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我的新朋友作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的新朋友作文，歡迎大家分享。
我的新朋友作文 1
我有一個(gè)新朋友，你們知道它是誰(shuí)嗎？哈哈哈！不知道吧！它就是媽媽給我買(mǎi)的新刨筆刀，我給它取名叫蛋蛋，為什么呢？因?yàn)樗纳眢w就像一個(gè)橢圓形的雞蛋。
它的頭上頂著一個(gè)蝴蝶結(jié)按鈕，上班殼是紫色的，下半殼是白色的，臉上有一雙瞇成一條線(xiàn)的眼睛，圓圓的鼻子，黃色的嘴巴，還有一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，像是在翩翩起舞。
我每天都離不開(kāi)它，當(dāng)我鉛筆芯斷的時(shí)候。先把上半殼拉開(kāi)，推一下蝴蝶結(jié)按鈕，再把鉛筆放在圓圓的鼻子里，搖動(dòng)手柄，一直尖尖的.鉛筆就刨好了。
他不僅是我的學(xué)習(xí)好伙伴，還是我的得力小助手呢！
我的新朋友作文 2
今年年初，媽媽給我找了一位新朋友——電腦。
這臺(tái)電腦是飛利浦牌的，黑色的機(jī)身，鑲上了銀色的邊，顯得活潑而睿智，黑色的鍵盤(pán)，是清華紫光牌的，還有它的白色的.“嘴巴”，是海爾的，顯得十分可愛(ài)。
這臺(tái)電腦配備了賽揚(yáng)C的CPU，高清純平顯示器，頂星的主板，用起來(lái)十分順手。再連上互聯(lián)網(wǎng)，使我的新朋友變得更“聰明”了。我每星期都要上一會(huì)兒網(wǎng)；累了，玩會(huì)兒游戲；煩了，看會(huì)兒電影；又不會(huì)的問(wèn)題，就上網(wǎng)查。我和我的“新朋友”，迅速成了“老朋友”，它伴我學(xué)習(xí)，伴我游戲，我越來(lái)越離不開(kāi)它了。
我還申請(qǐng)了QQ號(hào)，和QQ郵箱，用它們和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥姐姐們談話(huà)，十分方便，真可謂“天涯若比鄰”了。
但是，這位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如說(shuō)今天。早上，我照例打開(kāi)電腦，玩“QQ堂”。忽然，所有的東西都不會(huì)動(dòng)了——死機(jī)了。這時(shí)，我才注意到，旁邊的“瑞星監(jiān)控中心”退出了。一查毒，查出20來(lái)個(gè)。媽呀，嚇?biāo)牢伊耍∥亿s緊關(guān)了電腦，一溜小跑溜了�？赏砩贤鏁r(shí)，發(fā)現(xiàn)它又好了，監(jiān)控中心也啟用了。一看殺毒軟件才知道，上午是在進(jìn)行“軟件升級(jí)”啊！
這位朋友做事十分認(rèn)真。我打字時(shí)，平翹舌不分（老湖人的通�。？墒�，電腦就跟我過(guò)不去：不出我想打的字，氣死我了。沒(méi)辦法，只好苦練拼音。不過(guò)，我也嘗到了甜頭：從年底到現(xiàn)在，半年時(shí)間，我的拼音就比同學(xué)們都好了。
這就是我的新朋友，讓我歡喜讓我憂(yōu)的新朋友。我一定和好好合作，是自己學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的新朋友作文 3
我的“新朋友”即讓我愛(ài)又讓我恨。它長(zhǎng)著一身灰色的絨毛，一張尖利的嘴巴啄食著小蟲(chóng)；它 那機(jī)警的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)任何聲音；它還有著一對(duì)漂亮的翅膀，你知道它是誰(shuí)嗎？請(qǐng)你猜猜看吧！
早晨，我懶洋洋的起了床，不知道為什么，我不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的叫聲，“難道是在做夢(mèng)？ 不會(huì)吧！”我掐了自己一下：“哎呀！疼死了，咦！會(huì)疼就說(shuō)明我不是在做夢(mèng)�！蔽易叱鑫蓍T(mén)嗎，“呀！屋里何時(shí)來(lái)了這么多的鳥(niǎo)？”
我把鳥(niǎo)追的是滿(mǎn)屋飛，好不容易抓住了，卻又讓它逃跑了。整整一個(gè)上午我還是沒(méi)抓著它。于是我便放棄了捕鳥(niǎo)。
雖然我沒(méi)有捕到鳥(niǎo)，但它卻給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。這就是我的.“好朋友”一個(gè)既讓我愛(ài)又讓我恨的鳥(niǎo)。
我的新朋友作文 4
魁梧的身材，炯炯有神的雙眼，烏黑的頭發(fā)---這就是我的新朋友小梁。人們總說(shuō)什么樣的人交什么樣的朋友。我的新朋友和我一樣擁有著幽默的氣質(zhì)，擁有著共同的興趣愛(ài)好。漸漸地我們成了形影不離的好朋友。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，覺(jué)得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢!于是，我依舊以幽默的.話(huà)語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō)：“小蔡，你好呀!”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢，誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好啊!”真是“寡人反取病焉”，他這么一說(shuō)，我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話(huà)的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì)不高興呢？
一樣的愛(ài)好
體育課上，當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱(chēng)霸王呢!三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小梁的目光不由地聚在了一起，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線(xiàn)的那一刻，緊張遍布全身。“預(yù)備——GO!”我和他一同沖出來(lái)起跑線(xiàn)，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線(xiàn)比作“離弦的箭”了。什么？小梁居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話(huà)，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì)有突破!這個(gè)朋友可交定了!
