(shí)，我的'好朋友張斌偷偷跑過(guò)來(lái)找我，我好奇地問(wèn)他：“有什么是嗎?”他笑笑，乘別人不注意，以掩人耳目之勢(shì)把一小包零食塞給了我，他還小聲的告訴我：“我昨天作業(yè)本忘帶了，丟在了學(xué)校，你別和課代表說(shuō)!”說(shuō)著，還指了指那一小包零食。
這時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)叫良心，他說(shuō)：“不要收，收了就是受賄，要對(duì)得起自己的良心!”還有一個(gè)小人叫貪心，他說(shuō)：“就收了唄，反正同學(xué)和老師又不知道!”經(jīng)過(guò)一番猶豫，我的良心占了上方。我義正言辭地對(duì)他說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)做就沒(méi)做，別找借口!”把零食塞給他，就要身離開(kāi)時(shí)，他又找我，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)有第三人知道的!”我回答道：“天知地知你知我知，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有第三人知道?”說(shuō)完就義憤填襟地告訴了課代表。
雖然這事已過(guò)去了不少時(shí)間，但它一直銘記在我的心中，因?yàn)槲抑溃鹤鍪乱獙?duì)得起自己的良心，違背自己良心的事不可以做，因?yàn)榱夹氖亲鋈酥�。若沒(méi)了良心，社會(huì)不知將會(huì)變得多么混亂不堪呀!
這件事我能做作文6
一生中，有許多事讓我們不能忘懷。形形色色，就如煙花一般絢爛，我做錯(cuò)了，我的人生有了火辣辣的一筆，我的錯(cuò)誤選擇讓我替自己感到恥辱。我做對(duì)了，我的人生有了美麗的一筆，我的正確選擇讓我替自己感到驕傲。
那還是在小學(xué)，我早早地來(lái)到學(xué)校。卻看著早到的同學(xué)在背語(yǔ)文書(shū)。猛地想起昨晚布置得復(fù)習(xí)文言文。我心里一驚，感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)……我快速的交好作業(yè)。迅速背書(shū)。在短短的'二十分鐘內(nèi)。我復(fù)習(xí)完了。老師開(kāi)始默寫(xiě)，我胸有成竹的打開(kāi)本子。寫(xiě)著寫(xiě)著。突然之間，卡格了。這時(shí)，老師突然來(lái)句，錯(cuò)一個(gè)文言文抄十遍！我心里仿佛被個(gè)無(wú)形的大石壓住，嘴巴不聽(tīng)的顫抖。腦子更是一片空白。
老師，已經(jīng)從講臺(tái)緩緩走來(lái)。我該怎么辦呢？我該怎么辦呢？我覺(jué)得心臟快要蹦到嗓子眼了。我把前面會(huì)寫(xiě)的擦了又擦擦了又擦。等老師走后，我才定下心來(lái)。我看見(jiàn)前桌在看書(shū)，再看看老師，開(kāi)始幫其他同學(xué)批了，根本沒(méi)時(shí)間管我們。我心里開(kāi)始出現(xiàn)只有動(dòng)畫(huà)片才出現(xiàn)的情節(jié)：一個(gè)天使一個(gè)魔鬼。我不知道如何抉擇，筆頭咬得嘎嘎響，可還回憶不起來(lái)那不太熟練的文言文。20分鐘、15分鐘、10分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我額頭上滲出密密的汗珠。我心里非常糾結(jié)，但是想到語(yǔ)文老師對(duì)我的信任和考試考的好那驕傲的眼神。我決定自己想。雖然我是最后一個(gè)交的，我全對(duì)了。但是更令我興奮的是，我做到了。
做一件事不要在乎別人怎么做，你要堅(jiān)信自己的選擇，現(xiàn)在我可以驕傲地告訴你們：“這件事我做對(duì)了！”我為自己感到自豪！
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