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校園里的樹作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的校園里的樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里的樹作文 1
我們校園里有幾排冬青樹，它們一年四季都是那么有精神。
冬青樹是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來的新葉，它的形狀就和瓜子差不多。一片片樹葉的朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛有誰在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面顏色淡淡的，有點兒毛茸茸的感覺。
最值得一提的，也是人們平時最不注意的，那就是冬青樹的花，它只不過像綠豆那么大。雖然它與米蘭差不多大小，但它沒有米蘭那樣濃郁的香味，就是你湊近花朵，也只不過能夠聞到一絲似有似無的、淡淡的清香。這些極小的花，呈淡紫紅色，它們是那么純潔，那么嬌美，稍稍帶點黃色的花蕊，在白色花瓣的襯托下，顯得那樣和諧。而且這些花兒都隱藏在樹叢中，從不與其他各種各樣、色彩斑斕的花朵爭妍斗美，好像十分謙遜而又羞澀。它們的花期很短，在每年春夏之際開放。當你剛穿上單衣時，一夜之間花就全部凋謝了。第二天早晨，你醒來時，它們已無影無蹤。聽說，冬青樹還能結出紅色球狀的果實，可因為它們的花是雌雄異株的，所以見到的人并不多。
冬青樹的樹干其貌不揚，它的新枝是灰綠色的，老的'樹干則是深褐色的，而且樹干上滿是疙瘩，一副飽經(jīng)風霜的樣子。雖說生物學家把冬青樹劃為喬木，可我們常見的冬青樹不過一米來高，它們一簇簇的，像灌木一樣。
冬青樹雖不能與婀娜多姿的楊柳并提，也不能和高大挺拔的梧桐相比，但它們有著旺盛的生命力，能四季常青。它們的幼枝只要一鉆進泥土，無論嚴寒酷暑，者膾茁壯成長，常青不衰。
所以，我愛四季常綠的冬青樹。你看，我們校園里的幾排冬青樹多精神啊！
校園里的樹作文 2
我們的校園里有一道靚麗的風景，那就是校道兩旁的樟樹。
春天，春姑娘們?yōu)檫@些成年的樟樹換上新裝：她們脫去了樟樹抗擊雪霜的寒衣，換上了柔軟翠綠的新衣。這時兩排樟樹更加郁郁蔥蔥，使校園充滿了生機。三月里，陣陣春風吹開了樟樹的花兒。葉兒�；▋呵逑銚浔�。鳥兒們在樟樹上歡聲歌唱，校園里好一派鳥語花香景象。
夏天，兩排樟樹使學校的大道成為了林蔭隧道：樟樹枝葉多且茂盛，蘑菇形的樹冠大而秀麗，兩旁的樹冠挨挨擠擠的沒有幾絲縫隙。走在大道上，讓人有種涼颼颼的感覺。白天，這里是我們娛樂的好場地，晚上，美麗的樹冠成了鳥兒的家園。
秋去冬來，校園里其他的樹都脫下了衣服，只有大道旁的樟樹瀟灑依舊，她們不怕雪壓霜凍，不向嚴寒低頭，更顯頑強精神。這時的樟樹也顯示了她們的無私奉獻：鳥兒們?nèi)匀话褬涔谧鳛榧覉@，樟樹的果實讓鳥兒們飽度冬天。
校園里的樟樹是我們學校的`驕傲，每當談到她們我就津津樂道。那天我與爺爺一道又去欣賞校園里的樟樹，邊走爺爺邊對我說：萬妮，你為校園里的樟樹自豪是對的，但是你想過沒有，樟樹的秉性是什么？樟樹的秉性就是無私奉獻！某種意義上講，她們也是辛勤的園丁。她們不擇條件，不求回報，呵護伴隨著你們成長。你想想，你們的老師何尚不是如此��！只不過老師們不僅具有樟樹的秉性，而且比樟樹更有人性！
聽了爺爺?shù)脑�，我感慨萬千。老師為了我們“春蠶到死絲方盡，蠟炬灰盡淚始干”。我更為有這樣的老師而感到榮幸。有校園里的樟樹，有具有樟樹秉性的園丁，我一定能在她們的呵護下成長，她們也一定會伴隨著我成才成人！
校園里的樹作文 3
陽春三月，春日大地，處處都能感受到綠的氣息。
一走進校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹。它們就像守護校園的衛(wèi)士，時刻列隊待命，準備沖鋒。
樟樹的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的手，飽經(jīng)風霜，不能與別的樹木相比美，但是它能夠時刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無的幽香，不僅能驅(qū)趕一些繞在它周圍的蚊蟲，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷，解困消乏。更可貴的是，這種回味很久的芳香不會因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹最高貴的地方大概就在這里吧！
