心中的那棵樹(shù)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心中的那棵樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的那棵樹(shù)作文1
每個(gè)人的心中都應(yīng)該有過(guò)一棵樹(shù)，這棵樹(shù)的大小、高矮應(yīng)該無(wú)人知曉，但是他的名字，我想也只有栽下它的人才會(huì)清楚。
雙目失明、雙耳失聰?shù)暮愒谛闹蟹N了一棵樹(shù)，后來(lái)她的成就告訴我們，她種下的樹(shù)叫做光明；音樂(lè)家貝多芬有著與海倫一樣雙耳失聰?shù)慕?jīng)歷，但他對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)的心告訴我們，他種下的樹(shù)叫做專(zhuān)注；命運(yùn)坎坷卻又光輝一生的保爾，他也種下了一棵樹(shù)，這棵樹(shù)我想大家都應(yīng)該知道它的名字，它叫奉獻(xiàn)。
而我心中的那棵樹(shù)呢？
理想
柔嫩的小手永遠(yuǎn)數(shù)不清一到十，卻又每天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，這便是小時(shí)候的我。到了該上學(xué)的年紀(jì)了，外公問(wèn)我將來(lái)想干什么，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲腋静恢涝鯓踊卮�。外公告訴我，我應(yīng)該好好讀書(shū)，考上大學(xué)，有知識(shí)才能過(guò)上好日子。從此，我的心中栽下了第一棵樹(shù)，它是由外公幫我種下的，外公告訴我，它叫做理想。
堅(jiān)強(qiáng)
轉(zhuǎn)眼冬去春又來(lái)，五六個(gè)年頭過(guò)去了，畢竟外公的年紀(jì)大了，生老病死也是大自然的規(guī)律。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)痛心的事實(shí)——外公去世的消息后，我悲痛欲絕。外公走了，什么也沒(méi)有留下。留下的也只有家門(mén)口的幾棵樹(shù)�？粗@些樹(shù)，我明白了，于是我在心中種了一棵樹(shù)，這棵樹(shù)叫做堅(jiān)強(qiáng)。
責(zé)任
轉(zhuǎn)眼間，我也不小了，八年級(jí)的壓力未必就小于九年級(jí)。可是，這時(shí)我卻迷茫了，放蕩了，或許“叛逆”這個(gè)詞正是我這個(gè)年齡段最貼切的形容詞，這次，是爸爸，總是不說(shuō)多話的爸爸幫我在心中種了一棵樹(shù)，他告訴我，那就叫責(zé)任。
自信
不愿積極做事可能是我最大的缺點(diǎn)，就在今天上午，我還與班主任讓我來(lái)參加競(jìng)賽的事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，我就是不想來(lái)。在旁邊的政治老師說(shuō)：“沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就想放下武器當(dāng)逃兵了？”看著班主任充滿怒氣的臉上，我急忙道歉，并答應(yīng)來(lái)參加競(jìng)賽。其實(shí)只有我自己知道，我不是不愿做，而是怕輸，害怕輸了丟人。這時(shí)我想那是多么可笑，沒(méi)有嘗試就認(rèn)輸，我輸?shù)氖亲约�。這次，我又在心中種下了另外一棵與眾不同的樹(shù)，它叫自信。
在漫長(zhǎng)的黑夜中，大地被塵埃所覆蓋，你卻在塵埃中抽出嫩芽來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，是一棵嶄新的嫩芽，那棵嫩芽的名字就叫愛(ài)，已在我們每個(gè)人的心中扎下了根。
希望你我的心中已經(jīng)，哦，不，是早已種下的那一棵樹(shù)。
心中的那棵樹(shù)作文2
就那么一年又一年，時(shí)間飛逝。一晃啊，十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤。不過(guò)還好，記憶還在，所以人和事，都埋在記憶里的。有一棵樹(shù)，卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類(lèi)看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢？因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn)，雖然更愿意用“溶”字，但有不夠突出，無(wú)法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹(shù)啊。枝也被劈下許多。但是，它依舊堅(jiān)定的立在那里。樹(shù)是伴著我長(zhǎng)大的。
樹(shù)是伴著我長(zhǎng)大的。
從小，父母基本都不怎么在身邊，是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的，學(xué)費(fèi)是爺爺帶我去繳的，衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次，很俗套可是很真實(shí)。停電，風(fēng)雨交加，而且我發(fā)燒。我睡得很沉，在很實(shí)很溫暖的懷抱里。第二天，我退燒。爺爺很開(kāi)心的笑著，眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開(kāi)來(lái)，紅紅的一大片，令人心疼。
坐在樹(shù)下，靠著樹(shù)，會(huì)很有安全感，很舒服。
我已經(jīng)小學(xué)，幾年級(jí)不記得，有一個(gè)男生跘我一跤，我摔倒。知道嗎？好痛，破好大一塊皮——想來(lái)應(yīng)該是好痛�？傊铱薜煤軆�，一瘸一拐終于到家。爺爺小心翼翼地幫我上藥，我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，他只是摸摸我的頭，把我攬?jiān)趹牙�，輕輕的拍我的背。安心的力量一股一股由手掌傳進(jìn)我的身體里。我哭累，就睡過(guò)去。我想那時(shí)我應(yīng)該在笑。
