【推薦】有趣的海豚表演作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的海豚表演作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的海豚表演作文 篇1
國慶假期，我和爸爸一起去游了南昌新動物園。我和爸爸看了很多動物，也欣賞了很多節(jié)目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。
表演節(jié)目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。
在馴獸員的指揮下，兩只海豚表演了第一個節(jié)目——跳高。只見馴獸員把手往水里一拍再一抬，兩只海豚就跟著馴獸員手勢凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了，一次能蹦 6米多高。這兩只海豚蹦的時候會先鉆到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。
第二個節(jié)目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水，接著把游艇前面的塑料環(huán)套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一揮，海豚就當(dāng)起了“船長”，沿著池子邊沿游了起來。游了一圈之后，馴獸員問有沒有哪個愿意坐這位小“船長”拉的船，好多人都舉了手。本來我也想坐“船長”拉的船，可惜沒被點到。有兩個小朋友被點中了，他們坐在“船長”船上樂壞了的表情可把大家給羨慕死了。
第三個節(jié)目是唱歌，也是這場演出中最有趣的一個節(jié)目�！昂ｋ嗑谷粫�？”在聽到播音員播報節(jié)目名稱后，我們都覺得這是一件不可能的事，但這是真的。只見馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那只沒拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌來。那聲音雖說有點像鴨子叫，但非常好聽。聽了“小歌星”唱的歌，“船長”開始不服氣了。馴獸員見“船長”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個跟剛才一樣的手勢，“船長”也“啊啊”地唱了起來。雖然“船長”沒“小歌星”唱得好聽，但我一樣很喜歡它。
下一次我還要來南昌新動物園玩，還要看那有趣的海豚表演。
有趣的海豚表演作文 篇2
雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界，那里真的蠻好玩的，但是也發(fā)生了不愉快的事情，那是在海豚表演的時候，接下來我慢慢告訴你。
我們穿過幾條彎彎的小路就來到了海豚劇場，表演開始前，主持人先要選幸運觀眾，可我非常不幸的沒被選中，而坐我邊上的姐姐卻被選中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時，我難過極了。我只能和弟弟坐在椅子上看著，只能期待著表演結(jié)束的時候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一結(jié)束真的可以去和海豚合影，但是當(dāng)我們到了水池邊的時候，拍照的名額已經(jīng)沒有了，我是興沖沖的去卻是敗興而歸，不知道是上帝對我不好還是我的運氣不好，總而言之，就是又沒當(dāng)上幸運觀眾又沒有與海豚合上影。
如果下次還有這樣的機會，我一定要比姐姐表現(xiàn)的更加積極，也爭取當(dāng)上幸運觀眾。
有趣的海豚表演作文 篇3
今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘才開始，可是門前已經(jīng)人山人海了。我想：這場表演一定非常好看，要不然怎么會有這么多人呢？表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，吹了一聲哨。
只見一只海豚從滑梯上滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚，然后海豚向表演池中心游去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及贊嘆，三只海豚又合作起來，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。我看得入迷了，恍如在和海豚一起歡快地游著。