樟樹主干粗壯挺拔，像一個胸懷寬廣的偉大丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔的、多情的少女，舒展著美麗的身姿。
我喜歡剛?cè)岵恼翗�！俯身撿起一片樟葉，細細地聞，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像冰箱里的可樂，味道奇特無比；再輕輕地聞，好像是凝立在深秋里的一縷芳香，久久不忍散去，仔細看一看，青的.像玉，紅的像火，黃的像霞，構成一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉。
試想一下，秋風漸進，蔓延枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹撐起這一樹樹的綠色，同學們環(huán)繞在這綠意婆婆的樟樹下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？
樟樹氣勢不凡，我不禁對它肅然起敬了！
校園里的樹作文 4
聞著幽幽的桂花香，漫步在寂靜的校園里，啊，六年的時光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹。
我最喜歡的是操場旁邊那株桂花樹，秋天一到，樹上就掛滿了一串串的“金串子”，滿樹金黃，從遠處望去，好像一棵金燦燦的金錢樹，惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖，一朵朵小小的桂花就紛紛飄落，如一場花雨，帶著幾絲甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人憐愛，它們沒有牡丹的富貴，沒有蓮的貞潔，但桂花那特殊的香味，也能在花中獨占一席。百米之外，桂花的香味也能一陣陣地鉆進人的鼻孔里，令人身心舒暢。也無愧于“桂子月中落，天香云外飄”這句話了。不知是不是因為地理位置和陽光照射的關系，這棵桂花樹相較于校園里的其他幾棵桂花樹，長得更加茁壯。高大的枝干，茂密的樹冠，濃郁的'香氣，仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。
除了這一棵桂花樹，還有另一棵桂花樹也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎，這棵就是羞澀的少女，用枝葉遮掩著自己的花朵，遲遲不肯開放，一眼看過去只有翠綠無比的葉子，但仔細一看，卻能發(fā)現(xiàn)，在濃密的葉片間，一朵朵桂花如小星星般裝點著蒼翠的桂花樹，真是“葉密千層綠，花開萬點黃”。它的花朵沒有剛才一株多，所以花香也并沒有剛才的那棵濃烈，只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香，不仔細聞是聞不到的。
校園中的另外幾棵桂花樹也各具特色。啊，桂花，你那獨特的香味永遠留在我小學生涯的記憶里。
校園里的樹作文 5
在我那個美麗、可愛的學校里，長著一些寧折不彎、奇麗挺秀的樹，樹量最多的要數(shù)樟樹了，校園里的樟樹。
春天，微風帶著濕潤的芬芳氣息。春天的風是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你那濕潤的小臉蛋。春雨“嘩嘩嘩……”的下了起來。樟樹也在一絲絲牛毛細雨中成長著，漸漸地，樟樹長出了嫩嫩的、新的綠芽。新的一年來臨了。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的盛夏來臨了，在太陽熱烈的陽光的照射下樟樹也長大了，那些綠葉密密麻麻、厚厚的，像一把巨大無比的蒲扇，又好似一把特大號的傘。站在它的下面，你會感到無比涼爽，更能感覺的到母親的愛，因為它會像媽媽一樣愛你，為你遮風擋雨。
夏天過去，秋天來臨�？蔹S的樟樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樟樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時時飄過一陣風，它們便偏偏起舞，飄蕩開去。
寒冷的冬天，美麗的東姑娘給人們帶來了最好的禮物—白色的地毯。也給樟樹披上了一床銀白色的.棉被，不知怎的，冬天讓人總想睡覺。不要以為樟樹就這樣死去了。不，它還堅強的活著，因為好心的秋姐姐，早就知道調(diào)皮的東妹妹會把樟樹一類的植物凍死，所以刮了一陣風，把樹的外衣脫掉了，試著讓樟樹變得堅強。