我的新朋友小梁，雖然我們的身高有所差距，當(dāng)時(shí)身高的距離影響不了我們之間的友誼。那天放學(xué)，我和他一起回家�；丶业穆飞�，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著我們的共同愛(ài)好，感覺(jué)他不是我的新朋友，而是我久逢的知己，更加拉近了我們的距離。
我的新朋友作文 5
今天爸爸媽媽帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去逛逛。媽媽答應(yīng)買(mǎi)個(gè)寵物給我。
一走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我一眼就看中了小兔子。我和媽媽一起選了兩只胖乎乎的小兔子，高高興興地回家了。
一回到家，我就拿了些飼料喂兔子，兩只兔子都立即吃了起來(lái)，看來(lái)它們都很餓了。這兩只兔子，一只是花色的，一只是白色的。我發(fā)現(xiàn)花色的那只特別能吃，我想到有一條貪食蛇的名字叫“莎莉”，所以我就給這只特別能吃的`花兔子起名叫“莎莉”。而白色那只不太能吃，最喜歡打盹兒，我就給這只白兔子起名叫“瞌睡蟲(chóng)”。
我想我會(huì)好好地照顧這兩只小兔子的，一定會(huì)和它們成為好朋友。
我的新朋友作文 6
前兩天，爸爸帶我云大草原玩。我在大草原上散步時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有“呱呱”地聲音，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)前方有一大片沼澤地，一群莊稼保護(hù)神——青蛙在沼澤地里跳來(lái)跳去。其中有一只青蛙，頭戴木頭王冠。我想它大概是青蛙?chē)?guó)王吧！這時(shí)青蛙?chē)?guó)王好像發(fā)現(xiàn)了我，便派了兩只小青蛙跳到我的身旁“呱呱呱”地叫了幾聲，好像在說(shuō)“朋友，你從哪兒來(lái)？”我對(duì)它說(shuō)：“我來(lái)自山西，是你們的鄰居�！彼孟穸艘粯�，拉著我的褲角往它們國(guó)家走去，我對(duì)青蛙說(shuō)：“我不能到沼澤地”。
于是它也不拉我的褲角了，回去向國(guó)王報(bào)告了我的'情況。于是國(guó)王和青蛙們一起來(lái)到我身邊跳來(lái)跳去好像在歡迎我的到來(lái)。我蹲下身子和青蛙們玩了起來(lái)。當(dāng)我們正玩的正開(kāi)心時(shí)，爸爸催我該走了。我只好和青蛙依依不舍地告別了。
我的新朋友作文 7
今天我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的名字叫佳佳。
佳佳住在我家樓上，她個(gè)子比我高很多，剛開(kāi)始我不知道她幾歲，一直把她叫姐姐。后來(lái)我兩玩熟了，她告訴我她今年也是7歲，不過(guò)她在高新二小上學(xué)，也是一名一年級(jí)小學(xué)生。佳佳給我的第一感覺(jué)很像動(dòng)畫(huà)片里的朵拉，她留著和朵拉一樣的頭發(fā)，皮膚黑黑的，眼睛又圓又大，嘴唇厚厚的`和朵拉一模一樣。她個(gè)子很高，而且跑的很快，也特別友好，我們很快就成為了好朋友。
我喜歡我的新朋友，希望她也能喜歡我。
我的新朋友作文 8
今年暑假，家里來(lái)了個(gè)不速之客---電腦，他讓我們?nèi)疫^(guò)得很充實(shí)：爸爸用它看股市行情，媽媽用它看電視，我呢？這不，我又坐在電腦旁邊了，開(kāi)始了我的網(wǎng)上沖浪了。
剛一開(kāi)機(jī)我就迫不及待的點(diǎn)擊wesdec桌面上的開(kāi)始再點(diǎn)擊程序里的畫(huà)圖。不一會(huì)，一幅幅栩栩如生的畫(huà)展現(xiàn)眼前，媽媽過(guò)來(lái)了也連聲稱(chēng)妙。
然后我就點(diǎn)擊了寬帶連接，不一會(huì)兒，寬帶連上去了，心里美得就差叫出來(lái)了。
先登錄了QQ，然后開(kāi)始了我的.游戲人生之QQ飛車(chē)。
登陸上QQ飛車(chē)了，咦？真么才114級(jí)啊，昨天看還117級(jí)哩。可能是點(diǎn)腦太卡的原因吧。不管他三七二十一的，先跑一圈再說(shuō)。一圈又一圈，靜靜地，我仿佛已經(jīng)融入游戲當(dāng)中，仿佛自己就是一名卡通人物；仿佛自己就是一名賽車(chē)手……
我的新朋友作文 9
我的同學(xué)家里有玩具，但今天我在玩一個(gè)不同的玩具——螳螂。
下午出去散步的時(shí)候，爺爺給我?guī)Щ亓艘恢还�，叫“螳螂王”。它有一個(gè)靈活的三角形頭部，有發(fā)際線(xiàn)般的觸須，小嘴和清澈的`眼睛。如果你把它握在手里，它就會(huì)使勁推，試圖掙脫。背面是兩對(duì)綠色半透明的翅膀，外粗內(nèi)細(xì)。
不要小看這個(gè)小東西。它的跳遠(yuǎn)和爬桿非常棒。每一只螳螂都知道跳遠(yuǎn)，但這一只在遠(yuǎn)方無(wú)與倫比。它只有3、4厘米長(zhǎng)，能跳出30厘米左右。我直叫好，也很有競(jìng)爭(zhēng)力，連續(xù)跳了5、6次。
我沒(méi)必要說(shuō)我把它放在牙簽上，它卻興高采烈地爬了起來(lái)，也不知道它連續(xù)來(lái)回爬了多少次，直到他累了。
此刻，我給它洗了個(gè)舒服的澡，然后把它放在我為它安排的柔軟的紙床上。看他愜意的樣子，真的像個(gè)驕傲的“螳螂王”。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候也玩這些東西，沒(méi)有電視，電腦，四驅(qū)。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒(méi)有那么親近自然了。有時(shí)候真的很羨慕父母的童年生活。
我的新朋友作文 10
你們知道嗎，我有一個(gè)神奇的朋友。
它的“頭”白白的，真像一個(gè)白蒼蒼的.老人，它有一個(gè)最好的朋友,就是“頭”的“腦袋”，“腦袋”不知什么時(shí)候，它披上了有藍(lán)有白的新服裝，可美了。你們知道嗎，沒(méi)有了主機(jī)，就用不到電腦，嘿！你可知道“頭”和“腦袋”的真名字吧！其實(shí)，電腦和主機(jī)還有一個(gè)新朋友，它就是鍵盤(pán)。
星期日那天，我上了網(wǎng)，我上的是“騰訊QQ”這名字好奇怪吧！說(shuō)給你們聽(tīng)，“騰訊QQ”可以聊天、玩游戲、等等，那時(shí)我又玩了“QQ糖”聽(tīng)我哥哥說(shuō)這里面可好玩了，現(xiàn)在我就玩一玩吧！說(shuō)給你們聽(tīng)我還是第一次玩的呢！我第一局輸了，那時(shí)，我下定了目標(biāo)下一局一定要贏。
一小時(shí)過(guò)了，媽媽叫我停止游戲，我看著屏幕上的QQ，過(guò)了一會(huì)兒，我還是戀戀不舍地下了網(wǎng)。
我的新朋友作文 11
說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認(rèn)識(shí)的過(guò)程，那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái)，你可能以為我在編故事，但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。
那是剛放暑假的時(shí)候，我參加了奧數(shù)網(wǎng)培訓(xùn)班。第一天上課，媽媽帶我坐公共汽車(chē)熟悉回家路線(xiàn)，以后就由我自己?jiǎn)为?dú)上下學(xué)了。在210車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車(chē)，媽媽正想給我找個(gè)伴兒，于是，她上前問(wèn)他們?cè)谀恼鞠萝?chē)，一問(wèn)一答，越說(shuō)越近，白金瑞居然就住在我家樓下!樓下不是李阿姨家嗎?是不是搞錯(cuò)了?原來(lái)，白金瑞的爸爸從河南調(diào)到北京工作，白金瑞也從河南轉(zhuǎn)學(xué)到北京，他們一家剛到北京不久，是租的李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧!我有伴兒了!我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞，他個(gè)子和我差不多，但比我結(jié)實(shí)多了，象練武術(shù)的，他五官很端正，挺穩(wěn)重的樣子。他剛到北京，人生地不熟，認(rèn)識(shí)我這個(gè)同學(xué)加鄰居當(dāng)然高興，我們一路就聊上了，就這么著我交上了一個(gè)新朋友dd河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的.，好讓我暑假不寂寞，學(xué)習(xí)更有勁頭，要不怎么會(huì)這么巧呢?
