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我的新同學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新同學(xué)作文1
開學(xué)了,我們班又來了幾位插班生,給我印象最深刻的就要數(shù)韓幸了。
剛來時(shí),聽到他的名字:“寒心”——怎么會(huì)有人叫這個(gè)名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來,在他的自我介紹下,我才知道:他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋,兩個(gè)眼珠骨碌直轉(zhuǎn),肥肥的身子,一搖一擺,晃晃悠悠,總給人感覺他做什么事都不緊不慢。還有他那說話的聲調(diào),都是我沒有聽過的湯莊口音。
那天放學(xué)回家,走在路上的時(shí)候我和媽媽碰見了他的媽媽也來接他了,我的媽媽看著他,問道:“你幾歲啦?上幾年級?”一旁的我搶著答道:“他是我的新同學(xué),剛來的插班生!”韓幸的媽媽望著他,好像在問:“是嗎?”只見他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音:“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又慢吞吞地說道:“哦,好像是有那么一位同學(xué),穿著這種顏色的衣服,坐在我的右邊!薄肮蔽覀兌疾唤笮ζ饋。
他不僅很可愛,還很健忘呢!
有一次,他問我叫什么名字來著。我又好笑又好氣:“我不是你的鄰居嘛!再說了,我已經(jīng)告訴你很多次我的名字了嘛,你怎么還記不住啊?”他歪著腦袋,傻傻地說道:“好像是有那么一位鄰居,你是不是姓成啊?”這時(shí)的我快暈了,是我給人的印象不深刻,還是他真的健忘?
每天放學(xué)時(shí)就會(huì)看見一位慢吞吞的小胖同學(xué)走在我的后面,他就是那個(gè)既可愛又健忘的新同學(xué)——韓幸。
我的新同學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)了!面對新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我覺得那么親切美好。當(dāng)然,最讓我感到親切的是我的新同學(xué)。為什么?因?yàn)槭俏液臀夷浅錆M青春活力的新同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好積極向上的群體!
早在體育課上,我們都是不熟的面孔,甚至不知道是不是同班同學(xué)。然而,用不了多久,大家都成了一體。雖然大家都不知道對方的名字,喊著,但大家的心卻越來越近:今天我?guī)湍阕鲲垼魈煳規(guī)湍闩潘,后天,一大早我把你從夢中叫醒?炜!我上體育課的時(shí)候,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)簡單的眼神,就足以傳達(dá)團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然,我們沒有辜負(fù)期望。我們的排名很好。這一切都是通過學(xué)生的努力和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的認(rèn)識(shí)日益加深,同學(xué)之間的友誼也日益加深。從一些小細(xì)節(jié)可以看出:下課后,同學(xué)們會(huì)互相放松,玩一些輕松幽默的游戲;馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們自發(fā)地組織自己在操場上鍛煉身體,互相進(jìn)步,直到很晚才回家;在學(xué)習(xí)中,學(xué)生們也互相鼓勵(lì)。像這樣的事情還有很多。
看到一中的新同學(xué),心里覺得親切,看到一中的新同學(xué),覺得有力量;看到一中的新同學(xué),感覺很友好,因?yàn)槲覀兪欠e極向上,精力充沛的青少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男峦瑢W(xué)!