可是樹(shù)年歲本就大，生命里也在流逝。殘破的樹(shù)枝中看見(jiàn)的是蒼老。
初中注銷(xiāo)，要搬的家當(dāng)很多。別指望，就我那點(diǎn)破力氣？不過(guò)爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事�？墒囚W角的白發(fā)，額邊的皺紋，還有嘴角我看到的吃力。像有一天，一個(gè)重物，我搬不動(dòng)。嗯，爺爺來(lái)把。爺爺玩起袖子幫我。呀，真厲害，可是，不一會(huì)兒便吃不消。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說(shuō)，老不行啦，轉(zhuǎn)身去找?guī)褪�。我也轉(zhuǎn)身——哽咽，你知道你的背多佝僂嘛？
那棵老樹(shù)依舊在門(mén)口。爺爺也依舊在身邊。很好，很幸福。爺爺和樹(shù)都在為我遮風(fēng)擋雨，為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽(yáng)的，說(shuō)它溫暖人心？把你灼傷的時(shí)候自己叫痛去吧。
謝謝，十分感謝。門(mén)口的老樹(shù)以及心中的老樹(shù)。不，永遠(yuǎn)也不會(huì)老的樹(shù)！
心中的那棵樹(shù)作文3
老師，當(dāng)我第一次看見(jiàn)你們的時(shí)候，如同小草見(jiàn)大樹(shù)一般，第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，甚至比你們還要高，可你們給我的感覺(jué)依舊是高大。參天大樹(shù)對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你，可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同，你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案，如果他們非要你改，你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng)：“徐老師說(shuō)這么做的！”家長(zhǎng)一聽(tīng)也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威，如同大樹(shù)指引樹(shù)下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。
唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的，她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出，沒(méi)多少時(shí)候便忘了，可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí)，她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我，臨了都要提醒一句：“下次別再忘了啊�！弊钭屛矣洃洩q新的一件事是我有一次犯錯(cuò)，本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓，可沒(méi)想到她輕描淡寫(xiě)說(shuō)了幾句便上課了，下了課，她把我?guī)У搅宿k公室，輕聲細(xì)語(yǔ)，循循善誘，講清道理，這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹(shù)對(duì)小草的關(guān)愛(ài)一樣。
我的祖輩多為教師，太爺爺錢(qián)素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的中學(xué)老師，他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱(chēng)贊他，爺爺卻覺(jué)得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么，便去問(wèn)爺爺，爺爺聽(tīng)了笑了笑，拿出他寫(xiě)的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí)，理想遠(yuǎn)大，以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師，更是社會(huì)的良師。我聽(tīng)了，看了，雖然不能完全理解，但體會(huì)到，大樹(shù)個(gè)子高，品質(zhì)更高，同樣，老師不僅是高大的，更是高尚的。
我贊美你，保護(hù)小草的大樹(shù)；我贊美你，指導(dǎo)人生的老師！
心中的那棵樹(shù)作文4
“那是一棵樹(shù)”，當(dāng)你用驚訝圓潤(rùn)的語(yǔ)氣說(shuō)出這一句話時(shí)，享受這一句話時(shí)，你就會(huì)深切地感受到這一句話的意境是多么的深遠(yuǎn)，這一句話的份量是多么的厚重。有時(shí)候覺(jué)得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)這一句話的意境和內(nèi)在涵義。
樹(shù)代表著一種生存狀態(tài)，它每天不斷地吸收陽(yáng)光和雨露，不斷地積極向上生長(zhǎng)，不斷地更新自己，無(wú)論是風(fēng)霜雨雪或者其他惡劣的氣候，他都是憑著自己向上生長(zhǎng)的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里，即使自己身上的枝枝節(jié)節(jié)斷了，甚至受到毀滅性的打擊，但它那種堅(jiān)強(qiáng)的生存意識(shí)足以沖破一切障礙，在明年的夏天，你同樣可以看到他是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)!