表演結(jié)束了，我還戀戀不舍，動物真是人類的好朋友！
有趣的海豚表演作文 篇4
秦皇島市是一座美麗的城市。16日，我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準(zhǔn)備看精彩的海豚表演。
為了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)拉開序幕。海豚已經(jīng)出場了，它也是很有禮貌的喲！首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養(yǎng)員也跟著出場了。
飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節(jié)目——“海豚之聲”是一個最精彩的節(jié)目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節(jié)目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結(jié)束了。
我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當(dāng)中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀！如果下一次還有機會的話我一定還要去和海豚見個面。
有趣的海豚表演作文 篇5
國慶節(jié)到了，我和爸爸來到了椒江的一個海洋館里參觀。里面，有鯊魚、水母、貝殼等。不過最吸引我的還是海豚表演了。
吃完中午飯，我爸爸就一起來到了海豚表演的場地。我們坐好位置，到了12點30分的時候，精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的海豚出場了，飼養(yǎng)員讓海豚向我們鞠躬，我看得入了迷。然后飼養(yǎng)員拿著一個球，把它扔到海里，讓海豚去撿回來，并用頭頂起來。這種絕活我只在電視上看過，現(xiàn)在海豚要露一手讓我大開眼界了。
這時，我看見坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃，我連忙給了他一個。吃完了他還要一個，他爸爸都不好意思了，我說：“沒事，我爸爸可以再去買�！蔽矣掷^續(xù)看海豚表演了。激動人心的一刻到了，飼養(yǎng)員讓兩只海豚親嘴，這時我全神貫注地看，連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒有聽到。還有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又問了爸爸：“海豚為什么這么聽話呢？”爸爸說：“那還是飼養(yǎng)員的功勞啦，只要你對它們好，它們自然就會很喜歡你，聽你話了�！蔽艺f：“我長大以后一定要當(dāng)飼養(yǎng)員�！卑职致犃�，臉上露出了笑容。
最后海豚向我們告別了。我也看過癮了。
有趣的海豚表演作文 篇6
去大連的第三天，我和媽媽一起去了老虎灘的極地海洋館看海豚表演。
到了海洋館，我們剛坐下，馴養(yǎng)員拎著裝滿小魚的魚桶就上場了。正當(dāng)我全神貫注地尋找小海豚時，一只小海豚從水里一躍而起，嚇了我們一大跳。小海豚游到馴養(yǎng)員旁邊，搖著可愛的小腦袋，似乎在說：“主人，給我點吃的吧�！瘪Z養(yǎng)員便抓起小魚往它嘴里丟去，它高興地搖著小腦袋。
開始表演了，首先是十以內(nèi)的加減法計算。馴養(yǎng)員讓觀眾出題。有一位觀眾搶先說：“四加五�！瘪Z養(yǎng)員拿起算術(shù)卡，放在架子上面，問小海豚會不會算。小海豚急忙沖著馴養(yǎng)員點點頭，好像在說：“我會，我會，太簡單了�！比缓�，一個翻身躍入水中，游到一個可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答對了。這時，又有一位觀眾迫不及待地說：“十減六�！毙『ｋ喟戳怂南吕�，又答對了。真不可思議，我在心里暗暗夸獎這只可愛又聰明的小海豚。后來聽講解員說：“小海豚的智商相當(dāng)于4歲小孩子的智商�！�
接著，馴養(yǎng)員要求在場的觀眾跟小海豚比轉(zhuǎn)呼啦圈。我心想，海豚一定轉(zhuǎn)不過人類，真替小海豚捏把汗�？墒�，事實證明我錯了，小海豚轉(zhuǎn)起呼啦圈居然比人還快，次數(shù)還多，小海豚又一次獲勝了。
表演結(jié)束時，小海豚擺出不同的水上造型供人們欣賞，好像在依依不舍地說：“歡迎大家再來欣賞我的精彩表演！”看了海豚這么精彩的表演，我心想：動物都能把事情做得這么好，何況我們?nèi)祟�。所以，我要學(xué)習(xí)小海豚堅持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)。
有趣的海豚表演作文 篇7
昨天，學(xué)校組織我們?nèi)ズ５资澜邕M行社會實踐活動。雖然秋天的腳步聲已經(jīng)來臨，但當(dāng)我們來到以音樂之島著稱的鼓浪嶼時，卻是滿眼的綠色，淡淡腥味的海風(fēng)帶來擊鼓般的濤聲，彌漫了所有的空間。
從音樂碼頭出來，我們來到了海底世界。首先映入我們眼簾的是世界最大的章魚銅雕，它是海底世界的標(biāo)志，似乎也在讓我們探索海底的世界。
在海底世界里，我們一聽要去看海豚表演，都異常興奮，“呼啦啦”一下全跑上了樓。前排的位子已經(jīng)坐滿了，大家趕緊跑到后面找好座位。
坐下來以后，大家大多把筆和記錄本收進包里，再把照相機拿出來，開機。用手稍稍按住拍攝按扭，隨時搶拍精彩的瞬間。
“同學(xué)們請安靜，表演即將開始�！敝鞒秩擞闷街钡恼Z調(diào)對我們說。這時，我看到，一臺臺各式各樣的相機舉了起來。前排的弟弟妹妹們看不見，索性站起來，我們只好一遍遍地喊他們坐下。
這時，一只戴著用五顏六色花朵編成的花環(huán)的海獅出現(xiàn)在我們的視線里。大家都不約而同地站了起來。馴養(yǎng)師拿了一個彩色皮球輕輕放在它的嘴尖。呀！球被頂起來了。有的人“哇”地叫出了聲，有的人馬上按下快門。
海豚表演比海獅表演更為精彩。每當(dāng)它躍出水面，總能招來一片如雷一般響亮的掌聲和幾次閃光，當(dāng)然更少不了大家的歡呼聲。
海豚表演頂球的難度更大，它必須在水里頂球，而且頂?shù)氖潜绕で蚋蟮幕@球。它的成功讓我們很意外。
房頂上掛著一顆排球，海豚一躍而起打到了排球，大家又感到新奇。
海豚鉆圈更是不可思議，排球的旁邊掛著兩個藍色的圈，兩只海豚分別從兩只圈鉆過去，又鉆過來。每每鉆過圈子，大家都沸騰起來。
海豚會做算術(shù)，難以想象吧！它的智商等于一個六歲兒童的智商，不信考考它�！�2+2等于幾？”一個小妹妹出的題�！班粥粥粥��！焙ｋ喟戳怂南骡�，哦，答對了。大家難以置信，紛紛舉起了手來考它�！�2×5等于幾？”一個男孩出的題。海豚按了十下鈴。又答對了，大家終于相信了。
哈，動物也有本領(lǐng)，一切都有可能。
有趣的海豚表演作文 篇8
今天，我到珠�？春ｋ啾硌�。
與游客相處
一開始，馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉(zhuǎn)了一個圈，海豚也繞著她的手轉(zhuǎn)了一個圈。接著，游客按馴豚師的話把手伸了出去，海豚也主動和游客握手，臺下掌聲不斷。忽然，一只海豚游到岸邊，游客摸了摸它那光滑的皮膚，海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。
跳舞飛躍
精彩繼續(xù)，馴豚師和海豚一起從空中躍進水中，一會兒就有規(guī)律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有節(jié)奏地上下擺動，可真是一名合格的演員。突然，兩位馴豚師上了岸，還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚，海豚便游開了。激動人心的就要來了，只見海豚游到遠處，又像離弦的箭一般靠近馴豚師，眼看就要撞上了，海豚突然騰空而起，在空中劃了一條優(yōu)美的弧線從空中落下，全場響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏得了觀眾掌聲。
滑翔表演
最精彩時刻到來，只見又一位馴豚師領(lǐng)著海豚游進水中，海豚突然又游向了馴豚師，馴豚師雙腳一躍站在了海豚的背上，海豚頂著馴豚師迅速地游了起來，就像一發(fā)出膛的子彈快活極了！而馴豚師就像海上沖浪一樣，神氣極了；又像開著快艇的駕駛員一樣，瞧！他正在跟大家揮手呢！笑容掛滿了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲，簡直掀翻房頂了！