我的新同學(xué)作文3
艷陽如昔日高掛,天空依然蔚藍(lán),暖暖的春風(fēng),還是一貫的帶著花香撲鼻,背著沉甸甸的書包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結(jié)的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴(yán)肅,面無表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來了新同學(xué),而有所改變。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴聲響起,同學(xué)們不再慢吞吞的走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”大家都在期待著這位新朋友。終于,老師碰的一聲,打開房門,大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛著一絲緊張與不安,直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來更無助了。簡短的自我介紹完畢后,我們開始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯著她看,看 穿她的焦慮,曾經(jīng)當(dāng)過轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通,伴著她度過這節(jié)漫長的課。
下課,同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽著她的手,去逛那迷宮般的校園,這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無邊的大海上,而我,就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看著她蒼白的臉恢復(fù)紅潤,快樂的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天,似乎過得特別快,當(dāng)時(shí)鐘的指針漸漸與放學(xué)時(shí)刻交疊,我和她宛如是認(rèn)識(shí)許久的好朋友,不是只是認(rèn)識(shí)一天的同班同學(xué)。
太陽漸漸西沉了,天空像被畫家打翻了的畫布,當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳,我也好想來跳上一曲呢!幫助別人的快樂與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,通通調(diào)合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,全都打成奏樂,天籟之音在腦海中蔓延。
我的新同學(xué)作文4
新學(xué)期開始后,下第一個(gè)晚自習(xí)時(shí),其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走了,一個(gè)家長(很溫和的一個(gè)媽媽)正好來接孩子也有意與我交談。
我第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作劉璟妍的女生。她給我的第一印象就是白白凈凈,甜美可愛的女孩。真的超級超級白,眼鏡大大的,頭發(fā)短短的'。她媽媽對我說孩子比較靦腆,不愛說話,希望我多關(guān)注孩子一些,上課多提問她。通過簡單的了解,她數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),她媽媽與我說話時(shí),她安安靜靜地站在旁邊,我趁機(jī)鼓勵(lì)她說,老師最喜歡的就是積極發(fā)言,認(rèn)真聽講的孩子。老師期待你在數(shù)學(xué)課上有更好的表現(xiàn)。
之后我改作業(yè)是就發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫的特別棒,字跡工整,卷面整潔,答題規(guī)范。是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣很好的孩子。我叫她回答問題時(shí),也能夠清楚地表達(dá)出自己的想法。有一天下午,我剛好去學(xué)校,她媽媽正好在學(xué)校門口,看到我了又主動(dòng)叫我了解孩子最近表現(xiàn),我們簡單說了幾句。因?yàn)閷τ谶@么乖的孩子,她的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,對于她不愛發(fā)言的問題要慢慢培養(yǎng),不是一蹴而就的。今天中午我在教室看午自習(xí),接到一個(gè)陌生電話,就是劉璟妍媽媽的,她說聽孩子說我在早上是哭了(我偶爾打哈欠時(shí)會(huì)不自覺流淚,可能被她看到了)問我有沒有事,她知道我不是本地人,她家就在附近,有事可以聯(lián)系她幫我解決。我聽了之后連連道謝,心里暖暖的,就是這么文靜的小姑娘,她善于觀察,還給家長說了,家長竟然也放在心上了。我相信有這么以為溫柔慈愛的媽媽,她一定會(huì)越來越好。
我的新同學(xué)作文5
時(shí)間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)上初中了。可小學(xué)美好的時(shí)光,一直浮現(xiàn)在我的眼前,真讓人一生難忘。
今天,是中學(xué)開學(xué)的日子。
“嗯”
“來”
“到這里來報(bào)名”
報(bào)完名了。
看到了好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)。
和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)聊了一會(huì)天,有個(gè)位同學(xué)走了進(jìn)來,坐在我的旁邊。
她有一雙迥迥有神的大眼睛,但她的身體很肥,讓人第一眼看上去很搞笑。突然,她向我說一聲:“你好”。
出于禮貌,我也向她問好。
這樣我們就開始聊天了,聊了一會(huì)……我發(fā)現(xiàn):她是一個(gè)很風(fēng)趣、很幽默的人。一會(huì)兒,就會(huì)讓人笑得肚子疼……
后來,我發(fā)現(xiàn),她除幽默之處,還有一些搞笑,又有一些讓人嘻嘻大笑、捧腹大笑……
總之,這一切的開始都是在她的到來--我的新同桌。
這天,第一節(jié)課下課后,我讓我的同桌去看一下課程表……
她回來了。
我問她:看好了沒?
她遮遮掩掩的說:看好了。
下節(jié)課是什么課?
他說:不知道。
我憤怒的說:去看什么了?
她說:我去看課程表了。
我氣惱地說:還說不知道,你知道為什么不說?
她故弄玄虛的說:因?yàn)槲覄偛趴赐,又忘了這事……
“好吧”我已經(jīng)無話可說了……
她的幽默之處,還有許多。
我很幸運(yùn)!能和這么幽默的人做同桌!
我的新同學(xué)作文6
一個(gè)新的學(xué)期開始了,我們都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校,認(rèn)識(shí)一些新老師和新同學(xué)。一進(jìn)入班級,我就能看見那位熟悉又陌生的新同學(xué)!斑是那么‘高’”我心想。
只見她黑色的長發(fā)與她的皮膚格格不入,但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著亮眼的光芒。剛開學(xué),他在我意料之中坐在了第一排。
我突然間想到了一件事:頭頂上的藍(lán)天還是那么的藍(lán),天上的白云還是那么的白。地上的一場追逐戲就成為了藍(lán)天白云最美的一道風(fēng)景。女孩兒正追著男孩跑,“站住!你竟然敢偷襲!迸赫f。原來當(dāng)時(shí)我們男女生正在玩撕名牌這個(gè)男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當(dāng)時(shí)這個(gè)男生小心翼翼的從背后毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多么淘氣的男孩呀!