后來(lái)的日子我們倆天天在一起，一起上課，一起玩，我對(duì)他也漸漸了解了，我喜歡上了我的新朋友，我不但能跟他商討數(shù)學(xué)難題，而且還有相同的愛(ài)好，他也喜歡打球和下棋，太巧了!這使我的暑假生活豐富了很多。
我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)好學(xué)不服輸?shù)娜�。有一次我倆下象棋，我一連勝了好幾盤(pán)，他的臉掛不住了，不吭聲回了家。一會(huì)兒，我又找他打球，他說(shuō)沒(méi)興趣，只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢!他還常跟我切磋象棋，我都有些不耐煩了。幾天后，他終于向我開(kāi)戰(zhàn)了，才幾天功夫，他的棋藝就長(zhǎng)進(jìn)不少，最后，我被他戰(zhàn)了個(gè)落花流水，這時(shí)我才看到他燦爛的笑容!
我有了對(duì)手，學(xué)習(xí)和棋藝都有了長(zhǎng)進(jìn)。真感謝老天給我?guī)?lái)這么好的新朋友!
我的新朋友作文 12
暑假，我交了一位新朋友，他的名字叫伊索，他可是赫赫有名的作家呢！他的搜集整理的《伊索寓言》是全世界大小朋友都愛(ài)看的書(shū)籍。這本書(shū)里不僅有好聽(tīng)的故事，還告訴了我們一個(gè)個(gè)為人處世的道理。
今天，伊索帶我去了森林，那里正舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跑步比賽。為什么說(shuō)是“別開(kāi)生面”呢？因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員是有著“飛毛腿”之稱(chēng)的小白兔和做事總是慢吞吞的小烏龜。這比賽結(jié)果不是明擺著的嘛！可是小烏龜竟然接受了小兔子的挑戰(zhàn)，并宣誓：“我雖然慢，但我一定盡力去爭(zhēng)取贏得比賽！”好吧，小烏龜，你的'決心我還是很佩服的。
比賽開(kāi)始了，兔子像離弦的箭一樣飛了出去，烏龜一步一個(gè)腳印踏實(shí)前行……唉，真為小烏龜捏著把汗——你的殼是有多重��？那兔子早就不見(jiàn)了蹤影，而你……唉……
比賽不到十分鐘，兔子已經(jīng)到了山腳，早就把烏龜甩出了千里之外。此時(shí)，小兔子慢下了腳步，他想：“呵呵，小烏龜肯定追不上我，讓我先睡個(gè)覺(jué)，等他來(lái)了再好好嘲笑嘲笑他！”于是，他在路邊用一個(gè)樹(shù)樁做枕頭，便呼呼大睡起來(lái)。我搖搖頭，這小兔子，真是驕傲極了！
這一覺(jué)睡得是天昏地暗，或許是因?yàn)榍懊姹荣�，兔子真的盡了全力，真有些累了，他竟然連小烏龜從他身邊經(jīng)過(guò)都沒(méi)有覺(jué)察，一直睡到太陽(yáng)落山。當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)時(shí)間不對(duì)，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的終點(diǎn)處傳來(lái)了一陣歡呼聲，那是……那是……那是小烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)贏得比賽時(shí)觀眾們發(fā)出的歡呼聲。小兔子捶胸頓足，后悔萬(wàn)分。小兔，你知道今天你為什么會(huì)輸了比賽嗎？驕傲自滿(mǎn)是要不得的��！做任何事情都要踏實(shí)努力，才能獲得最終的圓滿(mǎn)。小烏龜并不是勝在速度，而是勝在他堅(jiān)持到底，勇往直前的精神和決心。
當(dāng)我和伊索告別，我默默地思考了很多，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上不也該如此嗎？只有用不懈努力，才能換來(lái)成功的未來(lái)！
我的新朋友作文 13
花與花之間傳遞著芳香，月亮與星星之間傳遞著光芒，而我與我的新朋友之間則傳遞著一種不可言喻的力量！
還記得我第一次換位置時(shí)，我的心忐忑不安就像藏了只小兔子。緊張又害怕。不知道該往哪跑，更不知誰(shuí)才是我的新同桌。“嗨，你好”我被這富有樂(lè)感的聲音打破了沉思。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多高的同學(xué)站在我的面前。
“我是你的新同桌，希望我們能成為好朋友”她說(shuō)話(huà)時(shí)那真誠(chéng)的眼神和誠(chéng)懇的笑容彷佛再告訴我，她一定能和我成為要好的朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己�？珊髞�(lái)我和她在一起的日子，更多的時(shí)候我是在不斷地向她學(xué)習(xí)。她更像我的老師。
那一天，由于早上匆忙出門(mén)，我竟然忘了帶筆袋，于是在我們相識(shí)的日子里，就有了我第一次問(wèn)你借筆的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，你想都沒(méi)想就把手里正在用的那支筆遞給了我，并且還幽默的說(shuō)：“寫(xiě)不好筆記你對(duì)不起我這支筆哦！”我現(xiàn)在還清晰地記得，那天我的筆記很工整，那天我的書(shū)寫(xiě)很完美。
但后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)，我在整理筆記時(shí)發(fā)現(xiàn)筆記上有一些地方似乎抄錯(cuò)了，于是我便找來(lái)你的筆記進(jìn)行參考，打開(kāi)你筆記的時(shí)候我頓時(shí)驚住了，你每一頁(yè)都抄的很仔細(xì)，每個(gè)字仿佛都很有活力，就像筆記本上有一副美麗的畫(huà)作。但其中的一頁(yè)卻讓我倍感意外，那里的字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，很模糊，甚至有些地方根本就沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，只是有淺淺的印跡。我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)記這一頁(yè)筆記的.時(shí)候也是我問(wèn)你借筆的時(shí)候，剎那間眼睛濕潤(rùn)了，我似乎懂得了什么。
后來(lái)得知，你借我的那支筆是你爸爸送你的生日禮物，新同桌，新朋友，你知道嗎？你也送了我一樣禮物，就是讓我懂得什么才是真正的：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”你不但給予我?guī)椭�，而且是最好的，你不但付出熱情，而且是最真的。你的行為，證明了你的成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥谐砷L(zhǎng)的人才會(huì)把別人的快樂(lè)當(dāng)作自己的幸福。不禁想到一句話(huà)：變老是人生的必修課，成長(zhǎng)卻是人生的選修課。
新朋友。謝謝你。讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”這門(mén)課程！
我的新朋友作文 14
今天是周日，爸媽不在家，沒(méi)有什么事能干，看來(lái)又只能當(dāng)宅男了，這我可不樂(lè)意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機(jī)，非要把我視力降得很低不可，看來(lái)我要找些事做了。
我在家門(mén)口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現(xiàn)我之前買(mǎi)的魚(yú)缸已經(jīng)空著好久了，要不去買(mǎi)些魚(yú)吧！我心想，說(shuō)走就走，我把自行車(chē)推到門(mén)口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買(mǎi)魚(yú)的地方，鎖好自行車(chē)，便走進(jìn)了店內(nèi)，里面的魚(yú)顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬(wàn)的魚(yú)群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚(yú)——-虎皮魚(yú)，它不是很大，但長(zhǎng)得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱(chēng)為虎皮魚(yú)。