這可真是一次有趣又精彩的表演！
有趣的海豚表演作文 篇9
早就聽說香港的海洋公園不僅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園游玩。
我去看過福州的海底世界，也游覽過廈門鼓浪嶼的海底世界，卻從沒看過香港海洋公園的海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導(dǎo)員的引導(dǎo)下完成的。表演開始，首先公園內(nèi)響起了輕快活潑的音樂，兩只海豚隨著這活潑、歡快的樂曲快速從洞里游了出來。過了一會兒，音樂聲突然加重，海豚隨著這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然后，馴導(dǎo)員把一個水瓶扔到了水里，這時，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準(zhǔn)確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來，快速地游向馴導(dǎo)員，并還給他。這時，全場觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個身體都露出了水面，好像在向我們說再見。
這是我第一次來到香港的海洋公園，也看到了海豚和馴導(dǎo)員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！
有趣的海豚表演作文 篇10
海豚是一種非常聰明的魚，經(jīng)過訓(xùn)練，會表演轉(zhuǎn)呼啦圈、跳舞等許多節(jié)目。在海南分界洲島，我觀看了一場精彩的海豚表演。
表演開始了！只見兩條海豚雙雙躍起，跳到半空中，接著消失在雪白的浪花中，博得了一陣熱烈的掌聲。
隨后海豚又給大家獻上了第二個節(jié)目：轉(zhuǎn)呼啦圈。只見飼養(yǎng)員扔出了一個小呼啦圈，海豚立即游過去，用尖尖的嘴轉(zhuǎn)起了呼啦圈。它轉(zhuǎn)得是那么快，那么穩(wěn)，真了不起！第二只海豚更是厲害，它頂起呼啦圈轉(zhuǎn)時，自己也在轉(zhuǎn)圈。我一看——驚呆了！
下一個節(jié)目是水上芭蕾，可以說是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑來滑去，真像是在跳“芭蕾”��！
接下來，海豚高高地跳起來，用頭輕輕地頂了一下懸掛起來的彩球，這就是“高空頂球”。另一只海豚又為我們表演了難度更高的一個節(jié)目——高空尾巴打球！只見它從水面凌空躍起，用尾巴打了一下球，發(fā)出“啪”的一聲響，在觀眾熱烈的掌聲和喝彩聲表演結(jié)束了。
海豚表演真精彩，值得一看！
有趣的海豚表演作文 篇11
今天下午，我和媽媽來到海洋劇場，看我最喜歡的海豚、海獅表演。這里人山人海，大家都望著舞臺，迫不及待的等海豚出現(xiàn)。一只海獅出現(xiàn)在滑梯上招手，不斷的搖頭。這時四只海豚飛快地游出來，跳出水面，又在浪花中消失，出現(xiàn)在兩個訓(xùn)獸師前面。
訓(xùn)獸師喂海豚吃小魚，得到獎勵，海豚們翩翩起舞，一會兒說話，一會兒仰游，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒直立點頭……
最后跳上岸搖著尾巴跟我們再見，我高興的大喊：再見、再見“。
有趣的海豚表演作文 篇12
今天，我們一家和舅舅一家來到了蓬萊極地海洋世界，參觀了海豚館。給我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是藍灰色的，肚子是白色的，還長著一個扁長的嘴巴。
“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠揚的`音樂一響起，“丁丁”就開始轉(zhuǎn)圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人們哈哈大笑。接著飼養(yǎng)員讓它“升旗子”，可是“丁丁”賴在那里一動也不動，就在大家感到奇怪時，飼養(yǎng)員趕緊給了它幾條小魚作為獎勵，“丁丁”就又開始表演了，只見它用嘴拉住繩子使勁兒往后拽，旗子慢慢地升了起來，我們都熱烈地為這只聰明的小海豚鼓起掌來。