是啊,他直到現(xiàn)在還在和班長玩追逐呢!
可是盡管他那么淘氣,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是非常認(rèn)真的。
每節(jié)課她的筆記記得非常多,所以在那次重要的考試他考了第一名:
回家的那七天里我都非常緊張,怕考試考的不好。終于這七天過完了,入了學(xué)校進(jìn)了班級。我很吃驚,她竟然是第一名。但我又想了想,他平時(shí)那么努力,成績?nèi)舨缓镁蛯Σ黄鹚綍r(shí)流的那些汗水了。
這就是那為淘氣又認(rèn)真的新同學(xué),他雖淘氣但不失成績。真是應(yīng)了媽媽那句經(jīng)典的話:該玩時(shí)瘋玩,該學(xué)時(shí)踏實(shí)學(xué)。
我的新同學(xué)作文7
今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級一一六(一)班。
進(jìn)入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛笑,笑起來露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛!
在沒認(rèn)識(shí)她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛說話的人。可當(dāng)我認(rèn)識(shí)了她,她竟然是一個(gè)“活寶”,愛笑、愛說話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么!
她有點(diǎn)兒懶,那天輪到她值日吋,她對我說:“孝萱,我肚子有點(diǎn)兒疼,你幫我掃會(huì)兒地!闭f完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅,她還沒有回來,我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見我來了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖拢吲d地對我說:“孝萱,你知道嗎,這些蟲子會(huì)唱歌呢!”我仔細(xì)一聽,這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對她說:“你不值日,只是為了捉這些蟲子!彼f:“把這些蟲子放在寢室里,晚上聽它們唱歌,多好啊!”這就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!
我的新同學(xué)作文8
上課了,班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。
下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。
從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長看見了就告訴了老師。
班會(huì)課上,老師對同學(xué)們說:“自從王艷同學(xué)來之后,大家對她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬稀km然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說:“王艷我錯(cuò)了,請?jiān)徫!闭f完,向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對她多了幾分敬佩之心。
我的新同學(xué)作文9
這個(gè)學(xué)期,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng),我從XX學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了XX小學(xué)。9月1日上午,爸爸帶我去報(bào)了名,我便成了XX小學(xué)五年級一班正式的一員。就在那一天,認(rèn)識(shí)了我到XX后的第一個(gè)新同學(xué)――XX。
她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴,臉上常常掛著燦爛的笑容,很惹人喜愛。她不僅外表可愛,還是一個(gè)樂于助人的熱心人。
那天剛報(bào)完名,我就來到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻(gè)插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過來叫我:“XX,我叫XX,很高興和你成為同學(xué),你有什么不明白的,盡管來問我!甭牶,我心里覺得熱乎乎的。
中午放學(xué)以后,由于爸爸下班比我們放學(xué)晚,我只好在學(xué)校門口等他來接我。XX看見后,過來問我:“XX,你怎么還不回家呢?”我說:“我在等爸爸!彼阏f:“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來接我后,她才回家。下午上課前,她又問我:“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒聽見你的聲音呢?”我說:“這里的規(guī)定我不太清楚,似乎與我原來的學(xué)校不一樣!彼嬖V我:“上課時(shí)要對老師說‘老師您好’,下課時(shí)要對老師說‘老師您辛苦了,老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學(xué)的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了這邊的生活。
新環(huán)境、新面孔,帶給我的卻是熱情、溫暖和關(guān)愛。我愛我的新同學(xué),更愛我的新學(xué)校。
我的新同學(xué)作文10
通過這幾天的學(xué)習(xí)與交流,我逐漸逐漸地適應(yīng)了初中生的生活,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多新的優(yōu)秀的老師,結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),并成為了好朋友,比如李沁奕和陳思。
陳思是一個(gè)胖胖的小女孩兒,特別可愛,白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡,眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛,小嘴特別紅,仿佛涂了口紅。在她的臉上,我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔,聽她自己說,她在家里也養(yǎng)了一只小兔子。因?yàn)樗矚g兔子,也因?yàn)樗B(yǎng)著一只小兔子,所以我們親切地稱呼她為“兔子”。
李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我們倆有不少的相似之處:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎著一條馬尾辮,我也扎著一條馬尾辮;只不過,我比她更瘦,我比她更黑,我的馬尾辮比她更短。因?yàn)樗谖覀內(nèi)齻(gè)中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。
她們待人友善、平和,很好相處,也很樂于幫助別人,我們經(jīng)常結(jié)伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道,再過一個(gè)星期,一年一度的教師節(jié)就要來了,馬老師要求我們在黑板報(bào)上做一個(gè)教師節(jié)專欄:把同學(xué)們想對老師說的心里話和祝福寫在報(bào)事貼上,然后再粘在黑板上。
馬老師請我放學(xué)后留下來布置黑板報(bào),在一旁的“小李同志”聽后也主動(dòng)要求留下來幫我一起布置黑板報(bào),然后又去通知了“兔子”,“兔子”聽后也毫不猶豫地答應(yīng)了:“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學(xué)。要不,我就留下來當(dāng)你們的后勤部部長吧!
