【薦】快樂(lè)的課間作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的課間作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的課間作文1

　　今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間，我們拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒，老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后，我跳了160個(gè)，真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè)，還有同學(xué)最多跳了l80個(gè)，他們跳的太厲害了。

　　離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩，我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。

　　時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心！

快樂(lè)的'課間作文2

　　近期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，進(jìn)一步克服小學(xué)生活動(dòng)時(shí)間少、活動(dòng)形式單調(diào)、枯燥乏味，活動(dòng)效果不明顯，達(dá)不到每天自由活動(dòng)一小時(shí)的困難，提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，我校進(jìn)行了一次以“陽(yáng)光60分，快樂(lè)大課間”為主題的大型課間操活動(dòng)，活動(dòng)中以“我健康我快樂(lè)”為主旨，進(jìn)一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的`身體、心理健康，培養(yǎng)了學(xué) 生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，讓所有學(xué)生真正體驗(yàn)到：快樂(lè)課間、快樂(lè)心情、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)創(chuàng)造。

　　為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。

快樂(lè)的課間作文3

　　下課的鈴聲響了，老師說(shuō)下課了。同學(xué)們都興奮的.沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，我在和同學(xué)一起玩跳大繩，我隨著節(jié)奏在跟著大家一起跳，最后我和好朋友張一凡又跳了雙人跳繩。

　　這時(shí)上課鈴響了，就這樣課間休息結(jié)束了，我又回到教室準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。

快樂(lè)的課間作文4

　　三年級(jí)的課間活動(dòng)是跳大繩，同學(xué)們都特別喜歡，因?yàn)檫@樣的活動(dòng)既能玩得開(kāi)心，又可以強(qiáng)身健體。

　　我們的許多同學(xué)都為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了大繩，而且每天下課的時(shí)候，同學(xué)們就像小蜜蜂一樣擁到了操場(chǎng)上，三個(gè)五個(gè)一群，有的.搖大繩，有的排隊(duì)跳大繩，特別有秩序，也特別團(tuán)結(jié)，操場(chǎng)上到處都是我們歡樂(lè)的笑聲。

　　現(xiàn)在全班大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩，雖然有的同學(xué)還不是跳得很好，但同學(xué)們非常有信心，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，終有一天，我們會(huì)成為跳大繩這項(xiàng)活動(dòng)的高手。

　　讓我們一起努力吧，在學(xué)校組織的跳大繩比賽活動(dòng)中取得勝利。

快樂(lè)的課間作文5

　　下課鈴響了。老師說(shuō)：“下課了�！蓖瑢W(xué)們活躍了起來(lái)，有的同學(xué)跑到操場(chǎng)上玩起了跳繩，有的同學(xué)跳房子，高年級(jí)的大哥哥們?cè)诰毩?xí)投籃，我和同學(xué)們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲，這個(gè)游戲是智力游戲，看你的反應(yīng)能力快不快，誰(shuí)反應(yīng)慢了誰(shuí)就輸了，其中有玩洗澡，有玩裝子彈，有很多種玩法，很有趣。

　　一會(huì)上課鈴響了，同學(xué)們都緊張而有秩序的`走進(jìn)教室，安靜地坐到座位上。 雖然課間活動(dòng)只有短短的十分鐘，但是同學(xué)們都玩得特別開(kāi)心。

快樂(lè)的課間作文6

　　下課鈴聲一響，一群群小朋友就沖進(jìn)操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)便成了快樂(lè)的天堂。

　　看吧，有些小朋友正在打乒乓球，他們手握乒乓球拍，眼睛盯著乒乓球，乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的音符，在球桌上跳來(lái)跳去，看得我們眼花繚亂。

　　有些小朋友在跳長(zhǎng)繩，他們排成一長(zhǎng)隊(duì)連續(xù)不斷地跳，像游龍扭動(dòng)一般，旁邊看的人笑得真開(kāi)心呀！

　　還有些小朋友在比賽踢毽子。他們把毽子踢得又高又穩(wěn)，邊踢邊笑，好像在說(shuō)：“我比你踢得高呢！”

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，他們望著操場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。

快樂(lè)的.課間作文7

　　每天在學(xué)校里最快樂(lè)的時(shí)光就要數(shù)大課間活動(dòng)啦。當(dāng)下課鈴聲一響，小朋友們一個(gè)個(gè)就迫不及待地收拾好課本沖出教室，盡情玩耍。他們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在玩游戲……歡聲 笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

　　我最喜歡的就是和伙伴們玩切西瓜的游戲了。大家手拉手圍成一個(gè)大圈，像一個(gè)圓圓的.大西瓜。然后選出一個(gè)小朋友來(lái)做鋒利的小刀，他跑到哪里，就好像是把西瓜切到哪里，被切到的小朋友就 急急忙忙地去追。如果跑贏了就可以自己來(lái)扮演下一把小刀，新一輪的游戲又重新開(kāi)始。我們都非常喜歡這樣的游戲，它不僅鍛煉了我們的奔跑能力和靈敏的反應(yīng)能力，還可以讓我們?cè)谟螒蛑薪坏礁��?得好朋友，真是一舉多得啊！

快樂(lè)的課間作文8

　　中午，太陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，朝陽(yáng)小學(xué)的孩子們也開(kāi)心的參加著大課間活動(dòng)。