有趣的海豚表演作文 篇13
在一個陽光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。
海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據(jù)我觀察，應(yīng)該是每兩個點之間有一個角，和牛角十分相似，非常有特點，不知道是哪位著名服裝設(shè)計師為它量身定制的呢。
海洋劇場上演了精彩的表演，我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無數(shù)掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過任何一個精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行！
有趣的海豚表演作文 篇14
一個暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物�！斑�！”到點了，海豚表演開始了！
第一個節(jié)目是——海豚跳火圈，當(dāng)我看見第一只海豚時，它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后，我看見了工作人員在訓(xùn)練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。
這時，我問媽媽說：“海豚也可以說話��？”媽媽說：“是��！我也可以聽海豚說話��！”
我說：“真的嗎？”
媽媽說：“當(dāng)然了！”
于是，媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。
媽媽說：“它說，它表演，它高興�！�
“讓我來聽聽！”我說。
“它說，真是好累��！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩�！�
“��？”媽媽又驚又喜。
“我真沒有見到像你學(xué)聽海豚說話學(xué)得這么快的！”
“下次，我要學(xué)會聽更多魚說話�！蔽艺f到。
有趣的海豚表演作文 篇15
國慶假期，我和媽媽學(xué)校的老師去珠海、深圳旅游。一路上，我興奮極了，嘰嘰喳喳說個不停，像百靈鳥似的。
我們游玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方，那里的景點都給我留下了很深的印象，但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。我們剛在戲場上坐下，不過十分鐘，表演就開始了，節(jié)目可真多呀，有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀眾不時發(fā)出歡呼聲，場上常常響起熱烈的掌聲。
一會兒，海豚表演開始了。主持人阿姨說：“海豚非常聰明，它們和人類一樣有非常發(fā)達的大腦。會表演各種各樣的節(jié)目�！蔽蚁耄汉ｋ嘣趺纯赡軙@樣聰明呢？我半信半疑地看著它們表演，第一個節(jié)目是頂球，只見海豚先生用力一躍，尖嘴一頂，把掛在水面上4米高的球頂?shù)搅�，“好，好！”我情不自禁地歡呼起來。令我驚嘆的是海豚居然還會做算術(shù)，一位觀眾自告奮勇地喊：“六加五等于多少”，他的話音剛落，“天天先生”就把頭伸進水里，蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下，等拍到十一下就停了，還仰起頭看著我們，好像在說：“對不對呀？”大家禁不住鼓起掌來……
海豚表演真讓我難以忘記��！
有趣的海豚表演作文 篇16
小海獅們都退場了，下面上場的就是幾只大家伙了——海豚。海豚銀白色的身體在水中游來游去，就好似一艘艘巨大的潛水艇，在水中游動。每一只體長都有三米，看起來壯觀極了。
海豚表演開始了，海豚先來唱唱歌。海豚音？曾有多少人想盡辦法模仿海豚音，今天終于可以聽到真的“海豚音”在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，幾只海豚把腦袋探出了水面，因為它們是用肺呼吸的動物，所以并不會感到缺氧。我才看清了海豚的真面目，海豚背時銀灰色的，腹部卻是白色的，嘴巴很尖，背上長著三角形的魚鰾，眼睛不大，但透著機靈。最重要的是，它們的鼻子是在頭頂上的！在它們的頭上有兩個“小洞”，跟鯨魚一樣，它們也是在海里活動時，只要把腦袋頂探出水面，就可以呼吸。海豚開始“唱歌”了，它們把嘴巴張開，開始唱了起來。海豚的音調(diào)并不單純，反而變幻出了許許多多的調(diào)子。時而聲音尖銳，如同狼嚎，時而聲音低沉，又好似訴說著什么。據(jù)主持人介紹，海豚的嗓子肌肉很發(fā)達，可以發(fā)出30余種不同的聲音，也算是“海中的天籟”了吧！