能成為同班同學(xué)的人時(shí)有緣分的,能成為好朋友的人,更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼,讓這份來之不易的友誼變得地久天長,不再像小學(xué)那樣,來得快,去得也快。
我的新同學(xué)作文11
走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖
的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長……
隨著年齡的增長,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。
開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳婕。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。
從陳婕身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
陳婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳婕喊交練習(xí)冊。這時(shí)我急了,支支吾吾地對陳婕說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳婕忙了一會(huì)兒,對我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天,我把練習(xí)冊交給了陳婕。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學(xué)作文12
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門,在那里有天真浪漫的同學(xué),和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)快一個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。有性格開朗的,文靜的,活潑好動(dòng)的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中有一個(gè)叫韓詩雨,她是我們的班長。
班長是一個(gè)長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個(gè)眼鏡,她用那靈活的嘴巴時(shí)而和我們開玩笑時(shí)而給我們講解題目。
經(jīng)過這快一個(gè)月的相處,我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試,她用她的勤奮和認(rèn)真換來了好成績,從而變成全班第一。周考他又考了一個(gè)好成績——全班第二,而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評過。我想這應(yīng)該歸功于她平時(shí)寫作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^和認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多,有些同學(xué)(包括我)也因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真,有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè),用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數(shù)很少,也因此作業(yè)多次被加分表揚(yáng),但她也不會(huì)驕傲、不會(huì)因?yàn)楸槐頁P(yáng)后的驕傲而被老師批評。我想這就是一個(gè)班長的形象,所有人都要向她學(xué)習(xí)。
班長,一聽到這個(gè)詞都會(huì)覺得很嚴(yán)肅,但我們的班長也會(huì)在課余時(shí)間放松自己,與同學(xué)們一起玩耍,有時(shí)她說一句話,做一個(gè)動(dòng)作,很多同學(xué)都會(huì)想她還是那個(gè)課上嚴(yán)肅的班長嗎?我有時(shí)也這么想,所以班長課上課下是兩個(gè)身份。我們的班級真是幸運(yùn),有這樣一個(gè)十全十美的班長怎么可能不幸運(yùn)呢?
在新的學(xué)校里,同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深,同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會(huì)像班長一樣,勤奮認(rèn)真,我們班也會(huì)變得十全十美!
我的新同學(xué)作文13
上初中以后,我放學(xué)后沒人陪,傷心時(shí)沒人安慰,十分孤苦,還沉浸在小學(xué)與至交朋友的交往中。但在初中三個(gè)月的交往后,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——陶思靜。
陶思靜曾是我后桌的女孩子,現(xiàn)在換了座位,她被調(diào)到后面去了。他長著一雙大眼睛,濃濃的眉毛,鼻梁是下挺的,她上課總愛發(fā)呆,成績中等。
她走路總是會(huì)一搖一擺,像一個(gè)笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她很會(huì)安慰別人,有一次,數(shù)學(xué)成績發(fā)下來后,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會(huì)想到媽媽生氣的表情,此時(shí),我就像一只無助的燕子,不知道往哪飛。這時(shí),耳邊傳來她的聲音:“高興點(diǎn),考試不算什么,下次再努力!”他的安慰想細(xì)雨一樣,滋潤了我孤獨(dú)時(shí)的那種陰沉,她拉著我跑到教學(xué)樓下的操場上跑步,讓我把壞心情拋到腦后。
她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊(duì),等候老師,她卻在教室里不知道干什么,一會(huì)兒收拾書包,一會(huì)兒又哼歌,導(dǎo)致我們下去時(shí)已經(jīng)上完了半節(jié)課,體育老師嚴(yán)厲的批評我們,說我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以后一定要改掉這個(gè)拖泥帶水的毛病啊,不然會(huì)拖我下水的。
她也十分大膽,有次我們?nèi)ニ彝,有只黑色的老鼠在屋里亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發(fā)起“沖鋒”,最后卻兩敗俱傷。
這就是我的新同學(xué)——陶思靜,你們是不是覺得她是很好玩的一個(gè)人呢?
