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我的心中有個(gè)夢(mèng)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的心中有個(gè)夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文1
每個(gè)人的世界里，有一個(gè)充滿這活力、神奇、夢(mèng)幻的地方，那就是夢(mèng)。我的心中有個(gè)夢(mèng)。
步入初中，我進(jìn)入了人生旅途的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)并沒有給我?guī)?lái)什么快樂(lè)，反之卻是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只是我的心中有個(gè)夢(mèng)“回到童年”。回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年，春天在田野里與小伙伴結(jié)伴玩耍，追著蝴蝶，嗅著花香，感受著陽(yáng)光的沐浴。聆聽著鳥兒們的歌唱。好不快活!夏天，在小溪里，摸魚抓蝦，欣賞著小溪與石頭所演奏的“溪水進(jìn)行曲”與小伙伴們可以放肆的'打著水仗，在小溪里歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那溫暖的溪水中，不時(shí)地還用腳丫拍打著溪水，與“溪水進(jìn)行曲”形成了一曲優(yōu)雅的曲子，好不快活!秋天，在農(nóng)野里和小伙伴們玩著捉迷藏的游戲，在歡笑聲里，手里還拿著哥大蘋果，不時(shí)還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們?cè)谵r(nóng)田里忙著收獲，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇著山雞，和那兔貓，好不快活!冬天，最好的是下雪，這便可以與小伙伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發(fā)紫，可是少不了的還是那歡快的笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥夾，再放點(diǎn)秕谷捕鳥，“啪，抓到了抓到了”
小伙伴們就一擁而上，可憐的鳥兒，最后被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活-----唉這畢竟是個(gè)夢(mèng)，還是要立足于現(xiàn)在，在初中三年里，還有高中三年，我們所能做的只有奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，而不是沉浸在夢(mèng)里，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我都會(huì)把它拿出來(lái)，品味著它，我心中的夢(mèng)，疲勞就會(huì)隨風(fēng)而去。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文2
20xx年10月11日，瑞典學(xué)院宣布，20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。這一消息如柴火般，雖無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的心田卻點(diǎn)燃了語(yǔ)言藝術(shù)家的火苗。 我愛文學(xué)，三兩歲時(shí)每夜的睡前故事；我愛文學(xué)，五六歲時(shí)注音讀物的陪伴；我愛文學(xué)，八九歲時(shí)校園小說(shuō)的吸引。
直到初一前，我一直都是位看客，卻很少寫作的讀者�？墒�20xx年莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息如流星般劃過(guò)，漸漸地，我不光熱衷于閱讀，我立志，定要寫出自己的東西！ 此后，書桌上多了好詞好句摘抄本；書柜中多了集；書包中多了稿紙；寫作中，多了幾份熱情和態(tài)度。 清晨，信心滿滿地將本教到老師前，希望會(huì)有一個(gè)良好的成績(jī)，可是發(fā)下來(lái)那一刻，38分（滿分50）的紅色大字紅得凄涼，紅得刺目。