樟樹��！你忙碌了一年，快去休息休息吧！于是，樟樹甜甜的睡了。
校園里的樹作文 6
在我們學校一號樓和二號樓之間有一棵樹，盡管我在這里已經(jīng)生活了六年，但我從不曾注意過它，不知道它在學校里生活多久了，甚至不知道它的名字。
今天美術老師讓我們帶相機來抓拍校園美麗的春色。下了樓，我們便一窩蜂地散開了，各自去尋找自己眼里動人的春色。陽光很好照在人身上暖暖的很舒服。樓下柳樹發(fā)芽了，一根根枝條從高處向下垂落著。我不經(jīng)意一回頭，看到遠處朦朧的一片粉白色的云霞，我急忙跑過去。這棵樹不算高大，但卻有十足的韻味。樹上開滿了花，每朵花有五個花瓣，每個花瓣都像小手指甲那樣大，淡淡的粉色，片片花瓣如魚鱗一般錯落有致，而又緊緊地圍繞在一起里面長著細細的淡黃色的花蕊。它們很可愛就像一粒粒珍珠似的，或多或少地聚在一起，給這棵樹增添了春的'色彩。滿樹的花枝綴滿花朵，一陣春風拂過，那一片片花瓣如雪花般在空中飛舞，隨風飄落，最后散落在大地上，給單調(diào)無味的土地增添了幾分樂趣。站在樹下，仿佛還能嗅到淡雅的香味。不由讓我想起那膾炙人口的詩句“零落成泥碾作塵，只有香如故”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
在這熟悉的校園里，我竟第一次如此細致地觀察這棵樹，既陌生又熟悉，原來那些美好的事物就在我們身邊，只是常常被我們忽略而已。
校園里的樹作文 7
我們的學校里有一棵又高又大、又粗又壯的大柳樹，美麗極了！
春天，柳樹卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的樹葉。春雨過后
柳樹吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽公公的溫暖，顯得可精神了！遠遠望去，千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子，真的'像是一個婀娜多姿的少女在抖動她剛洗過的長長的發(fā)辮��！
夏天，柳樹上的知了熱得扯著嗓子喊：“熱熱，真熱呀！”我們在上體育課，個個身穿T恤，有的只穿件背心，還在不停地扇風，一休息的時候，我們都跑到大柳樹的底下，有學校的這棵大柳樹為我們遮陽，
讓我們不怕了太陽的照射。
秋天來了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃，最后成為深黃，被風一吹，搖搖墜下，打著滾兒，上下翻飛著，一會又被吹得無影無蹤了……飛落地上的黃葉好像是一層金色的地毯，同學們都很喜歡在樹下?lián)鞓淙~玩。
冬天，大雪紛紛揚揚地下起來，落在柳樹上，柳樹仿佛披上了一層潔白無瑕的大衣，晶瑩透明、玲瓏剔透，那一絲絲一縷縷，在陽光的照射下閃著耀眼的光 ，微風吹過，雪粒簌簌滑落，柳條搖曳生姿，把我?guī)нM了一個冰雪童話世界……
��！我們學校的大柳樹四季變化可真大呀！我喜歡這棵大柳樹！
校園里的樹作文 8
我是校園的一棵大樹。我每天早上都站在校園門口，我很孤獨，很不開心。不過，我每天都能看見孩子們安安全全，開開心心的上學，我的心情又變得無比興奮。
孩子們上課了，我聽見孩子們雄渾的讀書聲，多么好聽。下課了，孩子們打打鬧鬧，追來追去的，我多么擔心會發(fā)生什么事故�。∥业男囊恢扁疋裰碧�，直到上課之后才安穩(wěn)下來。因為我沒有看見孩子們受傷。
到了中午，太陽公公強烈的照在我的頭上，我感到非常難受。孩子們放學了，我見到孩子們在我的樹底下乘涼，此時就算太陽再強烈，我也不會難過了，因為我能為孩子們遮住太陽，不讓孩子們中暑。孩子們有的在等家長，有的在看書，有的在和同學聊天，這些孩子們讓我感到開心。但有些孩子們卻在追逐打鬧，讓我很傷心。但當我聽見他們的笑聲時，我也會跟他們一起笑。
午休，是孩子們最安靜的時刻，因為孩子們都午休了。我有時也會和他們一起進入甜美的夢鄉(xiāng)里。 下午，孩子們一般都有一節(jié)體育課，我見他們上
體育課是多么的快樂啊！上完體育課他們都是一身汗的，就跑去小賣部買雪糕吃，冷飲喝，我是多么擔心他們會著涼�。�
下午放學，孩子們像上午一樣，這會令我既開心又擔心啊！孩子們都回家了，但我還在懷念他們在校園里的`快樂時光。
直到夕陽親吻著西山的時候，小鳥的歌聲把我的心靈喚回來，我盼望明天的到來。
校園里的樹作文 9
在充滿生機的校園一隅，挺著高大挺拔的身軀，立定不搖地站在這里。我，是一棵椰子樹。