我覺(jué)得每一個(gè)心中都應(yīng)該有一棵樹(shù)，應(yīng)該構(gòu)建這么一幅藍(lán)圖：在藍(lán)天白云之下，在廣袤的草原之上，挺立著那么一棵充滿勃勃生機(jī)的大樹(shù)。樹(shù)是一種志向，一種意志，一種生存意識(shí)，一種成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)是最具有個(gè)性的，他高高地挺立在那里，與眾不同，自由地伸展著，生長(zhǎng)著，吐出新芽，吐出新的思想。樹(shù)也是最具有創(chuàng)造性的，他所長(zhǎng)出的枝枝葉葉形態(tài)各異。他吸收的是陽(yáng)光、雨露和泥土的養(yǎng)分，卻奇跡般地創(chuàng)造了新嫩的葉子。
樹(shù)是一種頑強(qiáng)拼搏的精神，是一種大膽創(chuàng)造的精神，同時(shí)也是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。當(dāng)樹(shù)在風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打之下不斷成長(zhǎng)時(shí)，它會(huì)不斷地向下深深扎根以支撐起它龐大的身軀。同樣，每個(gè)人都要有樹(shù)的精神，在不斷成長(zhǎng)，不斷為人生打拼的過(guò)程中，也要像樹(shù)一樣的持續(xù)扎根，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷地積累自己的能量，自己的厚度，使自己更具有發(fā)展?jié)撃堋?/p>
“那是一棵樹(shù)”，我們每個(gè)人心中都要有一棵樹(shù)，不論是榕樹(shù)、柳樹(shù)還是白楊樹(shù)。樹(shù)是一種目標(biāo)，樹(shù)是一種希望，我們每一個(gè)在不同的時(shí)期扮演這不同的角色，我們心中要有不同的樹(shù)。
“那是一棵樹(shù)”更應(yīng)該成為我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的主題!
心中的那棵樹(shù)作文5
我的心中永遠(yuǎn)都種著一棵特殊的樹(shù)，一棵與眾不同的樹(shù)。
那是在剛搬進(jìn)中學(xué)新校園的初秋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園就如同百草園一般，不大卻充滿了生機(jī)。北面的墻上爬滿了生機(jī)勃勃的爬山虎，它正懶懶支著它的小葉片曬著太陽(yáng);東面的`花壇里除了種著四季的花卉，下面泥土上覆蓋著綠油油的三葉草，幸運(yùn)的人還能從中發(fā)現(xiàn)四葉草呢!…….可是我發(fā)現(xiàn)圍墻的角落里有著一棵特別的樹(shù)，褐色的樹(shù)干是中空的，靠近樹(shù)根的地方赫然有個(gè)大洞，好像長(zhǎng)大了嘴在喘息著。樹(shù)渾身上下沒(méi)有一片樹(shù)葉，斑駁的樹(shù)皮猶如被撕裂的傷口，一道道一條條，感覺(jué)是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火的洗禮，將它變成了這個(gè)模樣，丑陋的它仿佛也自卑的躲在一邊，不敢伸直它的身軀，張開(kāi)他的雙臂，頹廢的它與充滿生機(jī)的校園顯得尤為的格格不入，我也不想多看他一眼，心里納悶為什么園丁不移走這棵貌似枯死了的樹(shù)。
初冬時(shí)分，校園里吹起了陣陣蕭瑟的風(fēng)，我不經(jīng)意的看向那棵樹(shù)，在角落里的它被秋風(fēng)刮的似有被折斷了的模樣，我無(wú)力地想這棵可憐的樹(shù)啊，怎樣才能挨過(guò)漫漫長(zhǎng)冬，也許此時(shí)的秋風(fēng)不過(guò)是加快了他走向死亡的步伐。