下來主持人要考考海豚，要知道，海豚成年后，智商足足可以達到一個4到5歲的小孩子水平。一個動物能有住么高的智商，你說不稀奇嗎？可能你又有問題了，海豚它再聰明，只憑它的30多種聲音，也是無法說出話來，回答問題啊。這并不要緊，海豚雖說沒有脖子，但它的頭跟人的頭一樣，是可以上下和左右擺動的，它可以用頭來表示。就聽主持人溫柔地問其中一只已經(jīng)成年的海豚：“海豚，你告訴我，你的飼養(yǎng)員那么辛勤的喂養(yǎng)你，訓(xùn)練你。你喜歡你的飼養(yǎng)員嗎？”那海豚思考了一下，隨即瘋狂的開始搖頭，小腦袋像撥浪鼓一樣的擺動起來。弄得飼養(yǎng)員和主持人尷尬不得，現(xiàn)場的觀眾也為海豚的天真可愛鼓起掌來。海豚竟然真的可以聽懂人話，豈不成真的變成了“海豚精”了？
海豚該上演它們的絕活了——空中飛人，這得需要海豚和一位技術(shù)高超的水下演員配合完成。只見一位身穿緊身衣的男演員不佩戴任何器具，直挺挺的跳入水中。天��！這可是7米深的大水池啊，不穿上潛水用具跳進去風(fēng)險太大了吧。只見兩只海豚飛快的游了過去，潛入水底。幾秒鐘后，轟的一聲，男演員飛出水面，水面騰起水花，兩只海豚并排把表演員重重頂起，他的身體在空中轉(zhuǎn)了幾圈，猶如跳水一般，輕盈地落進水里。兩只海豚還沒讓演員沉下去，就推著演員的兩只腳，把他推向了岸邊。這就是我們課文中所說的“海豚救人”吧，海豚出自自己的天性，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)水中不能運動的物體，都會舍身營救，今天我才真正見證到。
海豚表演在絕技空中飛人中結(jié)束了，我真的佩服這些動物們高超的技能。它們有權(quán)利和我們?nèi)祟愐黄鹬髟椎厍�，做地球的主人。請讓我們的一起保護動物，保護生態(tài)和平吧！
有趣的海豚表演作文 篇17
去年暑假，爸爸媽媽帶我參觀了大連海洋公園。那兒有兇猛的大鯊魚、可愛的海豚、美麗的水母……有這么多的動物，可我還是最喜歡有趣的海豚。
在展覽管里，有兩只可愛的小海豚，在馴練師的引導(dǎo)下，兩只活潑的小海豚像一個跳水健將，躍出水面，在空中繞了個圈又鉆進了水里。馴練師把食物一扔，兩只海豚同時鉆出水面一下子吃掉了食物，這樣不謀而合的動作真是讓人驚嘆不已。旁邊的觀眾都禁不住拍手叫好，有些觀眾還議論紛紛：“這海豚可真聰明，馴練師馴練得可真好！”
最后是游泳比賽，隨著馴練師的一聲“開始”，兩只海豚迅速而敏捷地游了過去，見那火圈燃著熊熊大火，海豚像箭一樣直沖過去，鉆過火圈，一眨眼功夫就穿了過去，度過了重重“難關(guān)”，輕巧地躍過了障礙物。
歡迎你下次和我一起來看海豚表演。
有趣的海豚表演作文 篇18
周六和爸媽一起在海洋館觀看了一場精彩的海豚表演，在訓(xùn)練師的指揮下，海豚先生和海豚小姐姐表演了跳水，優(yōu)美的姿勢，瞬間躍出水面，又潛入水底。唱歌時，發(fā)出咿呀咿呀的聲音，好像在說歡迎你們。兩只海豚高難度的表演，配上風(fēng)趣幽默主持姐姐的解說，不時引起全場觀眾陣陣的歡笑聲和掌聲。離場時，海豚豎起尾巴，擺來擺去，好像在向我們告別，也好像不愿意我們離去。
可是，在回家的路上，我不禁可憐起這兩只小海豚來，白天他們可以在觀眾面前盡情的游戲，晚上只能孤零零的待在那里，我想聰明伶俐的小海豚，也有一個溫暖的家，他們的爸爸媽媽也一定焦急地等待著他們，海豚是游泳能手，他們的家在大海，書中說海豚的皮膚很特殊，游泳的速度每秒可達15米，比一般的輪船快得多，在這樣小的水池中，他們怎么盡情地游呢？
我雖然希望能經(jīng)�？吹胶ｋ啾硌�，可我更希望他們能回到大海里，如果我們長期被關(guān)在屋子里，也會憋得慌吧！讓小海豚回家吧！
我又想起來在動物園里關(guān)著的各種動物，他們和我在電視節(jié)目《動物世界》中看到的動物大不一樣：勇猛無比的獅子在籠里，像戰(zhàn)敗的俘虜，整天懶洋洋的垂頭喪氣；奔走如飛的駱駝也失去了運動健將的威風(fēng)；活潑好動的猴子，只能在欄桿上蕩秋千；各種美麗的小鳥也不能自由飛翔，我想這些動物在籠里呆久了，他發(fā)達的肌肉會萎縮，翅膀會退化，參觀動物園，真不如看電視里的動物世界呢，在那里可以看到動物的本來面目。