　　音樂(lè)響起，同學(xué)們紛紛拿著自己心愛(ài)的玩具玩了起來(lái)。有的在玩跳繩，有的在踢毽子，有的在玩沙包，還有的在玩空竹。我們就像一條條小金魚(yú)在海洋里自由自在的游來(lái)游去。

　　這時(shí)的我像一只快樂(lè)的小兔，拿起跳繩，跳了一個(gè)又一個(gè)。兩位老師也忍不住開(kāi)始比賽，看誰(shuí)跳的多。整個(gè)校園一片歡聲笑語(yǔ)。快樂(lè)的'時(shí)光總是很短，音樂(lè)響起同學(xué)們依依不舍的收起了玩具，但是我們的臉上都有了快樂(lè)的笑容。

快樂(lè)的課間作文9

　　今天的天氣陰沉沉的，卻絲毫沒(méi)有阻止我們的快樂(lè)大課間活動(dòng)如期開(kāi)展。下午巡視了一下，即使是在教室進(jìn)行的'班級(jí)也處處充滿歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩游戲、學(xué)早操……室外的孩子們則和 老師一起打籃球、羽毛球、踢毽子、跳繩……看著孩子們頭上的汗水和師生臉上的笑容，我想這就是孩子們向往校園生活——輕松、和諧，二十多年前的我們不也是這樣嗎？童年是快樂(lè)的，繁重的學(xué)習(xí) 能讓我們的孩子快樂(lè)嗎？

快樂(lè)的課間作文10

　　有一天，大課間的時(shí)候，三（1）班和三（5）班的同學(xué)舉行了一場(chǎng)激烈的.拔河比賽。

　　開(kāi)始比賽了，三（5）班差一步就贏了，他們很驕傲。三（1）班同心協(xié)力，用盡所有力氣來(lái)贏得這場(chǎng)比賽。下面的啦啦隊(duì)為三（1）班加油鼓勁，他們喊著：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為三（1）班加油哩！

　　終于，三（1）班贏得了這場(chǎng)比賽，他們班歡呼起來(lái)！

　　這真是快樂(lè)的大課間啊！

快樂(lè)的課間作文11

　　今天大課間的時(shí)候，同學(xué)們上身穿著白色的上衣，下身穿著黑色或藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們秩序井然的來(lái)到了操場(chǎng)同學(xué)們穿的衣服都一模一樣，根本看不清誰(shuí)是誰(shuí)，每個(gè)同學(xué)自己的位置，我就看到主席臺(tái)上面有幾個(gè)紅紅的.大字，上面寫(xiě)的是每天鍛煉一小時(shí)，健

　　康 在身邊，剛看完這幾個(gè)字就開(kāi)始做操了。

　　先做的操是：“加油操”然后是“集體舞”，做完這兩個(gè)操，我想同學(xué)們應(yīng)該非常累，同學(xué)們繼續(xù)加油！

快樂(lè)的課間作文12

　　今天的大課間實(shí)在令人快樂(lè)。

　　首先，我們以模數(shù)爭(zhēng)老一的方式來(lái)切磋跑步，然后開(kāi)始做廣播操，不知為什么，武術(shù)體操的`鈴聲突然不響了，我們只好喊著做操，不過(guò)后面開(kāi)始鬧了起來(lái)，而且鬧得雞犬不寧。

　　做完操回到教室，我常常舒了一口氣，不過(guò)這次大課間還很快樂(lè)，我真想每天的大課間都是這么快樂(lè)，這么幸福！

快樂(lè)的課間作文13

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都從教室里涌出，沖向了操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子成了學(xué)校里最熱鬧的地方。

　　你看，操場(chǎng)正中有一群小朋友在跳繩，他們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)跳，配合得真好呀！

　　操場(chǎng)的北面有三五個(gè)小朋友正在比賽踢毽子，他們的技術(shù)真棒，踢得又高又好，毽子在空中很久都不會(huì)掉到地上，邊上的.小女孩正在拍手叫好呢。

　　還有一場(chǎng)激烈的乒乓球賽正在南面進(jìn)行著�？炜矗�小松正拍發(fā)球、小明反拍接球，他們你一拍，我一板，打得不分上下，旗鼓相當(dāng)，看得我們激動(dòng)不已。

　　操場(chǎng)的課間真是一個(gè)歡樂(lè)的大海洋！

快樂(lè)的課間作文14

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像—只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)—樣迫不及待地飛向操場(chǎng)。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)。頓時(shí)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的'海洋。

　　同學(xué)們有的打藍(lán)球，有的跳皮筋，還有的在拔河，各種各樣的游戲應(yīng)有盡有。

　　我和小伙伴們玩踢鍵子，我踢給你，你踢給我，頓時(shí)，鍵子就像—只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，讓我看得眼花僚亂……

　　時(shí)間過(guò)得真快，—轉(zhuǎn)眼又到了上課時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了各自的教室。操場(chǎng)又恢復(fù)成原來(lái)的安靜。

　　這快樂(lè)的課間活動(dòng)，給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣�。�

快樂(lè)的課間作文15

　　今天下午，我們班舉行了“快樂(lè)課間主題隊(duì)會(huì)”。

　　首先大家集合，由老師安排比賽�；顒�(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖，老師一聲令下“預(yù)備，開(kāi)始”。女孩子為我加油，男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí)，教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著，“好了。”我先完成，只差一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動(dòng)，讓我們笑得合不攏嘴。

　　今天的主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，為我們的`課間活動(dòng)增加了不少的樂(lè)趣。

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