中心不明確，流水賬著幾個(gè)字如利刃般鋒利，字字深深刻到心里，痛，撕裂般的痛。啪啪幾顆碩大的淚珠打在課桌和手上，冰涼的沒有一絲溫度。不肯相信事實(shí)的我用力打擊墻壁砰砰伴隨著撕心裂肺的喊叫：為什么，明明用心做了也做不好，為什么 文字與人類是相識(shí)的，你不懂它，固然得不到它的尊重！媽媽的話在我耳旁響起不能輸，因?yàn)槲业膲?mèng)還在！ 我愿意閱讀，因?yàn)槲蚁嘈�，故事情�?jié)是美好的.；我愿意賞析，因?yàn)槲蚁嘈�，語(yǔ)言是賦有詩(shī)情畫意的；我愿意書寫，因?yàn)槲蚁嘈�，筆下的事物是豐富多彩的。我有夢(mèng)想，因?yàn)槲艺J(rèn)為夢(mèng)之旅是成長(zhǎng)的磨練，通往成功德爾指示燈，引領(lǐng)我前進(jìn)。 我的心中有個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)之旅還在前進(jìn)。我將用勤奮和堅(jiān)持，讓現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢(mèng)想。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文3
夢(mèng)，可以是清晨山頭的燦爛朝霞，或是寂靜樹林下的平淡夕陽(yáng)；可以是一朝的功成名就，或是半世的淡泊從容。我的夢(mèng)——為我綻放！
——題記
無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見自己奔跑在漆黑的長(zhǎng)廊，然后失足，墜落，墜落……驚醒后片刻又陷入夢(mèng)境。這次定會(huì)夢(mèng)見白云、青鳥，而我就站在山巔上某處，負(fù)手而立，遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)眺。此后總會(huì)白癡般地笑醒，臉頰上不時(shí)會(huì)滾落溫?zé)岬臏I珠，分不清是醒后的困倦還是流露的真情。
我的夢(mèng)頗簡(jiǎn)單。一人，一桌，一椅，一心，一草屋，一田園而已。遠(yuǎn)離塵世的喧囂，置身于青山綠水中，任花開花落，聽猿啼鳥鳴，看云淡風(fēng)輕。
閑時(shí)，會(huì)誦唐詩(shī)，品宋詞，“山光悅鳥性，潭影空人心”；也會(huì)像五柳先生，常著文章自?shī)省坝嗌贂r(shí)即夢(mèng)為蝶，飛于三光之下，天地之間。然苦于功名，不得逐夢(mèng)。今夢(mèng)既成，吾心中自是愉悅，憶少時(shí)，乃作下此篇�！�
面對(duì)著透徹的水天或是金黃的'麥野，倚在老藤椅上，看那杯茶旋起淡淡清氣，任時(shí)間分秒流逝。
春天，微蹲于幽徑旁，繪著葉的紋理、嗅著花的芬芳，讀著“一花一世界，一樹一菩提”；夏天，獨(dú)掌一葉小舟，順溪而下，清風(fēng)中夾雜著一股水草的香氣撲面而來(lái)；秋天，曳步于落葉林中，滿目的金黃，滿心的歡喜；冬天，靠一紅爐，凝視窗外，大雪紛飛，待得萬(wàn)物歸于沉寂，天與云與山與水，上下一白，心靈也自歸于澄凈。
這是我的夢(mèng)，或許不耀眼，但我知道，最美的夢(mèng)定是自己最喜歡的生活。
睡夢(mèng)中，它為我一人而展現(xiàn)芳華；醒來(lái)時(shí)，它讓我日夜?fàn)繏�。癡癡地等待，苦苦的追尋。
我的夢(mèng)，不是東升旭日，而是林下夕陽(yáng)；不是錦衣玉食，而是粗茶淡飯；不是頹廢，而是平靜。
就這樣，我的夢(mèng)！如此淡然，如此美好，如此……而已……
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文4
在我的心中，有一個(gè)一直向往的音樂(lè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)被我寫到了紙上，塞進(jìn)了瓶子，送到了海里。或許，海對(duì)岸會(huì)有一個(gè)與我心靈相通的人，將那瓶子撿起吧。
時(shí)間的摩天輪，轉(zhuǎn)回了起點(diǎn)，轉(zhuǎn)回了我正在寫夢(mèng)想的紙條的時(shí)候。
我?guī)е孟牒豌裤降?心寫下第一個(gè)字——夢(mèng)。最初是在網(wǎng)絡(luò)上看到了維也納音樂(lè)學(xué)院的資料，心中的波浪洶涌，激動(dòng)得不得了，因?yàn)槟鞘鞘澜珥敿獾囊魳?lè)學(xué)院，從那時(shí)起，我的夢(mèng)就在那雄偉的音樂(lè)學(xué)院飄蕩著。
可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，看到那維也納學(xué)院的招生記錄中，大部分是白人，只有小部分是黃種人和黑人，而且，本來(lái)招生要求就高，要有天賦的人才能打開那扇大門，我本來(lái)就沒有什么天賦，只有一點(diǎn)基礎(chǔ)和對(duì)音樂(lè)的熱情。每每想到這，就如同是晴天霹靂，轟，轟，轟，劈開了心中的夢(mèng)。
不過(guò)，后來(lái)我有了新的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)，我竟然有寫歌詞的天賦，而且，喜歡讀書的我，總會(huì)網(wǎng)羅到一些好詞、好句，慢慢的，我陷入了對(duì)歌詞狂熱的“漩渦”中，不論何時(shí)何地，只要靈感一來(lái)，就算沒有紙，找到空白的地方就向上寫。有一次出去散步，靈感來(lái)了，找了一塊磚，在水泥地上就開始寫了，后來(lái)還是媽媽幫我用手機(jī)拍了下來(lái)，回家又抄了一遍。