就它了！我做出了一個(gè)果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢(qián)，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車(chē)的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚(yú)缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍，并倒了一半的'水在魚(yú)缸里，這才把魚(yú)放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚(yú)缸里，用來(lái)裝飾，這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚(yú)兒們歡快地游著，自己心里也十分開(kāi)心，至少今后在家里也不會(huì)很無(wú)聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚(yú)來(lái)到我家！
我的新朋友作文 15
寒假到了，我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋。看了真讓人打心眼里喜歡。
我的.“朋友”它不管我去哪，都會(huì)寸步不離的陪著我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車(chē)。不知為什么，今天車(chē)上的人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人，我感覺(jué)好無(wú)聊啊，突然，我聽(tīng)到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書(shū)包在響，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是書(shū)包上的拉鏈因?yàn)檐?chē)的搖擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺(jué)中，到站了，我跳下車(chē)，向前走去，書(shū)包輕輕搖著，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。我繼續(xù)向前走，書(shū)包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn)，我好像寫(xiě)了一首歌，我的腳步聲和汽車(chē)?yán)嚷暿乔樱岸＿恕甭暿前樽�，而且這首歌，是純天然的，它沒(méi)有混音，但聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)、美妙，聽(tīng)了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重復(fù)著同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書(shū)包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
我的新朋友作文 16
一句俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有朋友可怎么行？這個(gè)暑假，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是“小桐”。
她今年16歲了，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，葡萄一般大小的眼睛，紅唇白齒，大嗓門(mén)兒和直爽的性子已經(jīng)成為了她獨(dú)有的標(biāo)簽。除此之外，她還會(huì)彈鋼琴，為了考更高的級(jí)，今年暑假她也報(bào)名了音律課。于是，我們慢慢變成了無(wú)話(huà)不談的朋友……
我的樂(lè)理成績(jī)實(shí)在算不上好，倒也不是因?yàn)樯险n不認(rèn)真所致，而是因?yàn)槿绷藥坠?jié)重要的課，可周?chē)耐瑢W(xué)都是非常優(yōu)秀的，每一次測(cè)試都能取得高分，相比之下，我就更像學(xué)渣了。我不禁有些氣餒：“我真是太難了，這比做10套數(shù)學(xué)卷都難！”
今天又有一節(jié)音律課，我有氣無(wú)力的背著書(shū)包來(lái)到教室，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)模擬考試�！鳖D時(shí)，我就像一只打了霜的茄子。結(jié)果不出意外，我只有53分，通過(guò)是60分，這7分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天與地之間的距離，雖只有7分，但要想得到還是非常不容易的。最令我擔(dān)憂(yōu)的就是音樂(lè)術(shù)語(yǔ)了，要想記住50多個(gè)外貌差不多的`字母，實(shí)屬不易。身邊的小桐像是擁有讀心術(shù)，對(duì)我說(shuō)：“小曹，要不我來(lái)幫你吧，正好在幫你的同時(shí)我也可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”她那明媚的笑容頓時(shí)照亮了我，我的眼睛亮了起來(lái)，回答道：“嗯嗯！”
雖然50多個(gè)單詞非常多，很難記住意思，但小桐很有耐心，我們一起逐字逐句的讀過(guò)去。一路上取長(zhǎng)補(bǔ)短，很快就解決了問(wèn)題。美好的時(shí)間在我看來(lái)總是短暫的，這時(shí)候，似乎連窗外刺眼的陽(yáng)光都變得溫和了。一節(jié)課結(jié)束，我突然明白：樂(lè)理，也不是那么難，真正難的是那顆難以平靜的心！
經(jīng)過(guò)這節(jié)課，我和小桐不再像從前那般陌生了。“小曹，借我一支筆唄！”“小桐，crescendo是什么意思��？”“是漸強(qiáng)”……朋友，真好！
“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，就仿佛失去了太陽(yáng)。”這句話(huà)，我一直覺(jué)得是十分正確的，毫不夸張的說(shuō)，若是沒(méi)有友誼，整個(gè)人生都是不完整的。我無(wú)比慶幸自己能擁有朋友�？偠灾谶@個(gè)暑假，我收獲了許多。
我的新朋友作文 17
今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽(yáng)小學(xué)上課。
一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來(lái)了�？墒牵夷莻�(gè)不認(rèn)識(shí)的同桌，她的感覺(jué)比我的感覺(jué)好很多。當(dāng)下課鈴打響了，別的同學(xué)都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
在這鴉雀無(wú)聲的三分鐘后，我的同桌開(kāi)口說(shuō)了十二個(gè)字。
這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的`幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對(duì)人生的看法。
只聽(tīng)見(jiàn)，這位可愛(ài)又有點(diǎn)胖的同桌，靦腆地看著我，小聲地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀�！�
然后，我每一節(jié)課的下課時(shí)間，我沒(méi)有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說(shuō)，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內(nèi)一起快樂(lè)地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現(xiàn)表演就此告一段落。886，下回再見(jiàn)。