和其他不同的樹木比起來，我的腰，沒有漂亮的線條，甚至沒有令人心悅目的小花；但也正因為如此，孩子們喜歡圍繞著我打轉(zhuǎn)，擁抱我的軀干。此刻我能聽到他們笑聲，感受他們體溫，即使寒冷的冬天里，也能感到溫暖、幸福，讓我忘記嚴冬的酷寒和孤獨。
我是如此的幸運��！我擁有愛我的孩子們，也有安全的地方讓我好好看著他們，我珍惜這一切。但像我一樣的樹又有多少呢？他們所受到的迫害，是我無法想像的。他們對這個環(huán)境的'貢獻，更是不可抹滅的。只因是人類的貪圖、自私，造成無法挽回的局面。
每一棵樹都有自己想要守護的土地，但是人類并不了解。這一片大地，是由誰來一同支撐呢？在四季當中，不論是寒冷的冬天、酷熱的夏天，我們一直屹立不搖地在同一處，而被忽略了吧！可是我們總是能張開雙手，迎接每個需要我們的人，哪怕是任何風風雨雨呢！
我們從來不要求任何回報。鳥兒在我們身上養(yǎng)育著剛出生不久的雛鳥；小女孩、小男孩們帶著天真的臉龐在我們身邊東躲西藏；失戀的女孩在樹下痛哭流涕……種種畫面，對人們來說是再平凡不過，在我眼里卻是深深刻在印在心里，每個畫面都讓我如此悸動。
不管人、事、物如何改變，我會一直站在這里。我，是永恒不滅的大樹。
校園里的樹作文 10
在這個美麗的校園里，生長著12棵神奇的大樹，我們稱她們?yōu)楣P記樹。
這些筆記樹筆直而高大，她們的枝條好似她們的頭發(fā)，而她們身上自下盤旋而上的圓圈則是她們的樹齡。
為什么要叫它筆記樹呢？因為她們就立在教學樓前的操場上，從建校至今，如今已經(jīng)高過了三層樓的教學樓。更重要的是，無論上學還是放學，她們都堅守在自己的崗位上，如實地記錄著我們學校的點點滴滴。無論我們快樂地追逐嬉戲還是傷心哭泣，無論我們認真上課還是調(diào)皮搗蛋，無論我們打乒乓球還是拍籃球，她們都一聲不響地注視著我們，讓我們在這片天與地之間盡情玩耍、盡情瘋長！
前不久，我在打掃公區(qū)的時候，剛好從頭頂?shù)粝聛硪黄齻兊幕Ｒ呀?jīng)干枯的呈牛角狀，被一個幼兒班的小朋友拿來頂在頭上，哇塞，居然如此漂亮。我第一次仰頭去認真看她們的樹葉，一張張在空中盡力張開，像一個大的手掌。就在這一張張手掌的下面，有一些未開的花。原來她們是這樣的，原來，她們讓自己身體的每一個部分，都在盡力地記錄我們的.每一個瞬間！
下雨時，她們也會哭泣，也會流出那珍貴的眼淚。今天，它再一次流出了她們那珍貴的眼淚。我知道，我們就要離開了�？赡芩齻円哺惺艿搅宋覀兊牟簧�，可能她們也感到了那濃濃的畢業(yè)的味道。可是，我卻找不到任何語言去安慰她們，只是站在教室門前的過道上，和她們的枝葉對視，和她們的樹干交流�？墒�，一切都將過去，我們就要走了！
在離開之前，就讓我再好好地撫摸一下你們吧！在離開之際，就讓我再好好地擁抱一下你們吧！在離開之后，請你們不要悲傷，也不用落寞，新的歡笑已經(jīng)響起在您們的身際！
校園里的樹作文 11
柳樹無處不有，不管是在干旱的北方還是在濕潤的南方，甚至在沙漠和海港到處都能見到柳樹的蹤影。尤其是在我們這座漂亮的城市，沿安昌江的兩旁整齊的生長著無數(shù)棵年輕的柳樹，它就像一個個環(huán)保小衛(wèi)士一樣守護著我們的江河。
年復一年的四季變化它都是默默無聞的守護在沿江的兩旁，春天它給人們帶來漂亮和生機，夏天他為人們遮擋太陽，秋天他給我們增添了無限的風光，冬天它默默的思考著下一個春天的漂亮。
又是一個春天到了，一場春雨過后，柳樹便慢慢吐出了小小的柳枝，它在告訴人們春天到了。在暖陽陽的陽光下吹來一陣陣暖風，它便興奮的摔著自己的頭開始梳理自己的“長發(fā)”。
夏天里，在陽光的'哺育下，柳樹的“長發(fā)”更加濃綠漂亮，隨著風兒飄動，就像一個個可愛的小姑娘舞著長發(fā)在跳舞，慶�！傲弧眱和�(jié)一樣！
到了秋天，柳樹也不想落在那漂亮的菊花、桂花的后邊，它想法兒把自己的“長發(fā)”也染成了金黃色的，就像大街上那流行的大姐姐一樣假裝成金發(fā)女郎。
冬天開始了，它為了下一個春天的漂亮竟然把自己的一頭金發(fā)全部給剃光了，變成了一個光禿禿小和尚，在那漫長的冬天靜靜準備迎接下一個春天的到來。
柳樹，它太可愛了，以前我總對它漠不關心，現(xiàn)在才知道我們?nèi)祟愂请x不開它的，它保護著環(huán)境，是我們?nèi)祟惖谋Ｗo神，也是我們地球的保護神。我愛你，漂亮的柳樹。
校園里的樹作文 12
我們校園的小河邊有兩棵高大挺拔的柳樹。我可以這樣說，如果少了這兩棵柳樹，我們的校園就會失去一半的美麗。
據(jù)說這兩棵柳樹歷史很長了，有幾十年啦！兩棵柳樹正處于茂盛時期，這兩棵樹相隔五六米遠，就像兩位高大的守護神，默默無聞地守護著我們的校園。它們的樹干粗壯，枝條柔嫩，顏色青翠，遠遠望去就像兩把綠色的大傘。長長的柳枝更像姐姐秀美的頭發(fā)，摸上去舒服極了。一陣風吹來，柳枝輕輕擺動，就像姑娘優(yōu)美的舞姿，使你疲憊的雙眼為之一亮，所有的不愉快會頓時煙消云散，精神倍增。
