熱心的同學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的熱心的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
熱心的同學(xué)作文1
人與人,朋友與朋友,同學(xué)與同學(xué)等,之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完,我就來(lái)告訴大家。
有一天,下課了,身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂(lè)的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè),立即往教室飛奔,想乘著所剩不多的課余時(shí)間,多玩一會(huì)。可在回去的路上,事故發(fā)生了。在我經(jīng)過(guò)五班的后門時(shí),我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起,我躺在地上,本來(lái)疼一下忍忍就好了,可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來(lái)。我忍不住疼痛,眼淚直往下掉。忽然,我的一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立即叫來(lái)幾名同班同學(xué),把迷迷糊糊的我抬回教室,幫我按摩。
在那一刻,我瞬間清醒了,眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案,那個(gè)“東西”叫:“關(guān)愛(ài)與友誼”!
熱心的同學(xué)作文2
葉伊冉是個(gè)很熱心的人,只要有同學(xué)需要幫助,她都會(huì)盡力而為地幫助他。
有一天,我沒(méi)帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè),正在我失望時(shí),葉伊冉變魔術(shù)般地拿出一個(gè)小本子,輕輕地說(shuō)了一聲:“我借你一下吧!蔽殷@喜萬(wàn)分,又輕輕地對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝!”我工工整整地在那個(gè)漂亮的、金燦燦的小本子上把一些該寫的寫在了上面。翻頁(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她寫的字很整潔,我輕輕地翻頁(yè),生怕把本子撕破或弄卷,要不然她媽媽會(huì)罵她的。下課的時(shí)候,我又對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。
我很感謝她,當(dāng)然,她對(duì)別人也是這樣的。我很高興我能有一個(gè)這么好的同學(xué)。我也要學(xué)習(xí)葉伊冉樂(lè)于助人的好習(xí)慣,讓的同學(xué)受益。
熱心的同學(xué)作文3
我們班上有一個(gè)同學(xué),他十分熱心腸,大家有什么事情都喜歡找他幫忙,他幾乎從來(lái)不會(huì)找借口拒絕別人,總是義務(wù)幫助大家解決許多事情。
記得上次上電腦課的時(shí)候,老師在講授完知識(shí)要點(diǎn)以后,就給我們留下了充裕的時(shí)間,讓我們自己上機(jī)操作?赡苁俏移綍r(shí)沒(méi)有過(guò)多接觸電腦的原因,明明老師講的時(shí)候,我的心里很清楚,但是到了自己操作的時(shí)候,卻笨手笨腳的什么都不會(huì)。
正在我對(duì)著電腦屏幕手無(wú)足措的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)笑嘻嘻的問(wèn)我:“是不是遇到什么困難了呀”。我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看他一臉輕松的模樣,想必是早就完成任務(wù)了吧?次尹c(diǎn)頭以后,他就一本正經(jīng)的坐過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):“我再教你一遍,你可要看仔細(xì)了”我趕緊說(shuō):“好的,那就不好意思麻煩你了!
他在教我的過(guò)程中十分的認(rèn)真,沒(méi)有一絲一毫的'不耐煩,看到我迷茫的眼神,他總會(huì)耐心的問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)會(huì),直到我肯定的點(diǎn)頭,他才繼續(xù)往下教。
在她的講解之下,我終于弄清楚操作的過(guò)程了,當(dāng)我感謝他的時(shí)候,他反而不好意思,沖我咧嘴一笑,羞澀的跑開(kāi)了。真的謝謝你,我那熱心腸的同學(xué)。
熱心的同學(xué)作文4
人與人,朋友與朋友,同學(xué)與同學(xué)等,之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完,我就來(lái)告訴大家。
有一天,下課了,身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂(lè)的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè),立即往教室飛奔,想乘著所剩不多的課余時(shí)間,多玩一會(huì)?稍诨厝サ穆飞,事故發(fā)生了。在我經(jīng)過(guò)五班的后門時(shí),我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起,我躺在地上,本來(lái)疼一下忍忍就好了,可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來(lái)。我忍不住疼痛,眼淚直往下掉。忽然,我的一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立即叫來(lái)幾名同班同學(xué),把迷迷糊糊的我抬回教室,幫我按摩。
在那一刻,我瞬間清醒了,眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案,那個(gè)“東西”叫:“關(guān)愛(ài)與友誼”!
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