我的新朋友作文 18
今年寒假我特別高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友，她就是鄭老師。
放寒假了，妹妹要到她的語(yǔ)文老師家補(bǔ)課，我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語(yǔ)文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來(lái)到鄭老師家，一開(kāi)門(mén)，我就見(jiàn)到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了，中等個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，身材微微發(fā)胖，炯炯有神的大眼中充滿(mǎn)了智慧的光芒。��！我第一次見(jiàn)到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節(jié)課，我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴(yán)肅、認(rèn)真又和藹可親的人。
每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之后呢，鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘，20分鐘之內(nèi)，誰(shuí)都不許說(shuō)話(huà)，不然就得0分，這就是鄭老師嚴(yán)肅、認(rèn)真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會(huì)讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點(diǎn)心呢！她看出我喜歡語(yǔ)文，不管是閱讀還是作文，她都會(huì)特別地讓我回答一些問(wèn)題。下課后，我告訴她，我不太喜歡英語(yǔ)時(shí)，她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小孩子不可以偏課，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果偏科的話(huà)，就會(huì)象挑食一樣，會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良的�！蔽夜笮�，發(fā)現(xiàn)鄭老師就象我的'朋友一樣。
這就是我春節(jié)里交到的一個(gè)“忘年交”朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
我的新朋友作文 19
今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)”的小學(xué)生了。今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到太平中學(xué)，進(jìn)入人生的第一天。
來(lái)陳太忠的`時(shí)候，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦？應(yīng)該去哪個(gè)班？我應(yīng)該和誰(shuí)在一起？不知道為什么。我看見(jiàn)那邊擁擠的紅色紙板。原來(lái)是分班表！我很快發(fā)現(xiàn)我在7 (6)班！
但是，我突然意識(shí)到，分班名單上沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。就在我急著要跟人上去的時(shí)候，一張帥氣的臉出現(xiàn)在我眼前：“你是7 (6)班的嗎？”我驚喜地回答：“嗯！但我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)�！蔽艺f(shuō)最后一句的時(shí)候，臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟，搖了搖：“只是我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。我們一起去吧！”開(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了新朋友！
來(lái)上課了，老師一直坐在這里數(shù)數(shù)，想必，她是我們班主任吧！一張明凈白皙的臉，有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下，有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下，有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來(lái)的辮子，走起來(lái)像公雞尾巴，抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候，那顆小虎牙露出了小臉。
第一天，感覺(jué)很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)帶來(lái)一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出最好的自己。
我的新朋友作文 20
最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，名字叫林家銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因?yàn)樗麖男∩钤趶V東，所以講話(huà)有一種“粵普”的腔調(diào)，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽(tīng)說(shuō)還是很多明星們追求的雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛(ài)，并且和我一樣有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，脖子上戴著一根琥珀色項(xiàng)鏈，一開(kāi)始大家都以為他戴金項(xiàng)鏈。
我們每天一起上課、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，建立起了深厚的友誼。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師帶我們?nèi)ゲ藞@摘菜體驗(yàn)生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車(chē)，眼前展開(kāi)了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的蔬菜。
我們跟著菜園主人走到了菜地，一開(kāi)始摘的`是秋葵，他手里拿著剪刀，在菜園主人的指導(dǎo)下，順利地將“戰(zhàn)利品”收入我的袋子中，然后換我來(lái)剪，我們就這樣互相合作著，不一會(huì)兒袋子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì)很難過(guò)，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒(méi)結(jié)束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。
我的新朋友作文 21
朋友是人類(lèi)身邊不可缺少的；朋友這個(gè)字眼是多么地神圣，真是讓人留戀的。如果沒(méi)有朋友，當(dāng)你傷心時(shí)，沒(méi)有朋友那安慰的身影；當(dāng)你高興的時(shí)候，沒(méi)有朋友替你分享。到那時(shí)你便會(huì)覺(jué)得，那是多么重要你一定會(huì)感覺(jué)到的。
小學(xué)時(shí)的朋友是很多的，但到了初中就沒(méi)有時(shí)間交朋友了！從一年級(jí)到六年級(jí)我到朋友是多多的，其中就有好多讓我不能忘記的'。