清晨，整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹就像和藹可親的老師，俯下身子靜靜地聽我們朗讀，那神情是那么專注！課間，我們來到柳樹下做游戲，柳樹用它茂盛的葉子為我們撐起一片綠色的天空。我們在柳樹下縱情地唱啊，跳啊，累了困了就依靠著柳樹粗壯的樹干上休息一下。
活動課我們也會三五成群的來到這里，坐在柳樹旁傾聽柳樹的心聲，吟誦學過的.古詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！薄叭蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”柳樹聽了似乎也很高興了，會把柳葉當小禮品，不時地拋下幾片到我們的頭上，臉上……這是我們最開心的時刻了。
傍晚，我們踏著余暉，背誦著詩歌依依不舍地離開陪伴我們一天的柳樹。柳樹也像知道我們的心思一樣，微笑著望著我們，好像在說：“孩子們，明天我們再見哦！”
啊，柳樹！你不僅給我們校園增添了美麗，更給我們的學習和生活帶來了樂趣，我永遠愛你！
校園里的樹作文 13
每當我們踏著歡樂的步子，走進學校時。第一眼映入眼簾的便是那棵高大挺拔的木棉樹。校園里的木棉樹，不管是艷陽高照的夏天還是寒氣襲人的冬天，它總是像位屹立不倒的哨兵，筆直的站立著。木棉樹的樹干較粗，樹枝繁多，微風吹來樹枝和風輕輕擺動，好像在跟我們招手，似乎是在歡迎我們的到來。
春天，細雨如絲。木棉樹長出細長的'枝條，樹枝上也開滿了含苞待放的花骨朵。但時隔數(shù)日，在明媚陽光的滋養(yǎng)下，它們各個爭奇斗艷，火紅的花瓣像一支支燃燒的火炬，給我們帶來一份躍動的驚喜。
夏天，驕陽似火，木棉樹長得郁郁蔥蔥。深綠的葉子就像一把把扇子。如此美麗的葉子和木棉花襯在高大的樹上，簡直美不勝收。隨著季節(jié)的變化，木棉花好似一只只千紙鶴，在微風中飛舞，在陽光下閃爍。樹下一片花海，有些頑皮的同學，會撿起木棉花當毽子來踢，玩得可開心了！
秋天，晴空萬里，天氣清爽。在陽光的照耀下木棉樹的葉子泛著金黃的光。金風送爽，一片片葉子就像蝴蝶翩翩起舞；像降落傘，飄飄悠悠。金黃的葉子鋪成一條金黃的路，踩在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”清脆的響聲。
冬天，寒風呼嘯。木棉樹的葉子都落光了，露出粗壯的樹干和細長的樹枝。木棉樹這時仿佛是在養(yǎng)精蓄銳，準備來年的春天長出更美麗的花朵！
木棉樹一年四季為我們帶來了無限樂趣和活力，它仿佛時時刻刻都在激勵我們要積極樂觀、勇往直前！我愛校園，更愛校園的木棉樹！
校園里的樹作文 14
在學�；@球場的西側(cè)，有一棵巨大的老榕樹。
據(jù)說，這棵老榕樹坐在這兒已經(jīng)近百年了，像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風度的老人。它的樹干極粗，大概七八個學生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開來，上面長滿了茂密、綠油油的樹葉，宛若天然的保護傘。它的根牢牢扎在土地里，甚至還有一些伸出土地，像巨龍盤踞在樹底，默默守護著這位飽經(jīng)風霜的老人。
春天，老榕樹的.枝頭冒出幾片綠葉，如新生兒一般探出腦袋，好奇地向四周巴望著，盡情地呼吸著這清新的空氣。
夏天，在炎熱難忍的天氣下，老榕樹默默地為正在上體育課的學生們遮陽，綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意，為學生們帶來清涼。
秋天，老榕樹依然撐著綠油油的大傘，在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實。一陣清涼的秋風吹來，小果實紛紛掙脫束縛，在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上，發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天，榕樹不像北方的樹木那樣掉光葉子。而是依然像一位風度翩翩的老者，用枝干和綠葉默默地守護著這一方土地和一群學生。
近百年了，這風吹不動、雨刮不倒的老榕樹以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè)，經(jīng)歷著世間萬物的變化，看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，成為校園中一道亮麗的風景線。