聽爸爸說非洲有個天然公園，各種動物自由自在的生活在廣闊的森林里、草原上，游客們坐在車上觀看動物，猴群會毫不客氣的圍住汽車，向游客討吃的，小鳥跟著汽車嘰嘰喳喳的叫著，大象會攔住你的去路這些動物多自在呀！
我真希望在我們城市的郊區(qū)也建一個天然公園，到那時我一定坐著汽車去訪問那些回歸大自然的動物朋友，觀看他們千姿百態(tài)的表演，那該多好呀！
有趣的海豚表演作文 篇19
我和爸爸來到珍珠島的海豚灣，看海豚表演。
主持人說完一段流利的越南語后，一位工作人員就騎著一只大海豚出場了，她們時而濺起朵朵水花，時而掀起層層波浪。開始正式表演了，工作人員舉起一只手平放，海豚一躍而起，跳到了半空中，落下來時，這個龐然大物激起了三米多高的浪花，很是壯觀。后來，海豚還給我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈、站立、頂球、握手等精彩的節(jié)目，觀眾席上贊不絕口，掌聲不斷。
海豚唱歌很有趣，它的歌聲好像嬰兒的哭啼聲，大海豚唱的是中音，小海豚簡直可以說是男高音，它們也因此贏得了美味的小魚當(dāng)晚餐。
表演結(jié)束后，我跟海豚合影了。工作人員讓我把手平舉，手掌朝下，海豚會跳上來。我照做了。說實話，我真是又激動又害怕，激動是因為我還是第一次觸摸海豚呢；害怕是因為漂浮板一直在動，我要是一腳沒站穩(wěn)，掉下水怎么辦？可還沒等我緩過神，海豚已經(jīng)跳了上來，它的嘴巴圓圓的，很光滑，它的身體胖乎乎的，那么可愛，攝影師幫我留下了珍貴的一瞬間。
有趣的海豚表演作文 篇20
耶太棒了，明天我們要到鼓浪嶼海底世界舉行秋季社會實踐活動。晚上，夜深人靜，我因為要去春游而睡不著覺！那晚，我特別高興！丁零零的鬧鐘把我從被甜甜的夢中叫醒。我盼星星盼月亮終于盼到了今天，我實在太高興了。
早上我飛快的刷完牙，吃完早餐蹦蹦跳跳的來到教室里等待老師的到來，臨近八點時我們五年段浩浩蕩蕩的坐在車上歡歌笑語的來到了輪渡碼頭，乘船來到鼓浪嶼，一下船我就有一種回到故鄉(xiāng)的感覺因為我出生在鼓浪嶼。
我們走向海底世界，門口有烏賊銅雕塑實在是太漂亮了。
海獅的名字叫wendy，它給我們帶來的是投籃和翻跟斗，它可真厲害呀投了4個球，居然全部都進了，它的翻跟斗也毫不遜色，一邊頂著球一邊還可以翻個365度的跟斗。該輪到海豚表演開始了“我們馬上就要去觀看海豚表演了！”有的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來到了二樓——海豚表演館。我們一跨進海豚表演館的門，就能看見人山人海的人在那里歡呼雀躍了，我的心情又歡喜又激動�！昂ｋ啾硌莠F(xiàn)在開始！”主持人走到了臺前。當(dāng)我們看到海豚頂球時，它騰空而起的優(yōu)美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來，全場掌聲如雷。當(dāng)海豚落下來的時候，水面濺起了一個個水花，真是漂亮
該到海豚們算算術(shù)的時候了，主持人讓觀眾們來出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結(jié)果不能超過10，也不能出現(xiàn)小數(shù)點和負數(shù)。因為海豚的智商只等于6歲兒童的智力。第一個觀眾出的是一個比較簡單的題目2+2=？，馴獸師把寫在一塊小木板上，然后讓歡歡來做題，馴獸師給了歡歡一番比劃后，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”它按壓著機器，全場觀眾都在一起幫歡歡數(shù)著，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接著，另一個觀眾出的是一道比較難的題5×2=？，馴獸師照例還在小木板上寫著題目，這回兒，馴獸師讓鷺鷺來做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后，鷺鷺一頭扎進水里，迅速地游到回答器前，又鉆出水面，用它那長長的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。海豚們似乎很高興都搖著尾巴呢！
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