她有一個(gè)娃娃臉，讓人不能忘記，有著小小的身材。她是多么地多愁善感呀，經(jīng)常幫助我在我心情不好的時(shí)候她總是一臉笑容的看著我，于是我便隨著她的幫助開(kāi)心起來(lái)了；現(xiàn)在她就是我的開(kāi)心果，我也十分樂(lè)意的再她的影響下，我便成了一個(gè)陽(yáng)光女孩了。
我對(duì)朋友的留戀的欲望是無(wú)止境的，你也是嗎？你也想有一個(gè)終身的朋友嗎，那就找一個(gè)你合適的朋友，讓你開(kāi)開(kāi)心心的生活吧！我真心地祝福你有一個(gè)好朋友，你也有同時(shí)祝福我有好朋友的幫助吧！你一定會(huì)幸福的！
我的新朋友作文 22
今天，我買(mǎi)了兩個(gè)爆丸小子。其中一個(gè)是藍(lán)色的蝙蝠，另一個(gè)是綠色的力大無(wú)比的猩猩。它都是球形的，在他的底部還有一個(gè)圓形的磁鐵呢！
我高興的玩起來(lái)。我輕輕的朝地上一摔，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲張開(kāi)了。他好像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀飛翔。仔細(xì)一瞧，他還有花紋呢，這個(gè)大猩猩還帶了個(gè)面具呢，非常可拍。把他合起來(lái)像是烏龜一樣縮起頭真膽小，好像跟我捉迷藏。
我兩手捧著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓他合在一起成為了好朋友。我愛(ài)不釋手的'玩著，讓他也成為我的好朋友！
我的新朋友作文 23
我們的教室來(lái)了一位新朋友，這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”，這臉會(huì)變，一會(huì)兒綠臉，一會(huì)白臉，我們稱(chēng)之為“變臉朋友”。
它沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵，卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
它是上周末才來(lái)到我們這個(gè)班的，來(lái)的`時(shí)候，把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的，桌子和椅子都換了個(gè)新主人，桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。
可是它卻有著神奇的本領(lǐng)，一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉恕Ｋ鼇?lái)的第三天，我們?nèi)喽己芎闷�，總想去摸摸去弄弄，它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方：展開(kāi)它那綠色的笑臉，敞開(kāi)它寬大的胸懷，任我們?cè)谏厦鏋樗麨椤Ｎ覀兛梢栽谏厦娈?huà)畫(huà)，也可以在上面寫(xiě)字，還可以在上面看電影呢。我也沒(méi)能抵住它的誘惑，走向前去，拿著粉筆在它的臉上畫(huà)了一只大花貓的臉。
那節(jié)是沈老師的課，老師說(shuō)要給我們看電影，班里的同學(xué)都非常高興，沈老師從辦公室里拿來(lái)了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插，鑰匙一轉(zhuǎn)，鎖開(kāi)了，老師把它的身子輕輕一移，那家伙竟搖身一變，變了一張大白臉。如果不是上課，不是老師在場(chǎng)，我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來(lái)，沒(méi)想到這朋友竟有如此功能��！我不禁在心中贊嘆道。
那白臉更神奇，功能可多了，數(shù)學(xué)課上，隨便可以拿出作圖工具，三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣，老師不必捧著一大堆用具來(lái)上課了；語(yǔ)文課上，優(yōu)美句子、古詩(shī)隨時(shí)欣賞；音樂(lè)課上，居然可以在它身上請(qǐng)出一臺(tái)電子琴，還能在上面彈奏樂(lè)曲，空閑時(shí)，老師讓我們?cè)谒砩峡措娪啊@不，現(xiàn)在老師讓我們?cè)诳础独茄郎轿鍓咽俊返碾娪澳亍?/p>
我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
我的新朋友作文 24
在這個(gè)歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來(lái)數(shù)一數(shù)，第一要數(shù)養(yǎng)小狗。
還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來(lái)的時(shí)候，為我?guī)Щ亓艘粋�(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候，我心里第一個(gè)想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過(guò)去打開(kāi)來(lái)，哇！原來(lái)是一條毛絨絨的小狗，這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看，這只狗還沒(méi)長(zhǎng)大，但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長(zhǎng)的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的，四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的.前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非�？蓯�(ài)，討人喜歡。因此，我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包，過(guò)了沒(méi)多久，它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來(lái)的時(shí)候，它總是第一個(gè)撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它也會(huì)離開(kāi)自己的小窩，趴在我的床邊睡。
這條小狗不但非常可愛(ài)，而且非常得機(jī)靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開(kāi)包裝袋后，津津有味地吃了起來(lái)。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒(méi)換便撲向了它，誰(shuí)知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個(gè)空，和桌子來(lái)了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見(jiàn)了，你們說(shuō)它機(jī)不機(jī)靈？
正是因?yàn)檫@條小狗的到來(lái)，使我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。在以后的日子里，我會(huì)更好地去愛(ài)護(hù)它、照顧它，和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”
我的新朋友作文 25
自從我做了手術(shù)后，便很少出門(mén)了，也很少見(jiàn)到我的在共和新街的同學(xué)們了。
在家的日子很無(wú)聊，于是我就更加的想念朋友們�？墒牵@幫沒(méi)義氣的“家伙們”，不但不來(lái)看望我，還到處“傳播”我的“豐功偉業(yè)”！最讓我生氣的是杜豫蒙同學(xué)，他居然嘲笑！不過(guò)，還有值得慶幸的——王一博和李柯欣還不錯(cuò)，來(lái)家里看過(guò)我，讓我心里暖暖的……
在家安心養(yǎng)病養(yǎng)了十幾天，我終于可以走出家門(mén)了，感覺(jué)真好！