我的新同學(xué)作文14
開學(xué)已有好長時(shí)間了,同學(xué)們由陌生漸漸地變?yōu)槭煜,在這個(gè)新的班集體中,我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),比如大度的宗迪、善良的張涵、貪吃的鄒常泳、開朗的朱建鵬……其中,人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。
吳旭鵬這家伙有兩個(gè)特點(diǎn)。第一就是胖,看他那體形就知道他有多重了。倨目測,大概有50多公斤吧;第二個(gè)就是古靈精怪。記得第一次遇見他是在開學(xué)第一天,他坐在我前面,他和我那時(shí)并不認(rèn)識(shí),但是他坐下來前對我說了兩字:“小強(qiáng)!”我當(dāng)時(shí)就納悶了:小強(qiáng)是誰?為什么說我是小強(qiáng)?
我正百思不得其解,吳旭鵬又冒出一句:“小強(qiáng)小強(qiáng),真的好強(qiáng)!蔽腋{悶了,便問宗迪,宗迪哈哈大笑,問我:“看《唐伯虎點(diǎn)秋香》了嗎?”
“當(dāng)然!
“唐伯虎的寵物是什么?”
“蟑螂!
“這東西叫什么?”
“小強(qiáng)。”我恍然大悟,原來吳旭鵬在罵我蟑螂,我“悲憤交加”痛罵他,結(jié)果剛罵了一句,就被他一句“豬總是這么罵人的”駁回,搞得自己又氣又羞。
后來和吳旭鵬認(rèn)識(shí)久了,還發(fā)現(xiàn)吳旭鵬一種堅(jiān)持不懈的精神。
那天,吳旭鵬發(fā)現(xiàn)我也會(huì)“決斗”(一種利用怪獸卡片對戰(zhàn)的游戲)便向我挑戰(zhàn),一連戰(zhàn)了五次,次次都是他輸,誰知他還不死心,中午回家他又仔細(xì)研究了一番,下午又來挑戰(zhàn)。盡管這次很厲害,但我仍有辦法破解,這次決斗又是我贏?墒撬圆凰佬,仍然每天回家研究,每天都和我挑戰(zhàn),真服了他了。
搞怪吳旭鵬,盡管古靈精怪,但我很喜歡他這個(gè)朋友。
我的新同學(xué)作文15
新的學(xué)期,班上都是新的面孔,雖然已經(jīng)接觸了一個(gè)星期,但班上大多人的名字我還不太清楚。只有少數(shù)的幾個(gè)“特征型人士”留給我的影響比較深刻。
鏡頭1:大嗓門男生
大嗓門男生是誰呢?
嘿,其實(shí)不用說都知道是我們班的張凡宇。瞧!早讀課上,班上的聲音合起來也就和他差不多大,更何況,他就坐在我前面,用“震耳欲聾”這個(gè)詞來形容是再合適不過了。所以他是我們班當(dāng)之無愧的“大嗓門”。
鏡頭2:幽默的“小胖子”
我們班班長因?yàn)轶w型略偏胖,所以有了“小胖子”這么一個(gè)綽號(hào)。可能是班長的緣故吧,我發(fā)現(xiàn)他的口才特別好,說話又快又流利,有時(shí)候只看見他嘴動(dòng)了,還沒來得及聽(嘿嘿,有點(diǎn)兒夸張啦)。不過他說笑話倒是一流,時(shí)常逗得我們周圍人捧腹大笑。所以“幽默大王”這個(gè)外號(hào)不給他還真是不公平。
鏡頭3:“野蠻女生”
說到“野蠻女生”那可非韋蕭蕭莫屬了,而且這個(gè)外號(hào)還是她親口承認(rèn)的。別說,她還真膽大,竟然敢在政治課上“行刺她的同桌倪海燕”,不過,最終被老師“抓獲”,成了“重大罪犯”。這個(gè)女生呢,雖然野蠻,但是很活潑可愛,所以我們大家都挺喜歡她。
怎么樣,我們班的學(xué)生千奇百怪吧,要想了解更多信息,請來我們七(5)班逛逛吧!
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