我有一個(gè)“音樂(lè)夢(mèng)”，它駐守在我心里，它給了我每天前進(jìn)的動(dòng)力，給了我永不放棄的信念。即使困難再大，有了它，也就覺得沒什么。在我中有個(gè)夢(mèng)，有我永遠(yuǎn)愛的“音樂(lè)夢(mèng)”……
我的夢(mèng)，寫完了，塞進(jìn)了瓶里，放到了海里。漂流瓶，漂走了……
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文5
當(dāng)霧霾天氣席卷皚皚藍(lán)天，當(dāng)汽車的轟鳴聲蓋過(guò)鳥語(yǔ)花香，當(dāng)垃圾隨風(fēng)飄舞掛落枝頭，當(dāng)濃煙在天空之中彌漫。
我的心中便有一個(gè)夢(mèng)：讓大地重拾的彩向天空發(fā)出最美的呼喚。讓天空披上綠紗向大地展現(xiàn)傲立的雄姿。
“�！！卑殡S著悠揚(yáng)的歌聲將我從夢(mèng)境中之中輕輕喚醒，納米微型鐘表發(fā)出陣陣響聲：現(xiàn)在是4015年2月16號(hào)6點(diǎn)55分32秒，現(xiàn)距離上課仍有十五分零二十五秒。請(qǐng)珍惜寶貴時(shí)間。共創(chuàng)美好未來(lái)……服務(wù)結(jié)束，歡迎下次使用。當(dāng)我腳步停留在時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)時(shí)。已經(jīng)進(jìn)入課堂之中并通過(guò)無(wú)線透明顯示屏翻閱書籍。抬頭望去，八個(gè)大字搖掛頭頂之上用紅色的`筆調(diào)證明地球的存在：我們只有一個(gè)地球。放眼望去，“工業(yè)化”的味道在“紫黑”的天空之中彌漫，用黑色渲染春天，讓濃煙更替春風(fēng)，用一片片枯葉掩蓋藍(lán)天的陣陣的悲傷，轉(zhuǎn)回身來(lái)，又是那幾個(gè)大字：我們只有一個(gè)地球。手指一碰，液晶透明顯示屏打開今天的全部?jī)?nèi)容，又是一陣急促的鈴聲，智能機(jī)器高級(jí)教師通過(guò)遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)顯示屏的內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合微米分子迅速呈現(xiàn)在課堂之中，娓娓道來(lái)所學(xué)內(nèi)容……
“叮…�！庇质且魂嚰贝俚拟徛�，將我從夢(mèng)幻之中叫醒，睜開眼看微風(fēng)吹過(guò)臉龐，拂過(guò)日歷，吹過(guò)了20xx年3月25日的日期…
放眼望去：微風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶著花兒的芳香，飄散彌漫于空氣之中，幾聲鳥叫在耳中回蕩，朵朵白云在天空之中泛濫。大地用陣陣花香喚回南歸的飛鳥春風(fēng)拂過(guò)柳梢，吹過(guò)水面，微微蕩漾。幾縷花香，幾聲鳥叫，用樸實(shí)的顏色構(gòu)筑出一個(gè)地球的夢(mèng)―一個(gè)用綠色填滿的地球夢(mèng)……
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文6
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
——題記
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，童年的風(fēng)鈴還不時(shí)在耳畔響起，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭也時(shí)時(shí)占據(jù)著我的心，這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵，塵封在我的內(nèi)心深處，堆積成一種信念。
兒時(shí)看NBA，我時(shí)常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內(nèi)心深處最初的震撼，于是我愛上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場(chǎng)上所向披靡，顯示出他極好的'籃球天賦，然而他成功的背后，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點(diǎn)他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在籃球館，每天超出常人的訓(xùn)練計(jì)劃填得滿滿當(dāng)當(dāng)，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米沖刺跑三組……天才的誕生需要汗水的積淀，厚積才能薄發(fā)。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個(gè)周末是我與籃球親密接觸的時(shí)刻。