校園里的樹作文 15
校園里有許多樹。這一排排樹，加上一條道路，就叫“林蔭道”。林蔭道有很多樹，但我最喜歡的是“櫻花樹”。如果全世界的花要競選“花王”，那我就給櫻花投一票。
櫻花一般在三月份到五月份開。三月份的時候一棵樹上枝子稀稀拉拉的只有八九根；多的也最多只有十七八根。櫻花大部分還沒有開，有的還只是花骨朵兒，是淡粉紅色的，越上面越紅得厲害，微微還有些發(fā)白。有的甚至沒開，才剛剛冒出綠芽，有點像竹筍，但比竹筍小得多！有的已經(jīng)開了，上面有點淡粉紅色，下面是雪白雪白的，中間的芯是嫩黃色的，就像一個細繩子上吊著一個黃色的小球球。我又看了看花托，有點像荷花瓣，只是比荷花小罷了�；ㄍ猩厦媸巧罹G色的`，下面是紫紅色的。我一捏，里面居然是空的！
櫻花的葉子上有不太引人注目的，微微有點粉紅色的葉脈，每片葉子上都有，但是到了葉尖，那“粉紅色的線”又兵分兩路，各奔東西。
那一排一排的楊樹也很惹人喜愛，高大威風，像一排排的士兵。我拾起一個剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，哈哈，原來中間有一個莖，“結”出了許許多多的“小辣椒”��！
楊樹和櫻花樹之間有一條“林蔭道”。春風來了，花瓣撒了一地，猶如百花仙子撒的一樣。同學們在林蔭道里穿梭著，拾起落在地下的花瓣。楊樹和櫻花樹看著，心里美滋滋的，搖下了更多的花瓣讓同學們玩耍，我看見，海棠樹當時也在搖呢！
同學們，聽了我的介紹，你是不是也想給櫻花樹投一票呢？
校園里的樹作文 16
四季的姑娘走進了校園，第一眼看見的就是在道路兩邊的樹，它們像戰(zhàn)士一樣昂首挺立在道路兩旁。
春姑娘走進校園，樹芽漸漸變成了綠色，長出看不見的小嫩芽，看上去樹枝上長滿了苔蘚。
夏天，那看不見的小嫩芽變成了一把把大扇子形，大扇子連在一起合成樹陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹下，一陣風吹過，空氣清涼了許多，夏天有這一排大樹，把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的.樹對鳥兒來說是理想的家園。
秋天，樹上那碧綠的樹葉，變成了枯黃的葉子，葉子上的所有水分都蒸發(fā)了，枯黃的葉子垂下了頭，風一吹，“沙沙沙”那聲音像搖錢樹般。
冬天，遠遠看去，樹木像沒有了生命的植物，那你就錯了，它生命旺盛著呢，它在為下一個春天做準備。下雪了，樹木穿上了銀白色的衣服，我感覺這是它最漂亮的衣服。
這就是校園道路兩旁的大樹，它們陪我們在校園里一天天長大。
校園里的樹作文 17
校園操場的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經(jīng)風霜的皺紋。
春天，當和暖的春風吹拂大地，熟睡了一冬的'老榆樹長出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時的我們常常在操場上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著······
夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻好像一個大傘蓋，太陽曬時，我們會躲進大榆樹的懷抱，那一縷縷細碎的陽光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。
秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風，一片片凋落下來，我們會在操場上打籃球，踢足球，歡聲笑語灑遍了整個校園。
冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝，我們在忙著堆雪人，打雪仗。老榆樹像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。
校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長。
校園里的樹作文 18
我們學校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學校。香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風霜，它們高聳立于。