那年的上海特別的冷，還下起了一場(chǎng)大雪，校園里被白雪覆蓋了，所有的生物都陷入了冬眠，靜靜的等待著春的來(lái)臨。過(guò)完寒假后又重新回到校園的我，不經(jīng)意卻又帶了一種莫名的期盼，望向那個(gè)角落，我驚呆了，我似乎不能相信我的眼睛，那曾經(jīng)被我判了死刑的樹(shù)啊，他竟在那枯枝上爆發(fā)出生命的綠色，那一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩嫩的芽?jī)悍路鹪诟嬖V我告訴大地告訴周?chē)幕锇�，“我回�?lái)了”。在微風(fēng)中彎曲的樹(shù)干顫動(dòng)著，仿佛要掙扎著伸直他那久已彎曲了的腰。我心里頓時(shí)又驚又悔，眼睛仿佛被霧氣蒙住，我感嘆驚訝于它那頑強(qiáng)的生命力，我后悔慚愧當(dāng)初有瞧不起它的種種想法。隨后的那個(gè)春天我看到了它的重生：一朵朵鮮艷的紫紅色的丁香花，綻放在它不屈的枝干上，真沒(méi)想到，在歷經(jīng)磨難熬過(guò)蕭瑟秋風(fēng)寒冷酷冬的它終于迎來(lái)了春天的光芒，那份獲得重生的美是世上萬(wàn)物都不可及的。
我心中的樹(shù)啊，絕不輕言放棄的你啊!生命的綠色將永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你那不屈的枝干!
心中的那棵樹(shù)作文6
“嗡嗡……”伴隨著陣陣的電鋸轟鳴聲音，一棵棵樹(shù)次第“遇難”，我家的白楊樹(shù)擺在后面，“劊子手”暫時(shí)還沒(méi)有顧及到它。
十年前，我們一家搬到這個(gè)小區(qū)，開(kāi)發(fā)商只是蓋了幾棟樓房，便停工了。留下大片的土地閑置著，樓房在其中顯得異常孤獨(dú)。后來(lái)開(kāi)發(fā)商便栽了一排排白楊樹(shù)。
爸爸受到感染吧，一天下午，帶我回老家移了一棵白楊樹(shù)，栽在到我家所在樓房的右側(cè)。樹(shù)苗非常小，仿佛要一陣風(fēng)就能把他吹折了腰。因此，我異常愛(ài)護(hù)它。每天給它澆水，盼望著有一天，它能自己撐起自己頭頂?shù)哪瞧炜�，能夠在風(fēng)雨中依然挺拔。
時(shí)光荏苒，我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)大男孩。但我依然堅(jiān)持每天給白楊樹(shù)澆一次水。一次，父親對(duì)我說(shuō)：“你知道沙漠周?chē)臉?shù)都是些什么樹(shù)嗎？”我想了想，搖了搖頭。父親說(shuō)：“是白楊樹(shù)！”我迷惑了，想到白楊樹(shù)剛移植來(lái)時(shí)那弱不禁風(fēng)的樣，它能夠在沙漠中抵御風(fēng)沙的襲擊？它能在炎熱沙漠中找到水源生存下來(lái)？爸爸用手撫摸著我的頭，眺望著天邊的晚霞，仿佛在回憶什么事情。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“你以后要像白楊一樣�！闭f(shuō)完他就走了，給我留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
一天，我又拎水澆樹(shù)，水很重拎不動(dòng)，便去找父親幫忙，父親躺在藤椅里看報(bào)紙，不理睬我。我急了，一再央求。父親放下報(bào)紙，和藹的對(duì)我說(shuō)：“白楊在沙漠中是沒(méi)有人給他澆水的，他只能自己把根往地底鉆，尋求水源，只有這樣，他才能生存下來(lái)�！蹦且豢�，我忽然明白父親之前說(shuō)的那句話含義。人生路上，困難很多，大部分只能我們一個(gè)人面對(duì)，他人的幫助也不過(guò)是上帝的一次親睞，很少，所以什么事情要靠自己。
現(xiàn)在，白楊樹(shù)要被開(kāi)發(fā)商砍伐了，但是砍伐了又能如何？他們毀滅的只不過(guò)是軀殼，他的靈魂永遠(yuǎn)扎根在我的心中，并且將枝繁葉茂。
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