每到周末，我便和同學(xué)約在一起，一同享受籃球的樂(lè)趣，記得剛打球的時(shí)候，我在球場(chǎng)上像一只無(wú)頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長(zhǎng)時(shí)間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子里，我與籃球都不離不棄，一大早院子里便回響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說(shuō)：“你們家孩子真喜歡打球��！”
現(xiàn)在，我的籃球技術(shù)終于在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行云流水般得分。在學(xué)校里，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在陽(yáng)光的照映下顯得格外高大。自己練球的時(shí)候，我常常在這里渾汗如雨，我打球的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，都有一些球星的身影，我經(jīng)常做一些高難度動(dòng)作，然后當(dāng)球刷筐入網(wǎng)時(shí)，我便擺出霸氣的慶祝姿勢(shì)。在與籃球朝夕相處日子里，我的球技也一天天地成長(zhǎng)起來(lái)，加上我身高臂長(zhǎng)，逐漸在我們的籃球圈里嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。因?yàn)樵谖业男牡�，一直有一個(gè)籃球夢(mèng)，沒有什么能夠阻擋，我對(duì)籃球的向往。
回顧自己的籃球的追夢(mèng)歷程，我的心又禁不住憂愁起來(lái)，確實(shí)那份熱情猶在，但已不是那個(gè)全心貫注于籃球的我了，學(xué)習(xí)已是重中之重，但心中的夢(mèng)想仍未磨滅，在追夢(mèng)的路上還有很長(zhǎng)的一段路要走。
心若在，夢(mèng)就在。懷揣著夢(mèng)想，一路向前，向前！
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文7
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)最美好的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)也許很普通，很平淡，也或者很威嚴(yán)，很神圣。這個(gè)夢(mèng)體現(xiàn)了我們的愿望，在我們的心底激勵(lì)著我們前行，向著心中那美好的夢(mèng)而奮斗。
我的夢(mèng)想說(shuō)來(lái)也很是普通，也很豪壯。我的夢(mèng)想就是成為一名軍人，一名在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁的軍人，一個(gè)讓敵人聞風(fēng)喪膽的軍人，一個(gè)真正能夠保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
從小我就喜歡看電視，不知為什么，就是喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電影。每當(dāng)看到熒幕上那一幕幕激動(dòng)人心的畫面，我都會(huì)抑制不住自己的興奮，手舞足蹈起來(lái)；當(dāng)看到中國(guó)與戰(zhàn)爭(zhēng)的'國(guó)家片子，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁，我已迷上了軍事。
在學(xué)業(yè)的道路上，我近視了。爺爺經(jīng)常跟我說(shuō)他小時(shí)候的故事，說(shuō)他當(dāng)兵時(shí)的情況。這也激起了我的無(wú)限遐想，我也更加堅(jiān)定了自己的信念：長(zhǎng)大要成為一名軍人！不過(guò)爺爺還說(shuō)在體檢時(shí)很嚴(yán)的，近視是當(dāng)不了兵的，我崩潰了。難道我的愿望就化為泡影了嗎？我的夢(mèng)想就此止步了嗎？我寢食難安。
我漸漸長(zhǎng)大，接觸的東西越來(lái)越多，有很多時(shí)候都看到電視上有戴眼鏡的軍人。這讓我大吃一驚，問(wèn)爺爺，他也說(shuō)不出理由，只好說(shuō)：“現(xiàn)在和以前不一樣了吧！”這讓我又振奮起來(lái)，又開始努力為我的目標(biāo)奮斗。
軍人，我的向往。這個(gè)神圣的職業(yè)，等著我吧！我要向你發(fā)起挑戰(zhàn)，挺進(jìn)！