春天，香樟樹就結出小小的金黃的花朵。一陣春風吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉；夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，像一把綠色的大傘，我們在樹蔭下快樂的嬉戲，玩耍；秋天，它結上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因為有苞，冬天，校園里其它的`樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風中。
清晨，我走校園，風兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好。”��！校園里的香樟樹多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學習生活
校園里的樹作文 19
我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。
每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經(jīng)常撿起來，互相嚇唬著玩�；淞耍瑯渲ι暇烷L滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。
到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。
冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的`積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！
校園里的樹作文 20
我們的校園里隨處可見樹的身影。它們充滿生機，把校園裝飾得非常漂亮。
教學樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹干很粗，幾個小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風，把熱鬧的操場與肅靜的教學樓巧妙分開。
運動場邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹干筆直，姿態(tài)優(yōu)雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會變成金燦燦的了。秋風一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。
升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節(jié)，細小的花朵藏在樹葉里面，散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠很遠。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香�！�
校園里的.這些樹，使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。
校園里的樹作文 21
校園是我們生活的地方，也是我們逐漸成長的地方，我們在這里追逐嬉鬧，在這知識的海洋里盡情的航行。
我的校園特別的美麗，校園里有各種各樣的花、各種各樣的樹。我很喜歡校園里的合歡樹。夏天會開出桃紅或粉紅的花，整個夏天校園里都充滿了花香。
合歡樹，就像一位穿著綠色連衣裙的少女，站在綠色的草地上，舞動著她輕盈的葉子。合歡樹給我的感覺就像我見過的'含羞草，夏天你拿著一根雪糕，靠近它的葉子兩側(cè)，樹葉就會自動地合起來，這種植物真的好有意思。我對合歡樹有一種特殊的喜愛。它給我一種輕松、0豐滿的感覺，也給人們帶來更多的希望、夢想。在我眼里，她就是綠色的使者，是美麗的春姑娘。
秋天到了，她把自己的落葉編織成金色的地毯，當我們走在上面，真是一種美妙的享受。樹下的小草都投入它的懷抱，沉睡在金色的夢鄉(xiāng)里。
想想那夏日，樹上的花兒合攏著笑臉，用粉紅的唇吸收著夏日的炎熱。整棵樹，變得更加嫵媚動人，看在心里有一種非常舒服的感覺。
它雖然沒有牡丹的高貴、典雅，擔它洋溢著綠色的風情，孕育了夏的一抹清涼。
讓我們用手輕輕地撫摸它，共同傾聽美的旋律。
校園里的樹作文 22