今天，我在姑姑的陪伴下走出了家，去了中國(guó)——河南——鄭州中原區(qū)的鄭上路小學(xué)向西150米的共和新街（哈哈，看我描述的多詳細(xì)�。�，找了我的可愛(ài)的同學(xué)們。在路上，我突然感覺(jué)天空很藍(lán)，空氣也特別的清新，原來(lái)外面的世界很美好。
到了共和新街，我先去王一博家和王一博聊了一會(huì)兒天（雖然能出家門(mén)了，但是因?yàn)閭谶�沒(méi)完全好，不能劇烈運(yùn)動(dòng)），接著就去了楚益智家找他一起去社區(qū)玩。我們玩了一會(huì)兒（其實(shí)也就是說(shuō)說(shuō)話(huà)，天南海北的瞎聊，呵呵）就商量著去了何老師家，準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)“茶話(huà)會(huì)”，因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)始，當(dāng)了我們四年班主任的何老師就要離開(kāi)我們?nèi)ソ塘昙?jí)的`哥哥姐姐們了。
說(shuō)去就去，可是我們到了何老師家，卻撲了一個(gè)空——何老師的老公很遺憾地告訴我們，何老師居然還在學(xué)校加班，要等到九點(diǎn)才能回到家！于是我們很失望的離開(kāi)了何老師家。
和大家又玩了一會(huì)兒，因?yàn)榕聥寢寭?dān)心，我戀戀不舍地回家了，但是見(jiàn)到了共和新街的朋友們我真的有說(shuō)不出的高興和興奮，這個(gè)時(shí)候突然感覺(jué)健康真好，自由自在地和大家一起玩感覺(jué)真好！
我的新朋友作文 26
懷著對(duì)母校的回憶，隨著對(duì)初中生活的期待與好奇，我來(lái)到了太平中學(xué)。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的旅程為我開(kāi)啟了一次嶄新的初中生活。
學(xué)校離我家不遠(yuǎn)、每天與朋友相伴而行，這樣的日子讓我更加期待。開(kāi)學(xué)第一天，我早已與朋友相約而行了，我懷著一顆好奇與快樂(lè)的心情。我來(lái)到了學(xué)校里之后遇見(jiàn)許多以前的同學(xué)問(wèn)她們分在哪個(gè)班。
我進(jìn)入校園，映入眼簾的是一條大路，然后看見(jiàn)校園里人山人海。讓沉睡的校園變的沸騰。學(xué)校里的一切事物都讓我感到陌生，不向以前的學(xué)校那么熟悉，但我以后要適應(yīng)這里的生活，熟悉這些環(huán)繞，在這里一切都讓我感到期待。
當(dāng)我走進(jìn)教室，感到那么的陌生，我看見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)付慧娟，我和她坐在了一起，心里想這和她分在一組，我懷著好奇的心態(tài)，沉默的'坐在自己的位子上。
我看見(jiàn)了我們的班主任時(shí)覺(jué)得她肯定是一位和藹可親的的老師，才開(kāi)始老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自我介紹，當(dāng)我上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張只不過(guò)最后漸漸放松了。
老師分配座位讓我覺(jué)得到了一個(gè)非常陌生的小組里面，后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，我們都成了好朋友。
有一次我們?cè)谝黄鹜�，她�?duì)我說(shuō)：“她的飯卡沒(méi)有帶�！蔽腋嬖V她：“要不然我借跟你吧！”有時(shí)我們?cè)谝黄鹫勑氖�，我覺(jué)得她就是我可以信任的朋友。
中學(xué)生活對(duì)于老師的負(fù)責(zé)的事多了，豐富了我們足夠的娛樂(lè)天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新的友誼值得我們呵護(hù)，新的同學(xué)需要我們幫助，而新的學(xué)習(xí)、需要我們努力奮斗。
讓我們一起珍惜這一段三年的回憶，三年的努力吧！
我的新朋友作文 27
新學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有的聰明認(rèn)真，有的高大“威猛”。其中讓我印象最深刻的就是宋睿！
說(shuō)到宋睿，大家可能對(duì)他沒(méi)什么印象。因?yàn)樗晤？偸悄瑹o(wú)聞。但我卻看到了他很多發(fā)光的時(shí)刻。
還記得選紀(jì)律委員那天，大家都很羞澀，老師選了我。宋睿當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：“歡迎吳委員！”那一刻，全班都笑了。我知道他不是為了搗亂，而是想活躍一下氣氛，不想讓全班死氣沉沉，這是為了大家好！又是一節(jié)課，我答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)連小學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)的題，當(dāng)時(shí)全班笑開(kāi)了花。但只有宋睿沒(méi)笑，他臉上有一絲笑意，但還是坐得直直的，硬生生忍住了。
通過(guò)這兩件事，我覺(jué)得我們的關(guān)系近了很多，但沒(méi)想到，關(guān)鍵時(shí)刻，他對(duì)我依然“鐵面無(wú)私”。
吃完飯回班級(jí)的路上，因?yàn)樘鞜�，我就不怎么想戴口罩。這時(shí)候宋睿走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地提醒道：“老吳，把口罩戴一下吧！”“不想戴，外面有點(diǎn)熱！”我任性地說(shuō)�！拔抑劳饷婧軣�，但是安全還是要放第一，也是為你自己好，所以你還是戴一下吧！”他耐心堅(jiān)持著。我感激地回答道：“嗯嗯，好的，謝謝你的提醒，我以后會(huì)注意的`！”后來(lái)除了體育課，他都全程盯著我戴口罩，還讓我隨時(shí)消毒。認(rèn)真又負(fù)責(zé)。
他是個(gè)活潑開(kāi)朗的“小伙子”。上課時(shí)勤舉手，善于思考，會(huì)經(jīng)常朝老師或同學(xué)問(wèn)問(wèn)題。他也會(huì)把一些難題讓我做，如果錯(cuò)了，會(huì)耐心地給我講正確的思路。每次老師一旦需要什么，只要是他力所能及的事情，他都會(huì)爭(zhēng)著去做，什么搞衛(wèi)生啊，搬作業(yè)啊，他都會(huì)沖在第一個(gè)。他也不會(huì)因?yàn)楸焕蠋熦?zé)怪而“抑郁”，他十分開(kāi)朗，不會(huì)往壞處去想。體育課的時(shí)候，我和他一起跑步。陽(yáng)光下，宋睿那矯健的步伐，那雙在陽(yáng)光下炯炯有神的大眼睛，真的是讓我有點(diǎn)欣賞他。
在未來(lái)的考場(chǎng)上，我們會(huì)是對(duì)手，但在前進(jìn)的路上，真高興我有這么一個(gè)可以共同進(jìn)步的新朋友！
我的新朋友作文 28
普希金說(shuō)：“無(wú)論是感傷的詩(shī)，還是優(yōu)美的文章，還是休閑的歡樂(lè)，沒(méi)有什么能取代無(wú)與倫比的真摯友誼�！�
剛進(jìn)初中，心里充滿(mǎn)了興奮和好奇，但又有點(diǎn)害怕。
因?yàn)椴辉偈切W(xué)生而激動(dòng)，踏入了另一所學(xué)校的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。我害怕是因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，好像這個(gè)班級(jí)沒(méi)有我的位置，好陌生。
看著同學(xué)在那里有說(shuō)有笑，想補(bǔ)充一下，但又不敢。我只能坐在自己的座位上看書(shū)。我甚至可以說(shuō)在那個(gè)班里是個(gè)陌生人。我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有人主動(dòng)跟我打招呼。她跟我打招呼的時(shí)候，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛。她是那么陽(yáng)光，那么向上。