心中的夢(mèng)，我在奮斗，他在奮斗，大家都在奮斗，你呢？
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文8
我的心中有個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)在我心里好些年了。并且這些年里，我也一直都在朝著這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)。
這是我的大學(xué)夢(mèng)，家里的哥哥姐姐們?nèi)忌狭舜髮W(xué)，每次他們放假回家的時(shí)候都會(huì)與我說(shuō)一說(shuō)他們?cè)诖髮W(xué)里的一些趣事，這也導(dǎo)致了我無(wú)比的向往大學(xué)生活。也隨著我的成長(zhǎng)，我在學(xué)習(xí)上也越發(fā)的努力了。
我早早的就確定了自己努力的目標(biāo)，并且在我的學(xué)習(xí)生涯中一直都在朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。我會(huì)在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段里，根據(jù)情況制定自己在這一學(xué)習(xí)階段的目標(biāo)，然后朝之前行。我始終都用最認(rèn)真端正的態(tài)度在面對(duì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的，我會(huì)主動(dòng)去詢問(wèn)老師同學(xué)，盡量將所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂，弄徹。我朝著夢(mèng)想的步伐一步一步穩(wěn)健向前，在追夢(mèng)的道路上，我流下了無(wú)數(shù)努力的汗水。我不覺得辛苦，也不認(rèn)為這辛苦，每次看到我自己的進(jìn)步，我心里都是高興的。在我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)目標(biāo)都是有用了。在我這些學(xué)習(xí)目標(biāo)中，最終都朝著一個(gè)方向，那就是我心里的那個(gè)夢(mèng)。我要考上自己心儀的大學(xué)，并且努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
現(xiàn)在的我正在有條不紊的朝著的心底的夢(mèng)前進(jìn)，我會(huì)牢牢把握機(jī)會(huì)，充分利用當(dāng)下的時(shí)光，好好的為我的夢(mèng)做準(zhǔn)備。因?yàn)槲沂冀K都相信，有準(zhǔn)備的.人是會(huì)有糖吃的，只要我一直努力向前，那么我一定就能夠?qū)崿F(xiàn)自己心底的夢(mèng)。
夢(mèng)是一個(gè)人的指路明燈，只要自己心底的信念在，那么這盞明燈就永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。夢(mèng)想之光會(huì)帶著我們找到勝利的明天，會(huì)讓我們努力的汗水得到回報(bào)。
我的心中有個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)伴隨著我一直到我實(shí)現(xiàn)為止。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文9
夢(mèng)想，如同藍(lán)天上的白云，每個(gè)人都有：夢(mèng)想，如同沙灘上的貝殼，會(huì)有與眾不同的想象；夢(mèng)想，如同水中歡快嬉戲的魚兒，失掉了夢(mèng)想就會(huì)干枯而死。我的夢(mèng)想不大，但它有著我的希望，使我向前奮起。
我的夢(mèng)想普普通通，只是做一名教師，不會(huì)像別人一樣說(shuō)要做一名偉大的科學(xué)家，但我也是會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
教師，一個(gè)平凡的崗位，卻有許多的人為了它而放棄了自己的青春和事業(yè)，而去教書育人，同時(shí)，教師又是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，當(dāng)困難，危險(xiǎn)來(lái)臨之際，它會(huì)奮不顧身地用自己的身體去救那些“祖國(guó)的花朵”，教師培育學(xué)生，使學(xué)生們成才，做國(guó)家的'棟梁，而自己卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，將自己燃燒。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)不就是來(lái)贊美教師默默無(wú)聞的精神嗎？