我們學校的操場旁邊，有一片草地，草地上有一棵綠樹，它無論是春天、夏天、秋天或是冬天，它依然毫不猶豫地挺立在草地上，就像一個戰(zhàn)士一直站立在這里。一陣微風吹過，樹上的一片片葉子，像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞地飛落下來。
春回大地時，風和日麗，赤裸裸的樹木在溫暖的陽光照耀下給世界帶來了無窮的希望。這棵綠樹的身旁長滿了粗壯的樹干，樹干上有新的綠葉，翠如碧玉般的.漂亮極了。
夏天赤日炎炎，這棵綠樹依然頂天立地的屹立著。當我們在操場上玩得熱了，就會到樹下乘涼，那感覺就好像在它的懷抱里。
秋天到了，秋風陣陣拂面，帶走了炎熱的夏意，送來了涼爽的秋天。而這棵綠樹已經(jīng)不像以往的樣子了，它有了枯黃的樹葉，告訴我們又是一個豐收的季節(jié)。
寒冷的冬天，白雪將小樹打扮得更加美麗，人們嬉戲于這銀樹之中，打雪仗、堆雪人，盡情地享受這雪后的快樂。
這棵綠樹不僅陪伴我們茁壯成長，而且給我們的校園增添了一道亮麗的風景。
校園里的樹作文 23
校園里有各種各樣的花草樹木。有高聳入云的大樟樹，有有趣的雞爪棲，最美的要屬圍墻邊的桂花樹與白玉蘭了！
初春，白玉蘭的花苞蘇醒了，一個個伸著懶腰。有的下面小，上面大，好似一個小喇叭；有的花朵十分大，有的花朵十分小，大一點的那朵花用一片花瓣蓋在小一點兒的那一朵上，仿佛是一位媽媽撫摸著自己的孩子；有的花兒開得正旺，花瓣全部張開，露出了黃色的花蕊，美麗迷人。桂花樹葉子是翠綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動。太陽曬在重重疊疊的枝杈上，漏下斑斑點點細碎的日影。白玉蘭樹直直的，高高的，桂花樹干矮矮的，像一把張開的大傘。
暑假結束，我們一進校園，一陣撲鼻而來的清香，把我?guī)У搅斯鸹渑�。那一簇簇的花兒，一朵貼在另一朵上，變成黃黃的一束，那一朵朵的花兒就如天上落下的雪花一般。白玉蘭開始長葉子了，那橢圓形的葉子，綠綠的`，遠遠望去好似一把把小扇子。
冬天，白玉蘭的葉子落下了，滿地的綠葉，就像一張綠色的長地毯，棕色的樹干上結出了一個個花苞，毛融融的，十分結實，就好似毛筆頭。桂花樹卻依舊那么綠，它的生命力真強。
我們校園的白玉蘭與桂花樹就是不一樣。我愛你，校園的樹。
校園里的樹作文 24
在我的校園里，沿著操場種有一排桑樹，它們像一隊軍人，整齊地挺立在旁邊。
桑樹長得有一人多高了，下面的枝干有拇指般粗，越往上越細，樹干一律向上生長，并不向兩邊發(fā)散開來。它的枝干是灰色的，上面布滿了密密麻麻的'小點點。葉子綠油油的，葉子邊緣呈鋸齒形。
桑樹的葉子總是長在頂端，枝干中間不長葉子，它的葉子摸起來非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物，蠶寶寶每天不停地吃，吃了很快就長大了。冬天到了，桑葉會全部落光，但我們處在南邊，這里的桑樹還是郁郁蔥蔥。
桑樹上會長出桑果，桑果最初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變?yōu)樽虾谏�，長得就像是迷你葡萄，非常誘人，營養(yǎng)價值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的，讓人回味無窮。
我喜歡我們學校的桑樹！
校園里的樹作文 25
在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主干十分粗壯，兩個人根本抱不過來。
春天到了，春回大地，萬物復蘇，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃，長著綠色的頭發(fā)。
夏天悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時，此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。
秋天是個金黃的季節(jié)，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風中飛舞，美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實，和沒張嘴的棉花一樣。
冬天的'使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。
我愛我的學校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經(jīng)成為校園里一道獨特的風景線。
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