和她相處了幾個(gè)星期，認(rèn)識(shí)了她，成了一對(duì)形影不離的好朋友。畢竟有突發(fā)事件，不可能每個(gè)人每天都開(kāi)心。那天，我和她吵了一架，一怒之下，我們的友誼破裂了。
仿佛時(shí)間在和我作對(duì)，它走得那么慢，終于到了學(xué)校，走回家，通常沖開(kāi)的花都關(guān)了，仿佛我的世界那么暗淡，沒(méi)有一點(diǎn)光彩。時(shí)間過(guò)得太久了，我終于到家了。之后，我走進(jìn)房間，仔細(xì)思考今天發(fā)生了什么。也是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該對(duì)她大喊大叫，說(shuō)話(huà)或者傷害別人，或者宣布我們友誼的結(jié)束。
連續(xù)幾天這么痛苦。我相信風(fēng)暴過(guò)后她總會(huì)有彩虹。那天是我最開(kāi)心的一天。她也讓我明白了什么是真正的友誼。
那天上學(xué)，老師說(shuō)我要考試，準(zhǔn)備鉛筆和橡皮。因?yàn)楫?huà)圖有問(wèn)題，突然就失去理智了。因?yàn)檫@幾天上課總是心不在焉，所以沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)要我們帶什么。我沒(méi)帶。我當(dāng)時(shí)很著急，就趕緊找人借，但是同學(xué)沒(méi)有多余的鉛筆和橡皮。這時(shí)，一個(gè)人叫了我的'名字，她瞬間把我從地獄帶到了天堂。我說(shuō)：“你呢？”她說(shuō)：“沒(méi)什么，你可以用。”突然，我的眼睛不自覺(jué)地流淚了。我說(shuō)：“不好意思，我們還是好朋友！”她說(shuō)：“是的，我們是一輩子的好朋友�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)互相擁抱。
柯南說(shuō)：“友誼的唯一考驗(yàn)是持久的真誠(chéng)�！蔽液退�(jīng)歷了友誼的考驗(yàn)。我們是一生的好朋友。從這一刻，我明白了什么是真正的友誼。我明白，我會(huì)一輩子記住她和我之間深厚的友誼。
我的新朋友作文 29
這個(gè)暑假，我交了許多新朋友，但最讓我印象深刻的是和我一起在寫(xiě)作上課的李金雨。
看見(jiàn)了她，我的第一印象感覺(jué)她很熱情，很親切！她瘦瘦小小，跟我差不多高。臉圓圓的，水汪汪的大眼睛滴溜溜地打轉(zhuǎn)，整天笑嘻嘻的，小嘴能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。她總是梳著馬尾辮，每天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，走起路來(lái)大搖大擺，頗有一個(gè)女漢子的樣子。李金雨特好玩，每次的口頭禪就是：嘿，老師！嘿，吳妍欣！……再加上她的自帶音響的聲音，只要她一說(shuō)話(huà)，那真是每一間教室都聽(tīng)得一清二楚，老師總是無(wú)奈地?fù)u搖頭，她也毫不在意，最多俏皮地吐吐舌頭。
李金雨不光聲音很有特色，經(jīng)常還會(huì)發(fā)生讓人覺(jué)得好氣又好笑的事！
一上課，李金雨準(zhǔn)會(huì)從外面瘋跑進(jìn)來(lái)，端端正正地坐好，看上去好好學(xué)生的樣子。老師讓我們朗讀一篇課文，有時(shí)會(huì)讓我讀較少的一部分，而最多部分的朗讀就落在她的頭上了的，她就會(huì)嘟嘟囔囔道：“嘿，老師，你偏心，一直偏向吳妍欣！”緊接著她又自我安慰，“誰(shuí)讓我聲音太好聽(tīng)呢！”那自戀的樣子，聽(tīng)得我直憋笑。老師講到差不多了的時(shí)候，他們的“殺手锏”開(kāi)始了——模擬小測(cè)試，我都是提前預(yù)習(xí)過(guò)了的，所以完成的速度就比較快。而李金雨完成速度比較慢，拉著我，讓我給她說(shuō)一下這題那題的答案，那合著雙手，可憐巴巴拜托的樣子，哎，感覺(jué)我欺負(fù)她似的`。和她說(shuō)一下，我就去交作業(yè)了，毫無(wú)懸念地得到了老師的表?yè)P(yáng)。可是李金雨呢，“李金雨，這個(gè)題好像回答的有點(diǎn)問(wèn)題呀！”老師說(shuō)，“你是怎么想的呀？這個(gè)答案里面沒(méi)有說(shuō)過(guò)的呀！”“呃……自己……自己寫(xiě)的。”她支支吾吾地說(shuō)。我定睛一看，哎呀，畫(huà)蛇添足了，原來(lái)她把有些不應(yīng)該出現(xiàn)的答案也給抄上去了，哎，李金雨，讓我怎么說(shuō)你好呢！
下課鈴聲一響，李金雨開(kāi)開(kāi)心心地整理書(shū)包，渾然感覺(jué)沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事一樣，“嘿，吳妍欣，下課嘍！”只見(jiàn)她倚在門(mén)口耐心地等著我，嘴巴哼著那搞笑不知名的歌曲“我是一條酸菜魚(yú)，又酸又菜又多余……”。我一下子覺(jué)得枯燥的培訓(xùn)班頓時(shí)多了幾分輕松與樂(lè)趣。
這就是我暑假認(rèn)識(shí)的一位新朋友，一個(gè)可愛(ài)又活潑的女孩子。現(xiàn)在還剩4節(jié)課的時(shí)間了，我要好好珍惜現(xiàn)在和我的朋友相處的日子，真希望以后我們還能繼續(xù)做同學(xué)。
我的新朋友作文 30
小時(shí)候，我們就有了朋友，常常稱(chēng)兄道弟，約下那誓言：有福同享，有難同當(dāng)。那時(shí)候我可真想把天下的朋友都交個(gè)遍，可是現(xiàn)在我卻害怕了朋友，但值得慶幸的是我的朋友依然記得那誓言，對(duì)我像真的親兄弟一樣�？墒俏业母赣H卻......
爾欺我炸的場(chǎng)面我見(jiàn)的真的不少。我有一個(gè)叔叔，已有40歲可是事業(yè)一直不得意。一次他左拎大包右拎小包匆匆走進(jìn)了我家，我知道＂無(wú)事不登三寶殿＂，他必有所求。果然，他是來(lái)借錢(qián)，還特意裝出一副胸有成竹的樣子，對(duì)我父親說(shuō)：＂朋友，你放心，這次一定成功�。�，其實(shí)我打心眼里明白，他又騙人�？墒俏夷恰吧瞪怠钡母赣H竟然同意了，而且一出手就是8萬(wàn)，我可真想罵我的老爸一句“你白癡”，可是我轉(zhuǎn)念一想也就明白了，“善良”。事過(guò)一年，我的父親幾次三番登們要錢(qián)，他竟脫口而出“沒(méi)”，好干脆。父親打電話(huà)他不接，置之不理，任其電話(huà)吵鬧。我了解我的父親，若不是有要緊的事要錢(qián)，他才懶得去要�？墒沁@朋友倒也厚臉皮，不但沒(méi)想到還錢(qián)，反而賴(lài)帳。我可真狠不得好好戲弄他，當(dāng)著他的面好好罵他一番。不明白，“借錢(qián)還錢(qián)，天經(jīng)地義”那叔叔為何連這點(diǎn)江湖道義都不懂呢？也許朋友就是如此，“有福獨(dú)享，有難你當(dāng)，朋友借錢(qián)，無(wú)須償還。”
“有錢(qián)能使鬼推沒(méi)”，“錢(qián)是一切罪惡的開(kāi)始”，這句話(huà)在我的父親身上被驗(yàn)證。
那晚我的父親獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上似一臉憂(yōu)愁，我知道我的'父親又有困難了。我逗趣的對(duì)父親說(shuō)：“what is wrong with you ？”父親嘆了一口氣，低著聲說(shuō)：“我們可能有一場(chǎng)官司要打，而且是必輸無(wú)疑�！蔽业男囊幌伦泳玖似饋�(lái)，我想接著問(wèn)，可父親卻不再說(shuō)，而是繼續(xù)嘆著氣，后來(lái)問(wèn)了母親才知，原來(lái)一個(gè)朋友曾告訴父親在去年撕毀了那張5萬(wàn)元的欠條，可是就在前幾天又改口又說(shuō)還有5萬(wàn)元沒(méi)還，而且有欠條為證。我的父親一聽(tīng)氣地七竅生煙。我的天哪，難道這又是友誼么？難道有錢(qián)就有了一切么？
何謂朋友， 爾欺我炸，戲弄朋友。
何謂朋友，講的是道義，不求古時(shí)的兩肋插刀，但求誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)代在進(jìn)步，但是人的思想?yún)s在倒退。貪婪的人類(lèi)把朋友可笑的當(dāng)成了利用的工具。人類(lèi)！別忘了“朋友多了路好走�！�
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