教師的職業(yè)雖普通，但他們那種精神卻是世間人少有的,難道就不值得我們?yōu)樗麄兊木袼宸䥺�？不值得我們�(yōu)樗麄兊哪瑹o(wú)聞所折服嗎？
我的夢(mèng)想并不偉大，但卻有著一種不普通的精神。我時(shí)常望著夜空出神地想著長(zhǎng)大以后的我，會(huì)像那些”鄉(xiāng)村最美教師”一樣，用自己畢生心血去教書育人，會(huì)達(dá)到他們所擁有的那種美好境界嗎？有時(shí)還會(huì)想自己做教師上的第一堂課的時(shí)候，心情是多么的無(wú)比激動(dòng)�。∥視�(huì)成為學(xué)生們的好老師嗎？這些問(wèn)題總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。
如果長(zhǎng)大后的我真的做了一名教師，我想對(duì)父母說(shuō)聲”對(duì)不起”，因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望，但我也很想對(duì)父母說(shuō)：女兒的崗位雖平凡，但我卻很快樂(lè)，和學(xué)生在一起的日子絕對(duì)是很快樂(lè)的，我希望父母能夠理解我，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。
我的夢(mèng)想就是如此普通，但我會(huì)為了自己與眾不同的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。
我的心中有個(gè)夢(mèng)……
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文10
在《真心英雄》這首歌中有一段歌詞是這樣的：“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)”，相信這句話之所以在我們的記憶力里會(huì)留下深刻的印象，就是因?yàn)椤皦?mèng)”這個(gè)字。在我們每個(gè)人的心中，都會(huì)有許許多多大小不同的夢(mèng)，我的心中也有一個(gè)夢(mèng)。這也是我從小到大的心愿，那就是做一名老師。
這個(gè)念頭在我心里已經(jīng)有七年了。這也可能是家庭的原因，因?yàn)槲覌寢尵褪且幻處�。教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們用自己辛勤的汗水使我們健康成長(zhǎng)。想一想，世上如果沒有老師，將會(huì)怎樣。我們將會(huì)生活在一片愚昧、混沌之中，沒有文化、沒有修養(yǎng)、沒有理想……簡(jiǎn)直不可想象。所以，我也要成為一名光榮的人民教師。
當(dāng)然，要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)首先要做的就是好好學(xué)習(xí)，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能考上高中，考上大學(xué)甚至是研究生，才能使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可是不容易啊。記得在小學(xué)時(shí)，有幾次考試考得很差勁，也曾經(jīng)使我產(chǎn)生放棄這個(gè)夢(mèng)想的念頭，但有一次在電視上看到一個(gè)叫“中國(guó)夢(mèng)想秀”的節(jié)目，里面的追夢(mèng)人那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的精神，使我重新燃起自信的火焰，并且一直燃燒到現(xiàn)在，從未熄滅。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我更加端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問(wèn)難。并且，課余時(shí)間我廣泛地閱讀，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。這其中有辛酸和汗水，也有喜悅和甘甜。終于，我的.成績(jī)穩(wěn)步上升，我離夢(mèng)想的距離近了一步。
我非常有理由相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)盼望已久的夢(mèng)想，到時(shí)候，我會(huì)用我畢生的精力，投身于教育事業(yè)。同時(shí)，我會(huì)在心中重新點(diǎn)亮一盞燈，指引著我一直走下去，讓我實(shí)現(xiàn)并完成我一生的夢(mèng)想。
我的心中有個(gè)夢(mèng)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)它，一定會(huì)！
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